我的同学作文15篇（热门）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学作文1
今天我向大家介绍我的一位同学，他叫管宏欣。
管宏欣大概一米五五，体型中等，乌黑发亮的头发中夹杂着几根显眼的银丝，所以我们都亲切地称呼他为“老管”。
“老管”的体育排得上倒数了，不过其他的科目可真是样样精通。他像一个“小爱迪生”从早到晚地问问题。有一次，我们正在学习王湾的《次北固山下》中的“风正一帆悬”，同学们都解释为：海面上风平浪静，船帆垂直悬下来。而“老管”却提出了异议：“老师，海面上应该有风吧？不然还挂帆干嘛？”同学们一致反对“有风的话，诗句就应该是‘风正一帆鼓’了。”“帆放着可能是因为之前海面上有风，然后风突然停了，帆还没来得及收”……老师一时竟无言以对，非常认真地在教材上翻找着，同学们也停止了争论，满脸期待地盯着老师，过了几分钟之后，老师失望地抬起头来摇了几下，同学们也跌入了失望的.谷底。突然，“老管”提出最有效的方法——上网查，老师拍了拍大腿：“唉？我怎么没想到？”查到了之后，海面上是有风的！同学们向“老管”投去了赞许的目光，老师也欣慰地笑了笑，老管害羞地低下了头……
“老管”也是我们班中著名的“外冷内热”型，他不爱讲话，也不爱笑，只喜欢成天地坐在座位上摆着一张“千年冰山脸”。那冷俊的面容让人靠近他都会感觉到冷，不过他其实是非常热心的人。他对别人一向都有求必应，比如有一回我在马路上碰见了他，他正在扶着一位老奶奶过马路，我大声地对他喊：“老管，玩去！”老管回答：“好！等我把老奶奶扶过马路。”我不高兴了：“这马路那么宽，你们俩就像蜗牛在地上爬，这至少得一个月！再说了，她自己能走！”“老管”向我投来了鄙视的目光，我的脸顿时就像一个熟透了的红苹果，恨不得找个地缝钻下去，便不再吭声，等着“老管”把老奶奶送过了马路……
怎么样？这就是我亲爱的“老管”，你想和他交个朋友吗？
我的同学作文2
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”，每当这首歌萦绕在耳畔的时候，我就想起了我的维吾尔族的小伙伴——凯丽。
凯丽是一个活泼可爱、聪明伶俐的小姑娘。在我上四年级时，她来到了我们班。初见她时，她有些害羞，又浓又密的长睫毛下眨巴着一双清澈如水的大眼睛。她那双眼睛时不时地忽闪着，像会说话似的，里面好像隐藏了许多的故事。微微一笑时，她那圆圆的苹果脸上就会出现一对十分讨人喜欢的小酒窝。
五年级时，我们的语文老师为了锻炼我们的口语表达能力，要求全班每位同学都要上台发表演讲。快轮到凯丽的时候，这下子可愁坏了她。汉语发音不标准怎么办呢？如果就这样上台，同学们肯定会捧腹大笑，如果再紧张一下，那岂不是更完了吗？正在她苦恼时，善良有爱的同桌伸出了援手。她每天都帮助凯丽纠正汉语发音，严谨又认真。有时一个字需要反复纠正数十遍。在同桌近乎于苛刻的.督促下，凯丽用字正腔圆的汉语完美地完成了她的演讲，获得了同学们热烈的掌声。大家都没有想到一个少数民族同学的汉语能够说得这么溜，这么标准！而凯丽和她的同桌也由此建立了深厚的友谊，成了“铁姐们儿”。
在我们帮助凯丽的同时，凯丽也无私地回馈着大家。凯丽演讲后不久，学校要举行一次文艺汇演，各班需要派出一到两名有才艺的同学表演节目。我们六班同学文艺细胞匮乏，唱歌跑调，跳舞像做广播体操，班主任很为难。这时凯丽自告奋勇地举起手，对班主任说：“大家都在热心地帮助我，这次该我为六班分忧了，正好我会跳舞，让我去参加吧。”在随后的文艺汇演中，凯丽同学凭借极具民族特色的音乐，优美舒展的舞姿，轻快灵巧的步伐，活泼灵动的眼神，毫无悬念获得了文艺汇演的第一名，在大家祝贺声中，凯丽既羞涩又自豪地笑了。
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，一个班级是这样，一个学校也是这样，一个国家更是这样。让我们五十六个民族手拉手、心连心，共同创造我们美丽的家园，迈向更美好的明天。
我的同学作文3
在学校里有这么一个人，他会帮助我解决学习上的困难，也会带着我一起玩耍，他就是我的同学xx。和他相识，是在班上，还记得刚来到这个学校时，我没有什么熟人，所以我也不好意思去找别人说话，但是坐在我旁边的xx同学却主动和我打招呼了，他向我介绍了自己，这时候的我也放开了自己的一些心结并介绍了自己，就这样，我在班上第一个认识的学生就是xx同学。
在和xx同学交流时，我也感受到了他的善意，他是一个很活泼也很开朗的人，所以他才会主动和身边的人打招呼，这是值得我去学习的，要知道我可是一个胆小且慢热的人，我才不会主动和陌生的人说话呢。当我和xx同学越来越熟悉后，我和他也是无所不谈了，在下课后也是经常玩在一起，这时候我也发现他的'话也挺多啊，而且他经常是想到什么就说什么，好像都不用思考的，所以我时常被他的话语给逗笑。在学校里，他也经常会带一些玩具或者吃的给同学们，因为他告诉我说，好东西就一定要学会分享给朋友们。
有时候，我在学习上遇见了一些困难，这时候xx同学就会来帮助我解决难题。不得不说，xx同学在学习上是比我要厉害的，因为他经常在上课时向老师提问，我可没这么大胆，所以有难题就问他准没错，当然这也不是绝对的，在某些时候还是得靠我来帮助他，这才让我稍微感到了一些平衡。在学校时，每当打了下课铃后，我和xx同学就会直奔乒乓球台，因为我和xx同学的爱好之一就是打乒乓球，哪怕技术不是很好，但我们就是热衷于此。在放学后，我也经常和xx同学一起回去，虽然回家的路并不是一样的，但是我们已经约定好放学一起走，尽管只走了一段路就要分散了，但是在这段路上没有任何无聊的感觉。
xx同学可以说是我的学习榜样，他的开朗和在学习上的那股执着劲深深地打动了我，让我明白了如何才能做一名优秀的学生。在这里得感谢xx同学对我的帮助，所以我才能在学习上有所进步，是他让我感受到了同学之间的那种温暖。这就是我的同学，他是我在学校里的朋友，正是有了这么好的朋友，才能让我在学习这条路上有了陪伴，我相信在以后的日子里，没有任何事物能够改变我和xx同学之间的友谊。
我的同学作文4
我有这样一个既暴力又细心的同学，她是个女生，一头乌黑的短发，把那对灵敏的耳朵遮挡住了，她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子，高高的个儿，不胖不瘦。每天清晨，我都能看到她迈着轻盈的步伐走向教室，那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。
别看她长得漂漂亮亮，很淑女的'样子，性格那可就有翻天覆地的变化。瞧，这不，又把我“逼进”了男厕所。你可别误会，我真没招惹她。刚刚，我的脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿，还没等我察觉到，就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛，这可伤得我不轻，过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了，我使出我的大招“葵花宝点”，奋力一点，她身体惊地一抽搐，转过身，露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响，她便使了一招“连环踢”，还好我急中生智地躲进了男厕所，免了她的一顿拳打脚踢，她只好在男厕所门口守着我出来，直到上课铃响……
虽然她是我的一个“小冤家”，但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的事。那天课下，我本来没有奔跑嬉闹，但有一位同学硬是紧追着我，不依不饶，我不得不躲开，到了老师过来的时候，他才肯放过我，我去了一趟厕所回来，便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我，就在我面露难色觉得百口莫辩时，她出现了，而且把她知道的实情告诉了老师，老师继续问了问其他同学，也许是我平时比较顽皮，有几个同学都说只有我在教室跑。最终，老师并没有听她的话，而是把我打了三棍子，还让我抄课文。之后，她关心地问我痛吗，我当时没有回她，觉得很委屈，跑进了男厕所洗了把脸。回来的时候，我看见课桌上放了一个蛋挞，我带着疑惑的眼神问她这是谁给的，她说这是给我吃的，吃完手就没那么痛了，顿时我心里暖暖的。
这就是我的同学，也是我们的班长——鲁芷涵。
我的同学作文5
影响我很深的一个人，并不是慈爱的父母，也不是严厉的师长，而是小相框里那张掛着阳光般笑容的同学。
俗话说：“独乐乐不如众乐乐”，她的笑容就贯彻了这顶道理，开朗的她都会对朋友露出灿烂的微笑，让大家一起感受到喜悦，那喜悦就像一台无敌电扇为我吹走任何一刻攻击我的烦恼、愤怒、悲伤……，所以我开始学她把喜悦传给朋友，也听听朋友的苦水，看到朋友脸上出现越来越耀眼的笑容，发出越来越多的笑声，我了解到所谓的喜悦就是与人共享。
她是家中的老大，须负起照顾弟妹的责任。但这些辛苦并没有使她像枯老的树般，轻易的倒下，反像时常遭受风吹雨打的小草，依然无恙。她相信这是上天为了磨练她而给她的祝福。
有次我好奇的、怀疑的问她：“难道你不抱怨吗？”她却相当坚定的回答：“是！我想，但他们是我的家人，是我的避风港。爱护都来不及了，怎能还去伤害他们？”
听了他的话我彷彿受到当头棒喝，我的家人也是如此的'爱我，但我却充满怨言，被动的为他们付出，甚至还对他们冷潮热讽，相较之下，我似乎显的幼稚。
记得初一暑假辅导时，她刚好坐在我旁边。当大家还处于陌生的空气中时，她却毫不犹豫的以开朗语气问我：“你是不是某某的朋友？”，我们就这样聊开了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般，但他却以乐观豪朗的心态去面对这个事实。她常开玩笑说：“因为我矮，所以老天爷给我猫头鹰般的视力，让我常常是第一个捡到钱的人，也让我免除了戴眼镜之苦。”
瞧！她总是乐天知足，往正面看事情，让我无形中修正了对人对事的角度。喜欢製造欢乐的她，总在沉闷的考试压力下，带来幽默的冰棒，使大家轻舔之餘，捧腹大笑，为之绝倒。
她是一个教我如何看世界的人，我很高兴能拥有这个朋友。
我的同学作文6
你，人高马大的，总留着短发，显得格外神气；你，热爱学习，热爱班级，诚然是我们学习的榜样。
你，乐于奉献。每天中午晚上，别的同学吃好饭总往餐盒中了了一放。只有你，即使不是你的职责，也尽心尽力地把叠高的餐盘一层层放平，井井有条地推到楼道口去。你像一支红烛，用自己的心力，为班级，为同学尽自己最大的力，这份温暖从心底升起。
你的.字很有特点，是与你极不对称的短小精简。而且你热爱阅读，敢于发问。一下课，就会捧起一本喜爱的书籍，津津有味地读着。此刻，我看见你，双眼睁大，目不转睛地盯着书本；就算教室里再纷乱噪杂，你也旁若无人地沉醉其中，直到上课铃打响，才依依不舍地收下书本，这需要何等的韧性！
课堂上，你就像换了个人似的，从下课的文质彬彬变得活力四射。当问题抛来。全班沉寂，你总会举起手来，争着当回答；当老师所讲述的内容与自己观点不同，你还是高举起手，一定要弄个明白，才会有所悟彻地点头坐下。心里十分敬佩——兴许是读书丰富，了解甚远的原因，兴许是这种“钻牛角尖”，却对真理渴求向往的原因罢。
这几天，你迷恋上了《出师表》。乍一看，惊然——段落错落有致，文字密密麻麻，给人一种望而生畏的感觉。
我也尝试了背诵，几个课间，总在默记，半天下来，竟只背出了较为容易的第一小节。心中打起了退堂鼓，看着文章，叹了口气，几乎放弃了。
你却没有言弃，反而越搓越较劲了——下课在背，回家在背，甚至吃饭时也拿出纸，看着你那坚定的目光，忘我的记忆，真叫人吃惊。
大约在三四天后，你让我抽背，更是惊的目瞪口呆。你速度飞快，像一挺机枪，所到之处，毫无错字，更无停顿，甚至可以到倒背如流！
一股深深的敬意油然而生！致那个乐于奉献，见多识广，坚持不懈的热血少年！
咦？你又开始《岳阳楼记》了？这回我不能再败给你了，我无论如何也要背完它！
我的同学作文7
他，一头乌黑的短发，两只大耳朵，一双不大不小的眼睛，红润的嘴巴，脸蛋长的并不像捡破烂的。可是，他却有一个外号――“垃圾大王”。也许你们会问了，他长得并不难看啊，怎么就背负上了一个“垃圾大王”的外号呢？但是你们再往下看，就知道这是为什么了。到时候，你也会认为我们给他取的这个外号是名副其实实了。他的脖子上挂着一条红领巾，在阳光的照耀下，显得十分鲜艳。可是近一看，就会发现一个破绽：红领巾挂反了。继续往下看，呀，这衣服，咋皱皱的呢？要不是老师提醒，他才不会去管呢！衣服都这样了，那裤子的日子也不会好到哪里去了，你看，这裤子上总是“伤痕”累累的，不是这儿有片土黄色的痕迹，就是那儿有星星点点的颜料，让人感觉像是小丑来耍杂技了。唉，鞋子，就更别提了，也总是“伤痕”累累的，总是会在白色的地方留下黑色的印记。
“垃圾大王”不但人看看起来挺邋遢的，其实，他的课桌也很邋遢，简直就是苍蝇、细菌的滋生地，里面的东西是应有尽有，不仅有课本、作业本、铅笔盒和卷笔刀，就连吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨头都被收进了他的.课桌里。最有趣的一次，老师叫他把课桌整一整，只见他把课桌里的东西一件一件地往外拿，这是，同学们也开始帮助他。课桌上的东西越积越多，逐渐堆成了一座“小塔”，最可笑的是，同学们最后还在他的课桌里发现了一只袜子，于是有人建议，把这只袜子放到这座“塔”的“塔顶”上，结果，在我班的“能工巧将”之手下，“东方佳昕塔”正式完工啦！
课桌都这么邋遢了，那学习就更邋遢啦！他不是找不到铅笔，就是找不到橡皮，但是每回总是“远在天边，近在眼前”，结果，别人都把任务完成了，而他却在那里大喊道：“等等我，等等我，我马上就好！”虽是口头上说“等等我”，其实，地球人都知道，这“等等”的时间将会十分的漫长，最终会在老师的“快点”声中结束。
你们肯定迫不及待的想知道他是谁吧！哈哈，告诉你们吧，他姓陈，至于名嘛，就不用我说了，大家应该早就知道了吧！
我的同学作文8
窗外，鸟儿在自由自在地飞翔，一只老鹰从空中坠下，牢牢地咬住鸟儿；窗外，我们正与试卷进行艰苦卓绝的斗争。
忽地，天空中乌云密布。“叮铃铃”，下课了，大家如喜鹊般飞出教室，我在教室里奔跑着，突然，“咚”地一声，一个文具盒被我打落在地。
我弯下腰正想捡起，一阵风从四面八方吹过来我只好紧闭双眼，缓缓起身，眼前，金光闪耀，一个满面杀气的……
我二话不说，立刻撒腿就跑，她的两眼中闪现出阵阵邪风，眉头的`皱纹因生气拧在一团，好似一个麻花般。高大的身材耸立在桌旁，双手如同拳击手似的紧紧握住，两腿已情不自禁地开始热身，目光死死地盯着我，我慢慢向后退缩。天啊！凶神恶煞来了！
只见她双脚一蹬，如同一个追踪导弹一般，直直地向我冲来，怎么办？怎么办？我双手双腿上下地摆着，只好飞快地跑出教室，冲向操场，她紧随其后，毫不着急地跟着。
天呀！我谁不惹却惹她呀！田径队成员与一个无名小卒的PK。我没办法，只能拼了命逃。
逃着逃着，来到操场，观望四周，人们在操场嬉戏打闹，那打人朱却不见了踪迹，我紧急的心情终于平复了。
体育课上课了，自由活动时间终于来到，我悠闲地走着，殊不知，大难临头……
她一双眼睛的滴溜圆，杀气腾腾，生气的情绪在体内沸腾，我要报仇！她三步并作两步地走到我身旁，趁我走神，抓住我的肩，轻轻往后一掰，大腿膝盖向上抬起放在背上，只往下一压，“啊！”疼痛在我身体漫延，声音响彻云霄，我正想逃时。
她却招来了一个个援兵，大伙一起上，只把我一捏、一压、一拧、一踢、一踹，就把我打得眉青鼻肿，叫天天不应，叫地地不灵。
我无力地坐地上，仰望天空……
“朱蔡敬宇，你的好友受伤了。”
她听见，赶忙跑去，温和地揉着朋友的肩膀：“没事吧！是谁把你打伤了，我去教训他！不要哭！休息一下，就好了。
“咚咣……”又是一阵打人声，他被教训了。
我的同学作文9
她的短发飘动着，笑起来像个仙女。她的名字很特别。让人们努力工作总是有一种特殊的动机。她是我的同班同学钱景——。
“张达，我告诉你，我必须每天努力学习，取得进步，但是我不能错过这个美好的学习时光。让我们一起努力吧！”“嗯！”我点头回应她，看着我面前的这个乐观的女孩。她的嘴角微微上扬，形成一个美妙的弧度。我们的约定从这一刻开始，我看着她带着微笑渐渐远去……“她是一个负责任的女孩，她的.同桌在学习上有很大的不足，但她不会像一个小老师一样放弃她，一句一句地教她，永远不会离开。
"读给我听，LET！"“让！”看，钱景又在教她的同桌读英语了！我默默地看着钱景，她的小脸不时露出严肃的表情，但它被弥漫全身的快乐气氛所取代，驱散了每个人心中的忧虑和烦恼，似乎要把每个人引向一座快乐的城堡。
课后，同学仍然没有学会流利地读英语单词，但是女孩脸上的笑容像太阳一样挂在空中很长时间了。她自信地说，“张，我一定要让她成为像我这样的人。我相信她在过去三年里给你的是一个巨大的惊喜！”说完后，他又开心地笑了，“让我们从这些句子开始吧。”她教她再读一遍，这两个字在我的耳边回响，仍然觉得不可能。
十分钟后，当我们偶遇时，她看起来像一个正在吃蜂蜜的孩子，对我说:“大张张！她学会了如何识别和组合单词！”我微笑着，似乎比她更甜蜜，因为我在为她欢呼。环顾四周，太阳高高地挂在树枝上，似乎在跳舞。这是为她欢呼吗？花儿开了，这是在告诉她没有不可能的事情吗？草似乎染上了一种叫做活力的绿色。这是告诉她他们和她在一起吗？
是的！朋友面前的路无限美好。天空中的鸟儿并肩行走。我们一起走。知识和友谊形成一条道路。你的乐观是前方的指示灯。你的笑声成为我们的伴奏.
钱景，很高兴见到你！
我的同学作文10
我的同学是一个非常优秀的人，谈从一开始的默默无闻到现在的全班人都喜欢他，其实我非常的敬佩他。大家不知道他的传奇故事，今天我就给大家讲讲我这个同学的厉害之处。刚开学的时候，他是一个闷头在学习的人，我们都以为是一个只会读书的书呆子，所以一开始没有影响跟他玩，他也对我们是不管不问。平时的时候顶多就是跟我们打个招呼，也没有太深入的交流，所以我们一开始没打算跟他交朋友。
直到有一天我们几个人在学校放学的时候被人堵在门口外面，对我们学校附近时常会出现一些小混混，他们就以欺负学生或者敲在学生的零花钱为主要的生活来源，所以我们经常成群结队的一起出去，这样才不会担心被敲诈，而那天正好是我跟另外的一个同桌一起走出校门，不巧的是就被小混混给敲诈了。
正当我们准备把钱给小混混以化解这个矛盾的时候，这个闷头学习的青年正好从校门口出来，然后帮我们解围了，并且说以后都不再收我们的保护费。这个时候我才知道，原来这个同学的人脉非常的广，他在外面认识有非常多的朋友，他在学校之所以认真的学习，完全是因为觉得这个年纪必须要好好的学习，今后才能报答父母的养育之恩。从那一刻开始我才真正的明白了什么是爱学习的人，以及高情商的人。
后来这件事在学校不断的传开，他的.朋友慢慢的变多了，也没有开始逐渐的去尝试了解他。当接触深了以后，才发现这个同学不仅能说会道，而且还有着非常高的情商。每次跟他聊天或者跟他交流的时候，总能在他的言语或者行为中学习到很多的东西，这也是为什么学校不用敬仰和喜欢他。于静她已经成了我们学校的风云人物，几乎每个班的男生都认识他，也知道有他这个人，而且每次看到他也主动打招呼，所以人学会了如何与人交流真的是一个非常重要的课程。
我的同学作文11
我有一个同学，她梳着两条长长的辫子，头发是金黄色的，她的眼睛笑起来弯弯的，鼻子高高的，脸圆圆的，她笑起来很漂亮。老师，同学都很喜欢他。而她，却从不骄傲，还是依然坚持做着自己。
他是一个善良的女孩！
有一次，在考试的时候，我遇到了量角度的'题，我急忙从书包里找量角器。可是，到处也找不着。他看见了跟我说：“你怎么了？有什么需要帮助的吗？”我说：“我忘记带量角器了，你能不能借我一下？”她说：“好的，等我把这道题写完我借给你。”过了一会儿，他写完了。在他递给我量角器的时候，监考老师突然过来了，监考老师认为我们传小纸条。却让她罚站，让我继续答题。考完试了，我对此感到很抱歉，去找她道歉，我说：“对不起，是我连累你了，还让你罚站，在外面站了一节课，对不起。”而他却说：“没关系，同学之间，就是应该互相帮助的。”说着，她便走了出去。
她是一个乐于助人的女孩！
星期五的放学后，我和她一起在教室里做题，我却遇到了一道题，我百思不得其解，我在那儿琢磨了半天，可是还没有想出来该怎么做，他跟我说：“怎么了你有不会的题吗？”然后我说：“这道题很难，我做不出来，你可以帮帮我吗？”我说完，她便把我的题拿走了。过了十分钟，她把这道题解了出来，对我说：“这道题是这样写的，你看看，如果不会的话，你可以问我。”过了一会儿，我才看到，她下面帮给我写着解释，我看完解释之后便会写了，我心里很感激他，对他说：“谢谢你，而他却说不用谢。这是我应该做的，同学之间就要互相帮助。”我和他把作业写完，便离开了。
回家后，我心里很感激她，感激她为我写了那么多解释，感激她考试的时候借给我量角器。
她就是这么的善良，乐于助人。
怪不得老师，同学都很喜欢她。
这就是我乐于助人，善良的同学！
我的同学作文12
在学校里有这么一个人，他会帮助我解决学习上的困难，也会带着我一起玩耍，他就是我的同学_。和他相识，是在班上，还记得刚来到这个学校时，我没有什么熟人，所以我也不好意思去找别人说话，但是坐在我旁边的_同学却主动和我打招呼了，他向我介绍了自己，这时候的我也放开了自己的一些心结并介绍了自己，就这样，我在班上第一个认识的学生就是_同学。
在和_同学交流时，我也感受到了他的善意，他是一个很活泼也很开朗的人，所以他才会主动和身边的人打招呼，这是值得我去学习的，要知道我可是一个胆小且慢热的人，我才不会主动和陌生的人说话呢。当我和_同学越来越熟悉后，我和他也是无所不谈了，在下课后也是经常玩在一起，这时候我也发现他的话也挺多啊，而且他经常是想到什么就说什么，好像都不用思考的，所以我时常被他的话语给逗笑。在学校里，他也经常会带一些玩具或者吃的给同学们，因为他告诉我说，好东西就一定要学会分享给朋友们。
有时候，我在学习上遇见了一些困难，这时候_同学就会来帮助我解决难题。不得不说，_同学在学习上是比我要厉害的，因为他经常在上课时向老师提问，我可没这么大胆，所以有难题就问他准没错，当然这也不是绝对的，在某些时候还是得靠我来帮助他，这才让我稍微感到了一些平衡。在学校时，每当打了下课铃后，我和_同学就会直奔乒乓球台，因为我和_同学的爱好之一就是打乒乓球，哪怕技术不是很好，但我们就是热衷于此。在放学后，我也经常和_同学一起回去，虽然回家的路并不是一样的，但是我们已经约定好放学一起走，尽管只走了一段路就要分散了，但是在这段路上没有任何无聊的感觉。
_同学可以说是我的学习榜样，他的开朗和在学习上的那股执着劲深深地打动了我，让我明白了如何才能做一名优秀的学生。在这里得感谢_同学对我的帮助，所以我才能在学习上有所进步，是他让我感受到了同学之间的`那种温暖。这就是我的同学，他是我在学校里的朋友，正是有了这么好的朋友，才能让我在学习这条路上有了陪伴，我相信在以后的日子里，没有任何事物能够改变我和_同学之间的友谊。
我的同学作文13
他小小的个子，白里透红的小脸蛋上，镶嵌的一双黑宝石般的小眼睛，他就是我的同学杨魏祥。
你别看他长得小巧玲珑，不知道哪来的那么多精力，只有说起话来，他那张小嘴就“吧嗒吧嗒哒”说个不停，因此被我们班评为“话痨大王”。
记得在一次语文课上，夏老师还没来到教室，而这里就变成了一锅粥，他看到老师没来，装着老师的模样，严肃地走上讲台，拿着老师的教鞭，“咚咚咚”地敲起了讲台，大声喊到：“安静！安静！”可同学们就像没听见一样继续各忙各的。杨魏祥看同学们还在继续说话，就大声喊道：“我要记名字了！”班里顿时安静了下来。他继续说道：“今天，夏老师没来，我来给你们上课。请把书翻到第21页……”“哒哒哒！”随着脚步声，夏老师来到了教室门口。他应该是没看见吧！还站在讲台上，估计是他觉得气氛有些不对，便顺着大家的目光向门口望去。“啊！老师来啦！”他像被踩到尾巴的兔子一样，“噌”的一下，窜下了讲台，坐在座位上。顿时，全班同学们哈哈大笑起来。
他不光话多，上课小动作也多。在一次数学课上，他的眼睛一直盯着张老师，而他的两只手却放在抽屉里，正在玩橡皮呢！他的橡皮已经被他扎的不成样子，就像一个马蜂窝，布满了坑坑点点。在老师不注意时，他拍拍同桌的手，让同桌看看他那橡皮的杰作。“干什么呢？”老师走下讲台，把手伸进抽屉里。“在玩儿橡皮呢！好玩儿吗？”张老师一把抓住橡皮，扔到了地上，气呼呼地说：“你玩什么，我扔什么，看你还玩什么”。他却嘀嘀咕咕的说：“那就玩手指头，看你怎么扔！”顿时，教室里就像投了一颗巨型炸弹，立刻沸腾起来，而这时，张老师已经被气的说不出话来。
除了这些，扬魏祥还很调皮。再一次口语交际的`课上，是赞美别人的题目，老师问：“如果在一次中午放学，你回到家，看到妈妈烧了一桌子菜，你会说什么？”正在大家苦思冥想时，扬魏祥高高地举起了手，大声的回答：“妈妈你可以休息了，这些菜我全包了。”同学们再也忍不住了，都哄堂大笑起来。
这就是我们班爱说话，爱做小动作，又调皮的扬魏祥，如果没有他，也许就缺少了我们生活中的许多幽默。
我的同学作文14
朋友像光，耀眼晶莹；朋友像风，清新凉爽；朋友似浪，跌宕起伏；朋友如雨，洗去心灵的忧伤。
那天课堂上，我听的正入神，不知怎的，同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下，我竟忘记了正在上课，大叫了一声。老师听见了，回过头来瞧见是我，就大声呵斥：“余才东，你给我站起来，要是不愿意听，就出去！发什么怪声呢！”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律，有点着急：“我，我……”刚要向老师解释，老师怒不可遏地说道：“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击，不由自主的流下了眼泪，我狠狠地瞪了同桌一眼，他竟然一点歉意都没有，而在座位上偷偷地笑，我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么？为什么老师不弄明白就一定认为我故意的'呢？为什么老师不听我的解释呢？想到这里，我的眼泪又忍不住地往下流。
下课了，我一个人呆呆地坐在座位上，一直回想着上课时的情景。这是，我的好朋友李世杰轻轻地走过来，紧挨着我坐下，用手抚摸着我的头，温和地说：“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的，不会无缘无故的大叫，到底是怎么回事？给我说说吧。我帮你！”我告诉他事情的来龙去脉，他会意地点了点头说：“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师，告诉老师真实的原因，老师听了很惭愧，还当面给我道了歉。从此，我的内心认定了他这位朋友。
我的体育一直都不太好，特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上，老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候，心里非常紧张，因为在家练习的时候，一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上，只听见老师的一声哨响，我做了起来，时间在不停地流逝着，可我还是和往常一样，一个都做不起来，特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时，心里有种说不出来的滋味。这时，李世杰走过来对我说：“余才东，别担心。我以前也做不起来，你要回去慢慢练。每天多做几个，总有一天机会成功的！”听了他的话，心里好过多了。如今，我一分钟能做三十多个，每每想起这件事，内心的感激之情油然而生。
生活因为朋友而精彩，学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音：有朋友，真好！现在，身边的朋友越来越多，但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处，道一声，朋友，我的知音！
我的同学作文15
《我们班的“慢星”》
我们班有一个超级“慢星”。不用说，大家都知道，他就是大名鼎鼎的殷晓宁！他个子高高的，方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。
他能说会道，不过只是喜欢说却不愿意做，因此，大家都说他是“君子动口不动手”。在学校，写作业、吃饭、做清洁，他都超级慢，成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。
有一天中午吃完饭，老师叫我们写作文，他去开会。听话的我们，拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢，在那儿脖子扭扭、屁股扭扭，有时像胖蛇在座位上蠕动，有时又像蚂蚱在教室里折腾，就是没见他坐在位子上，老老实实地动笔。过了三十分钟，老师回到教室，见我们的作文都写完了，很高兴。
可当老师走到殷晓宁面前，定睛一看，他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈，差点气得当场晕倒。“殷晓宁，给我站到讲台上来写！”老师真的发火了，同学们吓得大气都不敢出，可是胆大包天的他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作，全班哄堂大笑，老师气也不是，笑也不是。
还有一次上音乐课，大家在老师的指导下，高兴地唱着《摇船调》《春天的.雨》这两首歌，那优美的歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真，就准备给我们这节课的纪律打100分，我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时，超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书，大摇大摆地走进教室，并拖着长长的声音喊道：“报――告――”
啊，音乐课都快下课了，他才来！音乐老师顿时怒发冲冠，大吼一声：“这节课二班0分。”听到这话，我们全班同学的肺都气炸了。要知道，经过大家的努力，好不容易才得到100分，就因为他的超级慢动作，一下子成了过眼云烟。
下课了，一些胆大的同学找他算账，一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时，也气坏了……
我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”，大家受害不浅！评流动红旗，我们班名落孙山；科任课老师评分，我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯，成为一个人见人爱的好同学啊！
【我的同学作文】相关文章：
我的我的同学作文11-19
我的同学作文06-10
我的同学_作文09-10
我的同学作文11-15
我的同学的作文11-20
我的“同学”的作文12-13
我同学作文11-22
我的同学作文07-16
我的同学作文07-16
我的同学作文07-16