关爱的作文

时间:2023-07-19 11:59:34 关爱 我要投稿

关爱的作文[共15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的关爱的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关爱的作文[共15篇]

关爱的作文1

  九岁时,经常听爸妈说我是个善良的小姑娘,那时我不懂得什么是善,只记得我做过一件又一件保护小动物的小事。

  一次,我与伙伴去学校玩耍,在棵矮树上,我发现一只受伤的鸟,我的心顿时一酸,用双手捧起这只鸟,头也不回地回家了。

  爸妈都有一个我始终都不理解的缺点:不爱动物。于是,我趁爸妈不注意,悄悄地把它放到了窗台的一个箱子里。从此,我不要去看电视,不再去玩耍,百般关心的呵护着这只鸟。希望爸妈发现时能看在我的面子上而使小鸟逃过一劫。

  每一次在吃米饭时,我总是故意让几粒米掉在桌上或地上,等吃完饭便偷偷地把米粒拿走给那只可怜的小鸟吃,而且每一次给鸟喂食时,我都要左看看,右瞅瞅,没人的时候再给小鸟喂食,每当听到小鸟在箱子里凄惨的叫着的时候,我的泪就会不禁潸然而下。可怜!我的心中陡然冒出这样一个令人心酸的词语。可我总是一边流着泪,一边爱怜地抚摸一下鸟的头,说:小鸟呀,小鸟,好好地吃东西,等把身体养好后,我就会送你回大自然的!

  可凡事都不是按着想象的样子去进行。

  有一次,爸去给花浇水,见到了这个装有小鸟的箱子。便问我:菲菲,这箱子是你放在这儿的吗,快拿走,再不拿走我就给你扔了。我慌忙把箱子抱起。叽叽小鸟不知怎么的,竟叫了起来,爸一转身:什么声音?我一灵机一动:叽叽,是我,我在学鸡叫呢,叽叽……调皮。爸爸笑了笑。

  啊!My god!我松了一口气。

  一个星期后,小鸟完全康复了。我又一次把小鸟捧起,躲着爸妈跑到楼下,又对小鸟说:飞吧,小鸟,飞向可爱的大自然吧……我的泪又一次潸然而下……

  今年的'非典时期,在我家楼下,我发现了一只可爱的小狗,似乎刚断奶,看到我放学了,就摇着尾巴向我走来。我抱着它敲响每一家的门,告诉他们:你们家的小狗好象饿了。但每个人都告诉我,不是我家的。怎么办?我把它抱回家里,免不了的又被妈妈训了一通,并命令我马上送出去,从哪儿捡来的就把它送到哪儿去。我流着泪,把它装到一个小纸箱子里,在里面放了好多我嚼好和没嚼好的饼干,把它放到我家的楼道里面。我希望能经常看到它。可偏有调皮的孩子欺负它,把它打得嗷嗷叫。每到这时,我总是飞奔下楼,把它搂在怀里,抚摸着它,陪着它一起流泪。我一次又一次地求妈妈收留这只可怜的小狗。但妈妈总是狠心的拒绝。有一天我发现它被几个不谙时事的小子打得直吐沫,我的恨便由此而生,恨妈妈也恨那几个小子。但我仍然无能为力,只能每一天给它送几块好吃的饼干,给它嚼好……

  妈妈总说,你对待小动物为什么这样心善呢?

  其实,人与动物间的关爱是不需要太多理由的!

关爱的作文2

  我们人类生活在地球这个大家庭中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德,关爱他人,快乐自己。

  在一个寒风呼啸,雪花飞舞的冬天,地上结满了冰。我正小心翼翼地走在回家的路上,旁边有一个老婆婆也和我一样,走在冰地上。可她一不小心,踩到了地上的香蕉皮,摔倒在地上。两手支撑着,坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去,把她扶了起来,并问她有没有摔疼?还帮她把掉在地上的东西捡了起来。她亲切地说:“谢谢你,小男孩。”“不用谢”我笑着说:“以后走路时,要小心一点。”老婆婆对我笑了笑慢慢地走了。望着她远去的背影,我的心里乐滋滋的,但也有一丝生气。高兴是因为我帮了那位老婆婆,生气是因为人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里,高兴的回家了。

  正所谓“关有他人,快乐自己”我终于体会到了,同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱的天空下,世界会更加美好!

  关爱他人的高中作文篇二:人与人之间互相关爱、帮助的.作文

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

  我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

  后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

  我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

关爱的作文3

  随着现在社会的的发展,读书已经成为了许许多多的人的出路。在此期间,许多家长望子成龙心切,常常会做出一些令孩子反感、恶厌的事情,比如一天除了吃饭、就是学习,比如一天只有劳而没有逸,比如自打孩子出生就给他(她)规划好了人生道路。这一些事情家长只看到了表面:为了孩子好。可实际上,这“为了孩子好”的表面下,又有怎样的危机呢?

  今天太多的孩子被格式化,成为了“小大人”。的确,这一些出色的孩子得到大人们的关爱和赏识要多一点。为了迎合大人们的喜好,这些出色的孩子还想更出色,现代社会的.攻利和浮躁,多多少少会影响到孩子,“成人感”和“儿童心”的矛盾是会造成人格分裂的。

  有一些家长如同操控机器人一样操控自己的孩子,不让孩子看电视,不让孩子看课外书,甚至是剥夺孩子的兴趣爱好、朋友!我想问一下这一些家长,难道你们不知道吗,看电视可以增长知识,可以提高想像力,甚至是开阔视野!难道你们不知道吗?兴趣爱好是可以让孩子快乐,可以让孩子更有活力,更有魅力,还可以让孩子的人生道路比较顺畅,找到人生支点!难道你们不知道吗,看课外书可以增长知识,可以增加乐趣,可以陶治情操!至于那一些不让孩子交朋友的家长,你们难道不知道一句话叫做在家靠父母,出门靠朋友吗?

  还有一些家长更过分,快考试的时候,为了让孩子考好,把把孩子关在房间里,收掉一切电子产品,让孩子整天与书桌为伴。你们有没有想过,这样子孩子长期脑子得不到放松,是一定会的到反效果的!

  说到这,有一些家长还不知道初中孩子有一个叛逆期,记得我有一个朋友曾经跟我说过一件事:有一个初中孩子应为叛逆,加上父母的不理解,有一次他课本丢了,老师叫他去买,他说没钱,老师叫他跟父母要,他冷冰冰的说:“我没父母!”我的天呐,这一切一切的发展不都是双方的不理解和不体谅造成的吗?如果当初他们哪怕只拿出一点点的理解和体谅,结果一定不是这样,那位孩子也不会越变越坏。有的家长觉得,自己的孩子不理解自己,可是你理解他(她)吗?包括他累的时候给他(她)的不是怨言,而是鼓励。

  今年的某一天,我因为一句话而感动了,经常有人聊起:“要孩子为了什么?传宗接代还是防老?”那一天,我终于听到了一个很让人感动的答案:“为了付出和欣赏。”不求孩子完美,不用替自己争脸,更不用帮自己养老。只要这个生命健康存在,在这个美丽的世界上走一遍,让自己有机会与知己的孩子同行一段……

  这一段话很美,美到想哭……于是,在此我告诉所有的父母:换一个方式爱孩子!只要他(她)健康、快乐,这就足够了!

关爱的作文4

  没有花,这刹那会破坏吗?无野火都会温暖吗?无烟花一起庆祝好吗?

  ――《不浪漫罪名》

  我则郑重地告诉您:无野火都会温暖,只要有爱存在!你会相信吗?那么就《回到过去》见证吧!

  20xx年10月23日:

  平时不爱学习的我,终于得到了报应,这次期中考试落榜了。

  老师在讲台宣读成绩时,即使以前无动于衷的我这时也含着热泪。想到平时的学习态度,是公平的了。但我并不想在人生中久久徘徊,于是默默地许诺:假若即时有一个老师用关爱的目光相看,我得以“上刀山,下火海”之心去前进那布满荆棘的路,勇往直前。刚许完,班主任颁发奖品的典礼已结束了,班主任致言敬赠:“没有获奖的同学请不要灰心,以自己的努力创造辉煌,有辉煌赢得信誉,将信誉开拓未来,‘走一步,再走一步’。”话音刚落,同学们已在那里击掌,我情不自禁地流下眼泪。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

  这般爱是无疑的爱;是无私的爱;是无悔的爱;是关爱。我便有一种不可抗拒的念头油然而生,它驱使我去履行诺言,并为之一步,又一步艰辛勇踏!

  20xx年10月24日:

  昨天调组了,今天我安逸地坐在新的位置上。

  上课铃声把一个拿着英语书的影子带进来,是英语老师也!身穿羽绒服的她特别显眼,更显得醒目。课上,她布置了练习题,环视了四周,准备请同学到黑板答题。她的目光不是严肃的,而是充满关爱的。正当我和她的目光相接时,我迅速地闪开了,所以她不得不道出:“咿,陈新哪儿去了?”话还没问完,同学们已异口同声地禀告了。我不明这是为什么?当我想通的时候,铃声又来了,这是下课的铃声。

  我已从心底里明白了,这是充满温暖的关爱。我真感谢她:“我不会让您失望的,我要让您看见希望,看见曙光――勤学苦练、奋进不息、勇往直前。我的眼泪又来了,这是关爱孕育希望之泪。

  虽说男儿有泪不轻弹,但这些泪足以看出浓浓的关爱。

  20xx年10月25日:

  历史课开始了,激昂而沉重由此拉开了序幕。

  课上,彭老师进行讲述《抗日救亡》一课,他的.朴实语言讲述并板书勾画了“九一八事变后东北人民之苦”,还用激奋的歌声颂出了《松花江上》,这首歌足以哭出东北人民流离失所的痛苦和对日寇的愤恨。老师和学生不由得激愤了起来,老师摘下眼镜拭去眼边的泪水,由与过分激动,今课堂往后的课被迫暂停了。

  这无不体现了老师对东北人民痛苦人民的疼惜,还表现了老师热爱祖国,富有强烈的关爱之心。正是关爱,中国才能显得更加的富强、繁荣、安定。

  温暖是无处不在,无时不有的,只要有关爱存在!

  让我们挥起关爱之毫,去撰写壮丽的诗篇吧!因为――

  关爱是风,卷来浓密的云;

  关爱是云,化作及时之雨;

  关爱是雨,滋润干旱的树;

  关爱是树,为您撑起绿荫。

关爱的作文5

  让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

  好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦

  检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

  那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

  就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的`手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

  事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···

  建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

  要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

  班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。

关爱的作文6

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

  人与人之间的关爱

  人与人之间的关爱

  世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

  在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

  妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的'成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

  爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

关爱的作文7

  我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?

  我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

  可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的.残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。

  语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。 因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

  5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。 同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐

关爱的作文8

  生活中处处充满了关爱,有亲人的关爱,也有不平凡的陌生人的关爱。

  那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘着粗气,最后终于赶上了公交车。车上虽然人不多,但是车上没有一个座位空着。我一边喘气一边拖着身子走到下客门那里,靠在扶手上。

  过了一站后,没有人下车。这时,我身边的一个老奶奶跟我说:“小孩子,你坐这儿吧,我下一站要下车了。”我把目光投向了她:她看起来时一个年过花甲的老奶奶,脸上布满了皱纹,头发黑白相间,嘴唇跟皮肤几乎融在一起。身体佝偻着,那双手上满是老茧,看样子她精神也不怎么好。“老奶奶,您还是自己坐着,等到下一站再站起来吧。”我对老奶奶说。“不用,你坐着,到下一站时间也不是很远,我站着就好啦。”老奶奶一边说话,一边硬让我坐着。既然我已经坐在上面啦,我也就不说什么啦。

  但是,到了“方家塘”站,老奶奶却丝毫没有下车的意思。我诧异地问老奶奶:“老奶奶,您怎么还没有下车啊?”可是老奶奶好像没听见似的,只顾自己望着窗外的风景。过了十几站后,车上终于有了座位,老奶奶才坐了下来。我想:难道她为了给我让座,故意说谎吗?我在不解之中想找寻一个答案,几次要问,却没有开口。又过了五六站,我下车了,老奶奶也跟着我下了车。

  答案终于揭晓了,一种复杂的心情在我心头涌动。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的谎言呵护我这棵幼苗。

  那位老奶奶越走越远,渐渐消失在我眼中。但是,她却留在了我的脑海中。常说帮助过我的陌生人温暖过我内心的陌生人,他们的爱也终将让我受益无穷。

  关爱是温暖的阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土重生;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。关爱无处不在,别人给予我们关爱,我们也应该爱护他人。

  记得有一次,我和妈妈准备要去姑姑家玩。在路上,我的目光在不经意间扫到一个白发苍苍的.老奶奶的身上。我发现她的衣衫褴褛,手里还提着几个大包。气喘吁吁地走着。我当时真想,去帮老奶奶提着东西,但我还是有点儿害羞,始终在犹豫,到底要不要去?因为刚下过雨,地很滑,所以老奶奶不小心摔倒了。我和妈妈连忙跑过去把奶奶扶起来。周围的人也都连忙过来,“问老奶奶哪儿摔着了,您家在哪儿我送您回去吧。”就在这一声又一声的问候中,老奶奶被众人搀扶着赶去医院,看有没有伤着的地方。还有的人给老奶奶的家人打电话,让他赶快来接老奶奶。细心的我看到老奶奶感动的热泪盈眶,不知道该说些什么,做些什么好。当时,老奶奶肯定很感动,虽然嘴上没有说,但我可以感受到老奶奶对他们的感激之情。

  是啊,如果人人都献出一点爱,那么世界就会变得多么美好,和谐啊!

关爱的作文9

  一路上,我回想老师告诉我们陈奶奶的生活环境、身体状况,我的心久久不能平静,我太想见到陈奶奶了!到了陈奶奶家,只见陈奶奶满脸皱纹,个子矮矮的,银白色的头发,走起路来摇摇晃晃的,看起来很孤独……

  我把送给陈奶奶的礼物拿在手上,紧紧地靠在陈奶奶的身旁,与陈奶奶拍了一张合照。

  拍完照片,我们进了她的房子里,她的房子既黑又小,还堆放了许多杂物,比起我们住的高楼大厦逊色多了。我们问她:“你一个人生活觉得苦吗? ” 陈奶奶却乐呵呵地说:“我虽然一人在家很孤独,但是有许多好心的人关心我,就像你们一样,我很开心。“

  这时,我多么想对陈奶奶说:“陈奶奶,你要多保重身体,只要我们关心你,你就不会孤单的,我们会经常来看望你的,会时时刻刻想着你的。”

  临别时,我深情地对陈奶奶说:“我们不会忘记你的,会热情地欢迎你去我们家、我们学校做客的!让你感到世界充满了爱心,让你生活地快快乐乐的。最后祝你身体健康、万事如意、春节快乐!”看着陈奶奶步履蹒跚的身影,我真心希望社会上有更多的人去关心孤寡老人!

  只要人人都献出一份爱,世界就会变得更美好!

  一路上,我回想老师告诉我们陈奶奶的生活环境、身体状况,我的心久久不能平静,我太想见到陈奶奶了!到了陈奶奶家,只见陈奶奶满脸皱纹,个子矮矮的.,银白色的头发,走起路来摇摇晃晃的,看起来很孤独……

  我把送给陈奶奶的礼物拿在手上,紧紧地靠在陈奶奶的身旁,与陈奶奶拍了一张合照。

  拍完照片,我们进了她的房子里,她的房子既黑又小,还堆放了许多杂物,比起我们住的高楼大厦逊色多了。我们问她:“你一个人生活觉得苦吗? ” 陈奶奶却乐呵呵地说:“我虽然一人在家很孤独,但是有许多好心的人关心我,就像你们一样,我很开心。“

  这时,我多么想对陈奶奶说:“陈奶奶,你要多保重身体,只要我们关心你,你就不会孤单的,我们会经常来看望你的,会时时刻刻想着你的。”

  临别时,我深情地对陈奶奶说:“我们不会忘记你的,会热情地欢迎你去我们家、我们学校做客的!让你感到世界充满了爱心,让你生活地快快乐乐的。最后祝你身体健康、万事如意、春节快乐!”看着陈奶奶步履蹒跚的身影,我真心希望社会上有更多的人去关心孤寡老人!只要人人都献出一份爱,世界就会变得更美好!

  一年一度的父亲节到来了,在这温馨团聚的节日里, 却有着一群孤独寂寞的老人。清真街道小街社区党支部为了让这些老人同样感受到节日的温暖,特在节日来临之际,组织社区党员及社区干部到孤老户艾国喜、李明春的家中陪老人过父亲节,不但为他们送去衣物和水果,还为他们把低保米面送到家。老人艾国喜激动地向我们说:“头一回过这个节,谢谢你们能想着我,谢谢你们能为我过父亲节”。

  今年的父亲节,老人过得特别温馨、快乐,让老人们觉得没有生活在孤独中,我们也真诚地祝愿老人们节日快乐,身体健康!

关爱的作文10

  关爱是人饥渴时的一杯羹,关爱是人无助时的一把伞,关爱是失意时的一声鼓励,关爱是忘形时的一句提醒。从我记事起,母亲的关爱如影随形。

  上六年级了,功课铺天盖地占满了我的空闲。每天吃完晚饭,我就埋在作业堆里。妈妈的唠叨也就如约而至:“怎么离得这么近呢?远一点吧!可别弄坏了眼……”我正在演算一道很难的数学题,烦得很,为了不让妈妈再唠叨下去,我挺挺腰板,坐得很直很直。谁知妈妈并没有打算“停工”:“怎么离得这么远啊?近一点啊,将来戴上‘瓶底’……”我拿起一本书,来到卫生间,我可不能浪费这点宝贵的时间。妈妈的唠叨又送进来:“你看看,天天在厕所里‘凿壁偷光’,早晚把眼镜请到你的鼻子上。”唉,老妈整天跟我的眼睛较劲,害的我是无处躲,无处藏。我始终期待着妈妈能停下她的唠叨,哪怕只给我片刻的安宁也好。

  两周以后,果然应了妈妈的话,我的眼睛出问题了。到了医院,原本就不宽敞的候诊厅挤满了人:有验光的,有散瞳的,有配镜的……我心里咯噔一下:我又会怎样?会不会……到了诊室,经过检查,大夫严肃地对我说:“你是早期近视,幸亏家长发现早,否则后果不堪设想。”此时,我后悔莫及。

  回到家,妈妈就忙开了。先按大夫的要求,更换了家里所有的灯泡,连卫生间也不放过。然后,火速购进一套学生可调式桌椅。接下来就是严格按照医嘱给我滴眼药,一天就是三次,每次得滴三种药,每种药得隔开5分钟。往往滴一次药就要半个多小时。每一次滴药,妈妈都坐在沙发上,让我枕在她的腿上。轻轻扒开眼皮,把药滴进眼里。顿时一种刺痛感袭来,我都会强忍着做出痛苦的表情。妈妈的“唠叨”又开始了:“有点沙疼吧。这就证明你眼睛有问题了。”我顾不上应答,听任眼里的痛感蔓延开来。

  然而,一种感觉在眼中很快地荡漾开来,真舒服。妈妈用手笼着我的头,在那絮絮叨叨地说着,由我的'眼到我的坐姿,由我不注意用眼卫生到我挑食,由我不抓紧时间写作业到将来……躺在妈妈的腿上,一种莫名的感动涌上心头。滴入下一种眼药,刺痛的感觉很快消失,接下来就是享受眼药带来的舒服。我静静地感受着怀抱的温暖,默默地倾听着妈妈的唠叨。第一次,我第一次感到妈妈的唠叨是那么悦耳。这唠叨像什么呢?像眼药!初入眼时给你沙涩,继而是舒服,是享受。

  眼药已经从我眼里渗到了我的心里。

  感受母爱,有时就在这生活中平凡的一瞬间。是啊,我们每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,也丰富了我们每个人内心的世界。此刻,我有一双明亮的眼睛。眺望夜空,发现母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

关爱的作文11

  夜已渐深,一天来的嘈杂终于归于平静,儿子与老公都渐渐进入了梦乡,我坐在电脑前,思绪又活跃起来,一个早就有的模糊计划忽然在我心里坚定起来,开网店!对啊,为了弟弟,这回一定要把这件事做好。

  其实,这个想法早在一年前就有过,可是一看那么麻烦,就知难而退了。

  刚刚给女儿发过去一个信息,让她教我怎么开网店,没想到傻妮只给我发过来一个网址,让我在上面自学。可是,一看那么乱糟糟的页面,我的头就大了。

  其实弟弟也希望我开一个网店,帮他销售作品,弟弟的时间都用来工作了,从来也没有心思放在电脑上,弟妹更忙,家里家外的,他们俩都没有时间开网店,只有我的工作给了我这个有利条件。

  刚刚弟弟在我的空间留言板给我留言,竟然用了一个满脸流泪的人头像,我大吃一惊,以为弟弟发错了,一看留言,方知弟弟是被我感动哭了。唉!弟弟呀,其实我这个姐姐心里一直都是这么想的`,只是没有用语言表达过,对咱爸妈,对你哥和你二姐,我的心里都是一样的,尽管我有时发脾气说的话不好听。你也知道的,咱们兄妹姐弟四个都随父亲,说出话来直来直去,其实心里热的像一团火。我写过好多给家人的文字,可惜你们都没有看到过,那些都是我的心里话,就像你今天看到的几篇为你写的文字。弟弟,你有多难,姐姐知道,翠英有多难,姐姐更知道,我就是不能看到你们在地里劳累的样子,我一直发誓要帮你们,也是一直成了没有做到的诺言,幸亏这诺言只是在我和你波哥的心里……我们都在为自己的小家艰难地挣扎,现在,我似乎有了一点点的能力,能扛起自己一直就准备扛起的担子,尽一个姐姐该尽的职责。

  说了这么多,又脱离了自己的初衷,是的,为弟弟开网站,但老是想着弟弟发的那个流泪的头像,觉得心酸。弟弟啊,你以为姐姐帮你不应该吗?你是我的亲弟弟啊,这几年的生活煎熬,把我们姐弟的感情都磨得似乎冷漠了,但我的心从没有变过,我心疼你,心疼大弟弟,心疼我唯一的妹妹。我知道你们感知到了,但总觉得我们成了各自独立的四个家庭,再也没有了小时候和父母同吃一锅饭时的亲热了,我们言语之中的客气话,让我听着心发颤。

  家中咱们姐弟四个,唯有我这个姐姐装进脑子里这么多知识,而你们,却是替我在农田里干活受累,父母和你们,本来对我寄予了多大的希望啊,可是我不争气,一切的结果都怨不得任何人,我不但没有对家人的生活有所帮助,还反而需要家人的帮助。我这颗愧疚的心不知何时能还清自己心里的情帐,但我一定会努力的,一定会!

  是的,开网站,亲爱的朋友们,请祝我成功!

关爱的作文12

  世界上有许许多多美好的事情,关爱就是其中的一种。父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。

  父母的关爱

  ‘天冷了,多穿衣些衣服,别着凉了’‘哎呀,知道了,怎么这么啰嗦啊。’刚起床,就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着,却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门

  ‘啊,这也太凉了吧,’才刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话呢。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,妈妈来干什么啊。我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说别感冒了。

  父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我

  老师的关爱

  ‘怎么了,是不是考试没考好啊。’‘没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。’对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。

  从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的.分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。

  老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。

  同学的关爱

  ‘哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;‘本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金······已后再说吧。’我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

  同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

  关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在······

  老师的关爱

  ‘怎么了,是不是考试没考好啊。’‘没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。’对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。

  从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。

  老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。

  同学的关爱

  ‘哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;‘本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金······已后再说吧。’我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

  同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

  关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在······

关爱的作文13

  黄豆,在现时今日,极普通之物。人们想吃就吃,想怎样吃就怎样吃,随便。可在三四十年前,那可是稀罕之物,金贵。

  那时,在东北,城里人凭证,每月可领几两食用油,以黄豆油为主。农村人没粮证,领不到,便只能够靠自己田里的产出了一一黄豆一一榨油。每人一年能分十二三斤,由自家去变成液体,叫油豆。其实,叫油豆,名不太符实。因为,分配来的油豆,至少有相当一部分去酿大酱了。大醬,在那时,是农村人副食中的主食,在佐饭的各类菜料中,地位最高。每年一农家,至少一大缸醬。每家户院中站的最显眼便是一口或二三口大酱缸一一有的里面是咸菜。这样,在分量上,油豆便打了折扣,自然也就金贵起来了。怎样金贵?有俗话答对,叫家有万贯,不可盐豆子就饭。这么说吧,当时,谁家炒一顿盐豆子吃,算奢侈;炒两顿,便可称腐败:炒多了,你一定是盗抢。

  留在现在的`最深记忆,便是烧毛豆。惊憾的感觉:毛豆竟有如此吃法,人间竟有如此美味!先找块干净平坦地儿,用脚荡荡踩实,将一抱干燥已极的未脱粒的豆秧,放在那。然后点燃,只一根火柴便够。瞬间,火势就起来了,哔哔剝剥一阵乱响,便一大堆灰烬了。一些人便一拥而上,灰里扒豆,也不管灰中有烬,还闪着火星——那是纯正的老农,满手的厚茧。妇女和我们知青,只好先观瞧一会儿,待灰堆凉一些,才能入手拨灰寻豆。老农也基本吃差多了,去一旁闲坐。妇女没什么情面好讲,一手执秆拨灰,一手灰中寻豆,眼疾手准,食拇两指,一捏一个,随即手腕一翻、一送、一抖,手离口尚有一两豆已入口中,旋即,此时下一颗已然又在手中,可谓电石火光。而我们这些新青年,却寻宝一样,两只眼几乎掉入灰中,双手尽染如墨,左扒右寻,逮着一颗塞入口中,连带着,给唇腮留下印记,全成了花脸,逗引得农家人哈哈大笑,成了开心果。再看那些妇女,仍是早晨梳妆利整,兴致勃勃去赶集的模样。那些老农个个也干干净净的,绝想不到他们刚刚灰火中折腾,吃了那些烧豆。若有人查案,这烧豆吃豆的,必是我们主犯。想想也是,我们这茬人,净干些顶雷的事来。

  那年月,时兴拣地,即收割后的庄稼地,便可视为无主,个人家可以去拾些遗落。知青有馋烧豆子的,也凑趣拣些秧棵,烧豆子吃。那时,队里割完地,要复拣一次,然后个人才可拣,倒不是抠门,确实是粮食宝贵。复拣之事,大多由妇女,尤其是女知青来做。每次复拣前,拣豆的女知青便来告知我们。如此如此,这般这般。第二天,晚下工前,几个男青年必至。待收工时,男青年便循女青年所拣田垅,一路搜去。豆秆自然有的,而且多,凑得一次大烧豆,没有问题。原来,女青年拣了豆枝后,大部分集中散落一两条垅中,一小部分送队里的豆秆堆中,为的就吃这顿烧毛豆。

  有个小杨,特侠义。她拣的豆枝,几乎不往队里那边扔,全留为自用。后来,队长发现了此事,会上批评,不点名。会后闲聊时,哈哈大笑,说小杨眼大漏豆,就为烧毛豆。

关爱的作文14

  现在这个社会上的人也是越来越多了,可这当中难免也会有一些特别的人出现,关爱残疾人作文1000字。这些人是什么人呢?残疾人。残疾人的意思其实就是全身有某块地方其实是和我们普通的健康人是不太一样的,比如说眼睛不太好,看不清楚啦,这种人我们叫盲人,再比如说一些听力不太好的人,听不太清楚的人,或者说不出话的这种人叫聋哑人,还比如说一些先天就脑瘫的人……

  按理来说,残疾人是非常可怜的,可是正因为他们有些地方是和正常人不太一样的,这个时候假如他们走入社会,不仅不会获得别人的.同情,还可能会受到别人的非议甚至是嘲笑。比如说,一个盲人拿着盲杖大街上走,我就经常听到有人说,挨这个人是盲人吗?你看看他走路的样子真好笑。我觉得很气愤啊,我们不就是比别人多了一个完好的眼睛吗?我们作为健康的人,难道不应该去同情的帮帮这个盲人吗?不帮不扶盲人一下那也就算了,现在竟然还嘲笑盲人,我们比他们多了些什么呢?他们不过是运气差一点罢了,我们不过是运气好了一些,有什么资格去笑人家呢?我们以什么样的角度去笑别人呢?现在这时代的世风日下,让我不禁有些唏嘘,真的是受不了那些人了,我连忙走上前去,扶着盲人叔叔,说道叔叔你要去哪里呀?我给你指路啊。盲人叔叔笑着说,xx药店在哪里啊?我回答,前面直走过马路右拐就是了,叔叔要我扶你去吗?叔叔摇摇头不用了,我还有这根导盲杖呢,没事,你回去吧,小妹妹你真是个好孩子,1000字作文《关爱残疾人作文1000字》。平时听到别人的夸赞,我都会很开心,可现在我却怎么都开心不起来,注视着盲人叔叔的背影,有点同情,不过我觉得只要努力盲人也算不得什么,不是也有盲人成为百万富翁吗?我看着叔叔坚毅的身影,觉得他也一样可以成功不是吗?

  我觉得我们既然比别人残疾人身上要健康很多,那么我们就要对那些残疾人多一分关爱不是吗?我们的生活过得很幸福,可他们的生活已经因为先天原因过得不是很好了,我们还要去嘲笑他们?凭什么,为什么呢?难道嘲笑他们一下,会让我们的心理变的平衡吗?请容我说一句,这就是欺软怕硬,别人盲人身体不好,但性格坚强不和你计较就算了,我们还能以什么角度继续嘲笑呢?我真的是特别鄙夷这种人,我们比别人多的不过就是一个健康的身躯罢了,我们做的更多的不应该是去关心,关爱他们不是吗?可为什么有些人反而要去嘲笑呢,我只能说,人在做天在看,善报恶报总有一天都会实现的,不过是时间早晚罢了,俗话说得好上天为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗,我相信残疾人也一样可以活的快乐潇洒不是吗?

关爱的作文15

  幼时的我很瘦弱,妈妈说我小时候,特别不爱吃饭,奶粉也不怎么喝,也带我看了很多医生,问了很多开胃口的方子,一直不见效。妈妈天天愁得不行,一点一点地“灌”我吃饭。外婆说伺候我一个小孩抵伺候三个小孩。不过,还真是大人们说的“有苗不愁长”,在全家人的呵护下,我现在已经长大了,上五年级了,身高也窜到了一米五多。

  记得上幼儿园时,妈妈挑选了一个离我们家很远的幼儿园,只因为有一个亲戚在那里当老师,能在吃饭这方面照顾好我。无忧无虑的幼儿园生活转眼间就过去了,我该上小学了,这可怎么办呢?妈妈虽是那所学校的老师,本来是能接送我,一天三顿饭都能回家吃的,可是刚好弟弟出生,妈妈要照顾弟弟。这下可把妈妈急坏了。后来姥爷主动来接送我,才解了燃眉之急。

  能在家里吃饭,让妈妈稍稍安心了些。然而,问题又来了,由于才上一年级,我还没有适应小学生活,还要写作业,天天都是慌慌张张的,时间紧张得很,加上我吃饭特别慢,有时还没吃完,一看时间到了,就赶紧得走。妈妈看在眼里,急在心里。大概有一个星期,有一天,我带着老师发给我们的一张订奶单让妈妈看:“妈妈,老师说我们早上有些学生吃不好饭,谁想定牛奶了可以定。”妈妈一看,高兴极了,当即决定给我订一份。从此,我便与蒙牛奶结下了不解之缘。

  每天第二节下课后,班里的生活委员就给我们拿来蒙牛牛奶,让我们加餐。它的盒子也设计很漂亮,一下子就吸引住了我,小心地插入吸管,一口下去,浓浓的奶香沁人心脾,顿时,疲劳和饥饿一扫而光。喝完牛奶再上课,真是感觉有精神多了呢。冬天,贴心的送奶叔叔阿姨们还给牛奶加热,让我们喝上香甜可心的热腾腾的`奶,而老师更是细心,她总是提醒我们及时饮用,说喝了凉牛奶会肚疼的,老师的话语,似一股暖流涌入心田,让我在严冬里感到心里暖烘烘的。

  蒙牛牛奶公司还考虑得特别周全。不仅有香浓的纯牛奶,还有我们喜欢的酸酸甜甜的草莓味儿的,补充大脑营养的核桃味儿的,凉凉甜甜的香蕉味儿的,还有香草冰激凌味儿的、哈密瓜味儿……我们真是太幸福了!而且我发现,每一种口味的盒子都设计得不一样,可爱的奶牛把我们逗得捧腹大笑。我查了一下资料,牛奶中含有多种营养成分,常喝牛奶,不仅让我们更健康,长得更高,大脑也会越来越聪明呢!

  现在,我已是五年级的小学生了,蒙牛学生奶已陪伴我五年时光。在这五年里,我喝的每一盒牛奶,都包含着妈妈、老师、学校、蒙牛公司以至是整个社会对我们小学生的关爱,我打心眼儿里感谢他们。

  我喜欢喝蒙牛学生奶,我还要一直喝下去。

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