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气球比赛作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的气球比赛作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
气球比赛作文300字 篇1
今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏------吹气球。同学们高兴极了，教室里像炸开了锅一样。
老师为我们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，谁就胜利。
游戏开始了，夏宇航走上讲台，接住老师的气球，一组开始使劲的吹。他的腮帮鼓鼓的像塞了两个鸡蛋那么大，后来，有足球那么大。在夏宇航的努力下，气球已经有大冬瓜那么大了。眼看就要破了，调皮的气球从夏宇航嘴里逃了出来，在空中画了一个圈。夏宇航实在没有力气了，只好回到了自己的座位上。二组的朱圣满勇敢的举起手，走上讲台，接过老师的气球。使劲的吹，过了一会，气球已经有大南瓜那么大了。同学们害怕极了，有的'捂住耳朵，有的钻到桌子底下，又过了一会儿，同学们心想：气球怎么还不破呀？正在同学们着急万分的时候，只听“砰”的一声，气球破了。教室里响起了雷鸣般的掌声。
同学们高兴极了，教室里成了欢乐的海洋。
气球比赛作文300字 篇2
今天，我们作文班比赛吹气球
老师先将全班同学分组，一排是一组，一共有五组，我在一组。然后是发气球，老师给我发的气球颜色是橘色的。
老师说吹气球规矩是不可以把气球吹爆，我听了这话，心里很害怕，老师说开始的时候，我就吹了起来。我看见班上有几个同学吹的很大，但也有的.同学气球爆了，吓了我们一跳。我的气球没有爆，因为我吹的一般大，可我的同桌老是吹不起气球。
后来，老师让两个人比赛吹气球，先上来的俩个同学，老师一说“开始”，他们俩就开始吹了起来，一个男孩吹的很大，另一个男孩老是吹不起来，老师说他输了，他下去了，赢了的人再找一个人比，又上去了一个男孩，可是那个上去的男孩的却输了，又上去了一个女生，那女生和男生吹的一样大，都是冠军。
今天的比赛真让我开心啊！
气球比赛作文300字 篇3
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，同学们一听，都欣喜若狂。
老师给同学们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，哪一组就是胜利组。
夏宇航走上讲台从老师手里拿过气球，开始吹了起来，气球一开始像一个苹果，然后，变成了一个大冬瓜一样大，可是，老师买的.气球也太结实了，同学们正在着急的时候，突然，“噗”的一声，气球突然从夏宇航的嘴里跑了出来，夏宇航实在没力气吹第二遍了，只好回到自己的位置。
这时，朱圣满说：“老师我来挑战！”朱圣满神气十足地走上讲台，接过老师手中的气球吹了起来，一开始像一个苹果一样大，后来，又像冬瓜一样大，气球越吹越大，这时，气球像火山一样“砰”的爆炸了。
游戏结束了，可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
气球比赛作文300字 篇4
我今天来到学校，李老师说：“今天我们举行吹气球比赛！”话音刚落，同学们有的高兴地蹦了起来，有的兴奋地相互抱了起来，还有的说：“李老师，气球在哪儿？”老师说：“气球马上拿过来。”
一会儿，气球拿过来了，老师接着说：“游戏规则是在规定的时间内把气球吹得又大又快者为胜，时间限定为女生30秒，男生10秒，所有人员不能抢先吹，要等老师说‘开始’的时候才能吹。”
老师先给第一组的同学发放气球，拿在手上的气球看起来像勺子；还像小鱼；软绵绵的又像棉花。
游戏开始了，第一组的'同学拿起气球放到嘴里做足了准备，听到“”开始了，三个女生飞快地吸了一口气吹气球，我们开始倒数：“三、二、一，停！”可是第一个女生吹的像拳头，太小了，输了。第二个女生吹的像大大的西瓜，很大，她赢了。第三个女生吹的像小西瓜，不太大，也输了。我们组开始了，第一位同学把气球吹炸了，我吹的特别大，我赢了。
比赛结束后，我们把气球放飞，教室里都是气球，好美丽啊！同学们都开心地笑了。我真是太喜欢李老师了，这真是一场美好的吹气球比赛啊！
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