（精品）阅读伴我成长作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的阅读伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长作文1
我喜欢阅读，书会给我带来快乐，它会带领我走进另一个神奇而梦幻的世界，阅读更是一种享受！
从幼儿园大班开始，书已经是我形影不离的好朋友了。书是知识的海洋，也是知识的源泉，更是人类进步的阶梯。古人言：书中自有黄金屋，书中自有言如玉。
在幼儿园时，我接触的第一本书就是《安徒生童话》，可别小看这些童话书哦，它们的道理可不小呢？那时我拼着拼音，看着插图，十分吃力的读完卖火柴的小女孩，我心里很难过！心想，唉；可怜的小女孩当时要是有我在你身边的话，我一定会给你送去温暖，也同时让我要珍惜现在的幸福生活…….
随着年龄慢慢的'长大，看书的含义也越来越深。
后来我看的书有淘气包、马小跳、笑猫日记、女生日记……这些都是杨红樱老师的作品。让我记忆最深刻的是笑猫日记其中的一本《保姆狗的陰谋》，我在阅读时表情非常丰富，有时开心、有时伤心、有时一脸仇恨、有时还 会热泪盈眶，那只保姆狗真的是被名和利给冲昏了头脑吗？想方设法地来杀害牧羊犬，可都被笑猫给救了，没想到最后还 是自己死了，在死之前它将所有的陰谋告诉了牧羊犬，可是牧羊犬依然没有相信它说的话，一直在相信自己的友谊，不分昼夜的守着它的尸体，放生痛哭。可见牧羊犬的心灵是多么的善良、纯洁、天真，而保姆狗却是卑鄙、无一耻、肮脏，可我渐渐明白这样的道理。我不能有这种心灵，我也要向牧羊犬那样有一个纯洁善良的心，人要是心灵不美长得再好看也不叫美，外表不好看而心灵美也是一种美的体现，，我感觉心灵美那才是真正的完美。
最近我还 在看一本少年科普《自然现象》，让我联想到大街小巷的人们正在议论纷纷的（东方之星）沉船事故，心里在想难道这种悲剧就不能避免吗？难道就不能提前做出预测吗？难道我们中国的科技还 这么落后吗？这次事故却死了这么多人，我的心情十分沉重和难过！我暗下决心一定要好好读书，好好学习将来要为我们祖国出一份力！
书，你一直伴我成长，给了我力量，给我带来无穷的乐趣。
阅读伴我成长作文2
在漫漫的人生旅途中，每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮，它可以化为人生之路上的精神驱动力。
小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。
慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《红袋鼠》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《红袋鼠》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《红袋鼠》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。
上了小学，我开始喜欢上了科普杂志，在学校，我订了《科学大众》，《小哥白尼》，通过读这些书，我掌握了大量的`知识，比如树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等。在图书馆，我借了《中华上下五千年》，《世界上下五千年》等历史书籍，看历史方面的书，我知道了大唐的开元盛世和中国近代那段屈辱的历史；知道了伟大的古罗马和极盛一时的日不落帝国；知道了共产主义和资本主义。当时我也慢慢的想成为下一个爱迪生，造福人类。
到了初中，我接触到了更多的文学著作如《朝花夕拾》，《昆虫记》，《猎人笔记》……也得到了许多知识，读《朝花夕拾》，我知道了鲁迅小时候的生活；读《昆虫记》，我感受到了法布尔对昆虫的热爱；读《猎人笔记》，我知道了大地主的凶残。读这些书，让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。现在，我的作业越来越多了，但我仍然坚持在睡觉前挤出一点时间来读书，在平时无聊时我也会拿出一本自己喜爱的书来读。
阅读让我处理人际关系时绰绰有余；阅读让我上课回答问题时口若悬河；阅读让我考试做题时对答如流。相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
阅读伴我成长作文3
书，是人一生最真挚的伙伴，最渊博的老师。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今，无数伟人都曾赞美过书。我与书，也是自小便结下了不解之缘。
又与朋友吵架了，心浮气躁的我回家后默默伤心，于是随手翻开一本包装精美书：一只名叫“大灰”的半狼半狗，毫不顾忌女主平日对它的打骂，在关键时刻挺身而出，挡下了凶恶的豹子对主人的致命一击——读到这儿，我的眼眶中早已经满是泪水，和朋友吵架的怒气早已经不知飞到十万八千里了。
书化解了我一次又一次的忧愁，是我精神力上的支持，更是灵魂上的抚慰。阅读书籍让我学会了许多新的知识，曾经幼小的我，眼前混沌的视线似乎逐渐变得清晰了。书中性格鲜明的人和事物似乎来到了我的身边，一个个都有血有肉，被刻画得活灵活现的他们融入我那小小而又稚嫩的世界，使其逐渐宽广热闹了，就像一个其乐融融的大家庭。通过阅读，我的心灵深处好似打开了一扇若有若无的窗户，见到了更广阔的人生，认识了一个更清如明镜的世界。同时，我也了解了人间的是非曲折以及人心的险恶，学会了判断正邪的我在我的世界中逍遥自在，不再茫茫然前进了。
我总是将我的全身心托付给书，让它为我的世界观来一场彻彻底底的洗礼，升华我的智慧。我曾幻想我拥有一双雪白的大翅膀，纯洁得没有丝毫的`不完美。我展开双翼，在书的天空中飞翔，无拘无束，沉迷其中。我是常常忘了时间，在书中“飞”得过久了，好似再也不能落地般，连妈妈那一声诱人的“吃饭了”也毫无影响。
小时，小丑鸭的话题使我伤心落泪的；大时，孔子的一言一行深深印在我脑中，挥之不去。比如：“言必信，行必果”，告诉了我做事一定要诚实，说出的话是不能反悔的罢！书教会了我什么叫道德修养，什么叫真诚友善，这是身边的人和事所不能带给我的教诲啊。
以前我在书店里，常常一泡就是一天。我阅读过许多书：知道动物界的不同情感，也体会到了人的悲欢离合，更深刻地体验了一反酸甜苦辣。我不停长大，阅读也不停歇地陪伴着我。
阅读伴我成长，感恩有你陪伴……让我踏着书籍，正如高尔基说的一样，向上前进，不断努力吧！
阅读伴我成长作文4
说起阅读，那但是和我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅！
小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一齐“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一向想自我去看书。
慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自我的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。
很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书！我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了超多的知识，比如看科普类的`书：我明白了树是由顶端开始生长的、纸张最多能够折七次、蜡烛在水里也能够燃烧、摩擦力在生活中的应用等；看历史方面的书：让我明白了中华五千年的礼貌历史、明白了我国古代的四大发明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理；看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因为超多的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题；做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上方失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢！在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。
此刻，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。
阅读伴我成长作文5
学，像一只钻头，开掘知识的深井；问，像一把钥匙，开启智慧的大门；书，像一汪清泉，滋润干渴的心田。在我成长的道路中，书是陪伴我的知己。
第一次接触书是在读幼儿园，当时还只是随意翻翻书中的插图，看看里面的小人。读小学后，慢慢认识越来越多的字，便开始留意起书中的文字，阅读的范围也渐渐广起来，从漫画到名著、从童话到科普、从寓言到历史。而文字有着神奇的魔力，让我摆脱时间的束缚，尽情游览世界各地、深刻体会人情冷暖。阅读是位沉静且有耐心的.智者，悄悄为我打开一个广袤的世界、一个绚丽的时空、一个高雅的殿堂。
节假日，我静坐在沙发上，双手捧着书，一捧就是三四个小时。书中跌宕起伏的情节扣动着我的心弦，人物的喜怒哀乐浮现在眼前。我完完全全地沉浸在只属于自己的世界里，忘了吃饭、忘了睡觉。老妈催了又催，总是被我的一句“再过十五分钟”敷衍而过。过了一刻钟又一刻钟，不等老妈下最后通牒，我不会停止。
到了六年级，父母就把我的小说、漫画、杂志统统没收，各种各样的习题册如潮水般向我涌来。哎，真讨厌！不就是想要我考上一所好的初中嘛！但我想说，给予我太多的练习题，是给我增加负担。再看看父母一脸的焦急与担忧，想想他们满怀的期待与关爱，我渐渐理解了他们的想法，于是乖乖投身题海。没想到，因为有着大量的阅读积累，竟然让我轻松地过五关斩六将，做应用题时，能迅速读懂题意，抓住关键、巧妙解题；做阅读题时，能准确把握主旨，领悟中心、精准作答。作文更是小菜一碟，信手拈来，行云流水、一气呵成。
每当从题山文海里胜利而归时，我便悄悄地寻回我的知己——书，让它默默为我缓解压力、减少身心疲劳。我与书就这样形影不离，它伴随着我成长……无论何时，它总是我最好的知己。
阅读伴我成长作文6
我最亲密的朋友是书。每当我烦恼时，就会去书海里畅游一番。等到看完了，读累了，一切的烦恼也早已被我抛到霄云外去了。
阅读，使我从幼稚走向成熟，让我从狭隘的地方走向丰富多彩的世界......阅读，教会了我尊重他人；阅读，教会了我诚实做人。
记得我小时候，常常会觉得那些清洁工对社会没什么用，是多余的，于是常常会蔑视他们。可等我长大了，我看了《蚂蚁家族的故事》，才慢慢悟出了要尊重他人的道理。蚂蚁很小，但它们为了群体的安危，可以奉献出自己的生命。而我们人呢？有什么权利言渺小、说卑微？其实，每一个人都是组成社会的一块石头，每个人都在为社会默默地奉献。要是没有清洁工打扫街道，我们怎么会有这么洁净美丽的环境呢？没有工人们的劳动，我们怎么能住进一座座高大雄伟楼房里呢？跟他们比起来我是多么的渺小。我想，每个人都是平等的'，不要认为自己地位高就可以轻视其他比自己地位卑微的人。“尊重他人就是尊重自己”，这是我从书中读懂的。
阅读，它教会了我诚实做人。一天放学回家，我看见桌上有一个很漂亮的花瓶，便很有兴致地摆弄起来。“砰”的一声，花瓶掉在了地上，碎片四处飞散。我见了，立马傻了眼，呆呆地站在原地一动也不动，心想：完了，要是被妈妈知道。我不敢胡思乱想，赶忙把碎片打扫干净，扔进了垃圾桶。妈妈回来了，看见我一副惊慌的模样，问道：“怎么了？”我支支吾吾地回答：“没什么......”妈妈怀疑地说：“肯定有什么事，我去看看。”只见老妈像侦探一样，这里看看，那里瞧瞧，最终在垃圾桶里发现了已经支离破碎的花瓶。她一边指着垃圾桶里的东西一边说：“是你弄坏的吗？”我刚想说不是，可一想到书上写华盛顿砍了父亲的樱桃树后还主动承认错误的故事，便低声说：“嗯......”妈妈听了，不仅没有批评我，反而笑着说：“摔碎花瓶事小，承认错误事大。只要你能主动承认错误，做一个诚实的人，你就是一个好孩子”我听了，缓缓地舒了一口气，心情特别轻松。
书，是我人生不可缺少的朋友；书，是我一生的老师！阅读，陪伴我茁壮成长！
阅读伴我成长作文7
阅读是快乐的,是我知识的源泉，阅读让我学到了不少知识，也学到了不少做人的道理。自从我认识拼音以来,爸爸妈妈总是给我订各种杂志,买各种书,从幼儿画报到少年文艺,其中给我印象最深的是海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。
马克.吐温说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个就是海伦.凯勒。”生活在盲哑世界里,度过87年无光,无色,无声岁月的海伦.凯勒,是众所周知的20世纪杰出女性,暑假里,在老师的介绍下,我有幸拜读了她的自传《假如给我三天光明》,更深入地了解了海伦.凯勒这位伟大的人物。
这本书讲述了海伦.凯勒从小到大的生活，读了这本书，我被海伦.凯勒身上特有的精神深深感动，一是她惊人的毅力，二是她那细致的观察力，三是她那坚定的生存欲望。
我之所以被她的毅力深深感动，那是因为她的'毅力超乎常人，是常人望尘莫及的。她一生最大的愿望就是考上闻名世界的哈佛大学，别人不相信这样又盲又聋又哑的人能考上闻明世界哈佛大学，因为困难太多了。例如：单词不能与物体连接，上课时看不到老师的字，听不到老师讲的话，嘴巴不能答题等等。而海伦却借助她的老师的帮助，用自已惊人的毅力和才能克服了困难，考上了哈佛大学，向全世界人民证实残疾人也能和正常人一样成才的。
海伦.凯勒一生受到过无数的挫折，而她用惊人的毅力一一克服，而我们有些正常人却因受到一点挫折，就退缩。我们要学习海伦.凯勒那种勇于克服困难的精神。
哪怕是一次平常的散步，都能让她这个又盲又聋又哑的人有许多收获。有一次，她的一个朋友去森林里去游玩，回来时，海伦.凯勒问她：“看见了什么吗？”朋友说：“没什么。”而在海伦.凯勒眼中，森林是无比美妙的，怎么可能没什么呢。我们正常人为什么不能发现呢?而我们在出游时，体会不到美妙的风景，在家里，体会不到父母无微不至的关爱。
我们要记住海伦.凯勒说过的话：“人类就是这样，不珍惜已拥有的东西，希望得到没有的东西。”
说得没错吧，阅读就是知识的源泉，让我们插上阅读的翅膀飞翔在我们成长的道路上。
阅读伴我成长作文8
一本好书可以享用一生，一个好故事可以影响一世。没有书籍陪伴的成长，贫瘠乏味，荒芜可怕。我庆幸自己的成长有阅读相伴。
记得是上幼儿园时，我就对图画感兴趣了，妈妈给我买了一本连环画，我那时看不懂，就乱翻着图画看。我不仅被上面的卡通人物所吸引，还更想弄懂上面的字。可以说，它是我的第一本启蒙书。
一年级了，我通过学习学会了拼音、组词、数数等，这让我更想看书了。那时我认为，我很了不起了，就随便拿起一本爸爸的书看，但是怎么看也看不懂。于是，爸爸只好给我买了一本带有拼音的书，我开心地不得了，看了又看，简直是爱不释手。
慢慢地，我上了四年级，我对阅读更加感兴趣了，爸爸又给我买了许多适合我的书了，比如：《夏洛的网》《小王子》《海底两万里》等，这些书给我带来了许多开心与感动。在伤心、寂寞的时候只要看到它，看到有趣的部分，所有烦恼都消失了，还会情不自禁地笑出声；看到感人的部分，也会随着故事不禁落泪。
现在，我上初中了，也会自己买书看了。我给自己买了许多书，如《假如给我三天光明》《童年》《在人间》《舞蹈课》等。可我还是最喜欢《小小姐》，因为它能教会我如何处理人际关系，如何让自己更受欢迎，如何保持好心情等，女孩成长的过程中的每一个烦恼，都能在书里得到温暖的启迪。
课外书确实不像学习的参考书那样，可以教你怎么背单词、如何提高下次考试成绩等，但可以滋润心灵，解决心中的烦恼，让你开阔眼界，了解“爱”这个字的.含义。最重要的是，看的书多了，写作水平也不知不觉地提高了。我从二年级开始就在爸爸的指导下发表作品了，现在已经在省级刊物上发表了四篇作文了。
细细品读这些有益的书籍吧，书籍中，有很多是力量，有很多是坚强，又有很多是成长的启迪。
有了书籍的陪伴，我成长的四季里都有生命的悠扬。
阅读伴我成长作文9
伟大的苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。
而我，总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时，或在拉下黑黑的夜幕时，独自一人，静静地捧起一本书，在知识的澳洲里探索着，欢乐着。我爱读书，书本也教会了我很多，阅读伴我成长。
阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书，一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑；《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道，是不容许被破坏的；《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼，使我看得热血沸腾；还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深，让我叹为观止……“书中自有黄金屋”，没错！虽然它给予不了真正意义上的房子，但是能给你的心灵遮风挡雨！
在众多的书籍当中，汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来，我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字，都能起到画龙点晴的`作用，往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一句，意思是：对于学习，知道学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看！短短一句话就表达了读书这个无穷的力量，真让人佩服啊！在我学习生涯中，书本也给了我强大的鼓励和促进。
曾经拜读了林海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条件，实在是太不应该了。所以，我要更爱读书，像国文老师说的那一句：记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
当然，并不是所有书都是好的，我们要选择合适的书，对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书，而剔除那些没有营养的书。
阅读一直伴随着我的成长，而在我将来的道路上将继续伴我成长！
阅读伴我成长作文10
我有一位“好朋友”，它，满腹知识，穿着各种美丽的“衣裳”，每天，它都会跟我分享各种新奇有趣的故事，我对它爱不释手，吃饭看着它，睡觉前陪着它，休息时带着它，对，它就是书。“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”我的生活自然离不开书。
记得我很小的时候，就喜欢看绘本，每当我翻开绘本时，就被那有趣的文字与图画吸引住了，于是我爱上了书。渐渐地长大了，我便开始看文学类的书籍了，如《草房子》、《苹果树上的外婆》、《夏洛的网》、《爱丽丝漫游奇境》、《寄小读者》……如今，我早已与书成为了无话不谈的“好朋友”，陶醉在书那新奇有趣迷人的故事里，我尽情地享受着书给我带来无穷的快乐！
我的“好朋友”带我认识了书中的许多朋友，了解了主人公的性格和外貌，并教会了我很多知识和道理：《孩子，先别急着吃棉花糖》通过著名的“棉花糖试验”让我明白人要懂得取舍，不要因为眼前的诱惑而失去选择人生中最甜美的那一颗“棉花糖”；《夏洛的网》让我明白朋友间应该互帮互助；《草房子》使我感受到爱并懂得每个人都应该珍惜一切，关心他人；《小公主》告诉我无论何时何地都要保持一颗真善美的心，从心里上做一个善良乐观、坚强自信、永不言弃的小公主……我每天沉迷在我的“好朋友”那新奇有趣的故事当中，让我感到喜怒哀乐。当我读到蜘蛛夏洛为小猪威尔伯而牺牲时，我被它的行为深深打动了；当我读到小豆豆一不小心掉到臭水沟时，我捧腹大笑；当我读到王葆拥有了宝葫芦就什么都依赖宝葫芦时，我生气得不由地皱起眉头；当我读到小公主失去亲人后仍然善良乐观坚强自信时，我的内心被强烈震撼了……
书籍是人类进步的阶梯，它也是一位智者，当我遇到困惑时为我答疑解惑。我的'生活离不开书，就像鱼儿离不开水，就像山里的娃娃离不开石头，海边的娃娃离不开大海，槐乡的孩子离不开槐树……而阅读，就像一把钥匙，为我打开知识的大门，让我在“知识银行”里大把大把地抓着“知识币”；阅读，也像一个装满知识的旅行袋，带着我踏上了写作之路，每当我的文章在各杂志上与读者们分享时，我都感到无比快乐；阅读，还像一架时空穿梭机，载着我回顾历史展望未来，也是它，伴着我，一步一个脚印地去成长……
阅读伴我成长作文11
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，阅读会使我们变得更加完善，因此书籍他常常陪伴着我，直到现在……
从幼儿园开始我就已经开始阅读绘本。那时我还小很多字都不认识，母亲便教我拼音，还给我买了许多绘本及童话的书，有：《一米阳光》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。起初我还不情愿，毕竟书还未走进我的生活，但在我妈妈的陪伴下，看完几本书之后，我发现原来看书是多么的美好的一件事啊，里面有很多新奇的故事。从此我便迷上了看书，越看越是滋味，把书视为珍宝，往往书到了我手上，我就可以安静下来，书的魅力真大！
当我入了小学的时候，我对那些有着拼音的书，已是不满足了。我开始追求那些文学类作品。比如：《钢铁是怎样炼成的》、《桃花心木》。里面的文采使我陶醉。我在其中狠狠地吸取着知识。因此我的写作水平也愈发好了。但凡事总有另一面，有时候我看是看得太入迷了，还会因为看书而耽误时间，因此同学们经常拿这件事来嘲讽我，想挫败我的.锐气，但我毫不在意，看书已成为我生活中不可缺少的一部分。虽然同学们几次三番地劝我：“别看书了，看书没用的，我们都没看何况是你呢！”。但我总是微微一笑，并不放到心上，做自己的事，让别人去说吧。厚积而薄发，相信大量的阅读，终究会在未来的某一天绽放属于自己的光芒，也许那时，我会感谢自己当初的努力。
如今已是高年级，看书的时间捉襟见肘，沉重的学业，堆积如山的作业，时时压迫着我，让我连一点时间也抽不出来。但我还是坚持着，把时间一点一点的挤出来。能看多久就看多久。我有一位好老师，她提倡我们看书，利用碎片化时间看书，并且十分的善解人意。鲁迅曾说过：“时间就像是是海绵里的水挤一挤总会出来的。”即使时间只有3分钟我也会争分夺秒地看着书。闻着墨香长大的孩子，他不会坏到哪里去。
阅读伴我成长，让心灵徜徉书海，让书香熏染生命的底色。
阅读伴我成长作文12
读一本好书，如品一杯香茗，浓郁芳醇;似沐一缕清风，沁人心脾。成长的路上，有书陪我欢笑，陪我流泪，陪我享受生活……
我喜欢书籍，钟爱品味书中的字字句句，用笔记录瞬间的感动。
犹记孩提时，我喜欢看伍美珍和郁雨君的作品，书里精彩的情节吸引着我的眼球，使我整天浮想联翩。不知不觉，我沉浸其中无法自拔。现在想来，我那时多么幼稚可笑，也正是这些书，丰富了我的童年，满足了我纯粹爱书的小愿望。
时光随着书页的翻过，这些文字已难以满足我对书的渴求。我开始阅读美好的童话，我幻想灰姑娘邂逅王子，不禁跃入了书中的小世界;我看着卖火柴的小女孩一次又一次叩响别人家的门渴望卖完火柴，却一次又一次被冰冷的心拒之门外，不禁潸然泪下……用现在的话来说：“幻想就是用来破灭的”，正应了当时的'情形。这类小清新的童话也让我渐渐学会珍惜，学做一个善良的人。
后来的我，更爱穿梭在淡淡墨香的小诗里，“味摩诘之诗，诗中有画。”小诗总让我倍感亲切，自然。我母亲那时总念：“墙角的花!你孤芳自赏时，天地变小了。”是啊，在自己的精神空间里无忧无虑地徜徉，掬一朵莲，口中默诵：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这般诗情画意甚妙!诗让我的情感更加细腻婉约，也教会我面对困难泰然处之，面对黑暗乐观豁达，拥有一颗睿智的心行走在生活中。
现在的我，拜读国外长篇巨著，尤其是夏洛蒂·勃朗特的《简爱》，我常常为简的执着而折服。我懂得：自己的路，还得自己走。如果有一个人分享自己的快乐，也挺好。简单生活简单爱。品味中国作家的小记，有一种温馨的归属感。读林清玄的《菩提》 ，从零碎的文字里，得到片刻的慰藉。读朱自清，感受到深沉的父爱……
岁月匆匆，荡涤不了书香;年华流逝，少不了书为伴。也正是这些书籍，伴我经历青春，学会生活，逐渐成长!
阅读伴我成长作文13
我爱阅读，阅读伴我快乐地成长。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说：“书籍是我们成长的阶梯。”
在一、二年级时，我就在安徒生童话中成长，《安徒生童话》一直是我当时的伙伴。开始只是看看图，后来逐步认认字，读读文章内容，不认识的字跳过去。结果内容感到挺有意思，一个个生动形象的故事吸引着我。就这样我迷上了它，对它爱不释手。放学在家，睡觉前……总之有空闲时间，我就与它在一起。有时甚至一读起来就忘了时间，连吃饭、睡觉都要妈妈提醒。这书里，我看到了：白雪公主的善良与美丽；王后的邪恶与丑陋；丑小鸭的坚持不懈；《皇帝新装》中的皇帝的愚笨；《皇帝新装》中的小男孩的勇敢率真；也让我感受到了：卖火柴小女孩的悲哀、孤独与渴望。从那时起，书便成为我成长过程中密不可分的一部分，阅读也就成了我生活的习惯。
渐渐地步入了三、四年级，我又结识了许多的伙伴——《西游记》、《童年》、《假如给我三天光明》……在这一段学习生涯中，我仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来，让我束手无策。我享受着阅读带来的快乐。随着年龄的'增长，我阅读的书也越来越多，越来越丰富。
到五年级，我迷上了《小学生作文》、《满分作文》等一系列优秀代表作的书籍每天挤出空闲的时间来阅读。时间久了，肚子里的“墨水”也一点一滴地积累了起来。就这样子日积月累的，我的写作水平也提高了不少，写作时也越来越得心应手了。
现在，《杨红樱校园小说》系列成了我的知心好友。冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”每当我沉浸在阅读的快乐中时，就会忘了自我，仿佛是到了另外一个世界。
阅读带给我们的是快乐，同样也是享受。让我们一起爱上阅读，让阅读伴你、伴我、伴大家快乐的成长！
阅读伴我成长作文14
“书”，是人类进步的阶梯！”一本好书中，往往蕴藏着许多新的知识，这些知识犹如一杯清水，每次我“贪婪”的将它吮吸后，她就会在我的身体像注入的新鲜血液一样，不断给我增加神奇的能量。
小时候，那时还在牙牙学语的我就十分喜爱书，不会撕它或把它当玩具一样破坏，而是把她当成了好朋友，每次睡觉前，我都会缠着妈妈给我讲故事听，每次我都听得很入神，那种感觉现在想来真是身在其中而不亦乐乎，你们要问我乐什么？我想我乐的.就是童话故事中的所有美好结局，乐的是丑小鸭变成了美丽的白天鹅，乐的是白雪公主的浪漫幸福的婚礼……
书，是我的好朋友！她教会了我善恶，教会了我仁慈，教会了我公正，教会了我奉献。渐渐的，在书的陪伴下我长大了。随着我阅读量的增加，我不再嚷着让妈妈给我读童话书了，不再满足童话这一类型的书了，我开始看四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《安妮日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》等中外名著。
我的悦读兴趣越来越浓，连吃饭睡觉都舍不得把书放下，妈妈开玩笑的说到：“我们啃的是馒头，你是在“啃”书吧！”我呵呵一笑，还是依依不舍的先短暂分开一小会儿。每当我与书为伴的时候，一股激动兴奋的劲就涌上心头，仿佛自己身临其境，就是那书中的主人公。就这样，我在书的陪伴下“经历”了许多有趣的事情。
“书呆子”这个词语，对我已不再陌生，它经常会来我这儿“串门”，“读书大王”的称号也不例外，年年都会落在我的头上。
阅读，使得我的心灵变得丰满而又充盈，她是我精神上的粮食，给予了我无限的欢乐与喜悦。“光阴给我们经验，读书给我们知识。”正如奥斯特洛夫斯基说的：“书是我们生活中必不可少的，它不仅是一个兴趣、爱好，更是一位好老师”。高尔基也曾说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”我想我应该给自己打开这样的一扇“窗户”
我倡议，年少的我们应该读好书、好读书、书读好。书就是我们宝贵的精神财富，我们应该更加地爱惜它。
阅读伴我成长作文15
我逐渐成长起来，却忍不住回望，那些与阅读相伴的日子
——题记
童年，因书香而快乐
“妈妈，美人鱼最终找到幸福了吗？白马王子有我帅气吗？丑小鸭最终找到幸福了吗”？
幼时的我，每天晚上是伴着许许多多的优美的童话故事进入甜美梦乡的。临睡前，我总缠着着妈妈给我讲故事，许多的童话故事我都耳熟能详。那幼小的心灵，随着故事的或喜或悲。为卖火柴的小女孩的遭遇流泪，佩服阿凡提的机智勇敢，也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那是的我是多么想识一个个方块字，能够自由阅读啊！
少年，因书香而充实
少年时期是一个多梦的时期，我识字了，成为了书店的常客。轻轻打开书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，在心田上萦绕。书香氤氲中，我与李白、杜甫畅谈诗歌；与鲁滨孙一起冒险；同曹操纵横天下英雄；同林黛玉一起品味葬花词；对简·爱的最终幸福欢欣过。我理解辛弃疾“可怜白发生”的无耐；钦佩王勃“天若比邻”的释怀；明白李白“对影成三人”的孤独，寻找文天祥“人生自古谁无死“的豪情；体会马致远”断肠人在天涯“的凄凉。书，让我明白了悲欢离合，善恶美丑。
青春，因书香而陶醉
升入中学，读书成了我最大的爱好。每晚，是书伴我进入梦乡。读史以明志，读经以养性，读史以怡情。我国浩瀚的书海中，蕴含着无尽的宝藏，是我们成长真正的养分。是书，让我穿越古今，去经历惊心动魄的古代战争。是书，让我拜访叱咤风云的.伟人。是书，让我进入奇异瑰丽的想象世界，了解祖国上下五千年的灿烂文化。是书，让我上天入地，带我游览世界的高川大山，周游世界的名胜古迹：登上埃菲尔铁塔，参观卢浮宫，游览金字塔。还是书，让我了解了世界风云，开阔了视野，增长了知识，汲取了力量……
回望书香伴我的道路，上面的脚印由小变大，有曲折变为整齐。犹如树影一般斑斑驳驳，这是我书香的脚印，记载着我的历程。
为什么我的眼中常含泪水，是因为我对书香爱的深沉。
——后记
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