夸夸我的同学作文

时间:2023-08-01 09:54:31 同学 我要投稿

夸夸我的同学作文15篇(精选)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文15篇(精选)

夸夸我的同学作文1

  小学一年级的时候,我认识了河南的毕浩然。

  他的皮肤黑黑的,头发乌黑乌黑的,眼睛眨巴眨巴的`,脸上总挂着笑容。

  有一天,我约好和他去爬半山,我背着个大书包,出发了。我背着背着,感到吃力,气喘吁吁。他看到我这么吃力,连忙走过来,背起我的大书包,爬向山顶,我连忙说:“厉害!厉害!”

  他在我们学校的田径会上拿了两张奖状,为我们班级添光彩。

  这都是用汗水换来的。

  每天傍晚放学后,利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰,我们坚持了好多天,我学会了溜冰,他也跑得更快了,跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!

  我们很幸运,他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光,爷爷非常细心教我们,非常耐心地引导我们。

  我喜欢这位同学,更喜欢这个朋友!

夸夸我的同学作文2

  我有一个学习、文明、写字都很好的班长,名字叫王储。她有一双宝石似的眼睛闪着智慧的`光,可美了!尤其是她那乌黑的长发像黑瀑布一样披在肩上。

  有一次期末考试,只有她考了双百分,校长给她发了奖金和荣誉证书,学校里所有人都很羡慕她。你们知道她为什么成绩这么好吗?因为我每次看到她时,她都在读书,无论是下课、放学后、甚至去厕所,都在看书、背书,一直不断地积累知识。

  还有一次,她两个科目都差了两分,老师说:“王储写的字工整,一门加两分。”结果王储又得了满分呢!校长、各个班的老师和同学都对她竖起了大拇指,赞扬王储。

  后来我去问王储为什么成绩这么好,王储笑着说:“其实并不难,只要肯读书,爱动脑筋,就可以了。”这时,我皱起眉头,有点将信将疑。她又对我说:“不信,你可以试试。”

  我为我的同学——王储,而感到自豪!

夸夸我的同学作文3

  今天我要来夸夸我的同学。

  他的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛像弯弯的月牙儿,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小小的`鼻子,看起来蛮帅的。

  他很爱看书。有一次他来我家,在客厅里发现了一本课外书。于是,他便坐在沙发上津津有味地看了起来,不一会儿,他就入了迷,完全沉浸在书籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我的存在一样,还是目不转睛地盯着手里的书。直到我拍了拍他的肩膀,他才回过神来。

  他乐于助人。记得有一次放学,天空突然下起了大雨,我没有带雨伞。正当我发愁怎么回家时,他拿着一把雨伞走过来对我说:“我送你回家吧!”顿时,一股暖流涌进了我的心田。

  这就是我的同学,他不仅爱看书,还乐于助人。你说,这么好的同学,我能不夸夸他吗?

夸夸我的同学作文4

  我们的同学可都是多才多艺的“有才”之人。今天我要夸的这个人,他声音响亮,浓眉大眼,一张小嘴能说会道,跟他说上一句话,他就有十句话等着你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聪明。有一次科学课上,老师提了一个很难的问题:为什么会有浮沉现象?同学们一听问题都讨论起来:有的说是密度问题,有的说是重量问题,有的说是答案五花八门,还有的同学抓耳挠腮,不知所云。宣佳航却表现不同,他一听问题,微微一笑,就把右手高高地举了起来。老师眼睛一亮,转而又用疑惑的眼光看着他,仿佛在想:难道还有小孩能回答出这个问题?老师迟疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航缓缓站起来,表情坚定,用他那洪亮的.声音回答道:“因为物体的比重不同!”老师赞许地点点头,同学们也为他齐声鼓掌。

  宣佳航不但聪明,而且乐于助人。有一次上课,我忘记带听写本了,正当我手忙脚乱扒拉书包的时候,一个崭新的听写本递到了我的面前,我抬头一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下课了,我过去对他表示感谢,他却洒脱地说:“这是应该的,不用客气。”

  我喜欢这个没有缺点的宣佳航。

夸夸我的同学作文5

  郭珈亦是我的同班同学,也是我的好朋友,黑黑发亮的眼睛,小小的鼻子,说话句句在理的嘴巴,她不但学习好,而且乐于助人。

  郭珈亦学习很好,每次考试都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她专心致志的听讲,老师说的话,她都能一字不落的记在脑子里。在同学们的眼里,她是一名好同学,也是一个好班干部。为什么呢?我悄悄的告诉你,她平时很温柔,对同学说话和和气气,要是她值班时,没有老师,她也能把班里整治的安安静静,和有老师在的'时候一样。

  郭珈亦乐于助人,有同学有了困难,她就会立即伸出她那双温暖的手帮助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大块皮,很疼。她立马像风一样的跑过来关切的说:“你没事吧,用不用我陪你去医务室?”那温暖的话语仍在我的脑海里回荡着。

  还有一次,老师布置的作业本我没有找到,回家后才发现,把我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,赶紧给郭珈亦打电话,那时已经晚上六点了,天又黑又冷,可是她还是让他妈妈给我送作业的复印件,我才可以写作业。平时,有同学哪天没有来上课,她就会给同学补习,是同学们的好帮手。

  郭珈亦是我的好榜样,她助人为乐的精神值得我们学习。

夸夸我的同学作文6

  他有一张开心的脸,眼睛细又长,但却很有神。他的性格特别好,就算别人多说他几句,他也不会生气。

  他非常喜欢玩,一下课总能在操场上看到他的身影,像一只活泼的兔子。每次他都是前几个完成作业,他宜静宜动,学习起来就能迅速安静下来。对他而言,学习永远是排在第一位的。

  他很喜欢看书,尤其喜欢看《西游记》,一看起书来,就像被钉在椅子上一般,谁也打扰不了他,尽管下课后教室很吵闹,但是也从来不会影响他看书的`热情,他这种热爱阅读的精神值得我学习。

  他很爱动脑筋,每次看完书他都能活学会用,把书中的知识运用到生活中,来解决生活中遇到的难题。

  他喜欢助人为乐。经常帮助别人扫地、擦窗户,抹桌子,吃饭的时候,会帮同学打饭、打菜……

  他就是我的同学--张程页,一个爱看书,爱帮助人的好同学,我很高兴认识他,成为我的好朋友。

夸夸我的同学作文7

  我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。

  有一天的课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。

  不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的.人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!

  你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。

夸夸我的同学作文8

  她乌黑发亮的头发经常扎着马尾巴,一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒,长着一张樱桃小嘴,薄薄的嘴唇常常挂着怡静的微笑。

  她多才多艺,是班级里出名的画画高手,学习园地里有许多她的作品:《树衣服》、《小金鱼》……一幅幅画栩栩如生,美丽极了!她的手抄报也非常出色,今年就选上了学校的`科技板。大家直夸她设计完美,真厉害。她的手抄报不仅整体结构合理,色彩鲜艳,符合主题,还运用了手指画。她用毛笔在纸的中间写上了“身边的科学”这个主题,主体为一棵树,别出心裁的手指画,火柴人分布在四周,配上许多有趣的问题:鱼是白天睡觉,还是晚上睡觉?为什么人的大拇指不可以是一节或三节?……这些有趣的科学知识让人回味无穷!我不禁竖起大拇指,称赞道:“你真棒!是我们学习的榜样。”

  这个文静、可爱的小画家—她就是我的好朋友李周筱田!大家说她是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同学作文9

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

  陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的.事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

夸夸我的同学作文10

  每个人都不可能是十全十美的,每个人都有闪光点和缺点,当然包括我的同桌在内,下面我就来给你介绍一下他的闪光点吧。

  我的同桌名叫王孜言,他看过很多的书,尤其喜爱历史故事,每次问起来关于历史的书籍,他都会对答如流,下课时,他也总会运用上几个历史典故和歇后语,让我们不得不由衷的`佩服他。

  他不仅知道许多的历史典故,还是我们大家的“笑星”。一下课,他便和我们一起打闹、游戏,逗的我们哈哈大笑。他还自研自创了一款游戏—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有许许多多、各种各样,我们也得想尽各种办法把“小偷”打败,每次玩这个游戏时,总会玩的身临其境,让你玩了还想玩。

  我一定要向同桌学习,学习他博览群书的好习惯,取长补短。

夸夸我的同学作文11

  她心灵手巧,有着两颗像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟着她那张樱桃一样的小嘴,好看极了!她不仅长得好看,而且字也写得很端正,每次写字比赛她都是第一名,真是厉害!你们知道她是谁吗?她就是聪明的'林俞彤。

  有一次,她觉得弹钢琴非常有趣,就让妈妈给她买一架钢琴。练了一段时间,她觉得非常累,不想再学了。于是她对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,我想放弃了。”妈妈说:“不行,妈妈好不容易攒了这一笔钱,为你买这架钢琴。如果你放弃了,这样就太浪费了。”从此她努力学钢琴,并在一次比赛中,获得了优秀奖。

  还有一次,老师有事晚来了几分钟,整个班级就像是一个热闹的菜市场。有玩花绳的,有的说话的,还有的讲笑话给别人听。突然,林俞彤站了起来,对着全班同学说:“你们这么吵,会打扰别人学习的。昨天,老师不是说今天要教新课吗,你们要好好预习一下,这样老师提问题时,我们就能答出来了。”接着,班长带着全班同学读了起来,班里立刻恢复了秩序。

  这就是我的同学林俞彤,一个多才多艺,尽职尽责的人,我要向她学习,成为一个优秀的人。

夸夸我的同学作文12

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的.眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  她很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友,她听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,她匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢她,并且要向她学习这种助人为乐的精神。

  这就是我们班的李同学,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸我的同学作文13

  我有一个乐于助人的同学,她也非常爱下棋,她就是我最好的朋友――王梓璇

  她长着一双水汪汪的大眼睛,看起来炯炯有神。一张樱桃似的小嘴,是那样可爱!她的身高和我一样高,身材也很苗条,因为她是练中国舞的。

  记得有一次,我去办公室抱练习册,在楼梯上不小心摔了一脚,正好被王梓璇看到了,她连忙把我扶起来,又把练习册帮我捡起来。最后,还帮我把练习册抱上了楼,我非常感谢她。从此,我和她就成了好朋友。

  她下棋也非常好,平时,我和她下五子棋,她每次都赛过了我,大家都夸她是下棋高手,就连有的'男生也下不过她。

  她跳舞跳得也很棒!每次练起舞来都很用功。下课的时候,她都会在教室里练一会,她那优美的舞姿真迷人啊!

  有一天,她还对我说了一句话,让我非常感动!她说:“有你这样的朋友就是好。”从此,我和她的关系更好了,时不时和她在一起玩耍。

  我的好朋友王梓璇就是这样天真可爱,乐于助人。我喜欢她,你们呢?

夸夸我的同学作文14

  她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一张开心的嘴巴,她的画画很好。在一次画画比赛的时候,我不小心把画画本忘在家里了,我着急地在东张西望,是徐雨晨给了我一个新的画画本。

  我说:“谢谢!”她说:“不客气。”我的心刚开始时还忐忑不安,现在好多了。我在画画时听见徐雨晨的笔不见了,我心想:徐雨晨帮过我,我也要帮她。

  下课了,我的`心又开始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨来安慰我说:“考不好,可以以后再努力,争取下次取得好成绩。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。

  第二天我来到学校,看见美术老师已经把画都发了,我一看我考了一百分,我开心的像被老师夸了一样,我又看见徐雨晨也考了一百分。

  我有一个好同学,你羡慕吗?

夸夸我的同学作文15

  今天,我要夸的同学是尹俊,别看尹俊平时比较调皮,爱搞恶作剧,但是,尹俊非常乐于助人。

  有一次,我的铅笔掉到楼下去了,刚想跑下楼去捡,忽然,在一边看热闹的尹俊就像一头猎豹一样跑下楼去,我以为尹俊要抢我的.铅笔,赶快追上去,大喊道:“尹俊,你给我站住!”眼看尹俊快没有影子的时候,我顿时泄气了,只好停了下来,心想:“唉,算了吧,就一支铅笔,有什么好争的呢?就让他拿去吧!”就在我准备走进教室的时候,突然听到了楼梯上响起了急促的脚步声,我往楼梯口一看,尹俊正气喘吁吁地跑上来呢!尹俊手里还紧握着我的铅笔,我赶紧迎上去,我的“站住”还没有说出口,尹俊就已经自觉站住了,手一摊开,“拿去吧!”尹俊把铅笔交到了我的手里,“谢谢啊!尹俊!”尹俊边走边摆手说不用谢。这件事让我彻底改变了我对他的看法。

  我要向尹俊学习,做一个乐于助人的好孩子。

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