有关歌颂作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的有关歌颂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关歌颂作文1
残朵停止哭泣，即便将停止呼吸，生命的魅力，不在乎苟延中的一呼一吸，已有的华丽，便是最好的回忆。
秋，不期而至。风里夹杂着淡淡的忧伤，轻轻掠过耳际，淅淅沥沥的雨，让匆匆的人群不得不暂时放缓脚步，细细品味这不尽的缠绵。
临考前的一个早晨，天色却还犹如夜晚般朦胧，压抑了许久的心情，在此刻抑制不住的狂涌
流年似水，回首间，过往宛若一瞬，如从指尖滑落的细砂，已再难觅踪影，人的一生真的就如此短暂?还什么也不曾留下，细细体味，自已已经在不经意间慢慢蜕变，往昔那个稚气未脱的孩童，现已是翩翩少年，时不时会冒出不合时宜的想法。那询问什么是考试的天真问题，好似就在昨天发生，想想眼前的考试，又是那么快，或许下一瞬，我便要和这考试说声永别
茫茫然间蓦的无意一扫，那墙角竟有朵不知名的小花在秋雨中摇曳，它是不是也在轻轻叹息?可怜的生命，还没有赏尽这四季的美丽便只得悄然逝去，是可惜，还是可悲。可你却像在那里安然享受着秋天的雨，并没有在意生命会在下一刻离你而去，恍忽间你在我眼前缓缓飘落，似一片鸿羽，在空中翩跹，滑出绝美的舞步。此时我若置身幻境，在这里我看到了你的.身影。
没有了阴沉的秋雨，这里是繁华似锦的夏天，你在骄阳下傲然独立，灿烂开放，引来四下芳草无限的嫉意和赞美，你是那样的华丽，全然掩盖了太阳的光芒;夏夜里依然是你，随风轻舞，芬芳四溢，四周的空气也因你而变得迷离。是你，墙角一朵无名的小花，用美诠释了生命摄人心魄的瑰丽。
在这似梦的幻境中我明白了什么，或许生命的冗长亦或短暂并不重要的，那绽放的一刻才是生命的魅力!
不知不觉间天色渐渐放亮了，阳光让这世界又一次变得明亮又鲜艳。我明白了，是生命就要绽放，像花，让世界充满了美;像阳光，让世界充满了光明，谢谢你，让我领悟了生命的魅力! 落花之殇，绝不是收场，是将美丽收藏;
生命之美，绝不是冗长，是下一刻绽放。
有关歌颂作文2
古老的东方有一条巨龙，它的名字叫中国，巨龙脚下我成长，长成以后是龙的传人。
中国，屹立于世界之林，丛衰落到强盛经历了60年的励精图治，用自己的进步与发展向世界展示了她的.强盛。
中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步，举世瞩目的奥运会将在中国举行！这让每一个华夏儿女为之自豪。20xx年8月8日8时8分，是一个激动人心的时刻，奥运会在北京开幕了！当五彩缤纷的烟火在空中绽放时，当象征奥运会的梦幻五环缓缓升起时，当29个脚印穿越北京天安门迈向国家体育馆时，全场掌声雷动。当开幕式上历史的画轴缓缓打开时仿佛把我带入了一个神秘莫测的时空隧道，去追忆中国五千年的历史文化，当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光，字幕效果在眼前闪现时，我不由赞叹中国科技的发达，我不得不由衷的竖起大拇指称赞：“中国，我为你骄傲！”
我们的祖国还有许多名胜古迹，在北方的八达岭上卧着一条巨龙那就是长城，它凝聚着我国古代劳动人民的汗水和智慧，它是一项伟大的杰作。雄伟壮丽的故宫，珍藏了许多奇珍异宝，它是世界规模最大的，保存最好的古代皇宫……火药，指南针，印刷术，造纸术，这四大发明是我们祖国的辉煌历史。
今天，祖国成功发射了能够在太空中自由翱翔的神舟七号载人飞船，并建造了具有世界先进水平的山峡大坝工程，这足以说明，中国已早已从四大文明领先水平的陶醉中摆脱出来，正在向世界科技领域迈进。
国家兴亡匹夫有责，身为中华儿女，我一定要好好学习，为祖国添砖加瓦。我坚信祖国的明天会更加美好富强。
有关歌颂作文3
“到底要不要送啊？！”我的心里一阵紧张，我手里紧紧地拿着一张教师节贺卡，手心里起一层汗，却把贺卡越抓越紧，看着数学林老师下课就要走出教室了，我的胃却紧张地发酸，昨天发数学考卷的情景又浮现在脑海中，我考砸了，林老师一脸严肃地将我的卷子抡到了地上，想起来就可怕，她会这样对待我送给她的贺卡吗？到底还要不要送啊？
林老师正在讲台上清理上课的课件，一些同学拿着贺卡走上去，“林老师，教师节快乐！”“林老师，教师节快乐！”。.。.。.“谢谢，谢谢。”林老师微笑地接过了同学们忙不迭送上来的贺卡。班上大部分同学都去了，坐在位置上只有我孤零零的一个人。“这样会不会不好？”大家都送了，我反复地思考着，可是她在全班同学面前丢了我的`卷子让你难堪呀！你干吗还要送贺卡给她！对啊！干吗还要送给她！看了看林老师，又看了看我手中的贺卡，然后将它狠狠地甩进了课桌里。
“叮铃铃——”放学的铃声响了，我理书包，把抽屉里的东西拿到桌上，突然看见了那张原本要送给林老师的贺卡。所有的老师全都已经送出去了，只有剩下这张了，
狗旁谡饫铮降滓灰桶。课以僖淮挝首约海月10日今天是星期五，要是到下周一，可就真废了，难到只是因为考试就这样？林老师毕竟也是我们的数学老师呀，她教了我们3年，“算了吧！”我又背起书包，拿起贺卡向林老师办公室走去。
“报告！”“进来”我踏步向林老师的办公室走去，心在“碰碰”跳着，“送去吧！”“林老师！教师节快乐！”我一口气说出来，将贺卡递给林老师。“谢谢。昨天的事，真是对不起，加油，努力吧！”林老师结果贺卡说，刹那间，我突然明白了，老师心里还是为我们好的。
有关歌颂作文4
在金秋送爽、桂花飘香的季节里，一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点，这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时，我就想写一首诗来把您颂扬，可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱，可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。
有人说，教师是平凡的。是啊，三尺讲台是您展示人生风采的舞台，两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板，记录着您拼搏奋斗的足迹，一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课，课堂上您精彩生动地授课，办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替，岁月轮回，您时时恪守着自己的职责，兢兢业业，不知疲倦;“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，您刻刻静守着这份平凡，勤勤恳恳，永不乏味。这一切的一切，都缘于您对教育事业的无限忠诚，对学生的一片挚爱之情。因而，您选择了做一名教师，也就选择了平凡的人生。
其实，平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师，这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上，您激情飞扬，用辛勤的汗水播种着科学，播种着智慧，播种着力量，引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下，您爱心涌动，用谆谆的.教诲为学生启迪着理想之花，点燃着信念之光，净化着心灵之窗，指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望，您甘为社会进程中的一块铺路沙石，承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花，推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆，却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放，却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳，却有着“待到山花烂漫时，她在从中笑”的渴望。哦，也许这就是您平凡中的伟大。
有关歌颂作文5
林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府林黛玉是一个才华横溢而性格孤傲的女子，“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，则是她的写照。她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生“寄人篱下”的'伤感。
她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的“黛玉葬花”一幕，就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常。她为落花叹息，她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。
她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。若宝玉“得罪”了她，她便生气，泪水涟涟，甚至为他而生病。表面上这样，其实内心仍是挂念着他，借口去看他。宝玉一病，她为之而伤心，为之而哭泣。但由于封建礼教道德的约束，她不得表白，不得自已，最终在宝钗出阁之日郁郁而死，没能了却自己的心愿。
曹雪芹深爱他笔下的林黛玉，爱她的一切，爱她的笑和泪，爱她的喜与悲。正是由于这种刻骨的爱，才使他将黛玉对宝玉的一段痴情演绎得美丽异常，刻画得入木三分，为世人塑造了一个“心较比干多一窍”、反封建礼教的光彩照人的形象。 就是如此，封建至今还给现代人在行动上有很大的枷锁。任何举措都要考虑是否符合家族的要求，是否能满足父母的意愿，从没有顾及到自己的感受。等等行为都将限制现代人的思维发展和创新意识。
有关歌颂作文6
老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声? 不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的'叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
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