【经典】续写的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的续写的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
续写的作文 篇1
自从，燕国人忘记以前的走法，新的走法没有学会。他只好爬着回去，当地的百姓都哈哈大笑。
看这个人。他回到家里，他老婆问他‘你怎么爬着回来了。他把事情一五一十告诉了她。老婆脸色立刻变了。他老婆十分生气想上去打他，可是他又成了这样，他上厕所都需要人抱着。
他看老婆的生气，乡亲们的嘲笑，终于明白了；别人的`长处一定要学不要盲目的模仿，新的没有学会反而Ｋ赖淖晕摇
续写的作文 篇2
自从桑那和渔夫收养了西蒙的两个孩子后，使得原本贫困的家庭负担更重了，于此同时，他们的五个孩子渐渐长大了，也慢慢知道那最小的两个弟弟不是他们父母所生的`，便仗着各自的威风常常连起伙来打骂他们，争执成了这个家的家常便饭，这使他们这个贫困的家庭更加是雪上加霜。
某年的一天
嘿，你们两个臭小子，快帮我把球捡起。老三指了指脚下的球，对西蒙的两个孩子说。两个孩子被逼无奈，只好趿拉着鼻涕，抹着眼泪，委屈地去捡球，谁知，正要弯下腰，伸手拿时，老三一脚踩在了他们的脚上，恶作剧的揉着，剧烈的疼痛和以前所受的屈辱瞬间像决堤的洪水，顷刻间爆发，他说：你怎么能这样？以前我什么都能忍，但你要侮辱我的尊严我决不能忍。说着，老六拼命地咬着嘴唇，强忍着泪水牵着老七的手跑了出去
傍晚，失去了老六、老七的家庭里，静寂得让人害怕，终于老三开口了：爸爸，是我不好，我不应该对弟弟这样！嗨，别难过，那两个臭小子走了才好呢，他们就不会和我们抢东西了！大家七嘴八舌地议论起来。够了，不要再说了。你们这些没良心的东西。渔夫一拍桌子，猛地站了起来，指着老大说：你生病时，是谁照顾你的？老大低头不语，羞愧地低下了头，他想着那一天，老七为了给他采草药，从悬崖上滚落下来，直到第二天被人发现时，手里还紧紧地抓着那株草药。老大开始向门口走去，焦急地望着门外，几兄弟也纷纷站起来，走向门口，桑那问：你们干什么去？他们异口同声地说：找我们的弟弟去
他们不是亲人却胜似亲人，这血浓于水的情谊，比那山高，比那水深。
续写的作文 篇3
乐团的首席小提琴手？我惊讶叫道。“是呀，难道你不知道？我点点头，你还真是个白痴。妹妹惊讶地说。“哎，哥哥你这都不知道呀？教授是想帮你呀。你是多么幸运呀，有多少人想请她指点，她都不去。”妹妹说完，气愤地跺脚走了。
第二天清晨，我早早地来到了树林里。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我的心乱极了，怦怦地直跳。时间一分一秒地流失。教授来了，她微笑着。我的心乱了方寸，不知道说什么好。从嘴里冒出两个字：“教授。”教授突然严肃起来，她不慌不忙地坐在了木椅上。“你知道啦”，“恩。两人都沉默了，林子里只听见沙沙的声音。
“教……教授，非……非常……感谢……你，如果……果不是……你，我……我有可能还……还不会拉……拉得这么好。”我吞吞吐吐地终于把话说完了。
“其实，我只帮了你一个小小的忙。在我第一次看见你的时候，只见你在树下站好，庄重的架起琴时。本来想好好的享受一下你的琴艺，谁知道你的琴声像在锯树。我吓了一跳，还有见你很快就沮丧了，我就知道你缺少信心。你的.一举一动，让我决定帮你找回信心。”教授微笑着说。
“你非常勤奋，天天都坚持练琴，你看你现在都连《月光》奏鸣曲都会拉了。”教授说。
“教授让我拉最后一曲歌吧。”说着，我拿出了小提琴。
拉响了第一支曲子。曲声在沙沙的足音下伴奏着。林子里，人渐渐的多了起来。
林子里树叶飘飘起舞……
续写的作文 篇4
一天午时，小木偶正在公园里散步，突然，看见上次抢自我书包的小红狐在哭，这时，小木偶走过去，问他：“你怎样了？”“呜——”小红狐哭道：“我那天抢了你的红书包，回家后，妈妈明白我所做的一切后，很生气，说不再要我了，呜——”小木偶见小红狐哭的那么悲痛，就劝道：“别哭了，我会帮你回家的”。
小木偶跟着小红狐来到小红狐家，“当当当”“谁呀？”一个女狐的声音。“是······是我，妈妈。”小红狐回答。“你还有脸回来！”说着，开门又要打他。小木偶赶紧对小红狐的'妈妈进行劝说。最终，小红狐的妈妈同意小红狐回家，不许他再这样了。小红狐回过头，对小木偶说：“多谢！明天来我家，我送你一件礼物。”
第二天，小木偶来到小红狐家，刚进门就看见地上有一个盒子，上头写着：“给小木偶的礼物”，打开一看，是一个装满学习用品的绿色书包，上头还写着自我的名子，这时，小红狐从门后跳了出来，说：“嗨！小木偶！我给你报名上了一所小学，与我同班，我妈妈决定让你和我们一齐生活，来，进屋吧！”
从此，小木偶与小红狐和睦相处，过上了幸福欢乐的生活。
续写的作文 篇5
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
天空乌云密布，好像马上大雨就要来临。母亲一边清点着钱包里所剩不多的的钱币，一边愤恨的对父亲骂道：“都是你那流氓弟弟，害得我们还要改乘圣玛洛这艘贵的要命的船，你看看你看看，就这么点钱了，气死我了！”父亲跟着骂了几声，说道：“我们出去走走吧，就当是破财消灾吧，唉！”说罢便走到甲板上。
甲板上吹来阵阵冷风，父母亲不自觉的将身子往衣服里缩了缩。突然一个穿着一身黑西装戴红色领带的绅士似的人映入了我们的眼帘。再看看他那和蔼的脸，怎么与我那位可怜的卖牡蛎的叔叔的.脸如此相似？回头看看父母亲，他们眼睛瞪得和灯泡那么大，嘴巴张成“o”字型，脸煞白煞白的，浑身不停地抖动着。仿佛见到鬼一般。
这时，那个长相酷似于勒的绅士向我们走来惊喜的说：“哥嫂，我是于勒啊，见到你们真是太高兴了！”
父亲带着颤音说：“你……你……你真是于勒？！”绅士笑了笑说：“哥哥不认得我了？我是于勒啊！货真价实的。”
“怎么可能？你怎么可能……”母亲喃喃的说。
于勒叔叔拍了拍母亲的肩说道：“嫂子，我不仅是于勒，我还是有钱的于勒。”随后叔叔把他的经历告诉我们。
原来当年父亲收到第一封信时，叔叔确实赚了点钱，可是又败掉了。变得一无所有，叔叔害怕回到家父母亲会责怪他便写了第二封信。后来叔叔便开始卖牡蛎为生，到最后叔叔竟然凭着头脑与运气将牡蛎生意越弄越大，成了远近闻名的牡蛎王。
叔叔像是不经意间说道：“我有时也会亲自到船上卖牡蛎，前些天我还在一艘去哲尔赛岛的船上卖过牡蛎呢，你们有坐过那艘船吗？不知道认出我没呢。”说完笑了几声，一双深不可测的眼珠炯炯有神。父母亲的脸显得更白了。我正要回答叔叔的问题，突然父亲把我扯开，艰难的笑着回答：“我们没坐过那艘船，也没看见亲爱的弟弟你，要是看见了怎么会不叫你呢。”父亲干笑了几声。
突然，叔叔那和蔼的脸不见了，取而代之的是一张悲凉的脸一阵凄苦的笑声。
“菲利普，你可真能装啊。在船上你明明就看见我了，看见那么落魄的我，你怕我回去拖累你们是不是？哈哈哈哈。”又是一阵刺耳的笑声。
“你……怎么回事……？”父亲被突如其来的变故吓得不轻。
“怎么回事？好啊！我告诉你。我就是故意落魄的出现在你们面前，还让船长告诉你我是个穷鬼，想看看你们会怎么对我。结果呢？想尽一切办法远离我，难道在你们眼里毫无亲情可言吗？难道你们的世界里就只剩下金钱了？”叔叔咆哮道。
父母亲的脸一阵红一阵白。
叔叔将一个小皮箱递给父亲：“这里面是当初我占用你的那部分财产，现在还给你。还有以后每年我会寄教育费用给若瑟夫，他是个好孩子，其它的你们一个子儿都没想得到。”说完便摸了摸我的头转身离去。留下惊呆了的父母亲在原地。
叔叔的背影越变越小，冷风中带着一丝孤独，最终在拐角处消失不见。
雨珠噼噼啪啪的落下，一遍又一遍的冲刷着甲板。
续写的作文 篇6
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的`解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
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