描写童话的作文

时间:2023-07-03 17:54:09 童话 我要投稿

有关描写童话的作文合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的描写童话的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写童话的作文合集十篇

描写童话的作文 篇1

  一只狐狸在找食吃,它找了一个上午也没找到,非常饥饿,肚子咕噜咕噜直叫,在一棵树下躺了下来。这时,一只乌鸦飞来,落在了树枝上,嘴里叼着一块肉。狐狸像是闻到了香气,它那毛茸茸的大尾巴摇动了一下,整个身子都立马竖了起来。狐狸抬头张望,看见乌鸦嘴里叼着一块肉,馋得直流口水,心想:“怎么才能吃到那块肉呢?”狐狸的眼睛转来转去,它想到跟乌鸦说话,只要乌鸦一开口,嘴里的肉自然就掉下来了。

  狐狸笑着说:“乌鸦妹妹,你从哪儿来?又到哪儿去呢?”乌鸦低下头,瞧了瞧,原来是狡猾的.狐狸啊,可别上了它的当。乌鸦一动不动地站在树枝上,没有搭理它。

  狐狸又想了想,亲切地说:“我的乌鸦妹妹,听说你的喉咙很好听,请给我唱一首歌吧!”乌鸦摇了摇头。狐狸又说:“您就唱一首吧!我最爱听您唱歌,您的声音一定很动听。”乌鸦还是不理它。

  这时,狐狸急了,眼睛紧紧地盯着那块肉,生怕乌鸦叼着肉飞走。它想了想:有了,乌鸦身上的羽毛那么黑,一定没有谁夸过它身上的羽毛,就在那儿下手吧。

  它对着乌鸦说:“可爱的乌鸦妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光泽,比谁都好看!”乌鸦听到这番话,心里高兴极了,兴致勃勃地昂起头,张开嘴说道:“真的吗?是真的吗?我真有那么白吗?”乌鸦兴奋过了头,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答时,肉已经掉到了狐狸的嘴里。乌鸦这时才发现自己已经被骗了。

  狐狸把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴说:“乌鸦妹妹,谢谢你的美食,我走了,后会有期。”

描写童话的作文 篇2

  在学校的小花园里,那一棵最引人注目的紫藤随着吓姑娘的到来,悄悄地发生着变化。

  炎热的夏风抚摸过人们的脸庞,那一朵朵鲜艳而娇嫩的紫藤花渐渐枯萎了,取而代之的则是几片苍翠欲滴的叶子。

  这叶子毫不逊色于花。在每一片叶子上似乎都有一个小精灵,赐予无限活力,无限传奇的色彩,使它从内向外散发出一种勃勃的生机。就像一位潇洒脱俗的艺术家为它们添上了一份美丽,一份洒脱,却又那么自然,那么妥当。

  紫藤树的枝干龙盘虎踞,交叉错杂。那几条粗的像龙,威武凶猛,神情严肃,似乎有着一种不可侵犯的威严。那几条细的像蛇,浑身滑溜溜的,吐着红而细长的'舌头,似乎正准备发起攻击。在枝干之上,在天空之下,尽显无遗的是一层厚厚的,密密麻麻的叶子,就像一片绿色的海洋。这儿的每一片绿得生辉的叶子就是一朵翻腾的浪花,每一颗七彩的雨露就是一颗溅起的水珠,每一个可爱的豆荚就是一只活泼的鱼儿。

  每当风儿轻轻拂过,叶子便随之跳起了优雅而高贵的舞蹈,空中弥漫着绿色的梦幻气息,使人陶醉了。

描写童话的作文 篇3

  蜜蜂和蚂蚁

  蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

  那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

  大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

  “是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘’,一个‘’真是不要脸!”国王振振有词的说。

  “是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的`苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

  第二天一大清早,国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水,可真辛苦。粮食没有了,国王可伤心了,害怕到不了蜜蜂王国报不了仇,心灰意冷了,这时,它看见一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着,它看到一只蜜蜂向它飞来,仇恨又涌上了心头,便大声问道:“蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们,不赞美我们?!”

  蜜蜂心平气和地说:“这个问题并不难,所以不赞美你们是因为你们只想着自己,只为你们做事。”蚂蚁国王听了牙口无言,心服口服地离去了。

  回到家后,蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪”??

描写童话的作文 篇4

  有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

  有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的`动物们一齐冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

  小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎样处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自我的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅仅是我们动物和植被,你们人类自我也会因此受到惩罚……”

  这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自我的行为,用心宣传环保又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

描写童话的作文 篇5

  假期的一天,河马老师忽然感觉有点不舒服,还没有精神,感觉不想动,头也有一点痛。他量了量体温,结果,河马老师发高烧。河马老师来到了医院,河马老师和兔子医生说了他发高烧,而且没有精神……兔子医生一听,说:“你要多喝水,多休息,这样你的病就会好的.。”河马老师一听,说:“好的。”

  但是,河马老师的学生听到和马老师生病了,都非常伤心,然后,他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。河马老师非常感动!

  第二天的早上,河马老师感觉比昨天舒服多了,不过,虽然比昨天舒服了,但是,病还没有完全好。

  就这样,河马老师按照兔子医生说的去做,天河马老师每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。终于有一天,河马老师的病好了。大家听到这个好消息,都开始手舞足蹈。

  大家又可以上学了,每个同学的心里都非常高兴。不像河马老师生病的时候那么担心他了,小动物们又开始新的生活!

描写童话的作文 篇6

  古时候,有一个城堡里住着一个裁缝。他有一个儿子叫阿拉丁。

  阿拉丁是个游手好闲,不学无术的孩子,父亲去世以后,妈妈索性卖掉了裁缝店,以纺线为生。

  在一个回家的路上他碰见了一个陌生人对他说:我是你父亲的哥哥。阿拉灯觉得很好奇,把他带回家问妈妈,魔法师的花言巧语让母子俩相信了他。

  魔法师把阿拉丁骗到了一个很奇怪的地方。这里面有许多的宝贝只要能拿到这些宝贝,你和你母亲就衣食无优了。魔法师给了阿拉丁一枚戒指,阿拉丁在洞底下看到了许多从来没有见过的.珠宝,他拿了些。突然,他发现了那盏油灯,这是魔法师想要的。魔法师叫他把这盏油灯递给他,阿拉丁不肯就把他关在了洞里,正想着办法,从戒指里出来一个巨人,帮他逃了出来。

  回到家,他把这个故事告诉了母亲。

描写童话的作文 篇7

  晚上,主人睡着了,皮球先生说:“我们开个辩论会吧?”五个手指高兴地说:“好呀!”

  大拇指自我夸耀说:“主人表扬别人的时候都会用到我。”食指不服气地说:“印手印的时候,主人都会用到我。”中指说:“在五个手指中,我最高,最漂亮,我比你们都好,主人不用我,我可以在这里睡觉。”无名指得意洋洋地说:“主人戴戒指的'时候,都是戴在我的身上,可见主人对我的喜欢。”小指说:“主人掏耳屎的时候,只能用到我,我的本事最大了。”

  小皮球说:“你们谁能把我拿起来,就算谁的本事大!”大拇指骄傲地说:“我可以拿起你。”说完,大拇指弯下身子,在地上钩过来钩过去,可怎么也拿不起来小皮球。小指觉得自己本事大,跑上前去,说:“看我的吧!”可他累得满头大汗,也没有把皮球拿起来。食指、中指和无名指都试了试,谁也没有成功。小皮球笑着说:“你们兄弟五人一起来试试吧!”五个手指相互看了看,一起用力,很轻松地拿起了小皮球。

  小皮球说:“你们必须团结一致才能做好事情。”五个手指高兴地大声喊道:“我们一定要团结,团结起来力量大!”

描写童话的作文 篇8

  迷人的夏季就要到了,人们既高兴又发愁,高兴的是终于有时间出门旅游了,发愁的是很多风景宜人的地方路程遥远,坐车甚至要几天呢!所以,我发明了一双神奇的“旅游鞋”。

  看!那就是“旅游鞋”,它的鞋带是红色的,鞋身的标志是一个可爱的小朋友,鞋底装有两排闪闪发光的轮子,晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮,它们功能各不相同。按下红色按钮,在屏幕上输入想去的地方,最多1秒钟就可以到达目的地,从珠海到武汉,现在最先进的技术─高铁也要3小时,穿上我的鞋就只要1秒钟了。

  黄、蓝、绿键可以让你游个痛快,如果旅游的时候正好要观赏河边两岸的`风光,那么请按下绿键,鞋子马上就变成一条小船,你就可以一边高歌一边欣赏一路的美景。如果你很想在蓝天上翱翔,请按下蓝键,鞋子立刻会变成一朵白云托着你四处游玩。如果你感到很疲惫,可以按下黄键,鞋子就会变成一间绿色的小房子让你安静入睡。

  你们是不是都想拥有一双这样神奇的“旅游鞋”呢?可行万里路必要先读万卷书,我要好好学习知识,也许有一天真的会穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你们呢!

  

描写童话的作文 篇9

  冬季与夏季的时间差原来只有一天。不,还不足一天。

  上帝这次很友善,终于下了一场雪,虽然不大,但也算是给爱雪人的一种赏赐。可是,翌日却戏剧般的出了太阳。阳光是如此明媚,这般灿烂,怎么也想不到前一天是一个雪天。

  雪,对我来说,象征着童话。也许是雪的颜色常能让我无限地幻想下去,好多p好多……太久太久,没下一场雪了,我好像期盼了一千年之久,灵魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼,让我格外幸福。同时,我也特别珍惜。每一个呼吸都害怕会融化了一片雪花,每一个脚印都担心会踩碎了一副美景。于是,每一个呼吸都放慢速度,每一个脚印都减小面积,想用这天真的做法,让雪多伴我一些时间。

  但上帝很残忍地收回了对我们的赏赐。呜啦啦……还好,雪天使一直都在,即使她只留在心中,但我却能感觉到她给的幸福。一天,她如果问我为什么喜欢雪。会告诉她,我喜欢童话,也相信生活中是存在童话的,只要我们留心。就算是臭美吧,觉得自己也是一个童话。确切的说:一花一世界,一人一童话。生活中发生的事情多多少少都有点童话的韵味,只不过是自己平时不注意罢了。

  太阳,又挂在天上。温暖地照着我们,却融了雪,虽然我有心,却无力。也许,太阳他没有错,上帝也没有错,雪更没有错。错的太少,对的也不多。大概是自己错了,一开始就是一个美丽的`错误。为什么要给我这场雪,却又是那么短暂。我恨上帝么?不,我不恨他,没有他怕是连一片雪花也看不着。恨太阳么?不,我也不恨他,不能为了自己的一点愿望侵犯他照明人间的权利。恨雪不?不,我更不可能恨她。想恨也恨不起来。哈,开玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童话呢?我办不到,真的办不到。

  生命中也有许多美丽的“错误”,不正像雪化掉一样么?虽然有是会令人心痛,但是他们都是非常美丽的,至少在“童话”出现或没发现的时间。也许我们时常会抱怨上的,为什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是无心的或有意的。虽然常无心插柳柳成荫,但是静下心来想想,柳和花不都一样美丽吗?只想花开的人是不能真正体会生活的人,因为他缺少的正是上帝想给他的。

  阳光又一次普照着大地,心里的太阳早已升起。

  也许明天就是黑夜,也许再也没有黑夜了……

描写童话的作文 篇10

  雪来的时候,如何与雪在一起。软水温山的江南久盼的那场绵柔清婉终于漫天翩跹时候,暖,便不再让人依恋,心里唯有一处地方,没有汽车尾气,没有日子的烟火,除了雪再听不见谁,除了冰凉潮湿的清息,除了我,抬起脸来唯有雪和天的空茫,心里,唯有雪和如我般亲雪的你,的地方。

  雪,欢快的雪,争先恐后来寻这天地间唯一的红伞。它们认得这柄伞。它们是我曾在朔方邂逅的雪,这个冬季自远天追随而来回到我,是漫天的雪里面极少的,我的故知。而作为雪的故人,我让我通透地红着,只为迎它们,住进我皮肤里来。

  冷,这么深,深得可以刻进去,却甘冽舒畅得让人非但不想裹紧自己,还要全部地敞开,还要浓郁的薄荷加盟,让偌大的冰凉润泽的雪天顷刻灌进来,由内而外把人生涤尽擦亮。于是听见自己小声说:冷是美好的,喜欢的。雪天,是亲近冷最好的去处。

  去深处。渐渐地什么都隔开了藏起来了,藏进安逸的软,不知道也听不见外面,只一心一意回自己。于是静得,世界没有了,只剩一帧仙去的画铺展冬的天底下,只剩我在画里面与雪与冬彼此聆听。而当雪也为这情境迷得忘了言语,就停了。知这已是自己最美时候。这个冬天的雪,想做心里最好的自己。

  雪霁。大地成了粉粉团团如熟睡得梦也不做的婴儿,无瑕的绵软谁见了都回不去的,何况我。要怎么到雪里去,与雪在一起,在旷际的雪里写下自己,把自己植入这美丽的冬季。只一行歪歪扭扭的足印显然叫人泄气,即使放倒了打几个滚把浑身弄白还一张白花花的笑脸,即使整个地嵌进雪里被雪刻录让雪知道我的欢喜,即使把生命里的这个冬天全部给了雪,都不足以尽兴,唯有一并做了雪才合意。

  到雪里去。让之前所有的.粗枝细节都归于寂静,越来越深地,重新滋蔓通往春天的根须。而阳光也终于来,淡淡描雪上。雪暖一下,沁出水润,亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波,又像个蓦然心跳的答案。那是雪的满怀柔软,沐着天的慈爱安心晒了一地,竟没见我,不期然就到了眼前。终是铺陈太过,收不回了,眸子都蒙了泪色。雪太软,软得这时除了化掉自己还能怎么样呢。藏进树去,藏进草去。明儿我绿了,姹紫嫣红地开了,我的心事,你可还认得出来?

  你听见这话时候,我已经是雪了。看你走进雪来,知你收到了我在你梦外端放你窗台的请柬。此时银亮亮的风里,我们什么也不说,只聆听,如雪和雪,之后,如月光和月光。

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