关于蝴蝶作文七篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的蝴蝶作文7篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶作文 篇1
你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧！让我们一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱，像一个娇滴滴的.小姑娘，它的身体很像蝴蝶，千姿百态，而且是兰花的种类，所以叫蝴蝶兰。
蝴蝶兰全身姹紫嫣红，非常好看。有一些还是含苞待放，还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢！蝴蝶兰也跟仙人掌一样，只用浇一点水就行了。还有一点，就是它还是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道吗，“qq农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰，它可是生长在温室里的娇美人哦！
蝴蝶兰可是稀有植物，我们都要爱护它，因为每棵植物都有生命，会吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气，它们是我们人类永远的好朋友。
蝴蝶作文 篇2
云南大理的蝴蝶泉，是一个美丽动人，风景如画的地方。蝴蝶泉旁有一棵古树横跨泉上，因为这棵树上的花像美丽的蝴蝶，所以人们就称这泉为“蝴蝶泉”。到了夏天，蝴蝶们也都成群结队地来到自己的家乡—蝴蝶泉翩翩起舞，热闹非凡。
我们来到蝴蝶泉的参观道，只见一条林荫小道弯弯曲曲地伸向远方，爸爸对我说：“这是通到蝴蝶泉的唯一路线，只有走到这路的尽头就可以看见蝴蝶泉了。”于是我便与爸爸踏上了旅程。两旁的竹子长得十分茂密，树木也十分高大。我们差不多走了半里路，只见迎面有一块呈菱形的大理石，石碑正面右侧有“蝴蝶泉”三个大字，这可是著名的郭沫若先生所写的，左侧还有郭老咏蝴蝶泉的手迹，碑被有著名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日记。
走过石碑，往前走了十几米，便有一个三岔口，只见路的.旁边有一个小路牌。它往那一条路指去，上面还写着几个字“蝴蝶泉往那”。然后，我们按照路标往蝴蝶泉走去。大约走了四十多米，我们来到了一个古树众多的地方，便可以看到期待已久的蝴蝶泉了，泉水清澈见底，连人的影子都可以看出来。泉地下有几十颗小彩石，泉水荡漾起来，犹如一道小彩虹。如蝴蝶般美丽的蝴蝶泉，可真是一个让人流连忘返的人间仙境。
蝴蝶作文 篇3
每到星期天，我都会给蝴蝶兰浇水。蝴蝶兰长着又肥又嫩的椭圆形叶子，并总是懒懒地搭在花盆上。
春节临近时，在每棵蝴蝶兰叶子后面都会长出一根光秃秃的花枝，活象一根根旗杆孤独地立在叶子后面，不久，在这些“旗杆”上就会长出一颗颗金黄的花蕾，并开始慢慢长大。春节前几天，这些花蕾都变成了一只只漂亮的小蝴蝶趴在“旗杆”上，有紫红色的.，也有粉白色的， “蝴蝶”个个都栩栩如生。
蝴蝶兰花期很长，有两个月左右，它们总给我们家增加了很多节日气氛。
蝴蝶兰好美丽啊，我爱我家的蝴蝶兰。
蝴蝶作文 篇4
这个周末我们全家准备去蝴蝶谷春游，星期六早晨，天公作美，一改前几日的阴霾与暴雨，给我们特别安排了个风轻云净，万里碧空的好天气。
老爸开着车沿着蜿蜒的山路直到半山腰，只见一个大石头上篆刻着三个金色大字“蝴蝶谷”，为了不错过路边美景，我们决定下车步行进谷。已是暮春时节，但谷中桃花梨花依然竞相开放，依然灿烂，妈妈说能听到花开的声音，这不由得让我想起白居易的《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
沿着山间小道，我们继续探春，不想来到了一个水潭边，在山道边劳作的道姑告诉我们说这个谭叫“龙潭”，潭水极清，碧绿碧绿的`，清澈见底，可以清楚的看清潭底的嶙峋怪石，和快乐的小鱼，夏天能在这样没有污染的水潭中泡水游泳，那该有多么惬意啊！潭边石壁高耸，似乎要把一切的虚无嘈杂锁在潭外。再往高处望去，便是一丛丛茂密的原始森林，满眼绿意，绿的并且有层次，树的主体部分大多是墨绿的，而树梢的新绿有的草绿、有的是柳绿、有的柔绿、有的葱绿，是一个绿色的大集合，养眼！
龙潭往上，我们还参观了蝴蝶谷的“cs”野战基地，不知不觉，大半天过去了，我们依依不舍地踏上了归程。
蝴蝶作文 篇5
今天妈妈带我去参观蝴蝶展，看到了许多美丽的蝴蝶，还学到了许多有关蝴蝶的'知识。这里有世界上最大的蝴蝶，还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶，它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢，就像一片枯树叶，它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。
大自然是我们共同的家园，我们应该好好保护它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。
蝴蝶作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去爬衢州江郎山。下山时，我们看到一只黄蝴蝶在石阶旁边的叶子上歇脚。爸爸拿了装零食的塑料瓶，轻轻地靠近蝴蝶，以“迅雷不及掩耳之势”套住了蝴蝶。
我拿着瓶子左瞧瞧、右瞧瞧，兴奋极了。哇，好漂亮的'蝴蝶！它娇黄色的翅膀上铺满棕色小点，边沿围着一圈棕色的波浪线，躯体上还长着黑白相间的绒毛，像穿了一件黑白条纹的小毛衣。
刚开始因为蝴蝶能透过瓶子看得见外面，肯定误以为没被捉，它拼命地扇着翅膀，想要展翅高飞。可是我看它每一次拍翅膀，都会撞到瓶壁，乱拍了一通之后，它大概发现此路不通，自己被困住了。但是它仍然拼命扇动翅膀，想要拍碎瓶子，重获自由。可是它屡试屡败，翅膀扇动的速度越来越慢、越来越慢……我看着它挣扎的样子，好担心它会死在瓶子里，便时不时地把盖子掀开一点点，给它透气。
到了开明禅寺前，我看着奄奄一息的蝴蝶，说不出的难受，决定把蝴蝶放生了。我把瓶子倒过来，大概过了几秒，蝴蝶才飞出瓶子。它先是在我前面上下转了好几个圈，似乎是在对我表示感谢，随后很快飞入无人的深山。
妈妈说我给蝴蝶上了一节“课”。让蝴蝶认识到不能到有人的地方停歇，看见人要迅速躲开，否则可能会被抓。通过抓放蝴蝶的过程，我懂得要珍惜生命，也要更好的保护自己。
蝴蝶作文 篇7
在我们这广阔的学山花丛中，有一只天蓝色的蝴蝶在我们这些小花小草间顽皮地飞来飞去，她就是我们的语文老师。
长长的秀发掩不住眉宇间的清秀与美丽，一双调皮的大眼睛在我们周围闪来闪去，一张虽不是樱桃般的小嘴却能说会道，吐出的`一条条道理，令我们听得津津有味，如痴如醉。有时，她向我们莞尔一笑，便“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，令我们全班集体驻足痴望。
你若听她讲课，会给你当头一棒，因为她的讲课方式与她贤惠的外表简直有天壤之别。她讲课是很有个性的，会叫你尖叫，令你不可思议。
瞧，上课铃响了，天蓝色蝴蝶在我们的期待中姗姗而来。我们等着她例行那套俗得不能再俗的课前仪式，可谁知，“那套仪式，早该免了，如果是个物品，早就该是文物级别了。”听这声音，这话语，我就意识到，这将是个与历代老师截然不同的响当当的人物。
此后，几乎每次她一走进教室，班里就会立刻响起热烈的掌声和呐喊声。当这一切都趋于平静的时候，“这么欢迎我哦，那老身一定将一生所学毫无保留地奉献给你们。”她给我们讲课，那课文居然活了起来，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了难得一见的五彩缤纷的世界。当讲到精彩之处时，她情之所至，做出了一个令人意想不到的动作，只见她一个鱼跃，坐到了讲桌上，她居然还把脚登在王菲的书桌上！
她，是一只顽皮的蝴蝶，在我们这些花丛中自由飞舞；她，是一只可爱的蝴蝶，与我们一起在花丛里徜徉；她，是一只美丽的蝴蝶，在小河边树立她那天蓝色的翅膀。
上课铃再次响起，那久违的讲桌上，一只天蓝色的蝴蝶在翩然翻飞。
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