(精)我读书我快乐作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家。
我读书我快乐作文 篇1
小时候的我，每天晚上都是在故事中沉沉的睡去。妈妈说不管我有多吵闹，只要在妈妈娓娓的故事声中就能安静下来，于是我知道了《孔融让梨》的故事，知道了怎样做一个有爱心的人；当我听到《海的女儿》的时候，为海的女儿的纯洁而哭泣；当我听完《卖火柴的小女孩》又为卖火柴的小姑娘的命运而悲伤……
渐渐地，我结识了书，那是布满彩页和拼音的世界，读《唐老鸭》，我为里面的搞笑情节而捧腹大笑，甚至晚上因迷恋里面滑稽的故事，从而梦见自己变成一只小鸭子，和其他鸭子一起去快乐的游玩……捧着一本本的童话书，让我看得乐不思蜀，有时总会想象自己是一位美若天仙的公主，吃着山珍海味，住在富丽堂皇的宫殿，穿着绚丽多彩的服饰，每天象一只无忧无虑的小鸟，飞来飞去。
稍微大些了，在书中我知道了一个个有趣的秘密，人的.祖先是猿，鸟的祖先是恐龙，琥珀是怎样形成的，恐龙是分食肉和食草的动物……知道了一个又一个的历史故事；狐假虎威、刻舟求剑、安步当车、画饼充饥、卧薪尝胆……每当我向同伴叙说这些时，他们都十分惊讶，我也十分自豪。我有一种甜蜜的感觉：读书真快乐！同时我也渴望能在真正的书海中遨游，于是我学校……
学校的读书生活使我迅速地成长起来，在书海中，我的视野开阔了，我的心灵得到了净化，我的灵魂得到了陶冶，我的成绩也有了很大的提高。妈妈常常跟我说：读万卷书，行万里路，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只有读好书，才能做一个对社会有用的人。
上课时我认真听讲，学习课堂知识。闲暇时我阅读许多的课外书籍。在我心中，如果没有书，就象鸟儿没了翅膀，无法遨游蓝天，从而停止不前，也如船只没有帆，不能驶向彼岸，从而随波逐流。
因为有了书，我才有了五彩斑斓的梦。我读书我快乐！
我读书我快乐作文 篇2
我喜欢读书，因为读书让我学到了很多的知识；读书让我明白了许多道理；读书让我得到了很多的快乐！
幼时读书……
当我还是懵懂不识字的幼儿时，每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊，多得像一个巨大的百宝箱！我问妈妈：“妈妈，你的故事怎么这么多啊？”妈妈笑着告诉我：“我的故事都是从书上看到的，孩子，等你认识字了，就去读书吧，那样你也会讲很多很多的故事哦！”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣，从插图画书到带拼音的书，我总是能看得津津有味。幼时读书的我，是快乐的。
现在读书……
我渐渐地长大，对书的.爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩，也喜欢漫画书的有趣，更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多，我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我：“你为什么这么爱读书啊？”我毫不犹豫的回答：“因为读书让我快乐啊！”爸爸语重心长地对我说：“能快乐地读书很好，但我们读书也要有自己的目标，你的目标是什么呢？”
是啊！我读书的目标是什么？我有很长一段时间想不明白，后来，语文老师带我们学习了一篇课文，讲述了周恩来总理小时候读书的故事，他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。
未来读书……
我的理想是长大了当一名科学家，为改变地球环境而努力。老师常常对我们说：“有理想就要努力去实现，光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我，未来的读书路上，我要努力朝着自己的目标踏实地前进！
我为了实现自己的梦想而读书，所以我是快乐的！
我读书我快乐作文 篇3
书籍是人类精神的粮食，书籍是一种冷静可靠的朋友，一个家庭没有书籍，就等于一间没有窗户。
人们制造着书籍，书籍也充实着我们，优秀的书籍常常给予你正确的方向，就像黑夜中闪灵的明灯，而我现在给大家介绍的就是《神圣抗战》。
这本书主要描写的是日本人对中国同胞的摧残，以及中国人民站起来把日本人赶出中国去的故事，其中一段令我非常感动，不禁佩服那些英雄的解放军叔叔的毅力。
一九三六年的冬天，日本纠集了十六万人的队伍，开始“冬季大讨伐”，并悬赏捉拿杨靖宇。一次，杨靖宇和战士们被困在山上，情况万分危急。几天过去了，敌人还是不肯走，可战士们的粮食吃完了，没有东西可吃时，他们就把棉衣撕开，把里面的棉花吃掉。
战士们在这样坚苦的`环境中，终于在十五天之后熬走了敌人。
六年后，也就是一九零四年，在金川马皮骨山，杨靖宇的部队失利了。当时，他身边只剩下几名战士，饥饿、寒冷、疲劳与敌人的进攻一起袭来。五昼夜后，仅仅剩下了杨靖宇一个人，他边战边走，在二月二十三日，他来到保安村后，不幸被伪军发现，伪军大喊投降吧！但他毫无惧色，双枪射击，一个小时后，左手负伤，但他仍用右手射击。最后他筋疲力尽，被一发罪恶的子弹夺去了生命。
敌人们切开了他的胃，想知道，他是怎样坚持这么对天的，胃被切开了，里面没有一粒粮食，有的只是草根棉絮和树皮，在场所以的人都流下了热泪，连日军头目都呆住了，半晌才说：“杨靖宇，中国的英雄！”
英雄走了，可他的精神被我们时刻铭记，如今，中日成了好朋友，早已没有了战火硝烟，难道这一功，不是书的功劳吗？
在我们的朋友中，书是我们最好的朋友，他在你疲劳时，给予你轻松，在你伤心的时，给予你微笑，在你无助时，给予你帮助，在你失败时，给予你鼓励。
和书在一起好快乐，所以，我要告诉你：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。是读书，它使我聪慧；是读书，它使我领略了祖国的千山万水；也是读书，让我了解了人类的文明。书，它永远陪伴着我。
一颗流星划破漆黑的夜晚，其它房子里的灯光陆续熄灭，只有一间房间里还灯火通明，那张写字台上摆着一只台灯，灯边坐着一个小男孩，他就是我。我正遨游在知识的海洋，和海洋的.“鱼公子”共同喜怒哀乐。
我喜欢读一本好书。一开始，我看一本书，也像别人一样囫囵吞枣，匆匆忙忙看一遍也就算了，后来看的书渐渐多了，自己看书的方法也变了。每当看一本好书，我会将自己带进书里，想自己遇到这样的事情会怎么办，还会想这篇文章到底讲了什么，告诉我们什么道理，因此，为了明白这些，我会将一本书看数遍，并沉浸其中。
暑假里，我读过许多书，有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变，还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空，认识了舍身救父的虎娃，还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的还是《根鸟》的主人公——根鸟，他有一种顽强的意志力，独自从东方走到西方，不怕苦、不怕累，非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的板金先生，也遇到了“长脚”坏人，被困在“鬼谷”里，但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神，学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中，只听见发令员一声哨响，小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线，开始大家你追我赶，不分上下，可过了一会儿，真真的耐力考验开始了，我慢慢失去了前行的行列，力气逐渐消失，速度越来越慢，差距也越来越大，可是离终点还远着呢，正当我失去信心时，我想到了根鸟，便又有了信心，速度渐渐快了起来，使尽全力，超越了一个个小伙伴，最终挤入了前几名的行列。
我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐，更加多姿多彩！
我读书我快乐作文 篇5
我读书，我快乐书，是生病时的疗伤药；书，是寂寞时的好朋友；书，是黑夜里的'亮光；书，已成了我生命中的一部分，我读书。畅游书海，我收获颇丰。我读书，我快乐。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。当我做完所有事情的时候，读书，便是我最好的选择。打开书来，细细品味，就能发现书中的很多精彩之处。
今年春节来临，我乘上踏往爷爷奶奶家的车，在奶奶家，我找到了我的一本书，我便捧起来如饥似渴地读了起来。当奶奶叫我吃饭时，我以为是书中的坏人，喊了一声：“大胆坏人，往哪里走！”奶奶见了乐呵呵地说：“傻丫头，该吃饭了。”这时，我才回过神来。看见全家都在哈哈大笑。有书相伴，快乐相随。我读书，我智慧。通过读书，我懂得了很多知识。通过历史类书籍，我了解了许多历史故事；通过科普类书籍，我知道了自然界存在许多科学奥秘；通过各类报纸文刊，我知晓了一些国际国家大事。
记得有一次在语文考试智力大冲浪时，有一道题难住了我，我左想右想，还是想不出来。我失望极了，我知道了许多道理。我想：附加分肯定拿不到了。忽然，我脑子灵光一闪，智慧宝典上不就有这道题吗？我快速的把答案填了上去，我在心里默默地感激这位不会说话的老师。有书相伴，提升智慧。我读书，我成长。看了《洋葱头历险记》我明白了做人要像洋葱头一样勇敢，做事要像洋葱头一样考虑周全。
看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了帮助别人就等于收获一份快乐。看了《名侦探柯南》我懂得了任何事情都必须要坚持到底……好的读书习惯让我一生受益无穷；好的读书内容让我全面发展；好的读书方法让我学习乐此不疲。有书相伴，健康成长。我读书，我快乐。读书伴我成长！
我读书我快乐作文 篇6
爱读书的人看到一本好书，就像是一个饥饿的人看到了美味的面包一样。书是读书人的快乐之源，很多人把读书当成一种享受，我也一样。
在我刚牙牙学语时，妈妈就开始买来色彩缤纷的小图画书读给我听，什么《卖火柴的小姑娘》《小红帽和大灰狼》……我听得津津有味，百听不厌。对这些神奇的会变魔术的小故事书产生了浓厚的兴趣。当我终于认会了那可爱的.26个拼音字母后，就迫不及待地翻开小图画书，走进一个个五彩缤纷的童话世界！
随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了。原来的小人书再也不能满足我对知识的渴求了。于是我努力地寻求更多更喜欢的书籍。《十万个为什么》让我了解到大自然更多的奥秘；《为中华民族而战》让我热血沸腾，我为自己的国家有这样的英雄儿女而骄傲；《金银岛》中作者离奇惊险的经历让我大为惊讶；《红楼梦》、《西游记》让我对我国的名著有所了解；就是一些幽默类的、漫画类的书籍也更加让我富有想象力了，我常常趴在桌上笑得前仰后合。
读书，现在已经成了我生活中不可缺少的一部分。我什么样的书都爱读。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书慢慢品读，常常为了在归还的时间内把一本好书读完，一读就是几个小时，有时甚至等妈妈睡着后，因为还惦记着那本没读完的书而悄悄地深夜起来读书，最后被妈妈发现了“骂”。可是，每读完一本好书，心里却有一种说不出的高兴。课后，我也和同学们聚在一起，为共同读到的一本好书讨论不休，为其中某小段精彩的描写而喝彩。
读书给了我知识，读书给了我乐趣。
我读书，所以我快乐！
我读书我快乐作文 篇7
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧之症；书是阶梯，人们登上理想的高峰；书是，照耀了花草；书是露，灌溉了幼苗……
书仿佛是一位挚友，它会给你无限快乐。它也像一位导师，给你知识。我喜好看书，它似乎带你进入一个梦境，你能在梦境中寻找快乐与知识！
“一日无书，百事荒芜”，这句铭记在我心中。我不是那种，只看喜欢看的书籍的人，我喜欢看的种类很多：校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢在空调底下，吹着空调，躺在床上，东倒西歪地看着书。但我有个规矩，看书时不能吃东西！因为如果看书时吃东西，你的注意力就会分散，导致无法吸收书里的精华。所以，安安静静的看书，是最好不过的！
我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说，因为马小跳，因为他的顽皮，我才明白要过的轻松，要过的快乐。我也不禁赞叹杨红樱阿姨，一个大人竟如此了解我们小孩的心灵！我很喜欢阅读这本书，所以，我几乎买齐所有马小跳系列的书。
我也很喜欢看《安徒生童话》。《丑小鸭》让我悟到：不要光从门缝里看人，也许，他们也有出色的一面；《卖火柴的'小女孩》让我看见了一个小女孩在街头吹着寒风，被路人瞪眼，而最后却因而死亡；《海的女儿》让我不禁黯然泪下，我感受到了王子与美人鱼美丽的爱情；《拇指姑娘》让我明白：人终有好报，拇指姑娘用她的好心和换来了一生的。
我喜欢看的书籍还有很多，但没有办法一一列出。不过，我可以保证，我是真的很喜欢看书，享受书给我带来的快乐。
不看书的人，是没有一朵花的花园；不看书的人，是没有一只鸟的树林；不看书的人，是没有一滴水的湖泊。我喜欢看书，喜欢品味书中的精华，我读书，我快乐！让我们一起看书吧！
我读书我快乐作文 篇8
为庆祝时代之星特色教育学校十二年校庆来临，我们时代作文的全体同学来到了凉都大剧院看演出，妈妈带着我和二哥一起来，我怀着无比激动的心情，来到了凉都大剧院，由时代作文学校和市图书馆共同举办的“读书活动”文艺演出。
走到凉都大剧院，我看见大剧院的建筑很独特，真像一个鸟巢，走进大剧院看，可真壮观啊！我们走进了二号厅，找到位置坐下后，主持人就宣布：“演出开始了”，演出的节目有“雅韵童声、算盘舞、童年、青花瓷、看升旗、小马奔腾......，在这些节目中，我最喜欢的是雅韵童声、青花瓷、小马奔腾。
雅韵童声开始了，我看见一个个小男生和小女生慢慢地走上舞台，男生们每个人拿着一个鼓，他们大声的读起了“三字经”，小男生们边读边打鼓，那声音是多么的清脆悦耳，这时我想起了西藏，这声音就像西藏的草原一样安静，像草原上的小鸟发出清脆的声音，可好听了。到了小马奔腾这个节目时，我先听到一群马在草原上奔跑的声音，慢慢的`屏幕上显示了很多马在草原上奔跑，气势真壮观啊！随着马蹄声，演员们一个个精神抖擞，表演得很精彩，赢得了满场的欢呼声和掌声。这时，主持人又上场了，公布下一个节目是青花瓷，工作人员正忙着把古筝抬上舞台，随后一个个仙女般的小女孩来到古筝旁，向观众行了个礼，然后轻轻地坐下来开始了她们的演奏，在优雅的声音中，我感受到古筝的美。
时间过得真快，将近两个小时的演出马上结束了，可我还澄沉?在刚才的欢乐声中，在这次读书展演出活动中，我感受到读书的重要，读书的快乐！
我读书我快乐作文 篇9
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。
渐渐地，我长大了，我感到了知识是多么重要，每次写作文，脑袋里都是空白一片，不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼，常常给我买一些阅读的书让我读，可我还是感到很枯燥，为了完成任务而读书。直到有一天晚上，我们家玩了个“成语接龙”的游戏。真正改变了我对读书的'态度。
首先，是爸爸在纸上写一个成语，再就是妈妈，最后才是我。就这样，依次写下去。准备好了，爸爸说：“那我可要开始了，点石为金”“金蝉脱壳”妈妈信心满满地写着，我左思右想，都没有想到接下来该怎么接。于是，就拿出成语词典，翻到了那页，我说：“金蝉脱壳【ké】就不能接下去了。”话音刚落，爸爸和妈妈都哈哈大笑起来，我感到很好奇，不知道爸爸和妈妈他们在笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，对我说：“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍：“金蝉脱壳【ké】呀！”爸爸说：“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上，写的是金蝉脱壳【qiào】，壳【ké】它是一个多音字，还念壳【qiào】。当时我特别害羞。心想：以后一定要好好读书，读多一些书，那样才能积累很多知识。
从那以后，我真的看进去书了，并喜欢上了读书，当我读到《三国演义》时，我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书，我的口语表达能力也有了增强，作文水平也有了提高。
曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。相信不久的将来，我一定会明白其中更多的乐趣。
我读书我快乐作文 篇10
书是一个神奇的东西，它总能带给我意想不到的惊喜；书是一把充满智慧的钥匙，为我开启了心灵的大门，把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候，《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔，它伴我入睡，教我知识，陪伴我快乐成长。当我的识字量与日俱增时，我已成为了幼儿园的识字大王，这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长，我对读书产生了浓厚的'兴趣。同时，它也成为了我最贴心的伙伴，最值得信赖的知已，每当遇到困难时我总会想到它。
有一次，作为班长的我，没有带好出操的队伍，被老师批评了一番，当时我很伤心，很委屈。沮丧地回到家后，找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》，书中有这样一句话：“生活中困难不计其数，我们面对困难不能退缩，要积极去想解决的办法，才能克服困难，走向成功！”这句话给了我很大感触，我忽然觉得自己浑身都是劲，茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式，以表扬条或口头表扬为奖励，带动同学们的积极性，有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了，步伐整齐了，学校表扬了我们班，我又一次得到了老师的称赞，我非常开心，是书教会我如何勇敢地面对困难，它就像一盏明灯，为我照亮了前进的方向！
我喜欢读书，喜欢读各种类型的书，军事、历史、天文、科学、探秘等等，我从中汲取了丰富的知识，开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量；从《发现号》上，我知道了3D打印机可以打印出任何物体，甚至建筑；神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……，这样的例子举不胜举，它们让我着迷，赋予我能量，让我的内心不断地强大，充满激情与自信。
我读书，我快乐；我读书，我进步，我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。
我读书我快乐作文 篇11
在生活中，我们都知道，书籍是人类智慧的根源，是人类科技发展的给予。多读书，不仅让我们变得更加聪明，而且还能让我们更好的用知识武装自己的头脑。所以很多人都会在没事时，多读书、多看报。
我也是这样。我没事时，就会随手拿起一本课外书来翻阅。读着读着，我就渐渐的沉浸在书的海洋里了。我仔细地品味着书中的一句一字，欣赏着它们最纯粹的美。我好像鱼儿游进了大海一样，在书中自由游荡。
这样长期的醉心阅读，使我体会到了每个故事中作者的真情实感。比如《海的女儿》让我体会到了王子与公主的浪漫爱情；《爱的'教育》让我体会到世界上的爱有很多种，不管在哪，爱都是最真挚的人间情感。《丑小鸭》让我明白只要有理想，有信念，还有勇于拼搏的精神，就会实现自己最初的梦想。
读完了这些书后，不仅能让我获得很多知识，还能让我的写作能力逐渐提高。记得在一年级时，看图写话是每次考试必不可少的题目。那时候，我最喜欢看的一本课外书就是《安徒生童话》了。每次写完学校的作业后，我都会拿起这本书认真翻阅。看了这本书后，使我的想象能力提高了。每次在写看图写话时，我总能想出与图画相符且又充满乐趣的句子。后来等我上五年级时，这时的写作要求更多，而且作文字数也不能少于450字，所以这时候我就把自己的读书范围扩大了。只要是我感觉对自己写作有益的书我都看。
小时候只有多读书，读好书，长大后知识就一定更丰富。所以说书籍就是打开智慧大门的钥匙，让你我一起在书的世界中遨游吧！
我读书我快乐作文 篇12
读书是一件快乐的事情。读书的快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们的快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。
在读书的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
在节假日里，奶奶经常带我去书店买书、看书。每逢这个时候，让我非常快乐。那些色彩斑斓的童话向我们展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我们如何辨别美和丑、善和恶、真与假、诚实与欺骗、友爱和仇恨、正直和蠢笨……
我读书，我快乐。成语是中华民族语言智慧的结晶，每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过阅读这些故事，我们不但得到快乐，而且能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如呢!
我读书，我快乐。语文课上，老师把我们带到文学的世界，让我们尽情地吮吸知识的'甘露，学会了品味。知道了满腹诗文的李白、杜甫，了解了中外灿烂的文化。当我的作文能力一天天进步，在语文课上受到老师表扬，并在老师朗读我的范文时，我心里总是乐滋滋的。
我读书，我快乐。数学课上，老师把我们带到数字的海洋，让我们尽情遨游，学会了思考。当我遇到一个个难题，苦思冥想、百思不解时，经过老师的耐心讲解，攻破难题的时候我感到无比快乐。
“书中自有黄金屋”这句话说得真对，虽然在书中找不到真正用黄金做的房屋，但书中的知识比黄金还珍贵。我读书，我快乐，我爱书，书永远是我的良师益友，因为它教了我那么多，帮助我那么多，让我更聪明了。
我读书我快乐作文 篇13
对于每个人来说，生活中到处都可以体验到快乐。不同的人体验快乐的方式是不同的。
对于一个慈善家来说，快乐是帮助别人做好事；对于一个商人来说，快乐是使自己的生意赚了钱，赢了利；对于其他小学生来说，快乐是取得优异的成绩……而对我来说，快乐就是多读书，读好书。
我读书，是从牙牙学语开始的。从“白日依山尽，黄河入海流。”，到三四岁看的《天线宝宝》，再到五六岁读的《拼音书》，成长到了七八岁读的《丁丁探案》，直到现在所读的《查理九世》，《东周列国志》……，可以说书是我快乐的使者，成长的见证人。
书，诚恳地把知识全部无私奉献给了我。是的，从《隋唐演义》中，我懂得了隋朝是怎样从兴盛走向衰落；从《西游记》中我知道了孙悟空的神通广大；从《打开地图看世界》中我了解了世界是如此之大。书，让我那小脑瓜越来越聪明。
书可以让我跨越时空看世界。我刚刚还在澳大利亚的维多利亚大沙漠，一下子穿越到了英国的大本钟前；刚刚还在加拿大的尼亚加拉大瀑布前领略瀑布的壮观，一会却来到了埃及的金字塔前……。通过书，我看到了大自然的五彩缤纷，目睹了世界各地的风光和民族风情，开阔了我的`视野。
读书，对我来说真的很快乐，它胜过任何美味佳肴，胜过任何玩具。它把我从一个狭小的空间，带到了广阔的世界，它让我足不出户，却可以看到五彩缤纷的世界，体验人生的美好。在书中，我可以知道主人公的性格特点，弄清了历史中的是是非非。不管是小故事，
还是人物传记，我都能身临其境，与作者产生共鸣，主人公的悲欢离合常使我牵肠挂肚。
我读书我快乐作文 篇14
书，是一个无所不能的东西，它像一位老师伴你成长，带你进入知识的殿堂，与你携手打开智慧之门，让你在知识的海洋里自由遨游。让你在知识中找出里面蕴含的真理。
小时候，每天晚上睡觉之前，我都要缠着妈妈给我讲童话故事，每次听着妈妈讲童话故事，我都觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的童话世界，我的领悟变了。
每次妈妈讲故事都只讲到一半，剩下的让我自己想象，所以脑子里也经常浮现出一个个问号：《白雪公主与七个小矮人》中白雪公主会醒来吗？《皇帝的新装》会是怎样的结局？就是因为这一个个问题，让我更加如饥似渴地看书，这样我便心安理得了。
上了小学后，就慢慢明白高尔基说的那句话“书籍是人类进步的阶梯”中的.含义。渐渐，书已成为我生活中不可缺少的一部分，有时我竟为了书中的人物喜怒哀乐，它在我心中已是一本包含人生的哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。后来，妈妈给我买了四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，里面的人物个个让我惊心动魄。它不仅让我懂得许多历史知识，对里面的人物形象也有更深刻的认识。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮，忠胆侠义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚，阴险狡诈的曹操，还有软弱无能的刘禅，个个武功高强，心机颇深，让人捉摸不透。
记得有一次去小姨家，说好了要和妹妹弟弟们玩捉迷藏，可是一到小姨家书房，我就被应有尽有的书籍给吸引住了。把捉迷藏的事情抛到了九霄云外。正当我看得起劲时，妹妹和弟弟突然闯进来，大声喊道:“姐姐，我捉到你啦！”我百思不得其解地问：“你们在干什么？”妹妹连忙跑来摸了摸我的额头说：“没发烧呀！”“去去去，小孩子别乱说话。”我不耐烦地说道。
的确，书籍让我从中学到了知识与智慧，激励着我勇往直前！所以我读书，我快乐！
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