有趣的游戏作文

时间:2023-07-09 18:33:57 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文(优选15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的有趣的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏作文(优选15篇)

有趣的游戏作文1

  今天,蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏——吹气球。规则是:谁先把气球吹破,谁就是吹气球大王。

  男生组先吹,三位男同学都深吸了一口气,鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。陈祖益的气球又大又快。再看看阮江旭吧!他的.气球刚开始的时候很小,但到后面越吹越大,我们都屏住了呼吸,默默地看着他。突然,江旭手中的气球飞了出去,大家都哈哈大笑起来。

  轮到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好着急,心想:这场比赛我肯定赢不了了。想到这儿,我更加用力地吹气球,吹得满脸通红,气球还是吹不大。又过了一会儿,我突然发现气球上有一个小洞,连忙告诉了老师,老师便多给了我一次机会,让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。

  总决赛开始了,今天谁会得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望着我们。刚开始,我们三个都吹得差不多大。但很快,我的气球越来越大,活像个葫芦。突然,陈祖益的气球破了,他赢了!我和咨含都失望而归。

  今天虽然我没有得到冠军,但我依然很开心,因为我明白,玩游戏重在参与。

有趣的游戏作文2

  今天的作文课上,老师跟我们说今天要玩游戏——“老狼老狼几点钟”,我们欢呼雀跃起来。

  老师先跟我们讲一下游戏规则:先请一位同学当“狼”。然后其余同学都当“小羊”。游戏开始时,“小羊”可以问:“老狼老狼几点钟?”“老狼”就可以说:“几点钟。”直到十二点钟,“老狼”就会来抓小羊。“小羊们”要立刻跑回羊圈站立不动,“老狼”看“小羊们”谁动了,就抓谁当老狼。

  游戏开始了。老师先请上来的是奕鑫同学当“老狼”,其余同学来当“小羊”。那狼的手指张开,露出尖尖的指甲,身体往前倾,一步一步地往前走。一只“小羊”胆子很大,紧跟在“老狼”背后,目不转睛地盯着“老狼”,随时准备跑回家。有些“小羊”胆子有点小,跟老狼拉开距离。而胆子最小的是女同学,全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。这时,“老狼”说道“十二点钟”便转过来抓“小羊”,“小羊们”连忙跑进羊圈里做动作。有的`单脚站立,两手侧平举,像天平一样。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只见他单脚站立,两手好像提两桶水一样。但一时没站稳,晃了一下,就被抓住了。游戏也结束了,小明顺理成章也成了“狼”。

  我们今天玩得很开心,希望以后还能经常玩。

有趣的游戏作文3

  星期天,我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

  我们先宣布游戏规则,一个人当老鹰,一个当母鸡,其他人当小鸡。母鸡要保护身后的小鸡,不能让老鹰抓去,老鹰可以想尽一切办法去抓小鸡,直到把小鸡全部抓走为止。

  游戏开始了,我当母鸡,小明当老鹰,其他小伙伴就当小鸡。只见老鹰凶猛地向我飞来,我挡在前面,生怕后面的小鸡被老鹰抓走。老鹰飞向左边,我就往左挡。老鹰飞到右边,我就往右边挡。可是没过一会,老鹰就抓走了一只小鸡,我很后悔没盯紧老鹰,马上挡在其他小鸡面前,老鹰再也没法下手了。老鹰就想到了一个诡计,他假装肚子痛,用手捂着肚子,跟我说:咱们休息一会儿吧,我肚子有点痛。我以为老鹰真的是肚子痛,就答应了他的请求,当我们放松警惕时,老鹰却盘旋而来,直奔我身后的.小鸡。我心想:上当了,这狡猾的老鹰,居然骗我!可是已经来不及了,我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。

  老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我们玩了一个上午,在欢笑声中结束了游戏。

有趣的游戏作文4

  “丁零零,丁零零。”上课铃响了。老师满面笑容地走进教室说:“同学们,我们一起来玩吹泡泡好不好?”同学们听了,心花怒放,大声说:“好”。

  在老师的带领下,同学们玩起了吹泡泡。我看到有的同学吹出来一个巨大的泡泡,像一个水晶球;有的同学吹出一长串泡泡,像一串珍珠项链;有的同学吹出画两个连在一起的泡泡,像一个宝葫芦,有趣极了。此时,天空中飘满了大大小小、形态各异的泡泡,在阳光的照射下,五颜六色,闪闪发光,美丽极了。

  忽然,我发现张梓源是我们班的.吹泡泡高手。他一会儿鼓起了腮帮,轻轻地吹了起来,吹出了一个巨大的“恐龙蛋”,让同学们笑着、闹着去抓这个大泡泡,谁知,刚一碰到大泡泡就爆了。一会儿,他又将泡泡棒在空中一挥,许多的泡泡就围着他上下飘动,又引得几倍女生笑着、闹着去抓泡泡了。

  我看着张梓源吹出来的泡泡,心里别提有多羡慕了。我也学着他的样子,吹了起来,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起来,这时,一个大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我开心极了。

  “丁零零,丁零零。”下课铃响了,有趣的吹泡泡游又或就这样圆满结束了。

有趣的游戏作文5

  今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。

  游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的.同学只好垂头丧气地回到了座位上。

  第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的预料,上来的那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。

  这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。

  今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。

有趣的游戏作文6

  我的课余生活丰富多彩,有时高声唱歌,有时津津有味地品尝美食,还有时开心地画画,但是我最最喜欢下五子棋。

  刚学时,妈妈告诉我:“黑棋先下,白棋后下,对方如果横、竖、斜,到五颗就算赢了。”我发现当别人到三颗的时候就要堵住,要不然对方就赢了。

  有一天,我要求妈妈和我下一盘五子棋。我选黑棋,妈妈选白棋。我先发制人,在棋盘中间下了一颗黑棋,妈妈在旁边跟了一颗黑棋,还没等我走第三颗,妈妈就急急忙忙地在边上栏了一颗白棋。奇怪!妈妈怎么这么早就开始栏了,我要加倍小心。我试着向各个地方走横的、竖的、斜的,但是妈妈的白棋总是紧紧咬住我的`黑棋,怎么办?我仔细观察,发现棋盘上方有一个空位,如果把棋放在这里,斜的和横的就可以同时连成三个,这样我肯定赢了。我瞄了眼妈妈,她的眼光果然没有落在这里。她在另外的地方下了一颗白棋。我马上下了一颗黑棋,妈妈发现的时候已经晚了。后面说都不用说,当然是我赢了。我兴奋得一蹦三尺高。妈妈说:“你这家伙还挺厉害,要不我们再来一盘,我就不信赢不过你。”我得意地笑了。

  我发现下五子棋不仅要专心,还有会动脑筋,才可能会赢。它真是一项有趣的“游戏”。

有趣的游戏作文7

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的'手,赶快冲到我身边,蹲下来。

  这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一齐了。

  捉迷藏的游戏真是太趣味了!

有趣的游戏作文8

  咦,那边怎么这么热闹呀?哦,原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

  游戏开始了,老师先请叶泽森做“瞎子”,叶泽森蒙住了眼睛,伸出双手东摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪动着脚,真的好像个盲人。我们东跑西跑的,嘴里还不停地哇哇大叫着,生怕被叶泽森抓住。这时,叶泽森大喊一声“一二三,不许动”,我们大家都一动不动的,有的还躲在角落里,周围一下安静了下来,这时,叶泽森摸到一个小朋友,他先摸摸这个小朋友的.头,接着再摸摸他的脸,没想到,这个小朋友忍不住笑了,叶泽森听出了他的声音,大叫道:“是周涛。”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊!

  该周涛来摸了,他东摸摸西摸摸,一下就抓住了杨家乐,他摸到了一副眼镜,就说是严怡梦,我们大家都笑了,他打开眼罩一看原来是杨家乐啊!大家都说周涛是一个粗心的小朋友。

  这次的游戏真好玩,就是时间太少了,不过,我觉得这次的游戏是不错,还让我们懂得了一个道理,那就是我们做任何一件事都要认真、仔细,还要细心观察。

有趣的游戏作文9

  今天小记者的水晶老师在微信里说:要让金属浮在水面上。

  我们先试了试用手把硬币放进水里,但是只有一个硬币浮起来了。学教学视频里,用叉子辅助放硬币,也还是只有一两个硬币浮起来。把能浮起来和不成功的硬币都捞出来看了下,发现能浮起来的硬币颜色比较浅,是1999-20xx年的;而没能浮起来的',颜色略深,是20xx-20xx年的。不知道是不是心理作用,再用手拿一下,是觉得后者略重。不过就算旧版一角硬币略轻,但金属能浮起来也挺神奇的。我试了好几次,发现手不稳没放平的话,硬币都会沉下去的。妈妈说,是因为水面有张力,比较轻的金属有足够的接触面积就能浮起来了,所以一定要放平。我也想起来了,六一儿童节的时候也玩过这个游戏,那时候我只是把硬币随手一放,所以就没成功,原来是要放平的呀。然后我们就挑了几个轻的硬币轻轻平放,果然成功的拍到视频了。

  这游戏太有意思了!

有趣的游戏作文10

  今天,我来到快乐作文班,我一走进教室老师就说让我们玩游戏,我高兴极了。

  我们玩起了游戏,老师先说了游戏规则:两队抽签决定先后,各小队排队入场,每人一次机会,最后哪一队进球次数多,哪一队获胜,并得到相应数目的快乐章。

  老师准备好东西了。我看到桌子上有一个笔筒,笔筒被胶带黏住了,还有四个乒乓球。

  开始玩游戏啦!我很紧张,看到我同队的'同学一个个把球吹落在地上,我紧张得都不敢上去了,不过老师还是叫上了我,我一吹球,就落地了。我们这一队只有一个人把球吹进了笔筒,老师觉得这种游戏有点难,就改装了。改装后的形式就会比较简单,不过还是有人把球吹落地了。我觉得吹球入门主要是运气的原因吧!

  玩了这个游戏我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其实并不容易!

有趣的游戏作文11

  弹珠,是一种传统游戏。将一颗或几颗弹珠放进画在地上的一个圆圈里,并画一条线,用自己手中的弹珠弹向圈里的弹珠,并尝试击出他们,被击出的弹珠就可以被当作战利品被留下了。

  玩弹珠,最好是在泥地上,可我和爸爸无法找到合适的泥地,就只能在阳台上画了一个圈,在简陋的“擂台”上“开站”了。

  我在圈中放了六颗弹珠。爸爸有经验,我让他给我做了一个示范。老手就是老手,他弹了一下,手中的弹珠就像导弹一样发射了出去,击中了一颗弹珠。

  我看着爸爸那么轻松地得到了三颗弹珠,就以为这是一个简单的游戏。真是看人挑担不吃力呀!我试了好几次却一次都没有打中。几次失败后,我终于吸取了经验,看准目标,轻轻地弹了出去。我用兴奋的目光盯着慢慢滚动的.弹珠。“啪!”清脆的玻璃撞击的声音响起了,我也高兴极了,终于赢了一次!虽然胜利小如微尘,却也够陶醉许久了。

  游戏,是童年的翅膀,是童心的依托!

有趣的游戏作文12

  我玩过很多游戏,有老鹰抓小鸡,斗鸡,捉迷藏,但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。

  只见老师在白板上画了一个脸,他有头发,耳朵,眼睛,嘴巴,就是没有鼻子,真奇怪。老实说:“今天,我们要玩一个特别的游戏,那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事,教室里就炸开了锅。

  第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾,他来到中间,非常严肃的站着,向在战场上一样,他自告奋勇的'戴上了眼罩,转了三圈,摇摇晃晃的走着,好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子,一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前,立刻贴了上去,贴到了眼睛的旁边,像一颗痣,贴好之后,教室里响起了一片笑声,同学们一个接着一个玩了之后,终于轮到我了。我戴好眼罩,转了三圈,向前走去,我的心里非常紧张,在跌跌撞撞的过程中,我终于碰到了白板,我摸来摸去,随意地贴了一下,同学们都笑得前仰后合,连我自己都笑了起来。

  贴鼻子游戏结束了,但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。

有趣的游戏作文13

  “哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵抓贼的游戏,让我们也去看看吧!

  听到要玩官兵抓贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼;如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。

  游戏拉来序幕,四位“女中豪杰”登上讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人笑咪咪,丝毫看不出来她们的破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点一个人。“哈哈”我是兵,你捉错了”可怜的捉只得接受大刑伺候,贼却逃之妖妖。

  轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可很不幸的事就发生了,我抽到了捉,更糟的事,他们有的面无表情,有的笑咪咪的',我经过一番观察后,我终于捉到了面无表情心里却紧张的贼,那时我心里别提有多高兴了。

  游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,也让我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣的游戏作文14

  老师说:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:“‘中三娘’是中指”。

  老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。

  该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

  我观察同桌的'中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:“我们再来一次,我来猜。”她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。

  小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

有趣的游戏作文15

  那年夏天的一个上午,爸爸骑车送我去学作文。到了教室,我赶紧跑进去,一看,幸亏没有迟到,不然又被老师罚站了。我坐在凳子上,看着老师喋喋不休的嘴巴。原本燥热的天气显得更热了。老师突然说:“今天我们做一个游戏,我们做的游戏是吹蜡烛。”同学们在下面议论纷纷,老师终于让我们喘口气了。有的同学说:“这么简单,干嘛不换个游戏呢?”还有的同学想,干嘛还不开始啊!要等到什么时候……

  游戏终于开始了,老师拿出只蜡烛和一个火机。老师细说了规则,规则是先点蜡烛,点燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它,要离蜡烛1米左右吹它,吹灭它就获胜。比赛正式开始,第一位是何传翔,他上去吹蜡烛,站在1米外左右。只见他鼓着腮用了很大的.力气一吹,没有吹灭,蜡烛就像一朵美丽的花。那火花好像说:“你吹不倒!你吹不倒我的。”第一位同学失落地摇着头回到了座位上去了。第二位同学上去了,他便使出吃奶的力气,终于把蜡烛吹灭了。他兴致勃勃地回到座位上去了。这下轮到我了,可我感觉没有做好准备呢!可不能输啊。鼓足起一阵猛吹,终于蜡烛灭了,“不难嘛!”我得意得摆着胜利的姿势,像同学们炫耀着。

  这游戏真有趣!

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