收获的作文

时间:2023-07-29 18:27:00 收获 我要投稿

收获的作文实用(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的收获的作文,希望对大家有所帮助。

收获的作文实用(15篇)

收获的作文1

  在我八岁那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

  我的姥姥年轻的时候是老师。她总是笑眯眯,一笑就会露出一排洁白的牙齿,她那宽阔的额头里面装满了知识,好像总也用不完似的。

  一个夜晚,吃完晚饭后,我和往常一样依偎在姥姥身旁,等待她给我讲故事。

  姥姥说“今晚不讲故事,我教你写字。”我说:“我在学校天天都在写字啊。”姥姥说:“我要教你写的`是毛笔字。”我说:“毛笔字,我们的学校没有人写毛笔字。”姥姥又说:“写毛笔字可以锻炼你的耐心。”

  “好吧”说着,我抢过姥姥手中的笔就要写,姥姥说:“先写一个‘一’字。”我说:“‘一’字有什么难写的。”我就握住笔大大咧咧地在纸上写了一个‘一’字。我自己看了,都觉得不满意,这个‘一’字就像姥姥脸上的皱纹一样。姥姥拿过毛笔示范给我看,她还边写边说:“你握笔的姿势不对,应该这样……”没等姥姥说完,我又从姥姥手中拿过毛笔,很快地写了几个‘一’字,以为写得好了,可姥姥说:“写得没笔锋。”我不耐烦了,说:“这破‘一’字还真难写。”姥姥说:“万事开头难,我开始也和你一样,再写几遍相信你能行的。”说完,姥姥手把手地教我写了一会儿,我又继续写,但还是没达到姥姥的要求,心里可急了。姥姥说:“基本功练好是写毛笔字地关键,所以一定要从一横一竖练起。”于是,我又静下心来慢慢地写了几个。终于,我把‘一’字写标准了。姥姥笑了,露出了一排洁白的牙齿。

收获的作文2

  一个人在生活与学习中可以收获很多东西,我当然也不例外。这不,老师送给我一颗勇气的种子,从那件事后,发芽、长大。

  去年,学校要老师在班级选出大队委,并让大队委竞选职位,我也被选中了。老师让我们写好演讲稿,演讲好后,还要上交。我坐在位子上冥思苦想半天,只想出:“亲爱的两位老师,你们好!我是五(1)班的李静。”想来想去,想来想去,什么也想不出来,就懒得去想。于是,我站起身来,出去玩了。后来也没去理这演讲稿。

  就这样,到了精选的时候,我的稿子好事没写好。

  我忐忑不安地坐在小会议室的座位上,在心里默默地组织词语、句子。看着大家陆续去,我的心里是“十五个水桶打水——七上八下”。我很紧张,不是因为演讲,而是后面的才艺表演,我没什么可演的,就决定唱首歌。

  不一会儿,就到我了,我慢腾腾地走进去,关上门,我开始念了。“叽里咕噜。”我都不知道自己在念什么,只知道,我是能扯上什么就扯什么。直到觉得没什么好说的时,才停止对老师的“口水攻击”。

  接下去,是才艺表演,我把刚才想到的`歌唱给老师听。那唱的。啧啧。不比鬼哭狼嚎逊色。也不知道老师的耳朵使用什么做的,那么耐用。

  唱完歌,老师问了我几个问题,就把我从“监狱”里放了出来。我“重获自由”后,别提多高兴了!

  这件事,就像甘甜的露水,让勇气的种子成株、结果。

收获的作文3

  在我们人生中只要努力与坚持就会有收获,收获的多少取决于努力的程度。

  记得在我小学时非常贪玩,每次考试都是倒数,因此一学期下来也没有什么收获,每次都得挨批评,于是我妈妈就整天批评与唠叨。但直到有一次说让我去舅舅店铺里帮忙,我到那之后开始鼓起劲,于是帮叔叔完成了整理店铺的任务,领走之前叔叔给了我许多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了丰收的硕果,依靠自己的努力得来的回报是那样的快乐与美好。于是在此之后,我开始帮其他人干活的,因此我不仅得到了大家的'夸奖,还收获了许多礼物。父母也因此常常夸我在后半学期我也像帮助他人干活那样积极的学习。虽然刚开始不太顺利,可我一想起我坚信的那句话,只要坚持与努力,就能得到收获。所以我更加努力了,每一次的考试,不管规模大小,我都很认真,所以我开始从倒数到了30到19再到第10名。在期末考试前的最后几天里,我回想到了大家的赞赏。让我信任的那句话以及我一步步前进上升的名次,我内心更加坚信了这句话。于是我没有放松,一口气拿到了第五名。最终我得到了属于我丰硕的收获,父亲,同学和老师都对我刮目相待。

  最后还是那句话,只要坚持努力,就会有收获,让我们一起努力奋进。在学习中去得到属于自己的收获。

收获的作文4

  10月31日,终于迎来了“我是动漫王50强”的颁奖典礼。下午,我兴致勃勃地来到西城广场参加这次充满了梦幻之约的活动。

  一到西城广场的平台上,升气球在晴湛湛的蓝天上飘扬,大大的.舞台和动漫表演深深的吸引了我。首先是游戏环节,我也上台参加了,还过了把主持人的隐呢!也领到了一份精美的小礼品哦!接下来是“有奖问答活动”,场面非常热烈大家都积极参与,我也是把手高高举起,虽然没请到我,我也不灰心。

  接着是我们50强:“手绘T恤”表演赛。是用一种涂在手上的环保颜料画的,我画的是手印孔雀,还被著名漫画大师蔡志忠爷爷点评和签名呢!今天最重要的环节是颁奖仪式。选10个代表上台领奖,没想到,我也是其中的一个,真荣幸啊!给我颁奖的正好是青年漫画大师姚非拉叔叔,我顿时感到很紧张也很兴奋。颁奖后,我激动地来到咖啡馆就餐,“啊,真好吃呀!”还送了一份日本小点心!还剩最后一个节目——看《麦兜响当当》露天电影。那里面的人物说话很滑稽,又不标准,逗得我哈哈大笑!

  这些成绩真是来之不易呀!上次在钱江新城现场命题作画,在太阳底下整整画了3个小时,我付出了努力就得到了收获!

  这次杭州首届动漫创意大赛“我是动漫王”进入50强,真是我童年里最最值得骄傲的一件事啊!

收获的作文5

  星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。

  杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀!曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的'舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。

  微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的。纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯。马克思。梁红玉。屈原。。陶渊明。周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

  这次的旅游使我有一个意外的收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

收获的作文6

  经典的图书,除了能让我们在阅读的时候获得快乐,还能收获成长,就拿我们中国经典的《三十六计》来说吧。

  “围魏救赵”。此计是三十六计中的第二计——共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。就是说与其强攻集中的敌人,不如使用计而我最感兴趣的是谋将它分散,然后逐一击破;与其出兵正面打击敌人,不如迂回到它虚弱的后方,尔后将它置于死地。

  这一计源于孙膑,是讲齐国帮赵国攻打魏国的事。孙膑使用“围魏救赵”占领了魏国的都城,等魏兵回到自己的都城中,齐兵早已在那里设下埋伏,魏兵大败而归。多么高明的计谋啊,以迂为直,避实就虚,当本军某部遭敌军围困不得突围时,救援的.军队不应直接攻击围困的敌军,而选择敌方防守相对空虚、又地处要害的地区进行攻击,以迫使敌方撤围回援,从而达到克敌制胜的目的……多么了不起的孙膑!我被他那份睿智所深深吸引。我对孙膑这个人佩服得五体投地!

  虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联,然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。它很适合我们小孩子看,里面既有原文,译文,点评,又有许多扣人弦生动有趣的故事,让我们小孩深深地沉浸在书海之中……

  《三十六计》只是经典书籍中的一本,这个世界,还有许许多多这么经典的书,让我们诵读经典,收获成长吧。

收获的作文7

  书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。宝藏?什么宝藏?就是无穷的知识。

  记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的精华,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。

  我们学校开展书香活动已经近两年了,许多同学都积极加入到了这个丰富多彩的活动中来,我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励,全校学生读书的热情可高了。是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识,何乐而不为呢?

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的.良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。没有书,也许我就不会成长。

  同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

收获的作文8

  以狗为鉴,可获为人之道。——题记

  世上任何人,任何物,都可以成为我们学习的对象,让我们收获更多的生活感悟。

  我家曾经养过一条黑狗,矮小的身材,却露出王者的风范,一双炯炯有神的眼睛总让人闻风丧胆,最令人称道的是它那敏捷的嗅觉。

  记得有一次,我在跟我家的'小黑玩耍,突然,一个邪恶的念头在我脑中一闪而过,于是我决定恶搞小黑一次。我把小黑最爱玩的球放进一个盒子里,再挑出许多空盒子,混在里面。刚刚在外面玩完的小黑,跑进卧室,寻找着它的球,顿时,它傻眼了,但随后便小步快跑,嗅嗅这个,闻闻那个,然后坚定地站在那个放有球的盒子面前,似乎在等着我把盒子打开,但我假装没看见,并呵斥了一声:“你个狗仔,不是这个盒子!”小黑惊呆了,它耷拉着尾巴缓缓移动着脚步,迟疑地闻了又闻,它从左闻到右,再从右闻到左,还是站到了刚才的盒子前,我大喊一声:“狗仔,你嗅觉这么差吗!”小黑被吓到了,又犹犹豫豫地重闻一遍,同时,也在默默观察我的表情,看到我表情在微微变化时,它突然停下,站在了那个空箱子旁边,我突然大笑,笑声持续不断,然而我却不知道,这伤了它的自尊心。只见小黑眼里噙满了泪水,头也不回地跑出家门,再也没回来!

  小黑的离去,让我痛苦不堪,我终于明白了,世界上任何事物都是有尊严的,哪怕仅仅是条狗!

  生活中任何人,任何物都可以成为我们的镜子,让我们收获深刻的道理!

收获的作文9

  收获是什么?是那丰富多彩的画面;是那丰厚的回报;是那甜甜的笑……农民伯伯们是那火红的高粱、香甜的玉米;果园大叔们收获的是那香脆可口的果子;我收获的,那可是无限的知识和那深厚的友谊。

  在这一学期中,我收获了许多许多,像那饱满的果实,香甜可口,同时也像那怒放的花儿,芳香迷人……老师给予了我丰富的知识,教给了我许多做人的道理,方方面面,老师就像一棵果树,让我们等待它成熟以后,摘下它那富有智慧的'果子,充实我们的大脑与纯洁的心灵。在这一年,我还收获了那深厚的、真挚的友谊。结交了许多的知心朋友,当我难过时,她们来安慰我;快乐时,与我共同分享。她们就像冬日里温暖的火苗,给予我无限的温暖;她们就像那快乐的天使,让我忘掉忧伤;她们是那春天里的花儿,让我尽情采摘。她们让我收获,收获那纯真的友谊……

  收获,每一个人都可以拥有,每一次收获,都是满怀着兴奋的心情,去寻找,找到那棵为自己而结的果树,为自己而绽放的花儿;为自己而成熟的高粱;为自己而进步的阶梯。让我们一起去寻觅,找到那份属于自己的收获!

收获的作文10

  漫长的一周过去了,这一周我们上了七天课,因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中,这七天我度日如年,感觉已经度过了半个学期。

  这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些,但我们新学期刚换了语文老师,一开始就给我们布置了好多作业,每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的,还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等,光完成语文作业就要很长时间,何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!

  在寒假里,老师让我们预习了这学期的部分内容,所以学起来得心应手,我从而更深切地体会到了预习的`重要性。我还有一个很大的收获,我悟出了取得好成绩的方法:成绩的高低取决于“勤”与“懒”,这个“勤”的标准很低,只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单,实际很难,如果做到这一点,想成为年级第一也不难。再说这个“懒”,其实每个人都很懒:谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的,完成的质量决定了成绩。

  我想:我以后就要”勤“一些,认真完成每一项作业,成功没有捷径,我只要坚持这样做,就一定能达到我的学习目标。

收获的作文11

  记得小时候,爷爷给我讲了一个故事叫“狼来了”。故事情节是这样的:从前有一个小孩子很调皮,经常到山上放羊。有一天男孩玩得无聊了,就朝着山下大喊:狼来了!狼来了!所有的人都拿着棍子上来打狼,哪知道小孩子却拍着手高兴地说:“我骗你们的!”大人们很生气,很快下了山。但小孩子觉得很好玩,等大人们刚一下山,他又喊道:“狼来了!狼来了!”大人们信以为真,又跑上山来准备打狼。结果上来之后发现小孩什么事都没有。大人们特别生气,警告他说:“你这个傻小子,这样不是耍弄我们吗?”小孩当做耳边风。正当小孩坐在石头上很无聊的时候,狼真的来了,它恶狠狠地向羊群扑去。小孩这时又吓又急,他大呼小叫起来:“救命啊!救命啊!狼真的`来了!”这次可没有人相信他的话了。过了不久,羊被吃光了,小男孩也被狼吃了。

  爷爷问我:“这个小孩子做的对吗?”我想了一会,说:“不对,他不应该骗人,因为他骗人,所以最后都被狼吃掉了。”从这个故事里,我明白了,做人一定要诚实的道理。

收获的作文12

  书,是人类进步的阶梯;书,是人生路上的指路明灯;书,是我们成长路上的指南针;书,是带我们翱翔的翅膀;书,是……

  书,是人类进步有的阶梯。在现代社会中,是不可缺少的一部分,书,可以带我们领略中华上下五千年的文化知识,可以带我们感受现在科技的发达。中国不是有句谚语说:“学到老,活到老”吗?书,在我们的世界里是永无止境!

  书,是人生路上的指路明灯。在孩子们的眼中,书,可以教会我们一些大道理,让我们懂得更多的'知识。在父辈的世界里,书,可以教会他们一些人生的哲学,让他们发现更多的人生价值。书的知识无穷无尽!

  书,是我们成长路上的指南针。告诉我们下一步该做什么,这样走对不对?告诉我们,在做事中要多问几个为什么。书,给我们指南,书,是我们成长路上的指南针。

  书,谢谢你,让我从岳飞身上学到了精忠报国;从吴用身上到了智慧;从宋庆龄身上学到了要讲诚信。

  啊!书,你是我的精神食粮。你是我学习的收获,你是我终身的“佳偶”!

收获的作文13

  转眼间,期末将至,回首过去的20xx年,无限感慨。在四真学堂余老师的的每一节课上,我都收获了许多许多……

  首先,我总结了一下我学到的知识。过去在我脑海中,语文只是一门枯燥无味的文化课罢了,但是跟着余老师学语文后,我发现,语文不是读书,而是教我如何交流,如何做人的一把钥匙。在余老师的语文课上,我懂得了如何做一个有文化的人,做一个有文化的人应该具备什么样的素质,如何去完善自己成为有文化的人的形象。

  其次,我学到了很多知识。我学会了如何写好记叙文,如何去观察生活中的一花一草,并在看到它时加以思考和感悟。积累乃语文必须具备的.一种素养和习惯。积累,不是攥住一本书死记硬背,而在点滴阅读中的悄然积累,则可更好地保证自己的学习之乐趣,积累之效率。

  再者,我懂得了如何去转化一下事物。例如在玩中学,学中玩。余老师的语文就是带我们“玩转语文”。在为学习感到迷茫而且烦躁时,不如在游戏中套入语文之精髓,这不是一种极为人性化的学习方式吗?余老师教会了我们在玩中学习语文。并且在比拼中互相激励,起到促进作用,一起进步,这不是很好吗?

  啊,我硕果累累,收获满满,正行走在成功的路上!

收获的作文14

  天高云淡,秋风送爽,国庆长假爸爸建议回农村奶奶家,我和妈妈双手赞成。我们乘公交车回奶奶家,我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田,金灿灿的玉米地,果园连成一片。红红的苹果,黄澄澄的梨,虎头虎脑的猕猴桃娃娃伸着头往外看,棉花像朵朵白去飘浮在田间,和周围的景像连成一片,像一幅五颜六色的.画卷。

  到了奶奶家,一推开大门地上摆着像金山一样的玉米,摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米,我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊,多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说:“装金子喽,装金子喽!”人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米,它边吃边“咕咕”的叫着,好像在说:“孩子们,慢点吃,别噎着”。我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树,如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇,小甜枣们噼哩叭啦的落下来,砸在爸爸妈妈的身上,他们往上一看,笑成了一团,捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着,异口同声的说:“真甜呀!”

  到了下午,看着收获的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一篮篮小枣,一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。

  秋天,真是一个收获的季节。

收获的作文15

  阳光始终是明媚,迎春花也冲破寒冷,泛着一点黄晕,空气里充满着过大年的气息,夹杂着艳华香,还有各家饭的味,一切都是喜气洋洋。

  过大年地道的徐州人都回去走亲访友,或者是出去游玩我们去我们去玩,公园里挤满了人,可是有一处却是最多的',大概是‘国宝级’的游戏吧,于是,充满好奇心的我连忙跑去看个究竟。

  事实却不是那么好,只见是一个中年妇女和一个孩子,他们的衣衫都很单薄,虽然天气很暖和可是这仍然是冬天呀,于是我把我的衣服给了那个孩子‘小朋友,天恨了的,我把衣服给你,取暖和。

  这小孩子并没有说话,只是低着头把衣服接过。‘我给她一件衣服,她竟然连句谢谢也没说。’我有点生气。但很快忘了。

  不知不觉,我已经游玩儿回来了,‘女孩,女孩。’是叫我的?回头一看,是刚才的妇女,‘女孩,女孩这是你褂子的里的东西,我一看,是一颗糖’您为什么不把它吃了,还跑过来还给我?’我奇怪的问妇女,只见她笑了笑说:‘是她让我来还的。’说着便指了指那个孩子。

  诚实才是最受人尊敬的。

  今年过年我收获了。

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