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实用的鸡的作文500字合集十篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的鸡的作文500字10篇,希望对大家有所帮助。
鸡的作文500字 篇1
元宵节,妈妈买了4只鸡。其中有2只大公鸡,2只大母鸡。大公鸡的羽毛是橙色的,每天都会用嘹亮的嗓子叫我起床。两只大母鸡是黑色的,超可爱的!过节了,爸爸就把两只公鸡杀掉了。留下了两只母鸡。
不久后,爸爸又杀掉了一只黑色的母鸡,就只剩下一只大母鸡了,它被关在冰冷的笼子里,我每天都会用小米、凉水喂它。我伸手进去和它玩的时候,它一点都不拘束,还友好地用小嘴巴“咯咯”地啄我的手指。只是,我每次和它玩过后,手都会臭大便。呵呵,母鸡都是这种味道。时间一天一天地过去,这只大母鸡被关了很久,它都变瘦了。一天,我放学回来,打算领大母鸡到后院去走走,没想到,在我提起笼子的刹那间,我发现了一个乳白色的'鸡蛋,我急忙放下笼子,用手温柔地抚摸着大母鸡,边摸边嘀咕:“大母鸡,你好棒哦!”我想:既然母鸡下蛋了,就让它好好休息吧!我便上学去了。
下午,放学了。我回到家,想抱抱母鸡,好戏又上演了:我又发现了一个鸡蛋!破世界纪录了们吧?呵呵,大母鸡!我觉得它真的好可爱!晚上,我把母鸡一天下了两个蛋的事情告诉了爸爸妈妈,他们都有点不大相信:“一只母鸡一天能下两个蛋?不可能吧?”我边解释边手舞足蹈:“你们信不信算了,我现在就去报中央电视台的‘走近科学’怎么样?”他们连连点头:“恩是是是,你的母鸡一天下了两个蛋。我们知道啦!”
我真不希望爸爸把那只母鸡杀掉,因为它现在是我的宠物啦!
鸡的作文500字 篇2
昨天下午,刘老师让我们带一枚鸡蛋来,刘老师刚说完,我就充满疑问,老师让我们带鸡蛋干什么?老师神秘兮兮的说要撞鸡蛋比赛。听到这个消息大家欢呼雀跃,手舞足蹈。
刘老师说:“这个游戏很简单,只要我一二三-撞,同位就开始撞。我听了这个游戏规则,心想:这个游戏一定很好玩。
游戏要开始了,我在心里暗暗得想我的“作战计划”我要用鸡蛋的小偷去庄,因为我平时吃煮鸡蛋是观察到:大头有个空隙。我握住鸡蛋嘱咐它:鸡蛋鸡蛋,你一定要做一个大赢家呀!那时你会兴奋无比的!
“一、二”大家都握住了鸡蛋,大家屏住了呼吸,眼睛盯着同位的鸡蛋,一场恶战就开始了,教室里霎时鸦雀无声,连一根绣花针掉到地上的声音都听得见。我握住鸡蛋,心不止的怦怦直跳。手不停的微微颤抖,再看同位,他也一脸紧张,手也送了许多,我心想:“我一定赢了!”老师的撞刚说出口,我就握紧鸡蛋,挥动手臂,用力得向同位的鸡蛋撞去。只听“啪”的一声,同位的鸡蛋粉身碎骨,壮烈牺牲了。他一脸沮丧,再看看我的鸡蛋,它老兄在洋洋自得呢?我耶的一声叫起来了!过五关,斩六将冠军亚军的`决赛开始了,场上只剩下张国仪和李文照了,张国以激动的脸都红了,他紧闭嘴巴,严阵以待。在看李文照,他有些紧张,脸仿佛更白,一双小眼睛紧紧盯住张国仪,教室里充满了加油声,只听砰的一声,张国仪的鸡蛋碎了,他满面失望的走到座位上,而李文照却兴奋得走到座位上。
这是一趟丰富多彩的课!我要把它永记在心!
鸡的作文500字 篇3
星期一,妈妈考了我一道题。她说:“儿子!你能分辨出哪一个是生鸡蛋,哪一个是熟鸡蛋吗?”我听了迷惑不解:“妈妈您就别开玩笑了,这哪能分辨出来呀!”妈妈笑了笑,温柔地对我说:“那可不一定,我就能分辨出来。”望着妈妈胸有成竹的样子,我还是觉得不可思议。
只见妈妈拿出两个鸡蛋放在我面前,她先拿一个放在耳边摇了摇,然后又把另一个鸡蛋也放在耳边摇了摇,不禁笑起来。我不明白妈妈为什么笑,就问:“妈妈,您为什么笑呀?”“我已经知道哪一个是生的,哪一个是熟的了。”妈妈说。“现在告诉你吧,左边的是熟的,右边的是生的。”妈妈话音刚落,我就迫不及待地把左边的鸡蛋朝餐桌上砸去,另我十分吃惊的是妈妈居然说对了。
不管妈妈怎样说,我的心里还是有点怀疑,难道是妈妈事先设局还是……怎么一听就能知道生熟?我想来想去不得其解,于是就问妈妈:“妈妈您是怎么知道的呢?”妈妈看我焦急的样子就告诉我:“鸡蛋生的.时候蛋黄能摇动,我们就能听得见它的声音。熟的时候蛋黄和蛋清就凝固在一起,任你怎么摇摆也毫无声息。”听了妈妈的话我试了几次,发现果然是这样。
噢,原来一个小小的鸡蛋里也有这样的奥秘呀!妈妈告诉我,只要你细心观察,就会发现生活中还有许许多多的奥秘呢。
鸡的作文500字 篇4
一天,我在家中闲着无聊,想找些事情做,就在卧室里四下环顾。我的目光停留在了一本书上, 翻开的那页写着:鸡蛋壳奇怪极了,将它握在手中,你使劲握,它都不会碎。我看着,脑海中萌生出一个大大的问号:为什么鸡蛋壳握不碎呢?这是真的吗?
我百思不得其解,强烈的好奇心驱使我亲自做实验试试。于是,我从冰箱里拿了两个鸡蛋,把其中一个鸡蛋拿在手中,使劲一握,咦?鸡蛋竟然完好无损,这怎么可能呢?即使我使出九牛二虎之力,那鸡蛋就像是和我作对一样怎样也握不碎。我又突发奇想:既然一个鸡蛋握不碎,那两个鸡蛋同时握呢?也是毫发无损吗?我把两个鸡蛋同时放在手上,刚轻轻一握,“哗啦”的一声,让我大吃一惊,两个鸡蛋都成了弱者,同时“败阵”下来——碎了。我陷入了沉思:这是为什么呢?两个结果截然不同,这其中有奥秘吗?
带着满肚子的'疑问,我翻阅了众多书,在《十万个为什么》中找到了答案。原来,鸡蛋是呈拱形的,拱形结构是最具稳定的形状,这个结构能把一个点上的力均匀地分布到其他地方,使力度减小,从而不被握碎。所以,当我们握一个鸡蛋时,手的杠杆力就平均分布到鸡蛋的各个地方,避免握碎。而将两个鸡蛋一亲握手的杠杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就被我们握碎了。比如坚固的赵州桥,正是利用了这个原理,建得牢固极了。
通过这一次的发现,我明白了:只要留心发现,你就会有所收获。做事也要打破沙锅问到底,不得出答案不轻易放弃!
我为我明白了鸡蛋壳的奥秘而感到高兴!
鸡的作文500字 篇5
一个星期六的下午,我在家里闲着。忽然,听见妈妈在房间里用微弱的声音呼唤着我。因为这几天妈妈发高烧,我以为妈妈要吃药了,连忙跑了过去。
妈妈有气无力地问我:“作业写完了没有?”我说:“写完了。妈妈,有事吗?”妈妈说:“我这几天老是没胃口,吃什么都吃不下,要是你有时间的话,就给我买几个鸡蛋,放点红糖煮,那一定会又香又甜了!”
于是,我来到菜市场。菜市场里面人山人海,非常热闹。此起彼伏的叫卖声、讨价还价声、嘻笑声融成一曲震耳的交响曲。
我穿过人群,来到了一个卖鸡蛋的店铺。店里有一个跟我仿佛年纪的'小女孩。她头发乌黑发亮,眼睛大大,皮肤白白,手里提着一杆秤,正与一位老奶奶谈话。
小姑娘说:“我不可以把鸡蛋全卖给您。”老奶奶有点惊讶地说:“傻孩子,多买多给你钱,你卖鸡蛋还不为了多赚钱吗?”小姑娘说:“不,老奶奶,对不起!我还要留下一些卖给别的顾客呢!”
我很佩服这位为顾客着想的小姑娘。小姑娘见了我说:“小哥哥,我们店的鸡蛋好,你买几个吧!”我感激地说:“好呀,我就多买几个吧!”小姑娘亲自帮我挑了好几个。我付了钱,正往家里走。走了不多远,从后面传来了一个熟悉的声音:“小哥哥,把钱还你!”
我回过头来一看,原来是卖鸡蛋的小女孩。小姑娘一边把钱还给我,一边对我说:“小哥哥,刚才你付钱的时候,把这些钱掉在我店里,后来我才发现,现在还你了!”
我很感动,连忙对小姑娘说:“谢谢你,小姑娘!”小姑娘说:“不用谢!再见!”说完,她就回店里去了。
我望着小姑娘远去的背影,心中默默地祝福她:好人一生平安!
鸡的作文500字 篇6
在上一周周末的早晨,我懒洋洋地穿好衣服,从床上爬了下来,我走进客厅,隐约地闻到了那早餐的香味。我坐在餐桌前,只见妈妈拿来了一个鸡蛋,我刚想伸手去拿,就被妈妈给阻止了。我满脸问号,疑惑不解地问妈妈:“妈妈?怎么了?”
“霏霏,你想吃鸡蛋吗?”
我连忙点了点头。
妈妈随之拿了另一个鸡蛋,把它和刚刚的那个鸡蛋一同放进了碗里,并说道:“想要吃鸡蛋,就要在这两个鸡蛋中找出哪个是生的?哪个是熟的?”我一听自信满满的接受了挑战。
妈妈递给了我一只手电筒,说这是给我的工具。我一手拿一手电筒,一手拿起其中一个鸡蛋,打开手电筒,把鸡蛋凑在发光的口上。呀!这个鸡蛋很明显的变得透明了,我起初判断这应该是生鸡蛋。随后又拿起另一个鸡蛋,放在发亮口上,这个就很明显的看出它的壳儿颜色一点没变,这儿应该是熟的。
为了验证我的判断是正确的,我绞尽脑汁,终于想到了一种既“原始”又方便的方法,就只靠一字——摇!我先拿起刚判断是熟的'鸡蛋,摇了几下,并无明显晃动,之后放在了一边儿。接着拿起另一个刚判断是生鸡蛋的,我先摇了四五下,但也没有什么晃动。我又摇了几下,嘿!我感到手中的鸡蛋里的液体在晃动。我断定这一定是生鸡蛋。
“妈妈!我知道了,这是一个是生鸡蛋,那一个是熟鸡蛋!”我大声喊道。妈妈一瞧,拿起鸡蛋摇一摇,向我竖起了大拇指。
生活中,到处都有小发现,你要你留心观察生活中的点点滴滴,就会有新发现。
鸡的作文500字 篇7
加油,加油!咦?哪里传来的声音?原来是快乐魔方作文班的同学们在进行捏鸡蛋大赛,我也要去。
徐老师拿了四个鸡蛋让我们捏,我心想:鸡蛋这么脆,一捏不就碎了吗?一看,大家早就迫不及待了。
徐老师说完了规则,我和另一个女同学上场了。我和她一样,一点也不把这小小的鸡蛋放在眼里。比赛开始了,我们两个使出了九牛二虎之力,可鸡蛋完全没有反应,我还是不愿意放下这枚小小的鸡蛋。我像头被激怒的公牛,使了双倍的力气一直捏,可那个小鸡蛋嬉皮笑脸的,仿佛在说:捏不烂,捏不烂,哈哈哈。我生气了,又用了三倍的力气,但还是失败了。一看我旁边的同学也放弃了。我们竟然被这个小小的鸡蛋打败了。我不服气呢!我还想和鸡蛋大战三百回合。
第二组同学上场了,呀!里面有个大力士郑钦文。哈哈!鸡蛋遇到对手啦!只见郑钦文一只手握住鸡蛋,使劲捏,啊啊地叫了起来,真是大力士啊,可是小鸡蛋还是毫发无伤,郑钦文还是捏不碎它。最后关头了,徐老师都在倒计时了。十、九、八、七、六、五呀!郑钦文又发力了,脖子上的青筋爆了出来,脸红的像个大苹果。最后手都捏得红通通的,才放弃。
一个小小的鸡蛋连大力士也捏不碎,难道这个小鸡蛋被徐老师施了魔法吗?徐老师的葫芦里卖的是什么药啊!徐老师见我们一脸茫然的样子,告诉我们:鸡蛋是椭圆形的,可以把力量分散到蛋壳的各个部位,自然捏不碎。科学家们叫它:‘薄壳原理’,人民大会堂,北京火车站,屋顶都采用了这种原理建造的`原来一个小小的鸡蛋蕴含了这么多科学知识,看来我们要多多留心周围的事物,做一个生活的有心人。
鸡的作文500字 篇8
童年就像一阵风,一晃就过去了,在我的童年发生的趣事如满天星辰,数也数不清,但是有一件事情却让我至今想起都哭笑不得。
记得小时候爷爷奶奶带我回老家,早就听说了母鸡可以孵出小鸡的我,便想一睹母鸡是怎样孵蛋的'?
刚下车我就迫不及待地冲向鸡棚,正巧看见了一只正在孵蛋的母鸡,看了一会儿,我的心中涌出了一个想法,为什么母鸡能孵蛋呢?那是不是我也可以孵蛋呢?连著名科学家爱迪生都孵过蛋,我当然也要和科学家做同样的事情。
就这样子,我趁大人午睡的时候蹑手蹑脚地走到冰箱前,小心翼翼地打开冰箱门,轻轻取出一枚鸡蛋,然后关上冰箱门,再次轻手轻脚地走出大门,去找孵小鸡需要用的干草。找到干草后,便把干草铺在我手上,把鸡蛋放了上去,站在阳光充足的地方,等待小鸡破壳而出,可我等了许久许久,还不见小鸡,大人们都起床了,看见我站在太阳底下,脸晒得通红,满头大汗。便跑过来问我:“太阳这么大,你站在太阳下干什么?”我笑着说:“我在孵蛋呢!”大人们听后哭笑不得。对我说:“你这样是孵不出蛋的,还有你这蛋是从冰箱里拿出的吧,那就更孵不出蛋了。”说完大家哄堂大笑,我这才知道自己做了件很蠢的事情。
这就是我做过最令我哭笑不得的事,在童年里你是否也做过这样的蠢事呢?快来和我一起分享一下吧!
鸡的作文500字 篇9
放学回家时,我隐隐约约地听到了几声小鸡叫,我赶紧跑过去寻找,发现在一个小盒子里面装着五只毛茸茸的小鸡。高兴地一蹦三尺高。
只见盒子中有两只小黄鸡,三只小灰鸡。小黄鸡毛茸茸的,像毛绒玩具,尖尖的嘴巴,黑珍珠一般的小眼睛。还有那细细的小爪子,长长的指甲壳,四个指头三个在前,一个在后。正是因为这长长的指甲壳和这小嘴巴,可让我吃了不少苦头!
有一天我回家后发现小鸡们都在“尽情欢唱”“叽叽”好像在说:“我好饿啊”我马上心领神会,拿出它们情有独钟的食物--—碎玉米。我小心翼翼地将食物均匀地撒在盒子里面,只见小鸡们蜂拥而上,争先恐后地围在上面,迫不及待地啄起了我给它们精心准备的饲料。接着我又拿了棵白菜,剁碎了,像天女散花一般抛洒在它们的'身上。我又听见小鸡一阵欢唱“叽叽”这回它们在说“真好吃呀”我陶醉了,我看着小鸡在啄食,我脑海里出现了一个念头:去抱一抱小鸡。我伸出手抓起一只小鸡,准备把它抱在怀里,可是那只小鸡如同一只受惊的兔子,拼命挣扎,用它那小嘴来啄我,我也感到了一股钻心的疼痛朝我袭来,迅速布满我的全身。我一下子把小鸡扔在盒子里,按着我那受伤的手,心里想:你这狼心狗肺的东西,我给你吃东西你还啄我。小鸡似乎看透了我的心思,又叫了几声,好像在说:“对不起”。我的气也慢慢消了。
这几只小鸡给我带来了无限的欢乐,我希望它们以后能自由、快乐的生活。
鸡的作文500字 篇10
今天,杨老师愁眉苦脸地走进教室,闷闷不乐地对我们说:“杨老师遇到大难题啦同学们,一定要帮帮我呀但在告诉你们问题之前,我要请同学们先猜一下。”杨老师刚说完,我们就七嘴八舌地讨论了起来,有的说:“先有鸡还是先有蛋?”有的说:“如果来了一只狼和一只猪,你先射哪个?”有的说:“老婆儿子掉水里了,你先救哪个?”……同学们的猜想千奇百怪,但都被杨老师否决了。
最后,杨老师公布答案了:“这个问题是怎么样判断鸡蛋的生与熟?而且不能摔破鸡蛋。”我还没反应过来,尹浩霖早已大摇大摆地走上讲台上,把杨老师拿出的四个鸡蛋都闻了一遍,然后迅速地向杨老师和我们汇报他的'“成果”:“四个鸡蛋都是熟的。”可杨老师却说了一个字:“错”
这次,王馨艺上来了,她把四个鸡蛋依次在耳边摇了几下,然后面向杨老师说:“四个鸡蛋都是熟的。”这时,尹浩霖在座位上高兴地点了点头。
杨老师又说了三个字:“还是错”
杨老师一说完,张然柏胸有成竹地走上台,只见他把每个鸡蛋都像玩陀螺似的转了一遍,有的快,有点慢,这时,张然柏对大家说:“转得慢的都是生的。”
杨老师睁大了眼睛说了三个字:“对对对”
所有的同学都向张然柏投向钦佩的目光。
下课之后,我想:“我也知道张然柏的方法,但怎么一下子就想不起来了呢?”
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