有趣的游戏作文

时间:2023-07-28 17:54:33 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文精选【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏作文精选【15篇】

有趣的游戏作文1

  “编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮……”这首清脆而又响亮的歌谣,在校园内外回响,久久不息……

  编花篮的规则为同学们手拉手站好,其中,一名同学将自己的腿放在旁边两位同学的手上,单腿站立。接着,另一个同学的腿搭在这名同学的腿弯上,依此类推,直至最后一名同学将腿搭在同学的腿弯上。边跳边唱歌谣,其中如有一人倒下,重来。

  本轮为男女PK大赛。先看男生这边,男生们一个个挺胸抬头的走上舞台,并且大声的高喊着:“男生必胜,女生必败!”似乎胜利唾手可得;而女生这边,没有“必胜”的口号,也没有“必胜”的神情,只是在那默默地讨论怎样才能取胜。比赛开始,只见女生们很快便把腿搭好,一切准备就绪,她们的动作轻盈如燕;男生们则失去刚才威武的神情,笨拙的把腿搭好,动作如同一只牛。“嘟!”随着裁判的一声令下,现场陷入一片紧张。女生们的动作变换不断,一会儿如同下凡的仙女,轻轻柔柔;她们边跳边唱歌谣:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的`名字叫花篮……”好似一只活泼可爱的小燕子,在享受天地间的万物;男生们这回可出了大丑,动作歪歪斜斜,如同一个缺了腿的桌子;好不容易才稳住了身形,却是无论如何都不敢再跳了,他们的手紧紧地抓住前面的同学,唯恐自己倒下,可这边,女生那悦耳的声音在男生耳边却成了挑屑语:“怎么,不敢了么?”男生们岂能让女子瞧不起,想完,变奋力向前跳,殊不料,一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只断了翅膀的燕子,最后男生全体覆没。

  “编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮……”这首清脆而又响亮的歌谣,在校园内外飘荡,经久不息……

有趣的游戏作文2

  “哈哈哈,猜对了,猜对了。”咦?这声音是从哪里传来的呢?哦,原来是三(C)班在玩儿找硬币的游戏呢!

  首先,老师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次,老师需要一名小助手,每个同学都可以当老师的小助手。最后,助手可以随意地把硬币放进一个杯子,老师一眼就可以看穿,找到那枚硬币。在老师说游戏规则的`时候,同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。

  游戏开始了。老师先请出一位同学,然后把他拉到自己的身边,给他说了一段悄悄话,说悄悄话的时候,只见那个同学点了点头,还笑了笑。同学们怕老师看见,所以又让老师找了一位同学看着她。然后,那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里,然后把二号杯子转了转,说了一声:“好了。”然后老师进来后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不知道在看什么,又双手合一,好像在祈祷,最后老师真的把硬币找到了。同学们又说,可能是老师看杯子动了动。又有同学说,可能是老师敲了敲杯子,听见了声音。反正是五花八门的,说什么的都有。然后我们又玩了一场,这一场我们让老师站在门外,还是让一个同学看着老师,看有没有偷看。然后选了一个同学,让他说,他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一起说“好了。”老师进来还是选了二号,结果,二号没有硬币。

  最后,老师终于说出了其中的秘密:“如果放到一号杯子里是说‘好’,放到二号杯子是‘好了’,放到三号杯子是‘我好了’,放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦,原来是这样啊!

  玩了这几场游戏,我懂得了一个道理,如果玩游戏的时候不配合,就玩不好。

有趣的游戏作文3

  叮铃铃,下课铃响了,老师大声宣布下课,同学们便一窝蜂地涌了出去,就像笼里的小鸟飞向无边无际的蓝天。

  操场上立刻沸腾起来,此时,校园的上空荡漾着欢快的笑声。有的在打球,有的在跳皮筋,有的'再向自己的好朋友倾述自己的心声。而我和同学则奔向双杠边玩起了夹人的游戏。

  我们猜拳分了队,游戏便开始了。第一场我对战隔壁班的张震。我数了一二三就一起跳到了杠上,一碰到杠上,对手就攻了过来,幸亏反应及时,张开了双腿,没被夹住。但是撞倒了他的腿上,由于他的骨头很硬,使我很疼,所以不由自主的长嚎了一声啊......紧接着,他又张开双腿向我攻了过来,这时,我没有反应过来,只好当了盘中餐。我使劲挣扎,这时对手却哈哈大笑,说道:“你逃不出我的手掌心了。”这时我来了给出其不意,挣脱开来,又补了一句:“是吗,别太猖狂 了。”下一刻,我聚集了全身力气,追呗背水一战。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势向他攻去,这时,张震笑道说:“哼,就凭你甭想打败我,放马过来吧。”说着,他的双腿夹在了后面的竖杠上。等我进攻完毕,他的脸上露出了灿烂的笑容,向我攻来,并夹住了我,此时的我在也不住经不住他的左摇右晃了.因为体力透支,败下阵来。对手开心的说:“漂亮,不愧为夹人高手。”

  接着队友安慰我说:“别灰心,看我的。”尽管这么说,我的心里还是过意不去,因为输了。第二场很我队赢了,在我队的欢呼声中结束了。第三场如火如荼的进行中,双方的实力不相上下,平手,快要结束了,这时,上课铃响了,我们依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戏作文4

  有人喜欢玩有趣的跳绳,有人喜欢激烈的拔河比赛,还有人喜欢锻炼身体,玩灵活的老鹰捉小鸡,而我喜欢作文课上玩的游戏——动作接龙。

  游戏规则是:把同学们分成两队,每队是五人。游戏开始时,第一个同学先想一个游戏情节,然后表演给第二个同学看,后面的同学不能看,要背对着。第二个同学看完后传给后面的同学,但是自己要根据第一个同学传的情节加动作,把故事往下继续,传给下一个同学……就这样以此类推,直到最后一个同学不仅要说出前面同学表演的情节,还要加上一个结尾。

  游戏开始了,第一个是我。我站在最前面,用大脑飞速地思考要表演什么?就在这时我想到了,前几天刚举行完秋季运动会,我在男子100米跑步的比赛中荣获第一名,我就表演这个吧。说干就干,我拿出一张纸,然后折好,再插上一支笔芯,就这样简单的小旗就做好了。我拍拍张娅楠的肩,她回过头来,我开始了表演。我双手在头顶上方打招呼,然后蹲下做了一个准备起跑的动作,接着再站起来挥一下小旗,再用手表示:3、2、1。最后用手表示打枪的'动作“砰”,表示我在裁判发令枪响后,快起跑。我希望后面的同学能续出得奖的结果。没想到后面的表演让人啼笑皆非。

  看徐文淇把伸手数“3、2、1”的动作忘了。后面咋还摔倒了?王寒宇最好笑,他把小旗的笔芯给甩掉了,他只好再插上,没想到后面的同学把这也当成了表演。结果我精心编排的励志故事变成了滑稽剧。最后的同学说是比赛中裁判的旗掉了,比赛的同学一不小心滑倒了,爬起来继续跑,中途还喝了杯水,肚子痛了……哈哈……

  游戏仍在进行中,我们开心的笑声还在教室上空久久回荡。

有趣的游戏作文5

  嘴大,虽然样子着实不好看,但其作用大到可以和宇宙相比。如果你问我为什么,我就给你讲讲这节游戏课的体验,你自然会恍然大悟。

  游戏规则很简单:两位同学分别拿着一根绳子的两端,绳子上挂着两串葡萄。挑战的两位同学须蒙上眼睛,原地旋转三圈后,谁先吃到葡萄谁先获胜。

  第一轮,正当老师犹豫着该选谁时,我和杨轶傲同时互相指着对方,于是老师不假思索地……把我叫了上去。我当然不会就这么上去,于是我硬生生地把杨轶傲也拖了上去,对!你没听错,是十分标准地与地面亲密接触!我在内心里冷笑:小样,敢坑我,那么我也要把你拽下来!

  老师分别给我们戴上口罩,蒙好眼睛。我第一时间把眼珠上上下下滚了一圈,发现往下看可以看见,真是天助我也!于是接下来的比拼中,我利用这一漏洞,在旋转后确定自己面朝葡萄。再用自己的大嘴上前把葡萄一个一个咬下来,直到塞满了整个嘴,再大口大口地咀嚼,葡萄的酸酸甜甜的味道布满我的嘴,太美味了!我摘下口罩,只见杨轶傲还在那找不着北,连葡萄的影儿都没碰到。我大获全胜,露出胜利者的.微笑。

  第二轮是两个女孩上去挑战,其中一个十分顺利,一会就吃到了葡萄;而另一个也宛如杨轶傲一般,连葡萄在哪都不知道。当前一个女孩吃完,她还背对着葡萄呢!这博得众人的哄堂大笑,笑声经久不息。

  总之,这一节游戏课我觉得十分完美,我们不仅体验到了游戏的乐趣,还吃到了美食,同时也领悟了嘴大的好处——吃得多,力气大!没看到我是怎么把杨轶傲拖上来的吗?

有趣的游戏作文6

  今天早上,在作文班上,岳老师说要玩一个叫“数字传递”的游戏。我的心情像奔腾的浪花一样,兴奋不已,同学们个个跃跃欲试。

  活动前,岳老师手上还拿着一叠纸,说了游戏规则。我和同桌便窃窃私语每个动作代表什么数字。

  活动开始了,第一组同学自告奋勇地走上台去,摆出了各种动作,我们都看不懂,逗的我们哈哈大笑。

  大家一组一组的轮流猜数字,有的配合默契,猜对了所有数字;有的只猜对了一部分;还有的差一点就全猜对了。不一会儿,就轮到我们这一组了。

  我走到岳老师身边,看到了老师手上的'这叠纸,小心翼翼地抽了一张,心想:选一组很简单的数字吧。我打开纸条一看,上面鲜明地印着"6971"。我沉思片刻,就先把左脚弯起来,形成”o"字形;只见我的搭档点点头;接着,我把左手抬起来,搭在头上,与头形成“o”字形;她看看我,好像彼此心有灵犀;我再把左手向右手伸,她一下子就明白了;最后,我一个人站得笔直。她犹豫了一下,直接说出了答案:“6971”。我们俩高兴的抱在一起,此刻比吃蜂还甜。

  游戏继续进行,现在轮到我来比划她来猜了。大家就这样接二连三地玩着,活动就在大家的欢声笑语着接近了尾声。这个游戏真有趣,让我们明白了:凡事都要认真观察,遇到困难,只要安静下来,冷静思考就会成功。

有趣的游戏作文7

  咦,今天感觉和以往又不一样了,上课的时候,老师突然在桌子上放了三杯液体,它们看上去无色、透明的样子,到底这是干什么的呢?

  老师说这其实是一个游戏,也是为了弥补我们上周没有去看电影的约定,于是今天就决定玩这样一个小游戏了。游戏的名字是猜一猜游戏,规则是:杯子里分别装上雪碧、白醋和白开水,一个同学上台任选一杯进行品尝,不能让台下同学知道自已喝的是什么,要让台下的同学们猜一猜台上的那个同学喝的是什么

  第一个上台的是小雪,只见她上去讲台后左选右选,最后,她选了中间的那个杯子,一饮而尽。她原本面无表情,可是过了一会儿,她的脸上多了一些笑容。台下的同学纷纷都说她喝的`肯定是雪碧,可事实上呢,全部猜都猜错了,小雪喝的是白开水。看来小雪的演技还不错的嘛!

  第二个上台的是陈小希,只见小希她犹豫不决,不过最后她还是拿起了第三杯,只见小希慢慢地喝了下去。喝着,喝着,小希的眉着就皱到一起了,好像一副很难受的样子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不会皱在一起的。结果不出我所料。

  随后罗罗,小且,邓唔一也都纷纷上台去尝试了一次这个游戏,但是不幸的是,他们最后还是都被我们大家给猜出来了。

  这个游戏真好玩,真希望老师下次再举行这样的活动!

有趣的游戏作文8

  今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特别兴奋,因为她昨天说今天要玩一个游戏。到大姨家楼上了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。再看看妍妍,她的眼里闪着光,那是快乐的光吧!我抿着嘴,也在偷偷地笑呢!

  木头人游戏开始了,我左脚向前跨出了一步,摆了一个弓步,左手握拳向上举,右手也握拳,放在嘎吱窝前。我这样像不像在练功呢?而妍妍左手套了臭袜子,来了个向下九十度角,右手也套了臭袜子,来了向上九十度角,五指张开,像个警察在指挥交通。眼睛还微微张开,翻了个白眼,舌头向下伸得长长的。真搞笑!一秒、两秒.....三十秒时间慢慢过去了。我始终忍着不笑。终于,妍妍笑了,我赢了,哈哈哈!

  第二轮,一个人做动作,另一个人逗他笑。开始了,我右脚向上抬起,双手合掌放在胸前,那样子,真像个和尚在打坐呢!妍妍出马了,她在我面前做鬼脸,那样子,真像个鬼呢!我始终保持平静。她一招不奏效又换一招。不时在我身边哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要获胜!时间一分一秒地过去了,终于,她把我逗笑了。

  轮到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前耻!我挥挥拳头吓吓她,还一直在她身边钻来钻去,像只顽皮的小猴子。不时做出鬼脸。可是,她真的忍耐力太强了。她纹丝不动,真像个活生生的木头人。我心里暗暗钦佩她,可又逗不笑她,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我看到了椅子上的.臭袜子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭袜子,在妍妍鼻子前晃来晃去,开始,她还架得住,可后来,她招架不住了,扑呲一声,笑了。我终于赢了。

  今天的游戏真好玩,和妹妹玩的更开心,下次我还要和妹妹一起玩。

有趣的游戏作文9

  今天是星期天,我们上作文课,老师让我们玩一个游戏:两个人互相对视,谁先笑就算输。我们分成两队,并各自派出了参赛选手:小明和小刚。

  第一回合开始了。一开始小明就挠起了小刚的肚子,见他没有笑,就揉揉了他的肚子,但还是没有效果。这时候,轮到小刚反击了。只见小刚先给了对方一个“飞吻”,见没有效果,就直接抱着小明的胳膊亲了起来。小明这时候小脸憋得红红的,像一个大苹果,但仍然没有笑。这时候,趁小明不注意,小刚一下子掀起了他的背心,露出白白的`大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起来,小刚赢得了胜利。

  第二回合开始了,小明用头顶着小刚的胸口,把他推到门口。但很快,小刚就挣脱了小明,用腿顶着小明,把他顶到了讲台上。就这样,两个人你来我往,不分胜负。最后,这一局算两个人打了个平手。

  为了在第三回合取得最后的胜利,各队都给自己的队员加油鼓劲儿,又是倒水,又是用扇子扇风,两个人就像皇帝一样被人伺候着,很享受的样子。

  第三回合开始了,两个人采取了“文斗”的模式。只见小明先对小刚夸道:“你真帅!”小刚却回了一句:“去你的。”结果逗得小明一下子就笑了起来。比赛结果:小刚获胜!

  今天真开心呀,希望以后的作文课还能有这样的游戏。

有趣的游戏作文10

  “哎,又没中!”一阵又一阵的欢呼声从我们班里传来。只见一个同学紧紧地盯着瓶盖,拇指和食指按在一起,比了一个字母“k”。他猛地一弹……

  游戏马上就要轮到了,我从袋子里掏出一个瓶盖,“小不点,就靠你啦!”我双手捧着它,在心里对它说。“蔡诗琪,轮到到你啦!”我身边的同学冲我喊道,我吓了一跳,慢悠悠地走上台,心里充满了无限紧张。

  我抬头看了看桌面,那一个个瓶盖像一些正在嘲笑我的小脸蛋。我紧张得汗毛都竖了起来,浑身不断地颤抖着。同学们的`眼睛都盯着我,我越来越没有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓励自己:“你一定可以的!”我又装作很振定的样子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一个“K”字形,然后瞄准目标,使劲一弹——“啪”瓶盖“跑”到了离我不远的桌面上。“呼!”我总算松了一口气。

  下一个选手出场了,只见他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是个不好对付的。全场都屏住了呼吸。他自信满满,用粗状的大手轻巧地抓起一个红色的小瓶盖,把它放在桌面上,眼里充满了威胁“小不点儿,你一定得帮我争气,今天的励志卡我拿定了。”他半闭着眼,拇指和食指压在一块儿,“啪”顽皮的瓶盖“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳头,使劲地拍了一下桌子,眼睁睁地看着励志卡从他眼前溜过。他嫌弃地瞪着地上的瓶盖,手悄悄地做了个鄙视的动作,灰溜溜地回到了座位上。

  “瓶盖对对碰”真是太好玩了!它让我懂得了做什么事都得细心!我的目光又转向了那一幕幕又在我的脑海里浮现。

有趣的游戏作文11

  “哈哈哈——”教室里的笑声一浪高过一浪,他们在笑什么呢?原来斯琪正用老师写的四个声母里的其中两个声母组词,真是太有意思啦。

  这就是我们的“首字母组词”。游戏刚开始,老师先跟我们介绍规则:老师会随机给出四个声母,用这些声母里的其中两个组词,看谁组的词多,每个参赛者组完的词后需给其他同学投票。最后票数最多的参赛者,老师奖励一本小本子。

  游戏开始了,老师让育纯上场,只见老师在黑板上写上“CSFH”这四个声母,我看了看声母,一下子想到的就是“火山”、“火车”、“吃饭”、“沙发”这些词,我也只能够想出这么多了,育纯拿起粉笔,在黑板上写上我刚刚想的那四个词,还写了“发烧”、“发火”、“喝水”,我一看,啊!我怎么没想到!

  接着老师请了诗涵上场。老师重新在黑板写上了四个声母“XZWY”,我看了后啥也想不出来,诗涵则很从容地在黑板上写上“洗澡”这个词,只见诗涵刚写完这个词,全班同学都笑了起来,有的哈哈大笑,有的'捧膜大笑,还有的笑到椅子都坐不稳,摔倒在地上,我也跟着笑了起来。诗涵也跟着我们笑了起来,她还写了另外一个“洗枣”。

  最后来到投票环节,育纯得到了34票,诗涵得到了21票,育纯赢了,她高兴得跳了起来。老师奖励了她一本本子。

  我看着她,也想上去挑战一下,可惜,叮铃铃――下课。

  这次组词游戏真搞笑。通过这个游戏,我懂得了组词要文明,要认真写,马虎应付一定不能写好词,还会被人笑话呢。

有趣的游戏作文12

  今天阳光明媚,万里无云,是个令人心情愉悦的日子。爸爸说:“走,咱们去喝早茶吧。”

  我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店,服务员递过菜单后,我连忙抢过来说:“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的'美食,通通点了个遍。半小时后,所有食物都上齐了,我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,实在是太美味了!

  这时,到了买单的时候了,服务员算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想让我们买单,可我们也不想买呀。这时,我灵机一动,说:“这样吧,我们来玩个游戏,谁输了,谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》,规则是一个人问“谁……谁……?”其他人就要回答:“我……我……。”

  游戏开始了,我抢先提问:“谁最帅呀谁最帅?”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说:“我最帅呀我最帅。”我又问:“谁最美呀谁最美?”他们又不约而同地说:“我最美呀我最美。”呵呵,爸爸太搞笑了吧,一个男人竟然说自己美!我笑嘻嘻地接着问:“谁有钱呀谁有钱?”他们条件反射地说:“我有钱呀我有钱。”我追问:“谁买单呀谁买单?”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来,只有爸爸大声回答:“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道:“先生,您好!一共一百六十五元,请问是付现金还是其他?”爸爸愣了一下,终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说:“用支付宝付。”

  哈哈,这真是个有趣的游戏!我们全家人都喜欢玩。

有趣的游戏作文13

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里发出来这么大的笑声,这里发生了什么事情呢?

  我是一张桌子,上课时还在睡觉,却被一个人给打醒了,哦!原来他们要玩摸人游戏,游戏规则是在第二至第四张桌子内活动,“猫”用眼罩把自己的眼睛蒙起来,在原地转三圈才能开始摸人。我想:我要做好心理准备了,唉!我的`同伴真可怜!开始选“猫”了,他们一个大组猜拳,一位名叫“何姝娴”的胖胖女生当了“猫”,她不情愿地走上去,一位老师拿了她的围巾当眼罩。

  比赛开始,只见何姝娴侧耳倾听其他人的声音,可没有想到,其他人使出了一条“妙计”,他们不停地拍手,大声的叫,想把“猫”弄得一头雾水,可没有想到,一位名叫“李悦”的黑黑女生自投罗网,她轻轻地戏弄了一下“猫”,可没有想到,“猫”是练过的,“猫”以雷霆般的速度抓住了李悦,李悦懊恼不已,好像在想:我为什么要去戏弄“猫”呢?“猫”,“猫”一样海里一头雾水,就不会抓住别人了!老师说:“我宣布胜利这是——何姝贤!”所有人认为没有玩够,想再玩一局,我只好认命,可是我的同伴们被撞得头破血流,只能先拿创可贴贴一下了。

  第二局游戏开始了,可是同伴们痛得要命,我光顾着照顾同伴,只知道比赛的大概,一位小女生自告奋勇地当“猫”她不知道其他人在哪,只好四处摸,可有一位小男生出界,因此“猫”获胜,这一位小男生被大家批评,哭了。

  这个游戏很有趣,以后我也要和伙伴们一起玩这个游戏!

有趣的游戏作文14

  今天,在习作课上,老师带我们玩了一个游戏——吹鸡毛。

  上课了,老师拿着一根鸡毛大步流星地走上讲台。同学们都很好奇,疑惑不解地望着老师。这时,老师笑眯眯地对我们说:“今天我们玩一个游戏,名叫吹鸡毛。”话音刚落,同学们就一阵欢呼。

  有趣的吹鸡毛游戏开始了。老师给我们讲清了游戏规则:“双方各五个人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,鸡毛落到哪一方的地盘上,哪一方就输了。”然后,又把我们分成两队,我们叫“红龙队”,对方叫“青铜队”。李老师站在中间,将鸡毛使劲往上空一扔,同学们的目光便齐刷刷地投向那小小的鸡毛。看,鸡毛正在慢悠悠地飘到我们的.地盘上。就在这时,我们队的代表李青越鼓起腮帮“呼呼”地吹向对方,他们组的陈彦锦也不甘示弱,一边跳,一边用尽力气使劲吹。再看那些啦啦队员们,也配合着大喊加油。

  看着鸡毛一直在对方的地盘上空盘旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一会,鸡毛又会飘到我们的地盘。我的心里一紧张,赶紧向对方猛吹。不料,鸡毛反而一下子粘在我们队的周子顺的衣服上,怎么也甩不掉。眼看鸡毛就要落地了,刘俊杰赶紧歪着头,猫着腰,猛吹两下鸡毛终于乖乖地落在对方的地盘里……

  如此别开生面的游戏,令我没齿难忘!

有趣的游戏作文15

  今天下午,我照例兴高采烈地来到了常青藤作文班。

  时间过得很快,不知不觉地已经过了半节课,这时老师突然宣布:“现在我们来做一个游戏,那就是吐字大比拼!”话音刚落,只见老师就在一张纸上写下了“廉妍茹”三个字,之后又说:“只要谁将这三个字读十遍之后,不错一个字,就奖励谁10分。”大家一听都高兴起来。可这时却听见老师又不紧不慢地说:“只要说错一个字,10分可就得不到了哦!”原本无比高兴的我们,瞬间又都紧张了起来。

  第一个上场的是闫梓博。闫梓博信心满满地站了起来,老师又宣布:“我们竖着轮,而且说的速度必须要快。”闫梓博听了老师的'话,似乎有些紧张,不由低了一下头,但随之又振奋了起来,只听他大声说道:“廉妍茹、廉妍茹……”前边一切还算顺利,可当说到第十个的时候,闫梓博竟然说成了“年妍茹”,看来他渴望的“十分”是泡汤了啊!可是老师却说:“闫梓博是第一个上场的,勇气可嘉,因此还是给他10分。”

  第二个上场的是杨璐玮。她虽然看起来胸有成竹,有着十分的把握,但是她最后还是说错了两个,没能得到10分。此时此刻我不由得更加紧张起来(因为我是第三个,排在杨璐玮的后面)。

  轮到我了,我只得战战兢兢地说了起来,十遍说完最终支持我的人只有几个,可是老师却语重心长地对大家说:“侯函承说得还是可以的,给他10分。”我后面的是张浩奇,他背得连我都不如,我不禁偷笑了起来,最终他果然没有得到10分。

  通过这个游戏,我懂得了吐字清晰是多么的重要啊!

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