对手的作文

时间:2023-07-13 08:49:53 对手 我要投稿

[热]对手的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的对手的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]对手的作文

对手的作文1

  一匹马如果没有另一匹马的紧紧追赶并要超越它,就永远不会疾驰飞奔。

  在人生之路上,每个人都会遇到对手,对很多人来说,对手,是阻挡自己成功的绊脚石,是一个强劲的敌人。而我却觉得,对手可以让我们发现自己的不足,可以让我们进步,并走向成功。

  所以,不要抱怨对手,更不要忘记感谢自己的对手。因为,对手,并不是敌人,而是自己人生之路上最好的朋友!

  每当谈起对手,我就会想起那一件难忘的小事……

  那是一个阳光明媚的下午。

  微风轻轻地吹拂着,带着花果的芳香,带着丰收的喜悦;落叶静静地飘着,如一只只美丽的'蝴蝶翩翩起舞,红的、黄的……田野里,金色的麦浪一层一层,涌向远方……

  我做完作业,闲着无事,盯着窗户发呆。突然,我看到了墙角的羽毛球拍,突然心血来潮,哈——我好久没打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小丽切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飞奔到小丽家。

  比赛开始,我先发球。我把羽毛球往上一抛,轻轻一挥球拍,球就像听话的孩子,向小丽冲去。小丽大叫一声:“好球!”将身子一闪,以迅雷不及掩耳的速度把球挡了回来。我高高跃起,接住了……

  “呼—呼—”球在空中轻盈地飞着,忽上忽下,忽左忽右,像调皮的小精灵。“哈哈哈,哈哈哈……”空中回荡着我们快乐的笑声。

  不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,没接住小丽的球,输掉了比赛。捡回球后,我发现,我们该回家了。回家的路上,小丽对我说:“下一次,打羽毛球时注意力要集中,还有,你拿球的姿势不对,应该这样拿……”她一边走,一边教我动作。

  啊,对手!她不只是我的对手……

对手的作文2

  听说,你走了,我却没有想像中的高兴,相反,我想说的是:“谢谢你,我的对手。”无可否认,一直以来,我对你都是介意的。如果不是你的空降,我不会沦落到那个地方去;如果不是你的空降,我不会和我心爱的第一拨学生们有那么一段空白的一年,我和他们的三年不会是破碎的;如果不是你的空降,我和他们彼此不会承受那么多别离之苦;如果不是你的空降,我不会在那一年里流那么多的泪,受那么长的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是独一无二的特殊意义。说实话,在那流放的一年里,我没有一天不怪你,我很介意你,就如同你对我的介意一样。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者说,我曾经的存在,比你早一年的存在。

  我们两个真有意思啊,你听说我,我听说你。你想方设法打听我的过去,而我,也在打听你的现在,我怎么可能不关注你呢?

  现在,面对你的离去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不会发生,可是,如果不是你的`空降,或许,就没有我的今天,就没有我取得的一点点成绩。所以,从这个角度来说,可能,你是老天派来让我成长的。因为有你的存在,我把你视为我的对手,无时无刻不在努力奋斗,想要超过你,我要用事实证明,你有关系,我有能力。所以,我进步了,我成长了。

  得与失,一切都是天意。

  作为对手,你是好的,难怪人说:“对手越强大,自己也就越强大。”所以,我想说:“谢谢你,我的对手。”

对手的作文3

  在战场上,一个百战不殆的英雄最可悲的结局不是战败而死,而是在空阔无垠的沙场上已没有一决高低纳挑战声。

  对手的声音,并非豪杰伟士才能倾听的,凡夫俗子又何尝不该去寻找对手的声音,去迎接对手为你带来的挑战?听一声对手的狂吼,犹如饮一杯烈酒,让人鼓起几分胆气,几许勇;听一声对手的沉吟,仿佛是照一潭泉,正视自己的瑕疵;听一声对手不屈的长啸,如同几响春雷、几闪电击,让你心胸震荡。决然回应一声,用豪气万丈与其一战到底。

  看!子静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声,才毫不犹豫地纵身·投入千丈之深的潭底,激荡而起的万颗珍珠,在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱;沉默的'火山正是因为底下热量一次次的挑衅,才有最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片热土。

  对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹,也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲,一支激昂的进行曲,一路催人奋发,一路催人向上;他的声音是梅花香溢而出的苦寒,是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音,无须急于用豪言壮语使对手胆怯,只要懂得聆听从而欣赏,对手的言语就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在对手的声音中成长,在对手的声音中茁壮,去坚韧那生活的意志,去坚定那追求目标的决心,定能塑造出敢于浴血奋战的自我。

  想想,寻找对手的声音又何尝不是在检验自己那根叫生命力的弹簧到底能够承受来自生活的多少压力呢?

对手的作文4

  我捧着沉重的本子,向我的对手走去,我不敢睁开眼睛,不想看到那一瞬间,但是,我还是要面对现实。

  今天下午,第一节课举行了一次隆重的送礼仪式。这本来是在家长会上举行的,但是因为老师忘记了,非要补上。中午在家时,不好意思向家长问,悄悄在“小猪”的肚子里拿了一元钱,来到了小卖铺门旁,总是不想进,但是不得不买。来到校园,风吹响了树叶,好像在嘲笑我,太阳那么刺眼,在讥讽我,校园的一切都是那样的'讨厌。仪式开始了,我想打开本子,但是封面仿佛被万能胶粘住了似的根本打不开,好不容易打开了封面,可是我刚提起写时,笔杆好像有千斤重,每写一个字就增加一百斤,终于写完了。开始第三个环节了,也是我最不想的,但是,不得不面对现实,当我的双手把本子送出的一瞬间,我听到对手在对我说“好好努力,你一定可以打败我,”我听了双手立刻僵住了,没想到在这个关头,对手还在鼓励我,我小看他了。回到座位上,我的心久久不能平静,想起了我对他的冷嘲热讽,而他却······

  对手,对不起,老师把我刚和你调成对手时,我想:切!

  一个小小的李凯峰还不够我塞牙缝,老师真是“小才大用”呀。没想到我对你冷嘲热讽,嘲笑你你都没介意,而且还对我鼓励,我向你送本子是应该的。我再向你道一声:对不起。我们虽然是对手,但是暂时的,我们是朋友,是永久的。我不会再像以前看不起你了,我们还是永远的好朋友,好吗?

  我们虽然暂时是对手,但是是永远的伙伴!

  祝愿:我们的友谊天长地久!

对手的作文5

  在我们的生活中,充满了困难。但是,我们都没有放弃,超越了许多许多,也懂得了许多许多。

  打乒乓球是一个很不错的体育运动,我的`朋友黄东阳就会打,而且打得非常好,发球又快又猛,老师都没他厉害。一天体育课,我正无聊。突然,黄东阳叫住了我:“汪峻生,和我打乒乓球吧!”我摇摇头:“不行啊,我不会打。”“没关系,我教你就行了。别告诉我你连超过我的勇气都没有!”黄东阳用了激将法。“好!打就打!”我说,心里暗暗决定一定要学会打乒乓球,并且超过黄东阳!

  经过一段时间的学习,我已经知道如何扣球,接球和发球了。但是,想要超过黄东阳还远远不够。黄东阳的旋球和擦边球尤其厉害,几乎无人能破。我第一次和他交锋时,他给我来了个下马威——擦边球,我惨败。第二次他又发旋球,我再次惨败······连续打了五个回合,我竟然一个球也没有接中!他笑了,得意洋洋的说:“好好加油吧!”

  这是我第一次和黄东阳交锋,可结果是失败而归。从此,我努力练习,练习到“快、准、狠”。因为我在练习时,黄东阳也会练习,所以我必须付出比黄东阳更多的汗水和辛苦。每到周末,我都会和好朋友或爸爸一起练球,来提高我的水平。很快,我的球技有了很大的提高,超越黄东阳也胜利在望了。

  终于有一天,我又和黄东阳玩乒乓球了。我和他是旗鼓相当,但是功夫不负有心人,在最后关头,我发出了练习已久的擦边球,终于超越了黄东阳!我终于超越了我的对手。

对手的作文6

  北杨村小学六(一)班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命有了对手的出现,才显得更加精彩!

  今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,他终而因罪下狱。三个事例都说明:有对手才能保持适度警惕,才不失活力。平时,要经常与对手竞争。

  对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的.风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。

  每逢考试,对手便会坐在一起,互相监督,公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么,主动利用对手来刺激自己,给自己压力,不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间,就会有进步。因此,我们班没有"常胜将军",成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争,不断超越自己,超越对手!

  尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."

对手的作文7

  我是一名专科学生,因为要专升本考试,对口院校只要班上前4-5名而我却在班上13名左右的位置上!我觉得我很努力,天天都要去图书馆自习。但就是老是超不过那几个竞争对手!我想向大家请教:用什么方法可以提高自己成绩,战胜竞争对手?专升本对我太重要了,希望大家能帮帮我?!

  如果你真的足够努力,还是超不过别人,那就要反思一下,认真分析一下了

  1,假设努力最大是100,你达到100了吗,假设正常人只能达到99,你达到了,可是还是超不过,那他们有可能不是正常人(注意不是侮辱)。

  现在,你无法战胜自己,战胜正常人,那只能顺其自然了。

  2,假设你可以肯定你和他们一样努力,但是不能战胜,那就是天赋的问题了,对于一些题目,对于一些方法,他们认知的程度总是比你要好,如果是这样,首先你不要沮丧因为人人不同,不要去强比一些地方,但是你要去与他们交流,模仿他们的方法,模仿他们的.天赋(前提是他们肯和你用心交流),这样有可能战胜他们,但也不是长久之计。

  3,主要是心态,对事情的分析:

  1)要自信,相信自己

  2)专升本对你为什么那么重要

  3)是否重要到要尽全力

  4)首先尽全力,然后等待结过,也是最好的结果了。

对手的作文8

  在辽阔的非洲大地上,野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战,因为特殊的牛脾气,它并未被人驯化。很难想象,驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存,自然中的对手成就了野牛的勇敢。

  我们人类社会也不是如此吗?我们的强弱之分同时也是在与对手的竞争过程中体现的'。因此,为了成功,为了辉煌,我们需要一个对手。

  回溯历史长河,勾践忍辱负重,面对自己强大的对手夫差,每天卧薪尝胆,发展自己的军队,终于创造了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹。而正是因为夫差的强大,勾践才能知耻而后勇的奋起,然后有所作为!这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手,便像井底之蛙,心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下,殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造!因此,我们需要对手来激发我们奋斗,而后有所作为。

  一个人如此,一个国家不也正是这样吗?遥忆大唐盛世,对外友好开放;社会安定,政治清明,国力强盛;文化高度发展,经济空前繁荣,这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了“小邑犹藏万家室”的感叹。与之相反,清朝的中国,自命“天朝”,闭关锁国,却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门,八国联军冲进了北京,烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒,但为时已晚,留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。

  歌德说:“拥有一个比你强大的对手是一件好事。”所以,不论是自然法则还是社会法则,只有拥有了对手,万物才能欣欣向荣,才能创造辉煌。

  难道对手不是我们所必需有的吗?

对手的作文9

  风起云涌,群雄逐鹿,不论是兵刃相接,还是口诛笔伐,生命中总是充满了对手,激烈的竞争总是伴着人类前进,生命的过程,就是一个竞争的过程,总有人抱怨对手的强大,竞争的残酷,殊不知礁石因海浪的冲击而美丽,悬崖因巨石的险峻而神秘,极地因环境的险恶而圣洁,而生命,因对手的强大而精彩。

  同样,我也有“对手”,在我六年级时,有这样一个人,她使我不断前进。

  六年级,我在一个补习班的学习很好,但因为她的到来,我却成了第二名。

  在那,我每次考试总是第一名,老师经常表扬我,但我却不骄傲,直到她来了。

  那次考试,我心里信心满满,等待老师发卷子,当老师念到第一名时,我正准备起身,却听见,第一名并不是我,我生气的看向第一名,却发现是她,于是我下定决心,一定要赶超她,我便更努力,更用心孜孜不倦的开始学习,每一次,我把作业都努力做到最好。

  终于,在第二次考试中,再一次取得了第一名,我走到她桌子面前,看了她一眼,心里想:我还是超过你了吧!我竞有些飘飘然,在这种情况下,我的名次又排在她的后面,我有些失落,因为和她差了四分呢!但看到她来到我桌旁嘲笑我,又燃起了我的永不服输的心理,没想到就这样,我俩竟成了最要好朋友,就这样,她上我下,我上她下,使我的学习更加优秀。

  把风云变幻的`天宇当成对手,鹰才能够自由翱翔于蓝天;把波涛汹涌的海水当成对手,鱼才能畅游大海;我们的人生就像奔腾的江海,对手就如岛屿与暗礁,没有对手,又怎能激起美丽的浪花呢?

  感谢你,我的“对手”!

对手的作文10

  我有一个对手,她是谁呀?她就是我的好朋友——黄怡。

  我和她比什么?既然是对手肯定要比赛了,我和她要比踢毽子。因为要是比学习,她可比不上我。

  我是在二年级的时候转学过来的,刚到这里我们就成了好朋友。我们天天在一起玩,到四年级的时候,我们开始练踢毽子了。刚开始的时候,她刻苦练习,一次能踢二十多个,我一次只能踢十几个,我很不服气,于是就天天练习,天天和她比赛。有一次比赛的.时候,我先踢,一口气踢了三十多个,她就踢了二十多个,于是我便得意洋洋起来。第二次,我没小心,踢了三下就掉了。她一口气踢了五十多个,我急了,努力的踢,踢到了六十多个,就这样,你追我赶,还是让黄怡赢了。我现在能一口气踢到六十九个了,她却能踢到一百多个了。我一定要好好练习,赢她一次。

  我们除了踢毽子就没别的比赛了吗?不是的,我们还有跑步和跳绳呢!

  如果说跑步,我们两个可是势均力敌。我们跑的都很快,几乎每次都是一起跑到终点的。就像约定好一起到终点似的。

  如果要比跳绳,她就和我差远了。我一口气可以跳五百多个,一分钟能跳一百九十多个。她一口气能跳多少我不知道,我只知道她一分钟最多只能跳一百七十多个。

  我一定要好好练习踢毽子,超过“对手”——黄怡。我想她也想超过我的跳绳记录,那我也一定要好好练习跳绳,不让她超过我。

  我心中暗想,我不仅要练好踢毽子和跳绳,还一定要好好学习,不让许许多多的“对手”超过我,这可是头等大事!

对手的作文11

  对手像匹骏马,一不留神自己就会被甩到后面;对手像颗石头,一不小心自己就会被它绊倒;对手也像一把宝剑,陪伴自己在成长的路上披荆斩棘。

  秋高气爽,桂蕊飘香。稻田像金色的大海涌起层层波浪,一层层梯田弯弯曲曲,就像是不用笔墨勾勒的国画。百年老树——银杏的叶子悠闲地在空中翩翩起舞。幽静的树林透下一丝丝亮光,沉甸甸的果子挂满枝头,潺潺的小溪欢快地唱着歌……实在是太美了!

  许老师带我们去刺梅谷进行采集标本的比赛。我的对手是我的同桌——李新,他的头高高地昂着,像是在对我说:“小样儿,第一名肯定是我的了,走着瞧!”我微微一笑……

  走进树林,我闻到了大树的味道,小溪的味道,果实的味道……想到今天的任务,幸亏昨天在家里学了一些关于采集方面的知识,本就紧张的情绪一下子平复了一些。

  我俩背着竹桶,哼着小调在美丽又神秘的刺梅谷中穿行着——“啪嗒啪嗒”的.脚步声在树林中显得格外刺耳。差不多过了半小时,我突然停下了脚步,一种叫“褐兰”的野草正在向我招手,我飞快地跑过去,小心翼翼地采了一株放在标本盒里。又走了一会儿,另一种叫“刻尔木”的树叶被我收集到盒中。一旁的李新一无所获,心急如焚,弯着腰,躬着背,气得直跺脚,眼神一“嗖”而过,看得我哈哈直笑。

  褐兰,刻尔木,香叶,芍叶,黄菊,蜡性草……“啊,收集齐了!”我大声喊道。

  第二天,老师公布成绩,“杨佳妮采集第一名,李丽第二名,王明第三名……”我高兴极了,可李新却在一旁偷偷地哭了起来,听说他是倒数第一名呢!

  一匹坚韧的马,只要不断向前奔跑,就会成功;一棵顽强的树,只要不怕风吹雨打,就能茁壮成长。

  战胜对手,又何尝不是这样呢?

对手的作文12

  他是我最好的朋友,学习非常优秀,考试总是100分,是我的榜样,可他,也成了我最大的对手。

  期中考试,我的剑桥考了100分,拿到试卷的那一刻,我好像中了彩票,飘在云端,我想跳舞,想大叫。来之不易的100分,让我无比的自豪,我想,我也很优秀!

  可是天有不测风云,我煮熟的鸭子飞了······一道涂色题,要用彩色铅笔,老师提醒过我们要准备好彩色笔,但是我忘了带,所以我只能用黑色,也没太在意,直接交了卷。

  老师改卷也没有发现,我们在比对答案的时候,Ray发现了。他把我告上了法庭,我们的大法官黄老师立刻下了判决书,扣一分!我的100分,就这样子变成了惨兮兮的.99分,我的心里酸极了,欲哭无泪。

  从那以后,每次考完试我都会去看Ray的试卷,和他比分数。我就是想看看他会不会也跟我一样的错误,但是一次也没有。

  说实话,那一段时间,我很不快乐。

  有一天,我突然想起了我们从前的生活,我们一起拼乐高,一起开卡包,一起吃枣糕,那些快乐的时候,还在不久前。后来,我想,Ray可能也是为我好吧,因为,我每次都犯一些小错误,粗心大意,不拘小节,所以呢,总是得不到满分,也不长记性。这是一个小小的失误,这也是一个大大的教训,对我来说,以后肯定不再随便对待学习要求了。

  我开始想念我们以前的生活。

  我要跟上我的对手和我的朋友,努力考100分!

对手的作文13

  对手,你好!我们一起去考试,一起比成绩;对手,你好!我们手挽手,烦恼抛在脑后,走进校园;对手,你好!成绩固然要比,但是不能伤了友谊;对手,你好!友谊第一,成绩第二!

  对手,你好!还记得曾经,我们是多么要好吗?还记得我们手挽着手,第一次逛公园的情景吗?还记得我俩凑钱合买一串糖葫芦,你吃一颗、我吃一颗的美好时光吗?

  你还记得吗?

  显然,你已经淡忘,但是,我至今还刻骨铭心。

  因为什么才是我俩的友谊分裂,是什么?

  “哈哈,薛子涵,这的小花好美啊!我们做花环吧!”“好啊,我们比赛,看谁摘的多。”在一片花地里,回荡着两个女孩稚嫩的`童音。

  上小学了,我们俩的关系渐渐紧张起来,开始关注对方的成绩,开始争分夺秒地学习。当我考得好时,你就会狠狠瞪我一眼,从牙缝里挤出两个字“绝交”,难道,多年来的友谊,就被这小小的成绩一分为二了吗?

  如果,我们争分夺秒的学习当中,可以互相学习,互相补助。考试的时候,如果你比我分数高,我会虚心向你请教。这样,减少了纠纷,也减少了悲伤。

  当然,我更想你对我说一声“对手,你好!我们一起加油!”

  但是,这是不可能的了,我们俩就如走在钢丝上的蚂蚁,一不小心,就会掉入万丈深渊。

  对手,你好!可以和平共处吗?可以恢复我们之间早已破裂的友谊吗?

对手的作文14

  对手,是我们在学习上不可缺少的人,我也有对手,那就是我们的班长周羽旋。

  我们班长比我大一岁,个子比我高,很是活泼。有一天,我在学校写作业,她推了我一下,我很不高兴,为什么推我?心里有说不尽的厌烦,当她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因为我学习没你好吗?于是,我下定决心,一定要超过她?

  马上要临近考试了,看到周羽旋若无其事的玩耍,一点也不担心考试的样子,我坐在位子上复习,别人叫我出去玩我也不去,妈妈喊我去逛街,我也不去。

  终于到考试的时候了,做卷子的时候,我认真的审题,不敢有半点马虎,做完了,我又从头开始一道题一道题的.检查,怕有错的。啊!真是不检查不知道,一检查吓一跳,我有很多错别字,有些题思路也有问题结果肯定都没做对,幸好幸好,我暗自窃喜,检查出来了,不然分数白白从我手中溜走,岂不可惜。我又看了班长一下,她正愁眉苦脸地盯着考卷呢?

  过了几天,发试卷了,看了一下,我考了97.5分,可高兴了,又看了班长的,她只考了85分,我心里乐开了花,班长瞪了我一眼,虽然我不知道这是为什么,可我还是享受着努力后收获果实的滋味。

  我再次下定决心,以后的每一次考试我都要超过她,做一个学习好的学生。

  我很感谢我的对手,因为在学习中如果没有她们,没有她们的激励,我也就不会感受到学习的重要性和积极性,以前,我都不把学习当个事,现在才知道好好学习是多么重要呀!

对手的作文15

  有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。

  原先,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的.袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。这天,人们之所以用心倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。

  有对手,持续警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,最后把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。此刻我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。可是人生中的真正对手是自我。我们要视自我为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选取,这也是人生旅途中的最大胜利。

  在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”

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