收获的作文

收获的作文精华[15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的收获的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

收获的作文1

　　这是秋天，是丰收的季节。金灿灿的玉米，一串串、一堆堆、一垛垛，整个小乡村里热闹非凡，大家都在自己的农家小院里忙活儿着。

　　黑娃家里今年可是丰收了，他家院子里堆满了已经晾晒好的玉米，金灿灿的玉米堆的好像小山包，两个妹妹正在玉米堆前剥苞米，一个个玉米棒在她们的手里上下翻飞，一粒粒的小金豆子纷纷扬扬的落下，身后整整齐齐的堆放着剥完玉米的玉米芯。黑娃的媳妇站在长梯上，手里挑着一串绑好的玉米，努力地伸向屋顶，而黑娃此时正站在屋顶，他弯着腰接着举上来的玉米串，准备晾晒。“小心点，举稳了，”黑娃对媳妇说，“放心吧，我站的稳着呢，你把玉米都摊开啊，今天天气这么好，一定要把他们都晒完。”黑娃抬头看了看天上的太阳，又擦了擦额头的汗，动作麻利的接住了玉米串。那边铁蛋家也在热火朝天的.忙活着，铁蛋爸站在家里的老槐树上，红红的脸庞透出开心的微笑，他手中提着一条绳钩，铁蛋妈在树下把一串串玉米挂在钩上，铁蛋爸伸手拉绳向上拽，三下两下就把一串玉米提上去在树枝上挂好，小铁蛋在树下伸着头向上望去，他在帮助爸爸找还能挂玉米的枝杈，一家人配合的相当默契。放眼望去，整个村庄里是一片热火朝天的劳动景象。

　　大家心里都是喜滋滋的，因为劳动的收获会给他们带来更好的明天！

收获的作文2

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：

　　播下一种心态，收获一种思想;

　　播下一种思想，收获一种行动;

　　播下一种行动，收获一种习惯;

　　播下一种习惯，收获一种命运。

　　年轻时，收获青春与活力;成年时，收获成熟与魅力;老年时，收获经验与睿智;暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐;失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

　　在平淡之中，收获宁静与平和;在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。

　　收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的'果实，你就不再害怕孤独;无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡;遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败;痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。

　　在不同的季节里收获不同的果实，成功，我们要学会平和面对，失败，我们要懂得淡然处之。

　　内心要因为丰盈而宽容，这才是人生最大的收获。

收获的作文3

　　春天生机勃勃、夏天绿树成阴、秋天香飘十里、冬天雪花飘舞，四个美丽的女神排着队坐在自己的岗位上，对我来说我最喜欢收获女神——秋。

　　秋姑娘有她的衣袖扇走了炎热的夏天，送来了丝丝凉意。

　　秋姑娘把她婀娜的身姿展现给我们看：那花儿虽然没有春天的小花争奇斗艳，但是秋天的花朵仍然清新淡雅。山上的大树，高大挺拔像解放军似的守护着大山。小路铺上了一层薄薄的红地毯，阵阵风儿轻轻的吹，满地的红叶像朝霞洒了一地，美丽极了！清澈的小溪，涓涓细流，大树的叶子落在旁边的小河里，仿佛是金色和红色的小船。屋檐上的小鸟叽叽喳喳的叫着。看着这美丽的风景我情不自禁的唱起了歌遥：温暖的太阳，挂天边红红的叶子，慢慢飘。

　　秋天的农村，不管哪里都是金灿灿的。果园里五彩缤纷，红彤彤的`苹果，黄澄澄的梨，大大的西瓜长在地。它们正焦急的等待着农民伯伯收他们呢！整天窃窃私语的说：“什么时候了，还不收获我们，邻居家都议论纷纷。”麦子点点头，高粱笑弯了腰。一棵棵粗壮的玉米杆上都会长这三四个双胞胎姐妹，真是一模一样！我站在金黄的大地一看，远处树上的麻雀正议论着怎样过这美丽清静的秋天。农民伯伯带着喜悦的心情，一天到晚都是措手不及。

　　秋天的景色吸引着我，我陶醉了。秋天硕果累累，鸟语花香，我爱你，秋天！

收获的作文4

　　一学期一度的班干竞选就要开始了，我想竞选班长，所以我从上个星期就开始写稿子、背稿子，觉得胜券在握。竞选的的那一天到了，我早早地走出了家门，我信心十足，快速地向学校大门走去。

　　竞选开始了，老师带着微笑走上讲台说道：“竞选开始！”我昂首挺胸，大步流星地走上讲台，同学门都向我投来了目光，我紧张地说道：“同学们，大家好！我想竞选班长，因为……”突然，我把背的滚瓜烂熟的稿子忘得一干二净，我着急地想：我怎么把稿子给忘了？我脸涨的通红只好吞吞吐吐地说了几句，最后老师瞪大眼睛说：“淘汰！”我只好慢吞吞地走下讲台，眼里流出了不争气的泪水。

　　下课了，我向着家的方向走去，太阳被乌云遮了起来，似乎连它都不想看见我；风呼呼地刮着，仿佛在嘲笑我的失败；大树耷拉着脑袋，好像在我伤心。过了一会儿，天上下起来倾盆大雨，我打着小雨伞，快速地朝家的`方向奔去。突然，我发现了一位摔倒的小女孩，我想：她一定会大哭起来。于是我马上跑过去，想把她扶起来，可是她却自己站了起来，炯炯有神地大眼睛看着我，微笑着说：“我没事，妈妈说过‘从哪跌倒就要从哪儿爬起来’。”这时，雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹。我又有了信心，唱着歌儿往家的方向走去。

　　是啊，我们每个人都会遇到挫折，但如果我们屈服于挫折，我们就会失去信心，陷入在伤心中，我们要用一颗不怕困难的心，做一个上进的好孩子。

收获的作文5

　　农历八月十七是一年一度的陶公庙庙会，一连几天总是会有特别多的人来祭拜陶公爷爷。妈妈为了锻炼我的胆量，特意为我准备了一些小玩意拿去卖，有闪闪发光的戴在头上的牛角、荧光棒、闪光棒……

　　街上人山人海，很多摆地摊的，连路上都有。我们好不容易才找了个位置，把小玩意儿放在地上。然后将发光的牛角戴在头上，再用接头把荧光棒连接成一个个圆圈带在脖子上、手腕上。就这样我的“生活体验”开始了！不时有人从我们面前经过，可她们只是瞟上一两眼就走了。偶尔还会有人问一问价格，但是也不买我们的东东。我很失望，甚至失去了继续的信心！我难过的跑到妈妈面前说：“妈妈，别人都不买我的东西，我真后悔来这里！”妈妈说：“宝宝啊，别灰心！看见有叔叔、阿姨或小朋友经过的时候你就喊他们买啊！”于是我继续回到我的工作岗位，一个阿姨走来，我试着学妈妈告诉我的方法去做。

　　但是，阿姨还是没有买我的东西。不过没关系，还有一个小妹妹，我马上把头上的牛角取下来，戴在她头上，笑眯眯地说：“叔叔你看，她戴上真可爱！买一个吧！”叔叔看小妹妹很喜欢，而且确实好看就买了一个。哈哈，终于卖出了一个，挣钱啦，心里比吃了蜜还甜呢！现在我越来越大胆了，拿着荧光棒一边挥舞一边喊，好多哥哥姐姐都被吸引到我这儿来。

　　有个漂亮的姐姐好夸张一连买了三四十根荧光棒，还要了发光的`牛角和发光棒呢！不一会儿，我的小玩意儿就卖完了，我高兴得不得了。跑到妈妈面前大声地叫：“妈妈，妈妈，我的牛角都卖完了，明天还要来！”这是一个充满快乐的假期，更是一个充满收获的假期！

收获的作文6

　　寒风怒吼，让人不由地打了一个寒战。冻得我恨不得披上一条棉被，来暖和暖和。十天前还是初冬，十天后已是寒冬。时间如羽翼丰满的鸟儿，快速掠过秋冬之交，来到狂风凛冽的寒冬，快而无痕。

　　玫瑰城大型招聘会结束了，我决定当一回志愿者---帮舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一，将两张桌子并在一起，拖着就走，空气中留下了桌子与地面摩擦的声响时高时低，听起来沉重又有节奏。后来，我干脆抱着桌子，搬到集中点。再返回，再重来……

　　时间流逝，落日的号角即将吹响。我加快速度，终于只剩下最后一张桌子了，搬到集中点就可以停下休息了。哎！终于把所有的桌子都集中到了场地的.中间！咦？我的手怎么又黑又红？手上怎么流出了一点鲜血？不好！什么时候把手指划破了！这就是今天的收获吗？我心里泛出一丝凄凉。

　　落日的最后一声号角吹响，取而代之的是一轮皎洁明月，时间转瞬即逝，轻轻滑入了我的梦乡……

　　“啊！”我从梦中醒来，手指的伤口仍在隐隐作痛。这志愿者当的真不划算，我迷迷糊糊在心中抱怨着。可似乎有一个声音在耳畔回响：你不也在劳动中收获了快乐，收获了精神的成长吗？我猛地一机灵，似乎清醒了许多，是啊！我想错了，得到精神的成长是多么可贵啊！带着满满的收获，我又一次进入了甜美的梦乡……

　　朋友们，物质的收获并不重要，精神的收获才更有价值哦！

收获的作文7

　　人们常说：“一分耕耘一份收获。”今天，在学习上我已经有了很大的收获！

　　在一二年级的时候我英语学的很不好，每一次英语考试几乎都是七十几或者八十几分。记得有一次，英语考了六十多分，有史以来最低一次，我看见满试卷都是红叉叉时，心里就七上八下的，像有一只小鹿乱跳，害怕极了，回家妈妈一定会说我的！

　　放学时，正好妈妈来接我，很庆幸妈妈一路上都没有问我！但是，刚一到家了，妈妈就破不迫不及待地问我：“英语考了多少分？”“六...六十四分！”我吞吞吐吐地说完，等待着妈妈暴风雨般的`批评。但让我意外的是，妈妈竟然听了没有生气，只是语重心长地说：“学习是学给你自己的，而不是学给我的。”说完妈妈就回房间了，留下还没有回过神来的我。看着妈妈的落寞的背影，我心里五味杂陈，难过极了！

　　接下来的日子里，我就把妈妈的这句话一直记在心里，督促鼓励着自己。通过坚持不懈，努力学习英语，当三年级英语第一次考试的时候，我做梦都没想到我考了九十五分！我拿着英语试卷，激动地跟妈妈说：“妈妈，这次英语我考了九十五分！”妈妈高兴地说：“不错，不错，这就是你坚持不懈，努力的结果！妈妈为你骄傲！以后继续加油吧！”

　　我懂了原来只要坚持不懈，努力去学，就一定会有好的收获！

收获的作文8

　　金秋十分，是收获的季节！你看！果园里的石榴咧开了嘴巴，露出了如玛瑙般的石榴籽；你瞧！农民伯伯在田地里喜悦地收着麦子；你听！新学期的开始学校里琅琅的读书声又回到了我们的耳边。在秋天里，我收获到了关于角的一系列知识，让我又收获了数学世界是这么的奇妙！

　　在上周，数学钟老师给我们讲了关于角的知识。在预习的时候，我就准备好了量角器开始画角了。可是一会儿难题就出现了，当画一个四十五度角的时候我，当时心想;这可真不难啊，我用铅笔在量角器上找到了四十五°角的位置并做了个记号，又画出了一条射线，用零刻度线对齐，对准量角器上的四十五度角，可是量角器不动，点也居然不动！我并不生气，尝试了五六遍后，我开始“大发雷霆”忍不住跳了起来，说：“太难了！算了吧，明天听钟老师讲吧！”

　　第二天数学课上，当钟老师娓娓动听地讲着画角的方法，我专心致志地听着，终于明白原来点是要打在纸上的'。我小心翼翼地按照新的方法又画了一个四十五度角，检查再量了一遍，这下是正确的了！我似乎要高兴地跳了起来，为我的努力而欢呼呢！课后我又趁热打铁开始巩固，我赶紧复习画出各种角度的角全对了！收获到另一种知识是多么自豪和高兴的一件事情啊！

　　现在，我已经能熟练地画出各种角度的角了，但还是有些不标准，不精致，这还需要再练习。加油！只有克服每个困难，才能真正地从中收获到知识！

收获的作文9

　　一个人在生活与学习中可以收获很多东西，我当然也不例外。这不，老师送给我一颗勇气的种子，从那件事后，发芽、长大。

　　去年，学校要老师在班级选出大队委，并让大队委竞选职位，我也被选中了。老师让我们写好演讲稿，演讲好后，还要上交。我坐在位子上冥思苦想半天，只想出：“亲爱的两位老师，你们好!我是五(1)班的李静。”想来想去，想来想去，什么也想不出来，就懒得去想。于是，我站起身来，出去玩了。后来也没去理这演讲稿。

　　就这样，到了精选的时候，我的稿子好事没写好。

　　我忐忑不安地坐在小会议室的座位上，在心里默默地组织词语、句子。看着大家陆续去，我的心里是“十五个水桶打水——七上八下”。我很紧张，不是因为演讲，而是后面的才艺表演，我没什么可演的，就决定唱首歌。

　　不一会儿，就到我了，我慢腾腾地走进去，关上门，我开始念了。“叽里咕噜。”我都不知道自己在念什么，只知道，我是能扯上什么就扯什么。直到觉得没什么好说的时，才停止对老师的“口水攻击”。

　　接下去，是才艺表演，我把刚才想到的`歌唱给老师听。那唱的。啧啧。不比鬼哭狼嚎逊色。也不知道老师的耳朵使用什么做的，那么耐用。

　　唱完歌，老师问了我几个问题，就把我从“监狱”里放了出来。我“重获自由”后，别提多高兴了!

　　这件事，就像甘甜的露水，让勇气的种子成株、结果。

收获的作文10

　　在我们现实生活中，行为习惯决定我们对事物的态度。对一件事的认真性。

　　播种习惯，收获行为，在我们现实生活中，养成良好的习惯，就为成就未来奠定基础。也是为未来事业成功做打算。从小培养十分良好的习惯，将来一定会有所收获的。

　　一个良好的习惯，会成就你的未来。对于上面所述的观点，你有什么看法呢？是同意，还是坚决否认呢？时间在一分一秒地在我们生命中过去，难道我们不应该珍惜时间，把握生命吗？难道我们又不应该养成珍惜时间的好习惯吗？

　　要相信一句话“习惯成就未来”，我们把握现在，从我做起，从现在培养起一些好的生活习惯和学习习惯。

　　播种习惯，收获行为，成就于未来的生活。一分良好的习惯，可以给予我们许多的东西，好的习惯，会成就我们的一生，它会让我们付出的所有努力，得到收获。

　　播种习惯，收获行为，成就于未来的生活。一分良好的习惯，可以给予我们许多的东西，好的习惯，会成就我们的一生，它会让我们付出的所有努力，得到收获。

　　当我们在人生路上，遇到困难时，一份好的习惯，会使我们十分沉着，冷静，勇敢地面对它，有一种不可屈服，顽强信念、奋勇向上。一种精神支撑支撑着我们。同时，它会带给我们无比的勇气。

　　播种一份良好的'习惯，会一步步使我们走向成功。会使我们，之前所付出的所有努力，得到收获。无论怎么样？它都会有它的价值，这是不可化解的，也是不可替代的，是我们所需要得。

　　播种习惯，收获行为，让我们的明天更加丰富多彩吧！也让我们更加快乐吧！

收获的作文11

　　桂花飘香，阴雨连绵，秋带着纯真和凄美走进了人们的心间……

　　秋季，自然是丰收的季节，秋天的象征，就莫过于那桂花了。它常在有风时，拂下一两枝，使人心中不免生起一种淡淡的哀伤。多好的花儿呀，它把自己那使人心旷神怡的香，洒向了人间，诠释了大地，而将这受人踩踏的折磨留给了自己。

　　当我站在田埂上远眺，人们正忙着收获，收获自己一年来辛苦的回报，收获那带着苦涩的甘甜。当然，这场面自然是热闹的——谁不开心呢？那硕果累累，那麦浪金黄，那携带人们期盼的作物，都寄托着一片殷切的希望。可这些的代价是什么呢?是脚踏实地劳动，还是华而不实的吹棒？我思索着……

　　丰收之后，大地一片萧条，一场秋雨，带来了生机，带来了活力，也带走了人们的懒散与笨拙。他们又开始劳作起来，但并不感觉累。相反，这感觉是美好的，他们精力充沛，干起活来也很快乐，我想，这也许就是丰收的代价吧。

　　秋天也是凄美的，曾经鲜艳一时绿叶与鲜花，现在已变成了大地的肥料。直到第二年春天，那挺拔的`树干又会出现明亮可爱却无法永久保留的叶子。春去秋来，严寒酷暑，能够永久挺立在那儿的始终是大树，是给予浮华虚名生命但自己却谦虚的大树。这，就是差距。

　　秋，纵然是美丽的，那灿烂的桂花，那丰收的喜悦，那浪漫的秋雨，使人看了觉得心旷神怡。可是，又有多少人知道这背后的苦涩呢？

收获的作文12

　　在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么找也找不到这种小东西。最后，再爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把他仔细地观察一番。他们的背上背着漂亮精致的‘‘小房子’’，柔软的'身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。

　　头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有 敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，他们很快就从用薄膜封闭着的‘‘门洞’’里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是，蜗牛得觜在哪里呢，我找来一个放大镜仔细地看才发现一个小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来给他吃。我等了好长时间也没有看到他吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊的发现蜗牛把叶子快吃完了。

　　但我始终没有看见他吃东西，我想他可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的‘‘小房子’’给人留下极其美好的感觉。

收获的作文13

　　星期天，爸爸让我看管在场院上晒着的玉米，具体任务是盯紧爱偷食的鸡，别让鸡给刨了。坐在门口的石墩上，我时而看看金黄的玉米，时而望望天边的残阳，时而用木棍吓吓在一旁伺机偷食的鸡群，工作倒也悠闲得很。

　　夕阳涨红了脸，往山冈后走，是堆玉米的时候了。我拿起铁锨从一边把玉米往中间拱，铁锨与玉米、地面碰撞发出了有节奏的响声。这时爸爸从地里回来了，他放下车子，抄起铁锨也来堆玉米。当——当——，两只铁锨快乐地敲击着收获的音符。爸爸停下来，用手捏起了几粒玉米，放在手中细细察看。那几粒玉米在夕阳的余光下像一颗颗玲珑剔透的钻石。爸爸把玉米粒放进嘴里，用那还残留着些茶垢的牙齿嘎嘣一声咬开了，那颗裂开的玉米就像爸爸绽开的笑颜。

　　堆完了，爸爸用扫帚扫周围的粮食。他拿着扫帚，比妈妈干活还老道。那双布满老茧的手紧握着扫帚，手上的青筋凸起。爸爸弯下腰轻轻划拉着每一粒玉米。扫帚撩过地面时带起的一层尘雾，弥漫在他周围，落在了他那本已花白的头发上，嵌在了额上那深深的皱纹里。

　　爸爸蹲下身子使劲捶了捶腰，用那支被烟熏黄的手指抠那陷在土里的玉米。爸爸原本高大的身躯，经过生活的磨蚀显得那么衰弱。我跑过去帮他，爸爸让我把玉米放在粮堆上。一粒粒玉米渐渐填满了我的.掌心，这黄澄澄的玉米，不就是爸爸用汗水和心血凝成的希望吗？

　　坠落的残阳，还露着一线红。它不想离去，它留恋这收获的季节。我也一样深爱这收获的季节，我愿化作一粒玉米，填满爸爸的手。

收获的作文14

　　老师号召大家假期读一本好书，我选择了《中华上下五千年》。等书拿到手我才发现比我想得厚多了，心里不由打起了小鼓，怕自己不能坚持读完，妈妈鼓励我说：“假期挺长，你要是喜欢，就试试看吧。”

　　妈妈的鼓励让我增添了勇气和信心，在妈妈的建议下，我先制定了一个读书计划，长故事多读几天，短故事用的时间少些。然后我就这按计划开始了我的“《中华上下五千年》之旅”。书里的故事很快吸引了我，那些生动的文字在我的眼前打开了一个广阔的世界，我看到了开天辟地的盘古，“认识”了中国的第一个皇帝，“经历”一场场征战……我最喜欢的故事是《刘邦和项羽》，后来还在电视里看了《鸿门宴》，大人聊这个电影的时候，我还能说上几句呢。书中我最喜欢的人物是司马迁和康熙。我佩服司马迁惊人的毅力，故事说他写成的《史记》是“史家之绝唱”是“我们中华民族的瑰宝”。康熙是我国清朝时的一个皇帝，他既勇敢又有谋略，小时候就靠智谋斗败一些坏大臣。故事里还说康熙当皇帝的'时候我国地盘最大，真让人自豪。一天天过去，假期还没结束，我就把这本“大书”看完了。别提多高兴了。高兴的原因一个是因为我从书中知道了许多事，第二个原因就是因为我读完那么厚的书，很有成就感。正当我很得意的时候，妈妈考了我一些书中内容，有的我回答对了，有的说得乱七八糟。我知道说得乱七八糟那些就是因为我怕读不完所以根本没认真读。妈妈说读书就好比吃饭，要是吃得太急狼吞虎咽，就容易消化不好影响吸收营养。我想等放暑假的时候我首先要做的就是把《中华上下五千年》里我没认真看的故事认真再读一遍，我要充分吸取好书里的营养让自己更强壮。

　　阅读《中华上下五千年》，从书里和书外我都有收获。

收获的作文15

　　暑假里，我和爸爸妈妈来到著名的陕西历史博物馆，我们在博物馆里整整参观了一天，欣赏到上万件精美的文物，收获到了好多的知识，现在就让我来介绍一下我最喜欢的几样吧。

　　小口尖底瓶，它是小口、细颈、溜肩、长圆腹、尖底的一种瓶子，是古代用来贮水和取水的'一种工具，别看它其貌不扬，发明它的人可是动了不少心思呢，你看，将空瓶放入水中，它的小口就会自动倾倒后下沉，开始“咕噜咕噜”地喝水，瓶子喝饱水后，由于重心转移，小瓶口垂直向上，并保持平衡。看完尖底瓶的图片演示后，我仔细地把讲解器中的介绍听了又听，才明白尖底瓶的设计原理，包括力学原理、平衡原理，还有重力和重心的知识呢。妈妈说这些知识要等我长大了才会学到，不过想想先秦的古代人通过长期实践，发明了这么方便又实用的工具，真是很了不起呢。这说明我们在做题时遇到困难，也要多动手多动脑。

　　在秦汉展厅里，我还见到了一只用铜和金做成的小老虎，它小小的身体还不如我的小手大，长8。9CM，宽2。1CM，高3。4CM，别看它小，却能带动千军万马，决定战争的胜负，为什么呢？原来，它就是传说中的虎符。它从头到尾有一条缝，可以分成两半，它的背部还有黄金刻出的字，皇帝和将军各保存一半的虎符，一旦将军拿到了皇帝手中的虎符，就可以调动军队了。在讲解器里我还听到一个好听的故事叫“窃符救赵”，讲的就是有关虎符的故事，可有趣了。

　　我在博物馆里拿着讲解器不停地边听边看边走，从先秦一直走到了清朝。在历史的长河中，我欣赏到了古代人巧夺天工的艺术结晶，更感受到了古代人的聪明才智，收获到了丰富的知识，让我真是难以忘怀。

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