夏令营的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的夏令营的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏令营的作文 篇1
今天是舟山夏令营活动的第一天，到了舟山后的第一站是“水上乐园”，我们在这里玩耍了一整个下午。我在水中开心地跳来跳去，不时地踩出一大个一大个地水花，也有人比我更大胆，整个身体在水中“穿梭”。虽然我们大家还是一个刚刚组成的新集体，对彼此都还十分陌生，但你泼我，我泼你，没一会儿大家便打成一片了。
我们几乎玩遍了所有的游乐设施，然后就开始了洒脱的“水上洒欢”了，我在水中不停地泼来泼去，时而发出“幸灾乐祸”似的笑声，时而又会觉得“大难临头”而尖叫。
在游戏快结束的.时候，突然我发现一个很尴尬的问题：我没带毛巾，整个人这么湿，怎么换衣服呢？对了，用纸巾擦！可我并没有带纸巾啊，没办法，跟别的小朋友面借喽。于是我问身边的赵一诺：“一诺，有纸巾不，能不能借我一包，我毛巾忘记带了哦。”赵一诺爽快的答应了。真是雪中送炭啊，我在心里真心挺感激她的！于是我去换洗室擦干后换了套新衣服。
这期的舟山夏令营活动，就在这“水上乐园”中开始了！第一次离开爸爸妈妈，一个人在外面，但我相信，我不会让他们失望的哦！
夏令营的作文 篇2
放暑假了，我在家里可劲地玩了好一阵子。每天除了完成日常的作业之外，我就是看电视，玩游戏，生活真是美好啊！可是过了几天之后，妈妈爸爸就担心起来，总是说：“别老是看电视，会眼睛看坏了，要按时吃饭之类的话。”我就不耐烦地回答：“好了好了，我知道了。”没过几天妈妈爸爸把我送到了平时我上英语的学乐中心，这里有一个15天的英语夏令营活动，我就要在这里学习两周的.时间了。
第一天，我带着饭盒和被褥来到中心，中心的Angile老师是我最喜欢的，她特别温柔。她带着我们几个小朋友一起学习英语绘本，我们看着老师的示范，跟读绘本的内容，大家一起学习真是有趣。课间休息时，Angile老师还带着我们做好玩的英语游戏，真开心哪！中午该吃饭了，我拿出自己的饭盒，中心准备了好多好吃的，有我最爱的鸡腿和排骨，我美美地吃了一顿。吃完午饭，我和小伙伴们一起到另外一个房间休息，我一闭上眼睛就呼呼地睡着啦。
下午的课主要是复习上午的绘本，Angile老师让我们自己挑战读绘本，如果发音不准确会马上纠正。我在老师的帮助下自己阅读了绘本，还录了视频发给了妈妈。下午五点钟，妈妈过来接我了，我高高兴兴地和妈妈回家了。这真是充实又快乐的一天。
夏令营的作文 篇3
下了车，同学们来到了梅李聚沙公园内，一开始，老师带我们参观了“法云堂”，里面有许多古代的文物，我对其中的大钟最感兴趣。那是一个陈旧的大钟，我看见上面有一个小洞，那时敲出来的。这正应了那句歇后语，“老和尚敲钟——一个点儿”。接着，我们又去方塔里看了一下，那塔很小，楼梯也很窄，我特别想上去看看，可惜一楼封住了，没办法，走吧。
休息了一会儿，老师让我们自由活动，我们乐得一蹦三尺高，我首先冲向了儿童乐园。玩起了滑滑梯，接着我又玩了“翻山越岭”，就是顺着钢梯爬上去，再爬下来，坡度挺大的'。我爬了一会就怕了，但看到同学们都敢，便鼓起勇气，终于爬完了全程。此时我已是精疲力尽了，再加上烈日的照射，我不得到凉亭下休息。过了一会儿，我又继续出发。我看见了一棵巨大的古树，给它拍了一张照。我又到了一个名叫“别有洞天”的地方，真美，河面上都是荷叶，几朵粉红的荷花在荷叶的映衬下显得分外美丽、娇艳。
我回到原地，吃了午餐，便回到了家中。
今天我玩得真开心啊!
夏令营的作文 篇4
6月28日, 对我们夏令营的同学来说是个特殊难忘的日子， 我们终于迎来了学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动! 和大家一样, 我带着求知、好奇的心情，随着飞驰的汽车，一点一点靠近那个历史悠久、名闻中外的古瓷都──景德镇。
大约中午12：30分，我们来到了中国陶艺中心。中国陶艺中心位于景德镇市区，是经国家教育部批准成立的文化体验场所，面向青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客。陶艺中心以弘扬陶瓷历史文化为特色，为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会，感悟陶瓷制作乐趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
午餐后，我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区，观看世界上绝无仅有的瓷乐表演，了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。第二天早上，我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式，开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。
瓷笛是乐器中的小精灵，外观时尚，形状千姿百态：爱心形、圆形、方形、三角形......真是可爱极了!陶艺文化交流厅上下共有三层，第二层是拉胚室，最上一层是捏雕室。由辅导老师指导，亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自由组合进行陶艺体验，我、周琳荃、叶晓培三人合作，准备精心制作一番，可是，结果出乎意料，我们不但没有制作成精美的陶艺作品，而且还弄得满身都是泥。带营的谢老师、吴老师看到了纷纷来帮忙。但于大家制作陶艺的经验不足，最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾，但我还是挺高兴，因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的基本知识。走出拉胚室，我们迈进捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。同学都几人一组制作捏雕作品，他们有的捏城堡，有的捏花园，有的还捏游泳池呢! 总之，形状各异，千奇百态，十分好看!我抱着认真的心情，单独捏雕自己的陶瓷作品，心里虽感到紧张，但很兴奋，因为，我超常发挥居然制作了一个与众不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的`疲劳，不少同学无精打采地坐在那堆篝火旁，随着一阵‘噼里啪啦’的响声，我不由自主的抬头看了看那堆熊熊燃烧的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候，轮到我们子弟小学二年级代表队表演节目了。我、周琳荃和俞天择及叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌，我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空，汇成了一副纯真、欢乐的画卷，让我们沉醉其中，久久不愿离去......
夏令营的作文 篇5
我现在越发喜欢黄色了。每每见到黄色的事物，心中就充满了自豪与喜悦，而这一切都源于这个暑假我参加的夏令营。
在第一周的夏令营里，我在一支运动实力无法衡量的队伍中——黄队。在每天下午的体育活动中，我们只有胜，没有败，毫不夸张。而我们玩的最尽兴的一次，也是让教练们都心服口服的一次是——瑞典手球。
按照惯例，我们又要玩一个新运动，来自澳大利亚的教练简单介绍了一下规则。一个教练把球抛向空中，两队抢球。若A队抢到球，那个人需要站住不动，直到他把球传走。得分区位于场地左右的长方形区域，当某个队员在区域里得到球，那一队得分。
在我们高呼口号：“黄队，加油！”后，比赛开始了。我们队抢到了球，李丹戎拿着球左顾右盼，寻找抛球机会。我目不转睛地盯着她，想弄明白她到底想使用什么策略。终于，在她把对方像遛小狗一样遛累了后，举起左臂对准目标，右臂弯曲，身体微微向后倾斜，使出力气抛向我们队唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脱了那个初二的高个子的男生，一个踉跄，勉强接到了，真是虚惊一场。刚刚那个男生又上来缠住了Henry，一会儿利用他个子高的优势把Henry的视线全部挡住，一会儿又在他眼前手舞足蹈，弄得我都觉得眼花缭乱，我急得想热锅上的蚂蚁，心里急切地想：加油啊，Henry！忽然，Henry趁他偏头的瞬间，奋力把球向我扔来，我吓了一跳，心中一惊，表面上确表现得相当冷静。我飞快地伸出双手，球飞的太高，我不得不跳了起来，在空中紧紧地抓住了球，唯恐它像泥鳅一样滑出我的手掌。我离得分区很近了，一步之遥。我忙往那里看了看，啊，刘诗蕊在那儿，心中窃喜，便趁别人还没反应过来，把球塞到了她手中。
最后，我们队完胜，让对方队的教练都佩服不已。我们更是兴奋，互相击掌，对方多达7人，而我们队只有4人，这样取得的胜利不更叫人高兴吗？我蹦着走到队友们跟前说：“今天是最棒的`一天，对吧？”队友们一致赞同，Henry还笑着跟我说：“这是你除了足球以外进球最多的了！”
这一次夏令营给我留下太多美好回忆，我收获了胜利带来的满满的自豪感，找到了学习的榜样和朋友，也为自己找到了一个最喜欢的颜色——黄色。
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