多彩的活动作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。
多彩的活动作文1
来到曹王，我增长了能力。曹王有着许多丰富的课程，最让我印象深刻的便是烹饪了。我们要做的是鲫鱼萝汤和西红柿炒鸡蛋，对于从小就娇生惯养的我们来说，这可是一件难事。
在老师指导过后，我们便开始自己尝试了。十个人一小组，每个人都有不同的任务，而我便是打杂的，谁有需要我就去帮谁，正好我也目睹了大家做的全过程，两位同学把锅洗好了之后主厨便开始煮鱼，首先先放入切好的生姜和大葱，再倒入油，当油烧开了之后就可以把鱼放进去，只见主厨娴熟地把鱼在油锅里翻来翻去，之后放入了适量的水，再放入萝卜，便把未好的鱼汤倒进了高压锅里去煮。在煮鱼的时间里，我们便开始做西红柿炒鸡蛋，相对于煮鱼来说西红柿炒鸡蛋还是比较容易做的，所以我们只花了很少时间便做好了，这时，鱼汤也煮好了，放入调料，鱼汤就可以出锅了，品尝着我们自己做的鱼汤，心里美滋滋的。
来到曹王，我更加独立了。一系列的军事化管理是我们平常体验不到的，每天的生活因为有了这些约束而更加充实饱满，更加规规矩矩了。以前我从来不会把被子叠的方方正正，也不会把房间收拾得干净利落，更不会自己去洗衣服做饭。我体会到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要总麻烦别人，要学会独立，自己的劳动成果往往是令人最感动的。
来到曹王，我收获了友谊。同住一个宿舍的我们增进了感情，通过几天的认识也彼此渐渐熟悉，本来在班里不怎么说话的几个女生也成为了无话不谈的朋友而本来关系就好的女生关系变的更好了。我们大家谈人生，谈理想，同龄的'我们似乎更有话聊。整个宿舍洋溢着浓浓的家的气息，你帮我铺一铺床单，我帮你剥一个橙子，你去倒垃圾，我来拖地。晚上太兴奋了，睡不着，于是大家便聊起了班级趣事，咯咯的笑声充满整个宿舍，愉快的感觉荡漾在每个人的心头。
天下没有不散的宴席，愉快的实践活动结束了，我们坐上车，透过车窗，凝视着那带给我们无限乐趣的教室，那充满温馨的宿舍，那回荡着欢声笑语的操场，车徐徐开动，曹王基地变小，变小，再变小……渐渐地便消失在我们的视线里。
多彩的活动作文2
“包粽子，划龙舟，拴五彩绳”，端午节的习俗大家无所不知。但大家知道端午节的由来吗？我们老师在课堂上说过，端午节是为了纪念楚国伟大的爱国诗人屈原的。所以这一天，我们家乡的习俗就是“赛龙舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午节来临之前，有一次活动课，老师宣布要教我们包粽子！“哇！真的吗？”同学们一个个手舞足蹈，有点难以置信，毕竟在家看过妈妈包粽子的我们，都从没亲手实践过。
只见老师端进来一些材料：粽叶、粽绳、糯米、红豆、香菇、蒜头、鸭蛋、猪肉……老师说：“首先，把粽叶捏成圆锥状，再把糯米等多种豆类放入这个圆锥状的粽叶里，接下来就看大家的喜好了，大家喜欢放什么就放什么，不过要放入鸭蛋和猪肉才会比较香，把材料全放入后，再把粽叶的顶部给翻下来再折下去，最后一步至关重要，把粽绳拴在粽子上，再打结、拴紧，一个粽子就包好了！”老师边做边教我们。
我按照老师的方法，动手做了起来，我拿起粽叶，想要捏成圆锥状，可千捏万捏都捏不成圆锥状，甚至把粽叶给弄破了，弄得我挫败感连连。幸亏老师走过来帮我，不然我都要怀疑自己是不是特别笨了。老师手把手教我捏完后，我把豆类和糯米放入后，再放入猪肉和鸭蛋，然后把粽叶顶部给翻下来，谁知，里面的.馅料都掉了出来，老师忙过来帮我“补救”，我重新折好后，把粽绳给拴紧就做好了。我一看，这根本不是粽子而是一块不像样的“石头”，我有些失落，老师却告诉我们：“万事开头难，第一次失败不要灰心，继续再包一次，俗话说‘熟能生巧’嘛！”我们重拾信心，继续包粽子，这次可谓是轻车熟路了，果不其然，这次，我终于包成了一个像样的粽子了。
通过这次动手，我体会到了平时端午节妈妈包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快乐与幸福。
多彩的活动作文3
昨天下午第二节课，侯老师神秘的对我们说：“大家还记得上一次的辩论赛吗？”同学们都高声呼喊：“记得，记得！”侯老师又说：“那咱们再来举行一次吧！辩题就是：玩电脑利大于弊还是弊大于利。”同学们喊道：“好！好！”(我们原来举行的第一次辩论赛的时候，我们反方赢了，正方想“报仇雪恨”，反方想“继续夺冠”所以才这样。)就这样，一场辩论赛拉开了序幕。
昨天晚上，我急忙上网找资料，写日记，忙活了大半天，累死了！但为了辩论赛上的精彩表现，值了！终于，大家期盼已久的`辩论赛到了，（上次虽然我方赢了，但这次也不能“轻敌”。）只见大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在辩论赛上一展风采。我们把桌子拉到两边，中间赫然出现了一道“楚河汉界”，两方辩手全都“杀气腾腾”。不知为什么，我的心突然“砰砰砰砰”跳个不停，好似鼓手打鼓一样。
这时，王晨宁又冒了出来，反驳了我的话，这回，该我哑口无言了。
接下来同学们的发言那是唇枪舌战，一声更比一声高，大家辩的面红耳赤，兴奋无比。这边说这边的，那边说那边的，针锋相对，唾沫星子乱飞，好一个热闹、激烈的辩论会！我的心也随之热血沸腾，一会儿兴奋，一会儿高兴，一会儿失望，表情变得五花八门，一个字：爽！
时间不等人，总在不知不觉中溜走，该下课了，我们还意犹未尽，想给辩论赛一个结果，最后，还是依依不舍的离开了辩论赛，真舍不得！
通过这个辩论会，我知道了：一件事总有两面性，一把剑总有两个刃，一件事很难两全其美，就看你会不会控制自己，电脑本身并不坏，它只是一个工具，人的好坏不在于工具，而在于自身的道德。如果一个人道德好，工具再坏他也会成功！因为有些人使用不好电脑才走向了万丈深渊，希望大家使用好电脑，让我们的未来充满希望，给我们的未来一片蓝，让我们在天空中自由翱翔！
多彩的活动作文4
“今天的托管课，李老师教你们做纸毽子，这是老师小时候常玩的哦！”看着李老师自豪的神情，我不禁心生疑惑：就一张纸，一把剪刀一条线，能做出漂亮有趣的毽子来吗？
首先，准备一张废纸，上端留出三厘米左右，其余部分对折再对折，注意不要把上面的空隙折进去，折到方便剪成条状即可。纸张最好横着折，这样剪出来的丝不会太长，更容易玩。
接着，准备开启横向在纸上剪出1厘米左右的纸条，太宽，毽子不美观；太细，纸条容易掉落，注意不要剪过之前留出部分。剪完后用手拿住上端轻轻抖动，或者平放在桌上把丝转纸条抹平。同学们欣赏着手中的这一张纸，笑着，乐着，此时的样子像妈妈的卷发。宋润泽把它按在鼻子下面，“看看，我的胡子！”惹得大家纷纷围观，教室里一片热乎。
第三，把剪好的纸的上端横竖各对折一次，折完以后不要把它打开，沿着折好对角剪一个小小三角形，展开后就是一个小孔，这个孔不能太大，不然容易撕破；孔太小，毛线穿不过去。如此这样反复做十几张纸。
最后，用毛线或找一根包装盒上的带子把它们穿在一起，穿的时候要小心，不要撕破。最后打一个死结，这样，一个纸毽子就诞生啦！
毽子做好了，李老师教我们踢毽子。
毽子的.玩法有好多。最简单的是单脚踢，用一只脚把毽子踢上去，可以脚伸直向前踢，也可以曲腿。双脚踢，就是两只脚交换着踢，左一下，右一下。双脚踢又有分类：一是向前伸直脚踢，二是曲腿左右踢，三是曲腿内踢。最难的是“花样踢”，两脚交换踢的同时，一只脚翻转向后踢向旁边踢，这可不是那马容易的！但李老师会！你看，毽子在李老师脚下就像一个乖巧的小精灵，好像长了磁性一样随着老师的脚左右前后翻飞着，我们真是佩服得五体投地。围观的同学们情不自禁地拍手，大声叫好。
纸毽子不仅环保，还充满乐趣，同时也承载着无数人的童年与回忆。毽子在空中飞舞，像一朵朵怒放的菊花，在我们心中开放。
多彩的活动作文5
暑假已过完，立刻就要开学了!这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也所以参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时教师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自我的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最终一个人，让大家走直线上楼的'“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自我的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽学校第一步。
临近九时，教师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步!”，这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入学校。大厅里每一位志愿者都待在自我的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎之后每一位刚刚步入这硕大学校的小同学们;言儿满面笑容地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自我的班级;映天从容不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐;这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分温暖。
多彩的活动作文6
去年的秋天，在那个丹桂飘香的时节，我们迎来了盛大的秋季运动会，现在让我们拔动时间的发条，回到那个激情、欢乐的运动会现场，重温胜利的喜悦吧！
在一阵阵激扬的音乐声中，我们的运动会开始了，操场上站满了人，裁判员、主持人早已准备就位，运动员们摩拳擦掌，校长发言完毕后，主持人进行了激情澎湃的演讲，随着主持人高声宣布运动会正式开始，台下响起了一阵排山倒海的掌声。
第一项比赛是袋鼠跳，这是团体赛考验的是团队的'协作，我是其中一员，比赛开始前，我一直很紧张，怕因为自己的失误而影响全班的成绩，但随着一声尖锐哨声响起，一切紧张都烟消云散，我又重新充满了信心，轮到我了，压制着激动的心情，前一位同学刚一脱下袋子，我就迅速的套上，双手抓紧袋口，双腿一弯，向前跳去，一步、两步、三步，在我飞快蹦跳的同时旁边响起啦啦队热烈的欢呼声，我鼓足了劲儿最后一跳，终于顺利地跳到了终点，我快速地脱下袋子递给下一位同学，他又飞快地出发了，又是一阵欢呼雀跃，过了一会儿，旁边传来一阵欢呼声，赢了！赢了！我们班的裁判员第一个吹响哨子，这次尖锐的笑声变得优美动听，仿佛在祝贺我们获得第一名，全班同学都欢呼雀跃，啦啦队也为我们喝彩，女同学们相互拥抱、鼓掌，男同学们相互庆祝、跳跃，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。接着是个人赛，经过大家顽强的拼搏，我们班荣获了投掷垒球男子第三名、女子垒球第二名、短跑男子第一名、短跑女子第一名、长跑男子第一名、长跑女子第六名……经过大家的共同努力，这次运动会取得了不错的成绩，运动场上大家挥汗如雨，勇争第一，运动场下欢呼雀跃、兴高采烈。
这次运动会不仅让我们取得了成功，得到了乐趣，还让我学到了团结就是力量、相互信任就能取得成功的道理。
多彩的活动作文7
学校生活，除了紧张的学习文化知识以外，我们也有好多丰富多彩的课余活动，其中最令我难忘的就是不久前我们班和他们班展开的一场激烈的拔河比赛。
那天，在老师的.带领下，我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了操场上，同学们一个个摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。首先是男生组，比赛开始了，随着裁判老师一声令下，只见我们班的男同胞们个个拉开弓步，紧紧咬住牙根，憋足气，身体使劲往后倾，拼了命要把绳子中间的铃铛往自己的那边拉，我们女生则在一旁为他们呐喊助威：“一、二、加油!一、二、加油!”男同胞们按着我们啦啦队的节奏一同出力。对方队员们也不甘示弱，个个铆足了劲，用尽全部力气把绳子向后拽。当时的形势，双方可谓是势均力敌，难分胜负
慢慢地，慢慢地，铃铛开始一点一点地向我们这边移……终于，移过了我们这边的红线!
“赢了，赢了，我们胜利了!”霎时间，同学们欢呼雀跃，激动得紧紧相拥，掌声与欢呼声经久不息，欢声笑语响彻天空……
轮到我们女同胞比赛了，怀着一颗颗必胜的心，我们上场了，男同胞们则在一旁为我们鼓劲加油，争夺非常激烈，那中间的铃铛在双方之间不停地摆动，铃铛离我们这边一点一点地逼近了，就差一点点了!忽然，我觉得绳子在慢慢地往对方那边移动，这时候的我，多么希望自己拥有两个人的力量啊，我憋足了气，脸涨得通红通红，咬着牙，拼命往后拉，只见那铃铛慢慢地向我方移动了一点，可是不一会儿又被对方拉过去了，而且越来越多，虽然我们使出了浑身的劲，啦啦队也在拼命地呐喊着，可是，最终那铃铛还是被对方夺过去了，我们成为了对方女生的手下败将。
一场激烈的拔河比赛宣告结束，虽然最终我们班没有赢过他们班，但是同学们在比赛的过程中所表现出来的凝聚力和集体的荣誉感至今仍让我深深地感动着……
多彩的活动作文8
在我记忆中我参加过很多的活动，但能使我记忆犹新的还属我上四年级时，参加学校组织的乒乓游戏竞赛活动。但是这并不是比赛打乒乓球的，想知道这时什么吗？往下看吧。
那是一个阳光明媚的下午，我们全年级六个班在各班班主任的带领下，排着整齐有序的队形来到了操场。老师把每一个班级分为十组，按照每一组参与各项成绩的总和成绩，来最终评判出哪一个班级最终为冠军获得者。活动项目丰富多彩：有行走托球、接力传球、投球入栏等。看得出我们四三班个个斗志昂扬，好多同学在摩拳擦掌，好像对手就在眼前似的。经过几分钟的准备工作，比赛正式开始了。
1班率先出场，在行走托球游戏中，他们的选手兴许是力不从心，好多都失败了；在接力传球游戏中，每一轮都会出现可怜的小黄球被笨手笨脚的选手遗落在地，等待接球的同学搓手顿脚，干着急。其他游戏不必多讲，真可谓是一败涂地。
根据前两个班的参赛实况，我们班各个组都在争分夺秒总结经验。终于轮到我们班上场了，参赛选手在起点线摆好那一刹那，啦啦队为我们欢呼，好像大家已经知道了比赛的结果。第一个项目行走托球开始了：我们的选手一步步轻轻地，慢慢地向前走，球在球拍上摇摇晃晃，心惊胆战的我们眼神紧盯着，最终他通过了终点线，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高！接着我们班的选手依次开始参与，轮到我最后一棒冲刺，我先深呼一口气，慢慢地往前挪，球在拍子上左右摇晃，我告诉自己一定要沉住气稳住了！在我调整心态的瞬间，球也似乎很配合听话，我逐渐大胆起来，步伐也快了许多。渐渐的，离终点越来越近，突然一阵风球一滑就要掉在地上，在这千钧一发之际被我敏捷的一接奋力冲过了终点！我回望，发现同学们全惊呆了，顿时响起一片雷鸣般的欢呼声！在随后的'几个项目里，我们班连连获胜，自然冠军非我们班莫属。
我的成长过程中参与了很多活动，成功过太多次，但这次活动不仅给我带来了喜悦和快乐，还带给我最多的自豪感，同时也悟到了团结协作的重要性！
这真是一个难忘的多姿多彩的活动呀！我真的希望以后能参加更多这样的活动，增强团队的意识，这次活动真令我高兴啊。
多彩的活动作文9
“我宣布，本次小学部拔河比赛现在开始！”随着体育老师一声令下，整装侍发的各班拔河队员，拿起绳子，摆好了架势与对面的班级对望。
负责六年级的体育牟老师，用他严厉的目光审视了每个参与活动的同学，衔着哨子，那冰冷的目光让人毛骨悚然，仿佛这并不是一场比赛，而是一场战斗。我站在队伍的中间瑟瑟发抖，像心中有一块千斤巨石，无论无如何都放不下去。不过，看看前后的同学们一个个摩拳擦掌。我正在思考着。突然，牟老师雄浑有力的声音把我拉回了现实：“预备，开始！”语音刚落，“战争”就拉开了序幕，只见那记数的红绳子，像一个调皮捣蛋的娃娃一样，一会儿被我们拉到右边，一会儿又被对手扯到了左边，永远不决高下。惭惭地，每当我一用力气，拉着麻绳的手上就像有千万把小刀在刺着手掌心。看看站在我对面的同学，他好像却足了劲儿满脸涨地通红，脚下在限难地往后退，面部表情十分狰狞，但却有一种不把绳子拉过来不罢休的气慨。再看看其他同学，脸蛋都红彤彤的，像一个个熟过头的苹果。再把目光看向场外助威的老师同学，一个个都手舞之，身摆之，群情激昂！哦啦队队员们都拿出最饱满的'热情，只见啦啦队队长把嗓子都喊沙哑了，手都拍麻了，恨不得上来帮我们拉一把。班主任何老师也站在我们旁边，心情澎湃地喊着”一二，加油！一二，加油！”眼看着那个红娃娃走向我们这边，一切声音好像都忽然消失了，全场一片寂静！突然，对手爆发出了他们真正的实力，趁虚而入，趁我们可以使的力量越来越小，猛地拉了过去。全班一个叠在一个身上，全部扑倒在了硅胶跑道上。两个班级赤道与北极，一边欢声笑语，热火朝天；一边垂头丧气、哀声阵阵。
宣布失败后，同学们有的坐在草地上相互诉说自己的伤势；有的借来消毒液，擦拭自己的伤口；还有的找到牟老师讨论失败的原因，是我们的力气没往一处使吗？是我们的绳子太短了吗？还是我们的女生人数比男生多呢？
虽然拔河比赛我们输了，但是却让我明白：失败不重要，重要的是要从失败中吸取教训，再次出发！
多彩的活动作文10
阳光一大早便溜进了操场，为校园披上了金色的外衣，在明媚阳光的照耀下，一年一度的拔河比赛在欢呼声的陪衬中拉开了序幕。
经过几轮激烈的车轮战，我们终于挺进了总决赛，最后我们将与四班一决高下。
随着裁判的一声哨响，决赛的第一局开始了，我们开始使出浑身力气，而对手似乎只使出了五成功力，我和队员们看着拔河绳中间的红绸带一点点向我方靠近，不出所料，第一局比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松地获胜，我们个个沾沾自喜，同时有些许骄傲油然而生。
第二局比赛马上就要开始了，我们依旧紧握绳子，准备快点结束这场毫无悬念的比赛。眼看红绸带一点点向我们飘近，还没来得及欢呼，对方突然一起猛地发力，我们猝不及防，握紧绳子的双手和红绸带都颇不听话地朝着对方领地移动，煮熟的鸭子就这么飞了，心里难免沮丧，场外观战的队长见了，连忙跑过来，语重心长地对着我们说：“这些其实都是他们的战术，是我们掉以轻心了，但是只要我们齐心协力，没有打不败的仗!大家加油，相信你们可以的!”说罢，他便开始为我们重新调整战略。
稍作休息后，哨声再次响起。决胜局开始了，我们个个攥紧绳子，拼命往后拉拽着，此时此刻的队长更是格外用力地在绳子末端稳住我方阵脚，只见他使劲往后仰着身子，气势如猛虎下山，连队友见了都生畏，更别说对手了。然而，对方也丝毫不甘示弱，个个使出全身力气，脸部涨得通红。过了许久，红绸带还是依然像个调皮的孩子，这边走走，那边逛逛，就是未能决定投入谁的.怀抱。僵持良久，对方终于开始显露疲态，我方队员见时机正好，一齐用尽力气拽着绳子往后退。终于，我方赢得了本次拔河比赛的总冠军。
获胜后的队友们沉浸在欢乐的海洋中，我抬头看着高挂苍穹的艳阳，仿佛在为我们释放着胜利的光芒，我再次低头看看被麻绳勒出血泡的双手，却不感觉疼痛。我不禁感慨道：“只要团结协力，再大的困难，也会被我们的恒心击败。”
多彩的活动作文11
“加油……加油……哈哈”一个班里传出了一阵阵加油呐喊声，这是哪个班级呢？原来呀，就是我们班——四（4）班。今天，我们要写一篇游戏作文。早上，姜老师组织我们玩吹鸡毛的游戏，让大家通过真实的游戏体验，来更好地写出这篇作文。大家听了姜老师的安排，个个一蹦三尺高！
吹鸡毛游戏最难忘的要数最后一场比赛，也就是参赛人员最多的比赛——四人VS四人了。游戏规则是这样的：全班八个小组，每组各选派一名代表参加比赛。其中，一到四组选手编成比赛一组，五到八组选手编成比赛二组。两组四人，把鸡毛吹到对手那边的.地上算赢。
比赛马上开始，选手们弓着腰、弯着背，眼睛死死地盯着老师手中的鸡毛，好像一个不留神，鸡毛就要溜走似的。
比赛开始了！只见姜老师把手中的鸡毛往上一抛，参赛选手们个个都跳起来，向对方的阵地吹去。双方你来我往，谁也没占着便宜，但那鸡毛却在往地上掉。这时，王程凯眼疾嘴快，来了一个“海底捞月”，把快要落地的鸡毛救了起来。在旁边担任裁判的我，不禁为选手捏了一把汗。“加油，加油努力，为了得第一，吹得要用力……”只见鸡毛忽上忽下，忽左忽右，一会儿想无头苍蝇似的到处乱飞；一会儿又像一只被驯养的小狗，听从主人的使唤，朝另一方飞去。
正当双方僵持不下时，一组的强将——鲍一诺跳起来，对着鸡毛使劲一吹，鸡毛马上飞向了第二组。王浩铭像火箭发射一样，一阵强烈的气流喷出来，鸡毛被吹上了天。紧接着，二组的王程凯一蹦，补上了最后的致命一击。一组的同学还没有回过神来，鸡毛就一下子落在了本方的地上。台下的同学，有的拍打着桌子，有的紧张得尖叫起来，还有的甚至兴奋得站在椅子上大声呐喊。
鸡毛“大战”在闹哄哄的教室里圆满落幕了，但笑声仿佛还在教室上空回响。真的希望这么快乐的游戏可以再来一次！
多彩的活动作文12
今年，我在学校老师的推荐下参加了人工智能大赛，我们学校有6位同学参加比赛，我对这个比赛很感兴趣。比赛内容围绕着主题：着陆火星。任务就是用一辆小车经过火箭发射站被发送至太空，着陆火星。
我们在初赛之前做了充足的准备。从培训那天的1分20秒，经过我们不断提高，减少到了21秒。小陈在编写的程序里去掉了校正模块，小郑提高了转弯精度，小何提高马达速度……大家查阅了资料，请教了老师，想尽一切办法让小车速度快起来。最后大家满怀信心的去参加比赛，比赛后我们一个个喜笑颜开地向老师汇报好消息。我们都拿奖了。由于我和我的队友表现优异，进入了决赛。
在决赛前，我们也做了许多准备。我们为了做出一个逼真的火星模型，我的队友去查找了图片，找了视频。我还特地去了上海天文馆学习火星的知识，看了火星车的实物模型。利用了生活中的废旧材料制作了火星模型，有坑坑洼洼的.陨石坑，连绵起伏的火星山等等。我为了答辩的时候回答好问题，还准备了回答问题的稿子，写得非常详细。我的队友又经过重重改善将原本路线21秒加速到了7秒以内。我们两个人配合好，准备特别充足，有十足的信心取得高分。每天总是盼着决赛到来。在答辩前一天晚上，我还回想了一下我们的作品设计思路，把稿子背得滚瓜烂熟。
决赛的内容是答辩比赛。我的状态与平时有很大的差别：说话声音非常响亮，很有自信心的样子，脸上带着笑容，心情很激动。我还把作品展示给了评委，他们也一直在点头，好像我们能得奖。答辩以后，我问了一句：这就答完了？
这次的人工智能大赛，我和我的队友参与得忙不过来。但是我在这次比赛中体会到了一件重要的事情：做任何事情前都要做好充足的准备，无论是比赛，考试，甚至玩耍都要提前做好充足的准备。
多彩的活动作文13
在生活中，人们常常会举办许多的活动：比如演讲比赛、志愿者活动、拔河比赛……而最令我难以忘怀的，是四年级时举行的田径比赛。
记得那是一个金桂飘香的十月……
上午八点左右，升旗仪式结束了。同学们将手中的小板凳放在足球场上，心潮澎湃，激动不已，叽叽喳喳地交头接耳着。
裁判员老师一个班一个班的'叫着参赛运动员名字。第一场是男子两百米赛跑，我们班“出征”的是运动干将赵同学。几个班的运动员都站在了起跑线后，我们班的赵同学扭扭脖子，转转身子，做起了准备运动；四年级二班的叶同学仿佛胸有成竹，向手心哈了口气，搓了搓，就做好了起跑准备；四年级八班的王同学是第一次上场，显得紧张极了，头上沁出了点点细汗，不停地来回踱着步子。几个班的啦啦队也蓄势待发，要做运动员们坚强的后盾。
“各就各位！预备！哗啦——”裁判员们口中的哨子想了，运动员们也飞奔起来了。之间我们班的赵同学如离弦之箭，如脱缰之马，如见食之兽，如一道黑色的闪电疾奔而去，遥遥领先于其他选手。我们班的啦啦队在全班同学的参与下，气势非凡，“加油！加油！”的呼声回荡在校园的上空迟迟不散……
快到终点线了，我们班的同学激动地尖叫起来。但赵同学渐渐地有些体力不支，被叶同学反超了过去了。我们连忙喊道：“赵同学，加油！四六班最棒！”也不知道是不是我们的鼓舞声起了作用，赵同学仿佛瞬间有了动力，脚底生风，加快了速度，终于第一个冲过了终点线。
全班同学见赵同学拿到了第一名，都簇拥上去，将他围了起来，为他欢呼。赵同学虽气喘吁吁，大汗淋漓，却绽开了如花一般灿烂的笑容，与同学们一同欢呼起来。
我看着他的身影，不禁想起了他利用一切课余时间练习田径的矫健身姿。果然应了那句俗语：“台上一分钟，台下十年功”啊！
多彩的活动作文14
这节作文课，老师大发慈悲，让我们做个游戏，大家有的高声欢呼，有的仗和尚摸不着头脑，有的目瞪口呆，嘴巴张的都可以塞下一个鸡蛋了。“不过，这个快乐是要用作文来替换的。”老师笑里藏刀。呵呵，我就知道不简单。
第1轮，老师拿出了两个小瓶子，我们满脸问号，在迷雾中寻找答案，纷纷问老师干什么？老师神秘的笑了笑，说：“咱们来比赛，谁能把这两个装满水的瓶子吹倒，我就给谁大奖。但是不能用肢体来触摸。”我们摩拳擦掌，纷纷欲试。老师挑了两个非常强壮的男生，完了，看他俩的个头，大奖准是要被他们夺去了，我心虽有不甘，但也没说什么。那两个男生扎好马步，深吸一口气，“呼”他俩的脸一个比朝霞还红，一个的脸一阵紫一阵白，可面前的.瓶子如顽皮的小孩般倔强，稳如泰山的丝毫不动一下，不给他们一点情面。又是一口“呼”前面的书本和粉笔可遭了殃，粉笔扭动着滚圆的身子跳下讲台桌，摔得粉身碎骨。书本被“哗啦啦”的翻了几十页。最后，两个大力士在哄堂大笑中狼狈而去。
笑完，我们更加疑惑了这么大个瓶子怎么能吹倒？要想瓶子倒地，除非有奇迹发生。老师见此，显出失望的神情，她拿出一张纸，垫在瓶子底下，似乎想给我们一些思路，可，小小的一张纸，怎么能帮助我们呢？
第2轮，老师叫我和另一个女生上台吹瓶子，这哪是瓶子嘛，分明就是一个难题。
我怀着忐忑不安的心情上了讲台桌，那个女同学倒是大步如流，显出很自信的样子。我左吹右吹，就是吹不倒。看看旁边的女生，她也和我一样，不过，脸比我还红，我看着纸，脑袋空空如也，突然，灵光一闪，我眼疾手快的地抽掉了那张纸，瓶子也应声倒地。看看旁边的女生，她还在傻乎乎的吹着。看来，瓶子加努力加智慧=成功。唉，看来不管做什么都要多动脑筋，这就是人生的道理。
多彩的活动作文15
我喜欢打篮球。篮球进框时的“哐当”声音让我兴奋。看到我手里的球，不经又想起了20xx年的那场运动会。
六月一日运动会，我和几位‘篮球高手’一起报了篮球；比赛从9点开始，主持人开始播一项一项播报比赛项目，因为篮球是‘压轴大戏’我们便找好座位看起比赛来。
铅球比赛开始了。我们班的‘大力士’走了出来。只见一人接过球，一抛，那球如离弦之箭一般，落到了4。2米的位置，其他人最远抛到了3。6米的位置，我们班位列第一。这个结果让我们兴奋极了！
上午的最后一场是篮球比赛。我们五人“雄赳赳气昂昂”地走进了篮球场。随着一声令下，球发到了我的手上。我马上运球，我见队友在三分线外，就将球传到了他的'手上。他用力一投，“哐”！“真是一个漂亮的三分球！”主持人播报道。眼看着球传到我们队友手里，他一个闪身，躲开对方四人的夹击，又是一个腾空跳起，“哇！球进了！是灌篮！”全场沸腾了。我们击掌以表示鼓励。轮到对手发球了，我绕开两个队友，靠近对手，一个‘黑虎掏心’将球抢了过来，再向篮筐一投，“进了，球进了，是三连中！”主持人激动地叫道。下一局，球发到了我手上，我用力运球，跑到三分线外，再一个滑铲，冲到队方篮下，以讯雷不及掩耳之势将球投入筐中。
“哇，四连胜，我仿佛见到了超过以前5：2的高战绩！现在还剩78秒，如果投进，就是大满贯；如果没投中，你们也赢了！”观赛的同学喊道。最后一局，我拿到了球，但我还沉浸在喜悦中，对方见我露了个破绽，一把将球抢了过去。好在队友厉害，在仅剩21秒之际将球抢来，投入筐中，“进了，他们打破了记录5：0！太利害了！我宣布，你们是第一名！”主持人也抑制不住激动，全场沸腾了，全都在为我们欢呼、呐喊……
虽然这次运动会已经过去了两年，但是这一幕幕仿佛就发生在昨天。那次篮球赛让我懂得了团队合作的重要性。它让我更加热爱运动，享受这热血沸腾的赛场！
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