教师节作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的教师节作文，欢迎大家分享。
教师节作文1
今天是教师节，我们学校进行了教师节庆典活动，那你知道教师节的由来是什么吗？
新中国成立后，最初将6月6日定为教师节，但后来认为教师也是劳动者的一份子，所以将教师节与5月1日国际劳动节合在一起。但和劳动节一起过又太匆忙，又不能体现教师的独特价值，于是，1985年，北京师范大学的教授们联名写建议信，最终确定每年9月10日为“教师节”。
历史上，第一位开办私学的老师是孔子，当时的老师称为“夫子”，春秋时期，已经有了“师”的称呼——温故而知新，可以为师矣。而到后来教太子的老师，是太师和太傅的合称，叫师傅。然后又有了“一日为师，终身为父”的说法，所以又演变成了“师父”。明清时期，老师被称作“先生”，知识丰富的女性也可以被称为“先生”。到了新中国成立后，才渐渐改为“老师”这个称呼。
老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师像园丁，辛勤的`培育祖国的花朵；老师像春风，吹醒了我们对知识的向往。今天我衷心地祝福老师：教师节快乐！
教师节作文2
教师节到了，我们一群女孩想给杨老师一个特别的惊喜，我们决定在黑板上写上祝福。
小c让小h和小a去当“哨兵”，看看杨老师有没有来，并且及时发回信号。
大家轻轻地搬来椅子，不想惊动别人。小c回来报告：“目前杨老师还没来，我们动作快点吧。”
于是，大家分工忙活着：有的写祝福标语；有的人画画……
小c和小z在黑板上大大地写了一行字：祝杨老师教师节快乐！除了字体大，她们还特意把字写得花哨些，据说这是艺术体，显得更漂亮。其余的人则纷纷在祝语旁边画一些装饰的图案。瞧，黑板左边角有大小不一的气球、花草，右边角有热闹的礼炮、英文字母……远看显得整个画面有些繁杂，但近看一个个图案都描画得十分精致。
正当俺们欢天喜地之时，“哨兵”前来报告：“不好了，我看见杨老师和其他老师吃完午饭走上来了！”
小c说：“快躲呀，等杨老师一来让她看‘呆’了时，我们再出来。”
来了——老师静静地推开了门，她一眼就看到了黑板上的.祝福，显得格外兴奋。老师微笑了一下，自言自语地说：“啊，是哪位同学呀，搞得真好呀，哈哈，太让我欣慰了！”
这时，我们也出来了，围着老师，老师开心地说：“太好了，你们做得好漂亮呀！这心意我领了。现在叫值日生来把它擦了吧，不然下午我怎么上课呀！”
呜呜，刚刚诞生的“杰作”马上要和我们拜拜了，我们都舍不得擦掉它，要是有照相机就好了，赶紧把它给拍下来，留做纪念了。
教师节作文3
孩子们，我有一个谜语要你们猜。他不是演员，但他吸引了我们饥渴的目光。他不是歌手，但让知识的春天叮当作响，唱迷人的歌。他不是雕塑家，但他正在塑造许多年轻人的灵魂！相信将军能猜到！他是一位伟大而普通的老师。
有一首古老的诗说得好，"春天的蚕丝被编织到死去，每晚蜡烛都会把它们的.灯芯抽干"。这是对献身于死亡的奉献。老师不就是这样吗？
有一次，我看到老师生病了，还在给我们换卷纸。老师真的很棒。在生活中，仍然有很多时候老师会默默地付出。是老师让我找到了自己的价值，是老师让我找到了自己的专长，是石老师帮助我消除了对不理解事物的恐惧，是老师说服我彻底理解事物...
我最喜欢刘先生。刘老师教的课非常有趣，并且平等待人。老师上课的时候，他非常熟练。他从简单的问题开始。所有的学生都高举双手。后来，这有点困难。所有的学生都站起来努力思考，并且能够做到。虽然刘老师的课进行得很顺利，但他花了很多时间在家。老师不得不熬夜准备课件。为了让学生更感兴趣，老师也想了很多方法。最后一节课只有40分钟，但它耗费了老师无数的精力。老师也将为我们补课。
看，老师是多么伟大，他默默奉献却不求回报。让我们感谢老师！
教师节作文4
今天是教师节，早上有很多同学送给老师礼物，我没有送，因为下午我和同学们准备了一个超大的惊喜送给老师。
下午，我很早就来了，拿出刚买的气球，和同学们一起布置教室。布置好了，我叫了几个同学拿着气球在门后。可是还没准备好，老师就来了。我连忙叫同学们把气球往上抛，没吓到老师，可是也给了老师一个惊喜。老师收到了惊喜，家委们也来了，拿了两个大蛋糕。同学们馋得直流口水。老师们戴上了生日帽，开始切蛋糕了。分到了蛋糕，我迫不及待地要开始吃了，刚要上嘴，老师就说等大家都分到了一起吃，不然要罚，幸好我还没吃。分完了，老师说开始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老师说谁表演了节目就可以再吃一块蛋糕。第一个是陈梓博上台，他表演完了，老师就给他一块蛋糕。我眼睁睁地看着那最后一块蛋糕，情不自禁地举起了手。老师请我上台，我有点害羞，最后我还是不流利地朗诵一首诗。老师把最后一块蛋糕给了我。我开心极了！
这个教师节过得真有意思！
教师节作文5
今天是一个特别的日子，因为今天是9月10号，是教师节。老师说今年不收买的礼物，要收不花钱自己做的礼物。同学们一大早都带着自己做的`礼物兴高采烈地来到教室。老师来了，大家争先恐后地送上自己做的礼物，老师高兴地笑了。第二节课，老师说下午会带上蛋糕，让一些有礼貌的同学去请各个老师下午来班级吃蛋糕。老师叫到我了，我开心地去请各个老师。
大家期待的下午到了，老师来了，家委提着两个大蛋糕来了。同学们都纷纷给老师送上祝福。大家一起唱起了《听我说谢谢你》这首歌。分蛋糕了，同学们馋得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。
吃完蛋糕，我为老师们朗诵了以下的诗歌：如果我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，用心地呵护着我们；如果我们是嫩草，您就是沐浴春风的雨滴，灌溉我们生命的源泉；如果我们是彩虹，您就是耀眼的太阳，给予我们七彩的幸福之光。亲爱的老师们，我衷心祝福您们教师节快乐！朗诵结束，大家都为我热烈鼓掌。
这个教师节，我们都很开心！
教师节作文6
转眼间，就是9月10日，这个特殊的日子——教师节。这一天，我一大早就起床了。走进教室，我看到蒋子帆在黑板上写着你在努力学习，张、傅凌和万在清理垃圾，许萱和章子怡在忙着收集贺卡，大家都很忙，所以我也去帮忙了。我把每个人寄给老师的贺卡粘在墙上，取出包里的彩带，挂在门上。十多分钟后，大家干得不错，走廊里响起了熟悉的脚步声。每个人都急忙回到座位上看书，教室里充满了声音。吴先生一进来，大家就同时停下来，坐直了。吴老师看到它时显得很困惑，但是当她看到墙上的贺卡和黑板上的.字时，她开心地笑了。叮叮，叮叮，老师叫我们上课。傅凌大叫着站起来，我们说:“老师，早上好。当你努力学习的时候，你说着向老师鞠躬。傅凌大叫着再次坐下。听完我们的改编后，老师抱住她的头发，开心地笑了。这时，我们发现你的太阳穴是灰色的，你的前额布满了皱纹。看着你额头上的皱纹，我不禁回忆起你一年级的时候，在下班回家之前，你等着父母把我们都带走。另一次，你的喉咙发炎了，但你仍然坚持用嘶哑的声音给我们讲课。在课堂上，每个人都竖起耳朵认真听讲。当老师提问时，每个人都急忙举手发言。就连平时上课捣乱的邹今天也认真听讲，积极发言。下课后，每个人都把花送给吴老师。吴老师看着鲜花和我们的笑脸说:“谢谢你的鲜花，谢谢你让我成为最快乐的教师节。只要你能快乐地成长，努力学习，老师就不会觉得辛苦。"
教师节作文7
九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？
记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
九月十日教师节，我非常想向我南京的两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。
记得在五年级的.时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。的祝福是：考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！
祝全天下所有老师教师节快乐！
教师节作文8
教师节来了，一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师，微笑着说：“老师早，我忘了带礼物了。晚上，我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具，为什么要送玩具呢？”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密，我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。
突然，学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师，还有些小朋友在送教师节贺卡。
“你是哪个学校的老师？”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了，沿着笔直的`跑道走啊走。突然，她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽，棕色长毛，牙齿黄黄的，尖尖的，瞪着钱老师。它吼叫：“你要干什么？要去哪里？”“我要回紫竹小学。”
“知道了，除非用我的魔法棒才能帮助你。但首先，你必须进入我的肚子。然后，我才能挥动魔法棒，施魔法。这样，你就能回到学校了。当你听到啊的一声，闭上眼睛就可以了。”这个怪物张开血盆大口。钱老师听到了
怪兽大吼一声，“啊！”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候，发现自己已经回到了学校。
小福笑嘻嘻地说，“老师，这就是我送您的教师节礼物，大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗？”
教师节作文9
已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。
是啊！老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。
其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的'灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的好成绩您都会为我们骄傲的，啊！老师您既是慈母又是严师。
我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。
教师节作文10
老师像一名园丁默默地守护着我们，老师像一支蜡烛燃烧着自己，老师像一支粉笔，默默地奉献着自己，你是灵魂的工程师，塑造着我们的心灵，你是威严的父亲，打造着我们的刚强的毅力。
9月10日教师节，今天是老师们的节日，我们穿好校服，戴好红领巾，早早地来到操场，我们就站到排列千人方阵的位置上，我们班组成的`数字是9，另一个班组成的数字是10，9和10之间必须有一个符号，老师给我们把这个符号改为了爱心型，这个爱心行必须是红色的，我就是爱红色爱心形中的一员，所以我要穿红色校服音乐一响，我们都沉浸在了音乐之中。跳完后下一个环节是献花是五年级四班的同学献花，献完花后。
我们上了教室，我们看到讲桌上有一个很大的蛋糕老师把蛋糕打开，哇一声尖叫，这个蛋糕太漂亮了，二层结构，上面都是奶油，还摆放了水果看着就诱人!老师拿着刀子，把蛋分成了一块块的分给我们吃，家长们拿来了四束鲜花，分别给高老师、张老师、谢老师、符老师，顿时教室里一阵掌声。
这里我祝：全天下的老师工作顺利、身体健康、青春长驻、幸福美满，节日快乐!
教师节作文11
在教师节那天，早上我一来，就听到许多人在议论教师节的事!
我从我们班班长那听来，原来大家是为了怎么让吴老师和翁老师(语文和数学老师)过个快乐的教师节!于是，我也加入了他们的阵营，我们讨论:今天是教师节，我们送什么礼物给老师好呢?今天最后一节班队课我们要搞个什么活动呢?大家议论纷纷!我们班有12个小队，每个队有6人，我小队的名称叫做冲锋小队!我们全班都希望在班队课每个小队都能够表演节目!我也不例外，于是，我壮着胆子去问吴老师能不能把班队课给我们，没想到吴老师说没安排，就给我们了!我马上跑回教师把喜讯告诉其他人!
于是，今天每节课下课，我们都偷偷排练小品，班长她们还练主持语呢!总之，大家都忙忙的!终于熬到了下午最后一节班队课，吴老师和翁老师都在。在主持人的口令下，我们向老师问好!之后每个小队都开始表演了!在我小队没表演时，我看着其他小队的小品，觉得他们都很有创意，自己的小队会不会演的比他们还好呢!终于，到了我们小队的表演了!
出乎意料!我们的小品同学们很喜欢!我们自己也很喜欢，于是，我们过了个开心的.班队课!今天的班队课我们表演的很开心，相信老师也过了个开心的教师节吧!
教师节作文12
康健先生是我在冶金小学三至五年级的语文老师。为什么称他为康先生呢？听我慢慢道来……
康先生是西北人，一张国字脸，浓眉弯弯，眼睛炯炯，高高的鼻梁，丰满的嘴唇，总是笑呵呵的。五十多岁的康先生须发前面很白，后面乌黑。具有西北口音的他，讲出来的故事总是特别有趣。
他总是喜欢穿着蓝色的衣服，上面有着五角星的图案，外面套着一个马甲。无论冬夏都会穿一件外衣，进教室就脱掉，走出教室就穿上。我暗暗猜想，这一定是年纪大的一种表现吧。
称他为先生是因为我看《朝花夕拾》鲁迅就被称之为先生的，康先生不仅和鲁迅先生长得像，也跟先生一样教书育人、包容大度、幽默风趣，具有时代气节。记得三年级开学的时候，他做自我介绍，说：“我的'名字是康健，谁要是把我的名字写错了，我就不让他健康。”风趣的话，让我一下子就记住了康老师的名字。
上课的时候，康老师对我们的努力总是毫不吝啬他的夸奖：“咱们四二班真棒！我们班同学的字写得最好，我们班的孩子最爱读书……”
康老师总是倡导多读书、读好书，把语文课变成了乐趣课，每天我们都期盼能上语文课。
马上就要小学毕业了，在冶金小学的六年的时光里，我很荣幸遇到了康老师和像康老师一样默默奉献的各位老师。
老师，您的小雏鹰马上就要飞向天空了，相信我们一定会不负先生的期望成为雄鹰，展翅翱翔，报效我们的祖国。
教师节作文13
“老师，您辛苦了！”开学后不久，老师们迎来了一个重要节日——教师节。
星期五一大早，我走进教室，抬眼便望见同学们聚在黑板前忙碌着。咦，他们在干吗呢？原来是在画黑板报啊！随着粉笔的移动，黑板上逐渐出现了花朵，气球，彩虹等图案。不一会儿，黑板报便画好了。至此，我们给老师的惊喜算是准备好了。我们躲在阳台，静静的等候老师们的到来。
8：05分，小林老师走进了教室。我们冲了出来，将各种礼物塞进她的怀里。等人群散去，小林老师的手臂里已经推起了一座礼物山。她慢悠悠的走回桌前，仔细看了看过这座礼物山。突然，她好像发现了什么奇怪的'东西。再一看，原来是一瓶酒！
小林老师提着这瓶酒，问道：“这是谁送的？”林子强站了起来：“我送的！”“哈哈哈哈……”全班同学一阵大笑。小林老师又问道：“怎么，让我和怡怡老师现在分掉？”林子强说：“我带过来就是想让老师们一起分掉。”“哈哈哈……”又是一阵大笑。教室里充满了欢声笑语。
“十年树木，百年树人。“谢谢你，老师们。
教师节作文14
昨天,也就是9月10日,是老师们的节日,让我给你们说说我在这天的所见所闻吧!
早上，我拿着两个包装好的茶杯走进了教室，让我惊讶的是：今年的`教室看不到一点被装饰的痕迹，而是和平日一模一样，我莫名其妙地坐到了座位上。我问李焱：“你打算送老师什么礼物?”“你猜一猜这两个盒子里装的是什么?”“装的是一支钢笔吧?”“呜呜，我以为你不知道呢。”“我都送了两年的钢笔了，我还能不知道那个里面装的是什么?”下课后，我把茶杯送给刘老师后就走了……第三节课时，我看到有大约5位同学在装饰教室，几个堵前门。落乾用美术书堵后门上的窗子。一位同学在准备随时关窗子，刘老师还曾试着从那里看看我们在干什么。最后，赵成超数到：“五、四、三、二、一，开门!”门一打开，从外面便冲进几个拿书、本、笔的同学，赵成超只好重新数了一次，刘老师才进来。刘老师进了教室后说了好多好多的话，但最后一句话却是：“让你们这样一折腾，听写的时间不够了吧!嗯----这样吧，下午不是有节口语课吗，那下午在听写吧。”下午，梁老师看着满满一黑板的画，笑着说：“你们把黑板都占满了，我还想用呢。”我们笑着回答道：“把那幅画擦去一些就可以了。”结果，擦去一大半。
啊!那天的教师节，我过得多姿多彩，又开心，又难过，真好
教师节作文15
昨天是一年一度的教师节，不过我们可不像五（4）班那样买蛋糕吃着玩，而是布置黑板报。不信？你往下看吧！
昨天上午第三节课上半节课和做操的时间，有人负责办黑板报，而我和有些人一齐抵住前门，不让刘老师进来。石茂泉负责锁门，防备刘老师突然拿班门钥匙开门，王国静负责偶尔关一下窗子（靠住楼道的窗户），而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上，外面附加一本美术书（应该还锁了门，不过我也不清楚，因为后门常开长关，能知道就怪了）。
不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书＂开＂了半面，突然高声叫了起来：＂是我们的'同胞弟兄们，开门！＂我说了一句：＂千万不能开啊！＂这时，班长大声说到：＂别开，说不定刘老师一下就进来了！＂于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门，也不知道后门窗户有没有挡住，落乾开了一个门缝，向外张望，可一下子就锁住了，还立刻去挡后门的窗户，也不知道他怎么了，可能因为见了刘老师吧！
那天，我们可真是爽爆了！！！
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