（热门）我的同学作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
亲爱的新同学：
欢迎你来到旅专，我谨代表大家欢迎你加入06电商4班这个其乐融融的大家庭。06电商4班是一个团结的集体，一个充满活力的集体，一个不甘落后的集体，一个饱含热情的集体。它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。
在这个个大家庭里，充满着真情，充满着友爱，充满着对一切食物的美好追求，自由的空间任你遨游，广阔的天地任你驰骋，在这个大家庭里我们能提供给你良好的学习环境和生活空间，你将会在这美好的校园环境中陶冶你的情操，发挥你的特长，攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难，请及时告诉我们，我们将会竭尽全力的去帮助你解决这些问题和困难。
亲爱的新同学！加入06电商4班，你会发现它是一个积极进取的集体，在过去的一年中不论是在系里面的篮球赛、排球赛、跳绳比赛、辩论赛上，都可以看得到我们班级里的那些积极是身影，也许班级里过去的活动你没能来得及参加，但是相信在将来班级的每一次活动上我们都可以看到你的身影，相信有你的加入我们将会取得更加傲人的成绩，我们的班级将会绽放更多璀璨的光彩。
情爱的新同学让我们一起努力奋斗吧，因为有我们的团结凝聚，才有数不尽的荣誉，有我们的不离不弃，才有荣辱与共的甜蜜，有我们的共同努力，才能把06电商4班的蓝图描绘得更加美好，更加绚烂。谢谢大家！
新同学
一转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！
早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的.心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励这一类的事，还有很多很多。
我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！
我的同学作文2
夕阳西下，黄昏时分，天空留下一抹淡淡的红，金色的余辉洒向教学楼。六（2）班的教室里传来阵阵笑声，笑声回荡在耳边，回荡在操场中央，回荡在蓝天之中；染红了云彩，染红了美好的校园时光，染红了那个朝夕相处的你。
“你是一个文文静静的女孩，戴着一副眼镜”看到这里，我们不禁大笑起来，这是老师写给小栎的期末评语。“文文静静”用在小栎身上真是太不搭了，你别看她一个读书娃娃的样子，那可不是小栎的“真面目”，她像是从外星来的，幽默风趣都聚集在她身上。这让我羡慕死了，恨不得从她那偷一点儿来安在自己身上，就连爆笑大王小黄都对她甘拜下风。“我最大的优点就是没有缺点，我最大的缺点就是没有优点！”这就是小栎，一个搞笑女王。
依稀记得，五年级的时候，小泽和小栎同桌，无论是上课下课，时不时擦出搞笑的火花，每天都爆笑不停。一次，小泽正在专注地写着数学作业，写着写着，不知不觉地哼起《还珠格格》主题曲：“你是风儿，我是沙”。“呯！”小栎爆发似地站了起来，眯着小眼睛盯着小泽。这下可好玩了，小栎眼睛本来就小，这一眯就看不见了，成了两条横线，像睡着了一样。“你说你是什么，我是什么？”小栎打量着小泽，十分认真、严肃地说到。“你是风儿，我是沙呀！”小泽瞟了一眼小栎，不假思索地说着。“哈哈哈——”小栎猛地站了起来，拍着桌子大笑起来，“妙，太妙了！”小栎朝小泽抛了一个媚眼，捋了捋头发，扶了扶眼镜。“你是疯子，我是傻子，天生一对！”小栎得意洋洋地说着。“什么？”小泽“噗”地一下把嘴里的水都喷了出来。“疯子和傻子！好你个程栎帆！真是烦死人！”“太搞笑了！”我在旁边幸灾乐祸地边笑边说着。“你是疯子，我是傻子”小栎深情地望着小泽，动听地唱着，眉头舒展开来，眼睛情不自禁地闭上，头发在风中微微地摆动着，还向小泽做了一个邀请的动作，一副完全陶醉在其中的样子。周围的人都不禁捧腹大笑起来。小泽横了她一眼，自己也忍不住大笑起来。从此，这首歌还成了我们班的“班歌”呢！人人都会唱。
时间的字典一页页地翻过，每一页上面都有小栎的`笑脸，字典停在了9月3日那节英语课上。英语王老师迈着轻松愉悦的步伐走了进来，一进来就问同
学们：“第一眼看到老师有什么感觉？”大家争先恐后地举手回答，说的都是很高兴、很激动。这时王老师点了一个穿格子短袖的女生。只见那女生扎着马尾辫，扶了扶眼镜，清了清嗓子，皱了皱眉头，像福尔摩斯那样庄重地说到：“老师，你好像又长胖了。”此话一出，王老师愣住了。半秒钟后，全班同学哄堂大笑，那女生“呯”地一声又坐了下去，一脸坏笑。想必大家猜到了吧，那个女生就是搞笑幽默的小栎。
红色的天空，有你我走过的记忆；灿烂的笑脸，有你我那份真情。时光飞逝，当往事回首时，我还会看到那扎马尾辫，小眼睛，戴着黑色眼镜的你；还会听到那有些刺耳却是最动听的笑声；还会记得那段有你而充满鸟语花香的时光。
我的同学作文3
每当我看见笔袋里的那支橙色钢笔时，就会想起我的同班同学小小。
从一年级到现在，我和小小都是无比要好的朋友。在学校里我们每天形影不离，我们一起学习，一起玩耍，一起吃午饭，一起写作业校园中到处都有我们的身影。
可是有一次，我们之间发生了一件不愉快的事情。那天下课以后，小小发现我的文具盒中多了一只新的橙色钢笔。哇，小宝，这支钢笔也太酷啦！你哪里买的啊？小小瞪大发光似的双眼，把钢笔拿在手中翻来覆去地看，时不时地还抬起头来羡慕地看我一眼。我得意洋洋地挑挑眉毛回答道：厉害吧，是我妈妈昨天新给我买的，快还给我吧。我准备从小小手中拿回我的钢笔。可小小不舍地侧过身体连忙说：等一会儿，让我写写字试试。说完就跑回到自己的座位。我耐着性子等他写完字过去拿笔。可小小却一个劲儿的央求我借他用一节课。渐渐地我有些不耐烦了，皱着眉头对着他大吼一声：不行！小小生气地把笔往书桌上一甩，嘟囔着说：还你就还你，谁稀罕，小气鬼。这时钢笔差一点就滚落到了地上，我急忙用手去接，可是钢笔还是从我的手边划过。只听啪的一声，笔重重地摔落在地上。我心疼地捡起钢笔，发现笔帽处摔掉了一块漆。我抬起头愤怒地大声吼道：你干什么啊？我再也不理你啦！说完，气冲冲地头也不回地走了。从那以后，我和小小就再也没有说过话。我们之间友谊的`小船从此翻了。就算每次碰见，我也只是尴尬地低着头和他擦肩而过，假装没有看见。有时我也想和他说话，可是又一想，是小小把我的笔先弄坏的，又不是我的错，凭什么我先讲话。
就这样，时间一天天的过去了。有一天，我发现小小有点不正常，每节下课他都会到我的座位附近走来走去，眼睛还一直溜着我的笔袋看。下午的时候，我离开教室去操场玩儿，等我再回来之后发现我的钢笔不见了。我四处寻找，差不多找遍了整个教室，却一无所获。我伤心极了，眼泪止不住的流了下来回想起小小上午的奇怪举动，我有点怀疑是不是他拿了我的钢笔，但是我并没有把这件事情告诉老师，因为其实在我的内心深处，我还是把小小当做自己最要好的朋友。快到放学的时候，小小突然来到了我的面前，他低着头，脸红红的，小心翼翼地从兜里拿出了我的钢笔，轻轻地放在我的书桌上：我我对不起！你能原谅我吗？小小说话有些支支吾吾。这时我发现钢笔帽上多了一个可爱的小虎头形状的粘贴，掉漆的地方被贴得整整齐齐的。我的心瞬间暖暖的，眼眶有些湿润。我立刻站起身来拉住小小的手，感动地对小小说：对不起小小，是我做的不好，我不该那么小气。小小慢慢地抬起头，眼泪在眼睛里打转，胆怯地问道：咱们还能做好朋友吗？那当然！我们永远都是好朋友。我手中紧握着钢笔坚定的说。我和小小紧紧的拥抱在一起。
从此这支橙色钢笔有了另外一个可爱的名字小虎头钢笔。如今，每当我看见这支钢笔时，总能想起小小来，因为这只钢笔可是我和小小之间重获友谊的证明啊！
我的同学作文4
在每个班必定有些“牛人”，我们班厉害角色也不少。只是，我相信，他的名字一说，总会有人想到他的“光荣事迹”，然后不禁笑出声。他是——小二黑，二班的吴骏龙同学！
说到小二黑，就不得不说说这亲切逗人昵称的由来。
姓名：吴骏龙；外貌特征：皮肤黑，略矮小；性格：颇有些二。语文老师早在初一上学期便给他起了这个如此可爱、好记的昵称，惹得全班一阵阵哄笑，笑声可谓是此起彼伏经久不衰，本来还不觉好玩，只是看了看本人后。啧啧！这名字实在量身定做！又小又二又黑！于是同学们纷纷效仿，便传开了。据“专家”语文老师所说，“小二黑”这个名字是赵树理所著《小二黑结婚》里的主人公。千万别误会，人家书里的人物是个英雄。
为什么小二黑在20xx级如此名声大噪？犹记得初一时的小二黑可是老师眼中的“睡霸”，你就是站他身旁敲也不醒。众老师实在看不下去，“请”小二黑离开周公回到现实，奈何小二黑与周公情谊不是一般深厚，被罚站竟也能睡着！各科老师不知究竟拿他怎么办，由于小二黑行径恶劣，这个名字在老师心中归入坏学生。
纵使小二黑顽劣有余，可他也不是只有缺点的人。一个人，总会有闪光点的。
上学期春游去烧烤，是小二黑带给我最多震撼的一次。我们组买的材料……说实话，没人知道怎么烤。就在大家垂头丧气的时候，分组时倍受嫌弃的小二黑掏出了一袋已经处理好的新鲜大虾，令人垂涎不已。
我不禁咋舌，“我记得我们没有买海鲜啊，小二黑同学。”因为集体采买时同行的家长大力反对肉食，我们便也不再计较些什么，却不曾想过小二黑会自备食材。
“嘿嘿，我和我爸后来去买的！”我原先以为小二黑是吃白食的，却没想到后来我的午餐几乎就只能仰仗他了。
“我们这桌应该没人会烧烤吧？”盘算着会不会可惜了，要不送去别组让他们帮个忙？
“我烤给你们吃！”小二黑笑着，露出白牙。我怔住，头脑闪出一些过往小片段，愣愣的说：“那就交给你了。”
小二黑的第一次尝试，成品还未烤熟，没人愿意去碰，一群人心底更加失落：难得有点海鲜，就这么浪费了？“小二黑算了吧，虾是不能吃了。”被几个人打击的小二黑，没放弃，反倒越挫越勇。终于美味出炉了——锡箔纸上色泽温润的虾分明就是一份完美的作品，烧烤的蜜汁透过来回翻转，渗入虾肉中，吃到嘴里外酥里嫩，口感出奇的好，这味道平常吃不到，让人倍感美味。听小二黑说整个制作过程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的.虾成了我们这组每人必抢的一道佳肴。我们还开玩笑说哪天小二黑开了间烧烤店一定捧场，因此小二黑光荣了一回。
小二黑的虾大获好评，没回几乎都是刚做好就被抢空，小二黑也因此热出了一身汗。虽然他因为忙着服务他人没怎么吃，但他却始终笑着，笑容里真挚、纯朴、自然，透过那丝笑容，能看到那种被称赞的温暖，那种劳动获得肯定的喜悦，那种宁可自己累一会儿，也要给他人带来美味的奉献精神。
小二黑这一次彻底颠覆了我对他的认识。
这就是小二黑，二班的小二黑，二班的牛人。对这样的小二黑，你怎么看？
我的同学作文5
我有一个同学叫做刘晶熠，我与她做同学好几年都不知她是个啥样的人。她在我心里，既是个劳动的好榜样，又是个母老虎；既是个爱帮助同学的人，又是个脾气暴躁的人；既是个老师的好助手，又是个蛮不讲理的人；既是个乐观的人，又是个不幽默的人。哎！你们听我讲讲她的“光荣事际”吧！
“啊！凭什么让我拧抹布？小心我这双纤纤玉手的。”你听我们班的“娇气包”又在为拧抹布发脾气了。我们再看看刘晶熠，一个箭步冲上去好像和谁抢活一样，说：“你们干别的吧,我拧抹布吧！”这就是刘晶熠，总是“抢活”干的'刘晶熠。
某年某月某日下午，某男生走路时不小心碰着了刘晶熠的辫子，刘晶熠火冒三丈，暴跳如雷，大喊道：“是谁动本大小姐的辫子了？快如实招来，否则，哼哼，一顿毒打！”这一声叫出去，惊天动地不敢说，现在掉一根针可是能听见。刘晶熠又说了一声：“主动招来不加以酷刑。”这时某男站出，刘晶熠冷笑，这一笑，比冷面寒枪罗成还冷，接着一个罗汉拳、一个降龙十八掌、一个扫堂腿，某男奄奄一息：“女侠饶命、女侠饶命。”我问她：“刘晶熠，你不是说不加以酷刑吗？”她说：“我没说不打他呀！”这就是刘晶熠，蛮不讲理的刘晶熠。
“这个问题谁来答？”老师还没问完。“老师我会！”刘晶熠马上举起了手。老师用眼睛扫了扫其他同学，同学们不是沉思，就是想不出。老师没办法，只好叫刘晶熠了。这还让人过不过了？能说成话不？哎，谁叫她思维敏捷呢？这就是刘晶熠，成天在课上絮絮叨叨的刘晶熠。
“别打了！”这么熟悉的声音，得，不用猜又是刘晶熠，“照这样打下去到星球大战，也打不完”刘晶熠用吃奶的劲吼了一声，可是两同学一点不加以理会。这下刘晶熠气了，她可是成天不受气呀！只见她上去与同学撕打起来。这时两名同学不知她为什么上来，只得停下战斗。刘晶熠把握机会，连把两位同学的手拉在一起。还说：“两名拳击手打成平手，择日再战。”“你还盼着我们打呀？”两名同学说道。
一只飞蛾飞到到她的“国土”，吓得她面青唇白，四肢皆不敢动。我要是医生，先给她开几粒镇定药再说，。我用本子一拍，飞蛾被我“谋杀”了，这样她才平静下来。我原本没在意，可我却感到有人拍我肩膀，我忙说：“刘晶熠，我错了。”可她说：“刘轩宇，谢谢了。”刘小姐竟能说出谢谢，还是对我说。这真是天上掉馅饼。这就是刘晶熠，另类的刘晶熠。
与你们说了这么多刘晶熠，快那起你们手中的电话，说出你们心中的刘晶熠。快写下你们心中的刘晶熠吧。千万别说我刘大“蟀”哥说她的缺点了，否则，我又要长几斤肉了。
记住，刘晶熠的原形是：假小子、野蛮人、不讲理、虐待儿童、脾气暴、爱劳动、爱发言、积极向上、乐观、爱帮助同学。如果我们班多几个刘晶熠，我也不会反对。不过，脾气最好改一改。
我的同学作文6
一提起张潇洒，班里的同学无不联想到“小狗乐园”事件。就连外班的同学也笑嘻嘻地问：“你们班那个做‘小狗乐园‘的人最近怎样啊？”张潇洒因为这件事的确消沉了一阵，不过老实了几天的他，很快就耐不住无聊，又热火朝天地干起了“大事业”。
第一节课下课，张潇洒就神秘地告诉我们：“哎，跟你们说，我最近哪，又有了一项新项目。这件事啊，可棒着呢！你们如果知道了，一定会敬佩我!”说着，他骄傲地扬了扬眉毛。一旁的丽丽抿着嘴偷笑，半讥讽地说：“呦，不会又是什么‘小猫、小兔子乐园‘之类的吧！”她这话一出口，大家都忍不住“扑哧扑哧”地笑起来。“哎，你们怎么这样嘛！”他蛮不乐意地撇撇嘴，随后认真庄重地说,“静一静啦！说真的，这回一定是顶级惊喜！完成时，我就会揭晓谜底了。”说着，他欢快地跑开了，留下还愣着的我们——这家伙，竟然学聪明了，知道先保密。不过，我倒要看看他能上演一出怎样的好戏。
约摸是几天后的下午，他找到了我们：“现在，揭晓谜底——”说到这儿，他突然顿了顿，大家立刻捶着他，着急地说：“快说呀！到底是什么……”他眨眨眼，伸出一根手指，自豪地说：“我办了一个马戏团，表演地点就在我家的院子里，周六早晨你们都来看吧！你们也可以多叫几个人，这次是免费的，主要是为了招揽回头客。”他语气里透着胸有成竹，说的话就像一个老练的商人，咳，没想到他这么有经商头脑呢!
周六的早晨，我们如约到了张潇洒家。门口的旧木料依然，只是上面的'字换成了潇洒马戏团。张潇洒穿着他爸爸的西装革履，皱皱巴巴，穿着又大又长，极不合身。他热情地招呼我们：“来啊，在这儿！这是观众席。”顺着他手指的方向，我们看见了一个摆的歪歪扭扭的板凳，呼，这难道就是传说中的观众席。我坐在上面，一个没坐稳，险些摔倒，一旁的同学打趣：“张大团长，您这观众席安全措施可不过关哪！”张潇洒倒没生气，他端端正正地往前一站，手里拿着一根玉米棒当话筒，绘声绘色地说：“下面欣赏第一个表演，狼狗钻火圈。”听到这名字，大家一阵惊讶。张潇洒昂头挺胸地领着他家的狼狗出场了——狼狗上次的伤已经痊愈了，正睁着两双令人望而生畏的眼睛，凶巴巴地站在张潇洒身旁。张潇洒拿出了一个呼啦圈，放在地上，轻声对狼狗说：“钻吧！宝贝狗！”那狼狗不知怎么回事，只是站在那里，愣愣地看着张潇洒。大家禁不住交头接耳，议论纷纷。张潇洒又着急地狼狗说：“快呀！快钻，平常练得挺好，今天是怎么啦？钻哪！”可是，那狼狗却始终毫无反应，有几个同学已经隐隐发出了笑声。
张潇洒面颊涨的通红，狠狠地踢了狼狗一脚：“笨蛋，快去啊！”狼狗痛苦地“嗷嗷”叫了几声，随后跑走了。这下子，只剩下张潇洒一个“光杆司令”而，大家在底下，都已经笑得前仰后合。可怜的张潇洒，这次的马戏团行动终究还是失败了。
我的同学作文7
灯倏地亮了，突如其来的亮弧似犀利的剑锋划过我睡意正浓的眼缝，一阵阵刺痛，刚轻拉上毯角挡住这不怀好意的光，闹钟又摧促了起来；我知道，远方的父母已在寒风凛冽的晨曦中忙碌开来。我和我的同学也该起床了。
捏起寒冰刺骨的脸帕，准备擦去满脸的睡意，却偶然间发现原来水中还有一个我，那就是我的我吗？我对我的我笑笑，他也笑，笑得干净且漂亮，像怒放的栀子花，纯得不带一点杂质。然后，他笑笑，嗯，你也是。熟悉的面容渐渐消散在水里，留下的一圈圈激荡的连漪，似盛开的莲。
我的我和我一样有着深切且时常大雾弥漫的眼，但他的眼神却时刻闪烁着坚定，就像希腊神话里的神，让人蔑视不得。我记得他曾对我的同学说，我是支蜡烛，只要你们愿点燃我，我就照亮你们。这话似乎有些自诩，但毫无一丝嘲笑。我的我告诉我，他好想站在讲台上，用幽默却严肃的神气对我的同学说，不敢面对我的是懦夫，因为工作搞不好，我愧对你们；成绩搞不好，我愧对自己，我是一个天大的矛盾。说完，他笑得很坦然，嘴角的弧线温柔地延展开去。那双清澈如同一潭深蓝色湖水的瞳仁渐渐的被水雾一点点吞噬，弥漫。以一幅玩世不恭的态度对待身边的一切，哪怕一阵风，我知道，他需要一种支撑他走下去的坚强和一份足以威慑天下的神情，他把头骄傲地抬起。无垠的苍穹似碧蓝的海，云朵的倒影一掠掠飘过。
我的我的确是一位坚强而自信的王。坚定的眸子和那幅玩世不恭的神色足让人领略到无限风采，像条腾飞在云雾中的巨龙，只容敬仰，不可触接；我的我又是最孤寂和懦弱的王。他常背对着所有我的同学伫立教室的窗口静静打量天空的深处，那儿是乎有他向往的王国和自由，长长的校服被寒风抛起，咧咧作响，缠绕着热血沸腾的声音，久久激荡在喧器的打闹声中。
夜深人静，我的我突然匍匐在我的怀里，失声痛哭，晶莹的泪珠沿着坚毅的面颊无声滑落，我摩挲着那张轮廓分明的脸，你怎么了？他仰起头，大雾弥漫着深邃的眼，汩汩的`泪水不断溢出，像个受伤的小孩。他告诉我他很弧独，他也想让自己快乐，让自己和所有的同学打成一片，可是他的工作不允许，他也放不下他的工作。我的心被莫名的东西狠狠一撞，接着听到支离破碎的声音，一块块跌落。我告诉他，请放下你的顾忌和玩世不恭的神色，我和我的同学渴望看到你干净而飘亮的笑脸和你清澈明亮且坚定的眼神，我们爱你的一切，就像爱着洁白绚烂的栀子花和它生长的黑色土。我抹去眼角的泪痕，看着他眼中的雾一点点散去，似莲花的剥落，留下纯纯的花蕊，我们紧紧相拥，像小孩，痛痛快快地哭。
我的我对我和我的同学说，他不会再孤独。
倏地，眼一阵刺痛，我知道我和我的同学该起床了。
我依然对我的我说，今天是很好的一天，你一定要快乐。
我也对每一个我的同学说，今天是很好的一天，你一定要快乐！
我的同学作文8
他是我大学时的一个同学，是个比较内向，稳重的男孩，戴着一副眼镜，不太爱说话，但是看上去，却很有知识的那种，他的学习很好，也很爱写信，我问他，你在写给谁呢，他说写给他家乡的女朋友，我说让我看看吧，学习学习，可是他就是笑着拒绝。我总是想和他说话，本来其实我的性格是非常内向的，但是却表现的非常的外向，我总是以问题为借口，找他说话。他对我说，你爱说话，性格外向，我感觉心里甜甜的，每次闲暇的时候就回忆着他的这句话。
一天，我看见他的口袋非常的鼓，就问他，你的兜里装的'是什么啊，他拿出让我看，是一些钱，还有一盒烟，我感到非常奇怪，问，你怎么还抽烟呢，他深沉的说，是啊，孤独的时候，就抽几根。你还有孤独的时候吗，我问。他说，有的，经常有。
中秋节到了，学校发了一些月饼，我假装说吃不完，让给他，他推辞，后来推辞不过，就接受了，可是过了一会儿，他递给我了半个，说，我吃不完，只吃了一半，其余的你吃吧。
我记得当时有首歌很流行叫做野花，我很喜欢，但是却记不住歌词，我就问他，让他帮我写，但是他说他只能记住一部分，于是，我就让他写一部分，我观察他的字，写的还真不错，我就说你写的字真好啊，他笑着说，不好，很久没有练习了。
不知道为什么，每次见到他，我心里总是感觉特别的塌实，于是，我只要一见到他，就问他题。后来他就不敢见我了，同学说是被我的挚着吓跑了，我其实也很想给他说点别的，但是，我真的不知道说什么啊，除了问题。有的时候，我看到他和其他女孩能谈很多内容，就非常的羡慕，那次，实在是羡慕极了，就又拿着题过去，而他好象感觉到似的，马上就起身走了。我当时甚是难过，难道他意识到了，我存在有什么意思吗？
从此，我就不在问他题了。痛苦的粉碎对他当初的感觉。
在一个没有课的下午，他来到教室，当时只有我们两个，他脸色绯红，非让我把门关住，我让他关，可是他硬是让我关，我感觉非常的奇怪，关住后，他很伤感而矛盾的问我说，我遇到了个非常难的问题，需要来问你了，这几天，我的脑海中，总是会闪现一个女孩，一闭上眼睛就想到她，我说，那一定是你的女朋友吧。他说不是的，哪个班，我问，他说，就是你脚下的班。脚下的，是2楼吗，我问，他说不是，是我们班，我连续猜了好几个，但是都没有中，他无奈的摇摇头，说，你就一一说吧，但你可能一直猜不到，这个人是我们班的，但不是我们同学，当然更不是老师。说完，就打开门，走了，而直到毕业，我也不知道，这到底是什么意思。心里总是想，他已经有女朋友了，怎么还会有如此的问题呢
后来就毕业了，对他的感觉越来越淡了，毕业时，他深沉而郑重的对我说，LUCKY，去我家吧。你是说建议我去你家乡工作吗？我问。他又笑了，而后，摇头。
再后来，就更淡了，现在想起来，仍然会有一丝温馨，尽管现在的我非常能理解当时他的每句话，但是我仍然感觉当时的我，是对的。对那些美好的东西，只有做到，只要一点点，他才能更美好。他和他当初的女朋友一定早已经成家了吧，我希望他能过的很好，而我真的感谢他，为我的大学生活，带来的梦想和温馨感觉。
我的同学作文9
记得刚刚进二轻校时，我的座位后面坐了一个叫倪婷婷的同学，我们大家在自我介绍的时候，因为她的名字最好，所以，我第一个记住了她。后来，我们成了很要好的朋友。说起她的好，我真的是说数说不尽啊。
她和我在一起的时候，就很有思想主见，而且很懂事，所以，我很多事情都听她的。我和她一起加入了学校的文书部，希望可以充实自己的课余生活。但是，因为她比我优秀，所以才进去不久，就被选为委员，后来大家又一致同意了她当部长。记得这个学期伊始，在10月，我们迎来了一年一度的学生会招新活动，而在此之前，她也为本次招新做了不少前期准备工作。她放学后，还要面试信的干事，经过两天的面试，最终6位新生进入我们部。记得她和我们说：“一个全新的文书部诞生了，也让我这学期的工作的重点有了着落，就是培养新干事，大家一起努力，让文书部因我们而绽放光芒吧！”
在思想成长方面：她因为是部长，所以每周二一次委员例会，在那里她说她学到了很多，学会了扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使她受益的大书。特别是我们的学姐们，在她们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”“分部不分家”……这些话她有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，她便深深的感觉到自己不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益和每件事情的后果，也就是这些句话使她的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在学生会的各个成员身上她学到了许多东西，例如：做个有心人；高调做事，低调做人；细节决定成败，态度决定一切等等。时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心。在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，自身素质也提高了很多。
在学习和生活中：她是一个忙忙碌碌的人，总喜欢充实的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。但是，她还是会把自己的时间安排的很合理，什么事情都要做好，什么事情都要做完。“对每件事都要负责，要认真对待”这是她讲的话，真因为她的这些优秀品质，许多的`老师和同学都很喜欢她。而且，她的人缘也很好，大家都说她虽然是文书部部长，但是一点架子都没有，很平易近人，对每个同学就像对自己的亲人一样。这一点，我也深有体会，我们有苦一起吃，有福一起享。虽然在我的心里，她一直都是我的老大，但是她却一直当我是姐妹一样对待。她说作为一名学生会干部，就应该品学皆优，而不要为了工作而耽误了学习，图有虚名，因此在学习上她会有很大的奋斗力，有待于继续提高和努力。她的成绩在班级也是名列前茅，同时也是班主任的一把手，同学们的好朋友。她的那乐观开朗影响了我们，她的那奋斗，不怕苦的精神也婶婶的让我感受到了。她是我们的好榜样。我们为有这样的朋友而感到自豪。
我的同学作文10
高大的个子，满脸的雀斑，却不曾让人有陌生感、距离感。你喜欢刘翔，喜欢听《你若成风》，想成为一名运动员。
我真的没有很想你。语文课上，教室变得分外安静，我无法不想起你。老师一提出问题，你总是第一个举起手。虽然，你总是想也不想，就举起你那双大手。虽然，你一发言，就会出丑。我们盼望着你出丑，给枯燥的语文课增加点儿趣味。而你，总是成全我们，为我们上演一出出题为“出糗”的好戏。事实上，你的发言越来越有水平。从原来的幼稚的思想，到现在，一个十三四孩子该有的思想，都会从你口中蹦出。现在，没有你的语文课，我越来越觉得，不像是一堂语文课。或者说是，没有你的语文课，我们没了盼头，也就没了兴趣。
我真的没有很想你。音乐课上，我们班合唱时，没有你那公鸭嗓的搅和，我竟有些不习惯。每次你唱歌时，都那么动情。以至于动情地把自己的既沙哑又低沉的声音全暴露了出来。你的煽情的演唱总能把我们逗得捧腹大笑，而你每次都是笑着下台。现在，能像你这么动心地唱歌的人还真不多了。
我真的没有很想你。只是在校运会时，我想到了你。每次比赛前，我总是会给自己灌输很大的压力，很紧张。而你，没心没肺，不会去想那么多。当你看到我六神无主的时候，就来安慰我：“梁嘉驰，他们那些人都是浮云。你一定会赢的！”听了你的话，我就会对自己充满信心，不顾一切地奔跑。比赛后，筋疲力尽的我险些瘫倒在地上，而你有力的双手扶住了我，就像哥哥一样，那么有力量。那一刻，我发现，你是我可以停靠的港湾。
我真的没有很想你。你总是口口声声说，要当运动员。可我们总是给你泼凉水，讽刺你，给你当头一棒，就你，别痴心妄想。你总是很男人地拍拍胸脯，豪言壮语，我能行！确实，你在田径场上，才是真正的自己。在运动场上，你身轻如燕，驰骋如箭。这时的你，能拥有成就感，能理直气壮地享受掌声和鲜花。运动场是你的天堂，奔跑是你的宣言，汗水是你的血液。你把飞奔视为人生一大快事。你不停地跑，从石浦小学跑到了宁波体校。相信，你能跑向世界舞台。
我真的没有很想你。前几天的'毕业晚餐，听说你可能要来，我兴奋极了。于是，我组织同学给你策划一个惊喜。饭桌上，我们迟迟不肯动筷，只为了等你。等了好久，你还没来，我们才匆匆扒下饭。每个人脸上都是那么失落。李老师的发言，提到了你，我的眼泪一下子迸发。604，没有忘记你。李老师，没有忘记你。什么时候才能再见上你一面？
我真的没有很想你。你的优点其实有很多：在别人打击时坚持自我，不被打垮；在他人无理的嘲笑时的宽宏大量；在他人迷茫时的鼓励安慰。面对我们57个同学给你带来的一次又一次“考验”，你用你的单纯、善良、宽容解决了一切。
其实，我们早就看到了你的能力，我们甚至想到了十年后的体坛风云人物，就是你。只是，那些祝福的话，我们有些说不出口。这是因为，我们把你当成了亲人。虽然，你走了，走得那么匆忙，但我们依然记得：你是哪个傻傻举手发言，傻傻说出心里话，傻傻做好自己，傻傻去爱的男生。在我无法看到你的那一刻，心里感到空落落的，想要再看你一眼，想要不顾一切地为你哭一次的时候，猛然间，我感受到——赵翔，你其实是我们604班的天使，难忘的你。
我的同学作文11
雨淅淅沥沥的下着，心情跟着暗黑的天空变得格外的差，一向平静的QQ叮咚叮咚响了几下，我有点小兴奋，心跳加快了一两下。表情依旧是那个表情，没有一丝变化。
我镇静地点开了：“姐，你都不记得我了”“不要我了”“20xx我们都没见过面”。还附加了几个伤心忧郁的表情。这个称呼我为‘姐’的人是我从一到六年级的小学同学，认识她却是在五六年级。小学里，我和她的交际很少，对她的印象也模糊着。说实话，看到这些信息我有点吃惊。
思绪回到了初一那个懵懂的时期。
在那年金色的九月，我怀着紧张又兴奋的心情，踏进了向往已久的中学。现在采摘记忆，出现在脑子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊着。我努力着，试图在这些琐事中找回在那年我和她相识相处的回忆。然而，这些属于我和她的曾经已经随着校园里的落叶飘落，划出了一道优美的弧线。
要说剩下的零星记忆，只记得她在我的隔壁班，每次星期五放学回家都会缠着我，和我一起回家。其实，我挺乐意的。因为我一直都是孤单一人上学，回家。后来慢慢的，我也会等她，等她们班放学，然后一起回家。她留给我的印象不多。爱撒娇，这应该是众所周知的。几乎什么人都可以是她撒娇的.对象，有时候真的拿她没办法。她一口一个姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其实她是比我大的，只是她习惯性的叫别人姐。用你名字的最后一个字，叫成叠字再加个姐字，却也亲切。
初一，大家都爱美的一个时期。班里的女同学们都背着美丽可爱的背包，穿着修身的衣服。而她，每次放学回家都是提着一个又丑又便宜的袋子，每天都穿着肥嘟嘟的裤子。却不见得她有羡慕过谁，也没有为自己的打扮自卑过。她还是每天都笑着，我不知道她心里有没有过哭泣，但我相信她是一个乐观的女孩。
但是这一次，她肯定哭了。就算她脸上洋溢着幸福的笑容，我也会相信她的心在滴血。那是初二，我们没了关于她的消息。去到她们班问别人，得到的答案是她不读了。我大吃了一惊，我不相信，我一直自欺欺人的骗自己：她只是转学了。后来，我有机会玩QQ了。QQ上，她说她真的不读了。
“你为什么不读了？明明你的成绩也还行。明明你那么热爱学校。”我以为是她自己想放弃这条坎坷却又不平凡的学习道路的。所以一直用斥责的语气质问着她。
“我也想读啊，可我爸不让我读了。”这条平淡的短信，透露出了她的无奈。隔着屏幕，我仿佛看到了她渴望上学却又淡然无助的表情 。我沉默了，心里为这世间的“不公平”荡漾着。有那么一瞬间，我恨自己为什么帮不了她？
现在我上初三了，正在一步步完成自己的梦想，而她却一直在饮料店工作。一个美丽的年纪，却做着不符合这个年纪的事情。我也为她感到不甘与心痛。
她的几条信息惊醒了我——是该好好叙叙旧了。我迅速在键盘上打出一行字：过几天就去找你，20xx，我们再见。点击发送，心里释然了不少。
我的同学作文12
教学目标：
l、掌握根据中心表达的需要安排文章的详略。
2．训练学生列提纲，的构思能力，教育学生同学间要相互帮助相互学习。
教学分析：
重点；目标1、
难点。目标1
教具：幻灯
教学设想
本堂课先由教师引导学生明确作文要求和必要提示，接着引导学生学习课文中范文写法，然后要求学生阅读课外类似范文，应用所学列出文章中心与提纲，最后由学生根据所学写提示，将所写作文的构思通过提纲形式列写出来。这样，学生在循序渐进的学习过程中，学会文章的整体构思。
教学过程
一、写前准备：
教师布置好写作任务提出有关的作要求和必要的提示，帮学生对命题或材料进行分析，审题、拟题和立意的工作。（幻灯）
题目：记我的一位爱的同学
1．这位半命题作文题，可填上“动脑筋”，“钻牛尖”等词，可取同学某一方面专长、爱好、兴趣来描写该同学的性格特点。
2．你可以以这位同学某方面的专长。爱好，兴趣等中选取一后将有关方面的几件事情按一定结构顺序来组织文章，突出这同学的形象或某方面的性格特点。
3．文章要注意应用外貌、语言、动作、心理等描写方法，注意材料的选择与详略，要突出中心。
4．文章以记叙为主，适当地方也要有些议论、抒情。
＜写前；准备，磨刀不误砍柴＞
二、学习知识
请学生齐读《背影》，一文然后抽查两三个学生列出文章
提纲，并说说这样安排的合理性。＜幻灯＞
①怀念父亲，最难忘背影＜开篇点题＞
（1节）（略｝
②车站离别看见背影(2-6节)(详)
1.徐州见闻
2.扬州理丧渲染气氛(略)
3.南京送行亲自送行
细心关照
买橘告别着重铺垫(详)(细写背影)
③；接读父信，再现背影（首尾呼应）（7节）
（中心：文章表现父子深情）
三：应用知识：
要求学生阅读类似的`文章。请学生根据阅读内容，列其提纲（教师抽查，简要评析）。（学生板演，教师明确订正、板书）《在我成长的道路上》
＜一＞：开头点题一（语言生动形象）
（1节）（略）
＜二＞：亲人对我的悉心1：妈妈教：“我”做人以诚信为本的事。
关怀和正确引导＜（详）
（详）（2．3节）2：外公开导“我”立大志的事（次详）
＜三＞．结尾再次点题照应前文（语言生动形象自然）（4分）（略）
中心：表现“我”在成长的道路上正是由于得到了亲人的悉心关怀和正确引导，“我”才得以健康成长）
四：创新知识：
要求学生根据教师提出的要求和提示，根据所学知识，应用知识开始写作上的谋篇布局的列提纲的任务。
如果学生确有困难，教师可先列个提纲作示范。（教师抽查两篇好的与一篇差的提纲，师生共析，教师明确)
五：布置作业：
一要求学生准备下堂课写作文（当堂课内完成）
我的同学作文13
看着那淡紫色的信封，绢秀的钢笔字。我又想起了她。
她的眸，清澈动人；她的脸，细腻红润；她的头，团团圆圆。最后，她有一头乌黑靓丽的秀发。
她学习好，写的钢笔字规规整整，总之她什么也好。当然，她最大的优点莫过于乐于助人。
之所以我们会成为好朋友，不仅仅是因为我们有共同语言，而且还是前后桌。我们经常一起讨论问题。小学的我英语成绩不好。为此她为我想尽了办法。最后她想出了办法给我补习。她每天都早来一会儿，帮助我学英语、读单词。但因为我发音不准，有时既会读错又容易忘记，一个单词可能要读上十几遍。但她从未感到厌烦，当时我真的由衷地感谢她。因为我们的坚持，不久之后，我的英语成绩有了很大的提高。但我从不会忘记那份真诚，那份友谊，使我如沐春风。
她吸引我的地方，还有一点，那就是她的幽默。
在小学的一天，我和一位同学吵架。因为他没完成作业，不但不补，而且还骂人。所以我生气了。但在这时，她来了，她走到我面前抚着我的肩膀对我说：“别生气了，他不值得你生气。”我没说什么，她说的我都懂，但就是心里咽不下这口气。她看我没有减轻怒气，于是她出去了一下，回来之后拿了个小本子，然后一本正经的念道：“亲爱的林文雪同学，您已被抽中幸运大奖。奖励如下，要认真听好哦！奖励你从今以后，不准哭，不准生气。永远被快乐包围，被幸福缭绕，被勇气包裹。即日实施！”听完她这一席话，我扑哧一声笑了。她看我笑了，然后从书包里拿出一张纸，说：“别笑哦，看我的.厉害！”然后她找了一个同学让她读纸上的字，只见那同学像二丈和尚摸不着头脑似的读起来：“暗是竹，暗是竹，暗是一支大春竹。”我和她在一边哈哈大笑，那同学觉着不对，然后恍然大悟，说：“又让你们玩了，唉！”然后那同学只好无奈的走开了。而我和她却笑的人仰马翻。那个同学真有点对不起你啊！
我们一起度过了小学五年的快乐时光，但天下无不散的筵席，最终我们……
在六年级时，我们彼此都面临着小升初这个大考验。心情也都紧张起来，于是，不幸的事发生了。我和她吵架了。因为她变了，变坏了，变得我也不知道该怎么用语言来形容。我不知道该怎么办，于是…那几天我们什么也没说，彼此沉默着。但在第三天，她或许知道她错了。于是她给了我一封信，信封是用一张淡紫色的彩纸做成的，上面有着淡淡的香气。我直到回家才打开。那是一封很长很长的信。看完之后，我哭了。原来她并没有变坏，是因为她要去别的学校上学，所以她才会那样。这一刻，我认识到，是我做错了，我没有顾及她的感受，也没问她原因。我真的做错了。直到毕业典礼，我们又在一起。我们约好，下次再见。
初中开始，我们彼此为了自己的理想而奋斗。虽然我们不在同一所学校学习，但我们还是经常见面，彼此聊一些在学校的见闻与感受。一起说说笑笑，并回忆着小学的点点滴滴。
生活，又这样平静的继续。只是我们都知道，有一种东西早已在我们的心里生根发芽，并且会枝繁叶茂下去。那就是我们对彼此的信任——就算遇到生死的考验，也丝毫不会动摇的友情。
我的同学作文14
她不管冬天还是夏天，在学校时总是戴着一顶黑色的鸭舌帽，一双乌黑的眼睛时不时会眨一下，说话轻声细语，有时隔远点都会差点听不清，但她嘴角总是往上扬，露出开心的微笑。她就是我的好伙伴——小颖。
上四年级时，她很活泼，扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫甩来甩去就像在跳舞一样。平时上体育课时，她最喜欢玩了，总是跟要好的同学跑来跑去，玩着抓人的游戏。但只要是训练，她都是这样认真地对待。
我和她都是毽子队的队员，训练时，教练吩咐我们平脚踢，连续踢上五十个。好多同学一下这指令，都出口而出地嚷嚷道：“好难！”而她却什么话都不说，捡起毽子，就开始踢，也不说累，口渴了也没有停下喝水。
她又十分可爱，记得每次三人小组对决毽子比赛，轮到她发球时，她一手拿着毽子，一边吐着小舌头，好像生怕发不好，会输掉宝贵的一分。那样子，常常逗得我们哈哈大笑。
但是一场变故，让原本活泼可爱、绚丽多彩的她，换上一种色调，她住进了医院，动了开颅手术，还好她挺了过来。当清醒后的她，给我发来一段录音，说话断断续续，我隐约听到“我好想你”“我好想回来和你们一起踢毽子”，她还在话中拜托我转告毽子队的伙伴，她很想她们。我不断地重复地听着那段话，眼珠在眼眶里不停地打转。
她停了将近一个学期没来上课，大家都很担心她，她没来，就感觉我们这个班就像一个完整的苹果，被别人咬了一口。当她重回学校时的那一天，当她戴着黑色鸭舌帽出现在教室时，大家都不约而同地鼓起掌来，并发出“耶”的兴奋声，掌声持续了很久。虽然大家很喜欢她，但都不得不小心翼翼地避开她，生怕不小心误伤到她，很多人以为她的学习会跟不上我们的速度，而她也完全有松懈下来的理由，但她从来没把自己当病人对待，而偷懒过。
那天下午，还在康复中的她，回到教室时，大家都露出惊讶的.神态，要知道上午回来上课，于她已是不易。上课时，当我不经易往她坐的方向看，只见她认真地望着黑板，手拿着笔，稍显笨拙地做着笔记，好像生怕听露了一句就不会做似的。下课时，我跑过去问小颖，为什么下午也回来上课呢？小颖微微一笑对我说：“我的身体已经好了很多了，我要把落下的课补回来。”
平时，做作业时，遇到不懂的题目时，她会慢慢地走向讲台，问老师那道题目怎么理解；有时，她会叫住一些学习好的同学，询问如何解答，大家都很乐意帮助她。记得那天，当我走教室，小颖叫住了我，询问我英语动词的过去式，我耐心地教她，我看见她握着笔吃力地写着字，显得十分地累，但每个字却出乎意料的工整。考试时，小颖拿到三科都是A的成绩，赢得大家诧异的目光向她投来佩服的神情。我无法想象，小颖在课外花在学习上的努力。重病的她，都这么努力，我又有什么理由偷懒呢？
后来听小颖妈妈说，小颖好想回到毽子队来训练，好想回来跟我们一起玩、一起练习，但她的身体已经不允许了，有时候，她只能在家里拿起毽子，踢几下解解馋，妈妈不允许她踢多。
当你早上，看到一个妈妈馋扶着一个戴着黑色鸭舌帽的女孩，慢慢地走进教室，而那个妈妈就坐在教室门口等待着，不用说大家都知道，她就是我的好朋友——小颖，一个曾经活泼、可爱、喜欢踢毽子，如今依然坚强、好学的小女孩。
我的同学作文15
人人都有一柄致胜的魔杖，也许是执着，也许是坚持，也许是自信……而我也不例外，同学的鼓励正是我致胜的魔杖。
我站在操场上，正在上体育课，得知要跑1000米后，整个人都不好了，本是阳光明媚，秋风瑟瑟的天气，一片云彩忽然挡住了太阳，甚至朝我吹来一阵刺骨的寒风，仿佛一块沉重的石头压在了我心上。随后我们两圈慢跑，调整身体，在橡胶跑道上整齐的哒哒声，不由得让我想起了那年的秋天……
记得当时我要考核折返跑，必须要有强健的小腿肌肉和爆发力才能完成优秀，当时那个同学开玩笑的对我说：“你就想后面有只狮子在追你。”到我了，我飞速在操场上来回穿梭，直到最后一圈，看到那个同学对我一声一声的鼓励，我一发力便跑下了优秀，这次成功也许就是因为同学们的鼓励，才能拿到优秀级。
回到现实，我很幸运的与小学那个为我加油的同学成为中学同学。我们做完准备活动后，老师开始讲要求，当我听到优秀3分45秒时，我一下震惊了：就是给我4分钟我也不一定能完成啊，这次恐怕要突破极限了！我找到那个同学，他长高了不少，戴个眼镜，身体素质也更强了，与他诉说了我的心声：“怎么办呀！‘长跑冠军’给个建议呗！”他不慌不忙的推了推眼镜，笑着对我说：“没事兄弟，到冲刺的'时候给你加加油，你一闭眼，一使劲就完事了。”随后我们一起对对方说了一句加油，“魔鬼级别”的挑战便开始了，我们分批次跑，我恰好被分到了第一批。只见老师一声清脆的哨声，我便开始快速的摆动胳膊，迈开双腿，但却被腿长个高的人超过了，我一点不着急，第二圈我便均速跑，渐渐的超过了他们，但是第三圈的时候就没那么容易了，这是最艰难的时候，双腿无力，呼吸也乱了，听着树上小鸟的叽叽喳喳声，感觉它们都在嘲笑我，我恍惚间抬头看到了同学那着急的眼神，他手攥紧拳头，拼命为我喊加油，甚至想带着我跑，我知道决不能在同学面前丢脸，于是强忍着痛，跑到了第四圈，此时我已疲惫不堪，无力的双腿双臂夹杂着乱套的呼吸，甚至还有些血腥味，但是一直有一个声音不断在我耳边徘徊：加油啊，难道你就想放弃了吗？我拼了命的调整呼吸，速度却一点不减，甚至还在加快，直到最后50米，我也知道该冲刺了，我一瞬间使出了全力，心中的不甘被击败，双腿双臂失去了知觉，我不管三七二十一，超过第5个，超过第4个，我像是一匹黑马，疯了似的冲向终点，我做到了！3分43秒，优秀了！我激动的抱住同学，大口大口的喘着气。一阵和风吹过，将云朵赶走，露出了冬日的一缕阳光，小鸟的嘲笑转为庆祝，叶子也齐刷刷地为我鼓掌，就连树枝也像我弯下了腰。
同学的鼓励像那田野即将干涸时，下了一场及时的雨，使田里的庄稼得到滋润；同学的鼓励像是寒冷中的一把温暖的火把……是同学对我的无限信任与鼓励让我跑了下来，那柄被同学赐予“神力”的魔杖永存于我的心间，我将会带着它与同学的鼓励奔向美好的未来。
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