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这堂课真精彩作文800字（精选34篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的这堂课真精彩作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
这堂课真精彩作文800字 篇1
大学毕业的我，当了一名语文老师。
今天是我大学毕业后的第一天上班，我下定决心要当一名好语文老师。第一节课是某年级某班的课。
我怀着紧张而喜悦的心情等待着上课的铃声。心中满是期待。上课铃声终于响了，我深吸了，揣着书本大步走进了教室。看着孩子们灿烂的笑容，我竟紧张地说不出话，我又深吸了一口气。终于，我开始了自我介绍：同学们，我是你们的语文，在接下来的几年里，我会和你们和谐相处，你们可以把我当成你们的姐姐看待，不必害怕我。
在上第一节课前，我让同学们做了二个游戏。我对每一小组的第一个人说了一句悄悄话，让他们把悄悄话说给第三个人听，第二个人再说给第三个听，直到最后一个人把他听到的悄悄话说出来。游戏开始了，每位同学都把自己的耳朵竖的高高的，个个都专注地投入游戏中，我欣慰地笑了笑。游戏结束后，教室里的气氛欢喜了不少。
名字叫“小熊猫贴鼻子”。老师讲了游戏规则，并让给两个同学做示范：老师拿了一顶帽子，把一个同学的头全都盖住，另个同学在一旁说一些暗号，例如说数字、拍手等等，来告诉那个同学鼻子往哪里贴。
我和好朋友孙丹丹为一组―――第六组，多么吉祥的数字俗话说：“六六大顺嘛”，我们肯定能赢。
第一组同学的暗号是拍手、咳嗽。贴鼻子的那个同学本来要正正好好地把鼻子贴在小熊猫鼻子的那个地方，可是做暗示的那个同学，就像有什么毛病似的偏在这个时候咳嗽，这一咳嗽那个同学倒把鼻子贴在了小熊猫的嘴上，逗得同学们哄堂大笑。
时间真快，不一会，第五组同学都快要结束了，可是我们还在焦急地想着暗号，想来想去，认为不是这个不好，就是那个不行。为何不用数字呢?如果用1、2、3、4会被人揭开秘密，那就从“5”开始。我们的约定是：5上、6下、7左、8右、9定位。我们上场了，在孙丹丹的暗号指挥下，我转了五圈，也没有把鼻子贴对，反而把我转得晕头转向，这五圈可真不轻松啊!。看起来挺轻松事，要想做好真不容易。这规则真多，摸一下都不允许。这时，孙丹丹说：“5。”啊，我知道了，她是让我往上贴，我往上移了移，就听到她急促地喊一声：“9!”“9”是定位，我立刻停止了移动，顿时，下面响起了一片热烈的掌声，啊，我贴对了!
我心里想着：接下来上课应该不会很难。我翻开书，开始教第一节课。我认真地在黑板上写下了第一节课的标题。我认认真真的讲，同学们认认真真的听，他们都希望能给我留下一个好印象，我也希望能给他们留下一个好印象。不知不觉地就快下课了，我关上课本，对同学们说了这节课我的感受。我说：同学们，你们今天的表现非常好，让我也不紧张了，我很感谢你们，谢谢你们让我当老师的第一天的第一节课这么精彩。
是啊，世上无难事，只要有心人。
这堂课真精彩作文800字 篇2
两分钟预备铃响了，吴老师面带微笑，拿看课本走进了教室。我最喜欢的语文课开始了。
吴老师先让我们看了一段录像，这段录像立刻引起了我们的兴趣，我们带着好奇和对知识的渴望，拜读起老舍先生的名作《母鸡》。
当吴老师问道：“‘我’为什么‘一向讨厌母鸡’呢?”吴老师上课时的表情一向很丰富，看着她皱眉的样子，善解人意的我们都争先恐后地举手，要帮助吴老师解开她心中的“疑惑”。小怡有感情地朗读着自己圈划的句子，字正腔圆，让我们仿佛看到了一只咕咕叫不停的母鸡;小琳和小蓉对句子的点评恰到好处，说出了母鸡讨人厌的地方。他们的回答引得我们会心微笑。
同学们读着文章，听着同伴的精彩发言，正兴致盎然之时，吴老师又提出了新问题。她要求我们在课文中寻找表现母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的句子，同学们立即行动起来。教室里鸦雀无声，大家都在聚精会神地读课文，有的一丝不苟地在文章中圈划词句并写下批注，有的正在托腮思考，有的全神贯注地品味着文中的好词好句。五分钟过去了，吴老师请我们集体交流阅读圈划的收获。小盛率先举手，他有声有色地朗读着文中的语句，又胸有成竹地讲了自己对语句的理解。我们看着能说会道的小盛，心中钦佩不已。爰爰随后举手发言，她圈划的词句都抓住了要点，也许是紧张，说到关键处有些结结巴巴，但同学们的掌声给予她力量，鼓励着她把自己对词句的独到见解说完整。每一次听到同伴的发言，我都有新的启发;每一次举手交流，将自己的理解表达出来，又为同伴提供了新思路……就这样，大家在学习和交流中丰富语言，积累经验。吴老师笑容可掬地听着我们朗读点评，不时地点点头。
在语文课的最后五分钟，吴老师要求我们口述母鸡的特点。同学们都踊跃举手，要求上台演示。佳佳口述的内容简明扼要，层次清晰;卉卉又在此基础上，加上了文中的关键词句，丰富了语言内容。小缘、小宁和东东上台后，一边说一边模仿母鸡的动作，他们惟妙惟肖的表演引得我们哈哈大笑。
学了课文以后，我们也和作者老舍一样，对母鸡肃然起敬，从负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡身上，我们感受到了母爱的伟大。
下课铃响了，同学们还沉浸在课文学习的快乐中，意犹未尽……
这堂课真精彩作文800字 篇3
今天上午第四节语文课，孔老师给我们上了一堂精彩的阅读课。
第四节上课铃刚响过，孔老师就迈步走进教室，说道：“今天我们语文课就为阅读课，我来给大家读两篇故事。”话音刚落，同学们都开始叫好。孔老师挥手示意安静，就在这静静的气氛中，老师开始读《大闹天宫》，我们随着老师抑扬顿挫的声音都走到了书中描绘的场景，仿佛看到了那调皮的孙悟空，被太上老君困在炼丹炉的巽位之中，意外地练成了火眼金睛……大家听的如痴如醉，我也在心里暗想：“老师真是高明，在朗读方面真是厉害，如果我的朗读也能够达到孔老师这种地步就好了。”
老师读完了，大家都有点意犹未尽。这时，孔老师提出了一个问题：“谁还记得文中有什么精彩的成语?”大家都举手，可说来说去，就是“无影无踪”、“战战兢兢”这几个。我想起自己还记得四个连在一起的成语，就举手回答，说道：“猛虎下山、蛟龙出海、指东打西、威不可挡。”老师立刻夸奖道：“记得真多，能够记得住四个。这种同学就是好，以后人家形容的时候可以用这许多成语，这些成语都能够令文章熠熠生辉，大家要多多学习。”
读第二篇故事的时候，大家都“有所准备”了。个个手持大笔，一张纸放在桌子上，在记文中的成语，心想着：“这次只要老师再问一次问题，我就能够回答上来很多，得到老师的夸奖，哈哈，我真聪明啊。”我也偷偷记下了七个。
老师开始提问题了，大家都是信心满满、势在必得。可是，哪想到孔老师竟然问出了这样的问题：“请问大家，这篇文章的意义是什么?”大家一时间全部愣住了，都陷入了“沉思”当中。只见单昕懿，不慌不忙，站起身来：“我认为它的意义在于生命，橡树落叶归根，它变成了泥土，它的生命将会以另一种形式传递下去。”
老师立刻夸奖：“单昕懿就是聪明。”“看来听老师读书，决不能自作聪明，一定要静下心来，才能很好地回答老师的问题。”我暗暗地想。
“叮铃铃”，下课铃响了。我们都还沉浸在老师朗读的故事当中……
这堂课真精彩作文800字 篇4
作为一名学生，我上过的课可还真不少，精彩的课更是不少。
记得小学时，上的是一节语文课。前一天老师告诉我们，今天这节语文课要举行演讲比赛。这让我们慌了，都纷纷起来“抗议”。老师对我们说：“演讲比赛，可以比一比你们的胆量和写作。”说完，老师便走出门去。可我们班里的同学都不想丢人，一个个慌忙地找题材。
第二天，要举行了，老师走进教室，问我们准备好了没有，班里的同学，没有一个人吭声。老师这时候反而说：“好吧，那就按顺序来吧。”在我之前上去的人很多，但却没有几个演讲好的。后来，终于到我了，我慢慢走上了讲台，深吸了一口气，开始了我的演讲，我演讲怎么样我也不知道，不过，还好，我没有忘词，并且顺利演讲完了。
当我鞠了一躬，准备下讲台时，受到了班里同学热烈的鼓掌。后面的同学表现好多了，一个比一个表现得好。我们都很开心，他们有的演讲了《努力学习》、《珍惜时间》、《从小事做起》，让我们班里的同学懂得了很多。而我演讲的则是最传统的《感恩》，相信我的同学们应该会学会感恩吧!
终于，同学们演讲完毕了，一个个都松了一口气，这时，老师上台了，说：“你们表现不错，值得鼓励，这节课，相信你们会学到很多。”老师从书包里拿出了几个很好的本，七八个吧，奖励给我们，当然，我也获得了一个。还发了好多张奖状，我也有了一张。
那节课，精彩极了。因为受到了老师的肯定，又学到了很多，又锻炼了胆量，那节课，因为我们的演讲而精彩了。
“叮铃铃”，下课铃响了。我们都还沉浸在老师朗读的故事当中……
这堂课真精彩作文800字 篇5
往事是尘封在记忆里的梦，在逝去如飞的日子里，在熙来攘往的人群里，梦境常常被忘记，而六年的小学生活中的一堂课确是我唯一的记忆。
那是在我上二年级的时候，班主任李老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课，在我童稚的心灵里播下了美好的种子，让我懂得了：人要学会欣赏。
李老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题，她说：“当你们看到了一个自己很喜欢的东西，想让父母买下来，但父母却因为某些原因而不为你们买，你们当时的心情怎样？”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母，父母不爱自己了，不顾及自己的感受的话。但李老师并没有因为我们任性的回答而大发雷霆，而是拿出一幅图，再用四个小磁铁把那幅图的四个角都吸在黑板上。只见拿幅图满地都是落叶，花朵都凋零了，立即让人觉得一丝丝的寒意。接着，李老师望着那幅图，意味深长地对我们说：“虽然一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物都失去了生命的活力，但如果我们换一种角度，换一种眼光去看秋天，就会发现一到秋天，果实就会挂满了枝头，农民也将得到大丰收。那么，我们用一样的方式去看待刚才那个问题，结果会怎样呢？”
当时，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见，而我们更是似懂非懂。
片刻后，李老师凝然地望着我们：“父母不为你们买那个东西，不是他们不爱你们，也不是他们不顾及你们的感受，也许是因为那个东西的价钱太贵了，也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时，你们被自己的情感所左右了，脑海里全是埋怨，却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏，不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛，凡事都要从美的眼光，美的角度出发，这样就会发现周围的事物是多么的美好！”
“铃，铃，铃！”下课的铃声把我们的思想打断了。
但，没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它，令我难忘。事隔那么多年了，可我每当回忆起这堂课，我的心中总会涌现出一股股的感动，这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得：人要学会欣赏！
朋友们，你们学会欣赏了吗？
这堂课真精彩作文800字 篇6
原来，时间也有快慢之分啊！为什么这样说呢？下面就让我来为你们分析吧。
速写一分钟
“三、二、一！开始！”在老师的一声令下，同学们开始投入这激烈的比赛中了。同学们一个个精神抖擞，挥笔速写，顿时，教室里比平时安静多了，只听见同学们写字“沙沙沙”的声音。此刻，我见那些同学们都很认真地在写，我激动极了，一心只想写多一点，根本没有去理会时间的快慢。“三、二、一，停笔。”老师看了看手表，说道。“啊，时间过得这么快啊！”同学们纷纷说道。最后统计出来，我是班里写得最多的那一个。啊！真开心。你看，这一分钟是不是过得很快，很有意义呢？
谈笑一分钟
谈笑一分钟是什么呢？它就是说在一分钟的时间里去找自己的同伴聊天。有的同学在跟同桌聊天讲笑话，有的同学从最后面跑到最前面去找她的同伴玩，而那些男生都是几个人凑在一起的。在这一分钟里，只听见同学们的笑声和说话声。时间一分一秒地过去了，我再一次感受到时间过得真快啊！
半蹲一分钟
“接下来是半蹲一分钟。”同学们都反对，可是，我们还是想挑战到底。不过我想，一分钟过得这么快，我肯定做得到的。我们一个个都半蹲着，把手伸直比一个“一”字，然后不能碰到前后左右的人，以及课桌椅。“一分钟倒计时，开始。”只见有的同学神情严肃，可有的同学却发出“嘻嘻哈哈”的声音。“我原本以为一分钟是很快的，没想到现在过了这么久，才过了半分钟啊！时间不是过得很快吗？为什么现在变得这么慢了？啊！怎么还没到，我都快坚持不住了。”我自言自语道。我的眼睛又看向了周围的同学，发现有很多同学也快坚持不住了。这时，我的腿有些软了，站立不稳，脚还不时地颤抖。最后，还是老师救了我，“三、二、一，时间到。”啊，终于一分钟到了，我的腿酸酸麻麻的，同时也让我感受到扎马步的滋味真“爽”。
这三个一分钟，让我知道了时间也会有快慢之分，在相同的时间做不同的事，体会也是不一样的。时间是有限的，所以我们也要把握、珍惜好时间。这堂课真让我难忘啊！
这堂课真精彩作文800字 篇7
阵阵热烈的掌声和开心的欢笑声。这是我们班举办的别开生面的讲故事活动。
首先，李鑫为我们讲了一个战征故事，教室仿佛变成了硝烟滚滚的战场，每一个同学脸上都充满了对敌人的满腔仇恨和对战争必胜的信心，让我们更加珍惜幸福生活的来之不易。接着，王浩又为大家讲了一个鬼故事，听得我们背后发冷，似乎走进了阴森森的大树林里，让人心惊胆寒。然后，张康又来缓解气氛，讲了一个笑话故事，才讲了一半，就让全班同学笑得肚子痛。张鑫磊有为我们带来一个英雄人物的故事，让我们提心吊胆，生怕救援人员出什么事，最后也救出了数十人。这时梁栋又为我们讲了一个家庭故事，这栩栩如生的故事情节，竟让一些不孝敬父母的孩子面红耳赤。
一节课很快过去了，可是我们班的欢笑声，却依然在我心中回荡。
童年的回忆像糖果一样，吃也吃不完，看也看不厌。其中有最有趣的，也有最难忘的。到现在我还记得那件事，现在想起来还忍不住笑起来……
那是在我上二年级的时候，一次班队课。老师让我们玩拼句子的游戏。周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字（不同的名字）、在哪儿（不同的地点）、干什么（不同的事），写好后，放在讲台上。老师把纸条分成三组，然后让每个人抽三张拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会儿，才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊，他念道：“张红在草地上洗澡。”“哈哈哈……”教室里发出一片笑声。第二个是张银杰，他站在讲台前已合不拢嘴，笑着说：“任苗苗在水沟里拔河。”“在花盆里跳舞。”这一声立刻打断了张银杰的话，原来戚聪聪已经忍不住了。一下子，教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙，他说：“胡湛在厕所里溜冰。”话音刚落，只见许多同学捧腹大笑。你瞧，莉莉还笑得眼泪直流。顿时，笑声、喊声混成一片。这时，戚寒哲大声说：“这句更有意思，邵翔中在肚子里睡觉。”……“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久回荡。
这堂课真的很让我难忘，又很有趣。我想，我童年的记忆永远不会抹去这件事的，因为它永远地在我心中……
这堂课真精彩作文800字 篇8
班队课时，蒋老师笑容满面地走进教室，说：“今天我们来做一个‘AABB’的词语接龙游戏。”蒋老师话一落，班级里像炸了锅，有的高兴得一蹦三尺高，有的爬到了桌子上，还有的拍手叫好，都忘了纪律。接着蒋老师又说了游戏规则。
第一轮比赛开始了，同学们高高地举起手，大声喊着：“我们组先来，我们组先来!”蒋老师挑了第一组。“来来往往”陈勇巧大声地说，虞明皓接着说了个“马马虎虎”，何琳想都没想地说：“形形色色”……一转眼轮到了第三组的陆炫舟了，他说了个“多多少少”，“说过了，说过了。”我们大声喊着。陆炫舟重新想了，但老师规定的2秒钟到了他还没想出来，他只好红着脸上去抽签。“哇”陆炫舟大叫起来。同学们不知怎么回事。这时，他大声地读了出来：“请何琳唱首歌。”我们都替陆炫舟捏了一把汗。何琳大大方方地上台，用响亮的嗓音唱了起来：“摇啊摇，摇啊噎…”这时，我们也情不自禁地唱了起来。
第二轮比赛开始了，同学们都一个接一个说的很顺利。只有黄懿琪又卡住了，她上去抽签，着急的我说出了她抽的签：“请你蝴蝶飞飞。”黄懿琪张开双臂做了蝴蝶飞状，一边还说着：“飞呀，飞呀……”看了她表演的节目，我们拍起手来。
今天，陈老师给我们用英语给我们上了一堂别出心裁的美术课。她采用了多媒体这一先进的教学手段，把许许多多动物的眼睛、鼻子、胡子和耳朵投影在大屏幕上，我们的视线一下子被这些栩栩如生的画面吸引住了。陈老师让我们看完这些图片后，自己展开想象的翅膀，开始创作。我平时最喜欢观察家中的那只小猫了，于是我凭着对小猫的记忆，再充分发挥了字自己爱想象的特点，刷刷几笔，一只可爱的卡-通猫就跃然纸上。正当我忘情地想要亲吻这只小猫时，陈老师捕捉到了这一瞬间，“喀嚓”一声给我拍了一张照，我被她这一下弄得反而不好意思红了脸。然后我们每人把自己画的画做了一个动物帽，戴在头上，手拉手围成圈，唱起了英语歌。在同学们的作品中，我最喜欢的是陈天悦同学画的一只小绵羊。小绵羊全身的毛卷卷的，像一个可爱的小姑娘刚刚烫了卷发似的，动人极了!
在今天这堂课上，我们不仅学到了画画，还学到了英语和电脑知识。我喜欢老师给我们上这样的课，这堂课真精彩!
这堂课真精彩作文800字 篇9
坚持，是一个重要的品质，重要的精神，我就在那堂课上真正收获了坚持不懈契而不舍的精神，也真正懂得了坚持不懈的重要。
那是一堂劳技课，我们带着刻刀来到了劳技教室。老师告诉我们今天要刻木板，在木板上可以刻下你喜欢的图案。当木板发到我手上时，我还是犹豫不决，到底刻什么图案呢？我看了看四周，发现讲台桌旁放着一个袋子，袋子上画着一头牛。嘿，要不就刻牛吧！于是我拿起记号笔在木板上先画下了这头牛，正当我准备拿起刻刀时，老师走来了。她看了看我的画说：“你画的牛太小太复杂，肯定是刻不出来的。”“那我现在要重画一头吗？”“不用了，我建议你在反面重画一个比较简单的图案，可以是水果，可以是植物，也可以是某个物品。”
老师走了，我又想了半天，水果？要不就刻一个苹果吧！
我拿起笔来，快速灵活地画了只苹果，要刻了，我拿起刻刀，笨手笨脚地操着刻刀刻起来。呦，力度太轻了，没刻掉！我用起力来，狠狠往下一戳——木板差点被我刻到底。我有些苦恼，刻木板真不容易！
我重新握起刻刀，调整到合适的力度，向下刻去，木块终于被我刻掉，露出里面白白的“嫩肉”，我有了信心，继续刻起来。
“哎呦……，我的手！”我忍不住惨叫了一声。转头看看我的小拇指，已经被刻刀扎了一下，血止也止不住，我跑去告诉老师，老师瞪大了眼，着急地说：“快快快，去卫生间冲洗一下，贴个创可贴！”我无奈地点点头，想：真不想再刻了！
等我七手八脚弄完了一切后，一节课已过去了一大半，我哭丧着脸，呆呆地坐着。老师又过来了，拍拍我的肩说：“继续刻吧，小心点儿。”
我的心有了些许安慰，拿起刻刀，仔细地刻了起来。我有了耐心，一刀一刀地刻，终于，我刻掉了一大半，我高兴起来，越发地起劲儿，可又一个失手，刻出额苹果的边缘，我尴尬极了，经过了一番折腾，终于刻完了这只苹果。
这只苹果虽不完美，但我认为它却十分珍贵，它饱含着我的契而不舍的精神。
感谢这堂课，让我收获了契而不舍的精神，执着追求，理想就会永久；锲而不舍，奋斗就会永久；不言放弃，希望就会永久。
这堂课真精彩作文800字 篇10
一阵清凉的微风吹来，摇落了树叶，更送来了阵阵清香，她站在花下，浅浅的笑是那么醉人，洁白的栀子花瓣缓缓飘落，映衬得她如同公主一般。
六月的一个下午，在栀子花的清香中踏进教室，却发现画室里多了一个少女，黑色的长发披在脑后，一袭白色短裙，脸上有着似有似无的微笑，我坐到了她身旁，老师告诉我们今天可以自由发挥，想画什么就画什么。望望窗外，我就知道我想画什么了。先拿起铅笔打底稿，轻轻勾勒出外形，再用一支乳白色的彩铅淡淡地上了一层色。我无意间斜着眼看她的画，不禁惊讶地轻呼道：“咦，你画得是栀子花吗？”她抬起头，看了看我的画，也惊喜道：“是呀，你和我画得一样啊！”我朝她微微一笑：“你也喜欢吗？”她脸上的恬淡变成了抑制不住的欣喜之色：“嗯嗯，它的花瓣是洁白的，是我最喜欢的颜色……”似乎一提到栀子花，她就变得健谈起来，“哦，对了，你这里画得不够精细，栀子花的纹路是很细腻的。”她凑过来，拿起一支银白色的笔在我的画上进行修修补补。
不知不觉间，一个小时过去了，到了休息时间，“要不，我们下楼看看栀子花？”我提议道。“好呀！”她欣然答应。我拉着她的手就向楼下跑去，一朵朵精致的栀子花镶嵌在细长的树枝上，害羞地躲在翠绿的叶子后，不肯露出雪白的小脸。她跑过去站在花下，仰头欣赏着，一阵清风拂过，花瓣如同蝴蝶般在空中翩翩起舞，而她就仿佛是那下凡人间的仙女般！盯着栀子花痴痴地笑着，我走过去轻轻摘下一朵戴在她头上，歪着都看了看，说：“真漂亮！”她扑哧笑出了声，取下来追向我：“你戴，你戴！”我们笑着闹着，在栀子花的清香中围绕着树干相互追逐着，银铃般的笑声络绎不绝。
回到教室，我们又用心画了起来，绘完了，几朵精美的栀子花后，我在那花下又画了一个身着白裙，笑容灿烂的少女，我拿起画笑着递给她：“这幅送你！”他竟也同时拿起画递给我，画上同样多了一个笑着的女孩，我们相视一笑，兴奋地拥抱在一起。
栀子花开，Soweautiful，Sowhite，这是个季节，我们终将离开，栀子花开了不久就要谢了，可你就想我心中的栀子花，永不凋谢，在这堂课上，我多了一个志同道合的朋友，收获了珍贵的友谊。
这堂课真精彩作文800字 篇11
爷爷爱花，老屋的后院是一片花田，一年四季都有不同的色彩，别处四季循环交替，而这里却时刻炫耀着自己的青春活力，春天仿佛在这里安下了家。
但这片花田里却有一株矮矮的、不起眼的小草。比起别的同伴，它逊色得多，但爷爷却视它如珍宝。说起它，可有一番故事。
那年小叔送给爷爷一大株海棠，那时节海棠花开得正盛，一朵朵雪白晶莹的海棠花在阳光下熠熠生辉，好像冬天藏在树上偷偷下了一场纷纷扬扬的雪。一家人都乐不可支而爷爷却只微笑不语。在爷爷把这株海棠移栽至花田时，他发现了那株小草，那株奄奄一息的草竟夺去了海棠的地位，被爷爷怜爱地种在了条件最好的地方。
家人们对这株草不屑一顾，毕竟它还那么小、那么单薄，与那株海棠相比，它只是个赠品。有时它甚至被当成了杂草，被过往孩童摆弄，若不是有爷爷的贴心照料它或许早已枯败，家人总劝爷爷放弃那棵无用的草以更好地照料海棠，爷爷只是微微一笑，继续细致地为那株草浇水、施肥。一个人、一株草，在那个美丽的世界里格格不入，我常疑惑：毛毛虫能变蝴蝶、丑小鸭会变天鹅、一株草难道能变成花不成？何必对他如此坚持！
但那天，我才意识到，一株草也能变成花！那天一家人出门游玩，出门时天高云淡，谁想回家途中却下起倾盆大雨，爷爷脸上阴云密布——他未给花田搭棚。果然，那片花田败了一半，苟活的几朵花也歪着脑袋，一蹶不振。连那棵海棠也已经失去了往日的辉煌，衰败的枝叶只剩哀吟的份。爷爷眼中充满痛惜，但转瞬间他的眼中又突现光芒。爷爷一个箭步蹿到海棠树下，我忙跟上去。爷爷缓缓蹲下，眼中是不可思议而笑容却溢出脸庞，根根皱纹都透着笑意。只见那有一朵“花”，一朵鲜艳的“花”，红得像火，在一片衰败的花中仿佛要点燃，而这朵“花”竟是那株“草”！一个人、一株草，在这个世界里格格不入，人朴实、草隐忍，在时间的沉淀下他们放出耀眼的光芒。
草坚持，它终放光芒；爷爷坚持，他的努力得到了报答。爷爷和草在无形之中为我们上了一堂有关坚持的课：锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在这自然的课堂下，我收获了那延绵不断的生之绿色。
这堂课真精彩作文800字 篇12
今天，我们上了一节非常好玩的课。
刚到班里，橙子老师首先问了我们喜不喜欢自己的名字。喜欢，为什么？不喜欢，为什么？我当然是觉得还可以了啦。说真的，“王咏勤”这个名字，我真的爸爸妈妈是希望我永远勤劳的，可是……好像有点没个性。老师也说了，她也想换名字，所以她说让我们都叫她橙子老师。因为她叫成老师嘛。
我们很“热烈”地讨论完了以后，橙子老师就让我们自己给自己换一个名字。我也挺想换的，很久以前我就想换了，所以我的名字一大把。橙子老师把纸条发下来以后，我先在什么写下了我的真名“王咏勤”，然后开始想名字。本来我是想要把“奶提子”这个名字写上去的，也就懒得我想了。但是问了身旁的几位同学，他们都不知道到底也没有姓“奶”的。没办法了，我就只好再想名字啊。后来，我就想，干脆把我以前玩的名字给弄上去一个就是了啦。我先是把“欧阳蓝雪”这个名字写上去了。可是过了一会，我又觉得不好，把它擦了，接着想名字。最后，我还是挑了“冰雪依”这个名字。“雪依”这两个字是我无意中想到的，那时候我们正在给我们的“幻兽”想名字呢，为了叫起来可以不丢脸，就要想一个好听的名字啊，所以我就无意间想到了“雪依”。至于姓“冰”嘛，当然是因为我的称呼是“冰儿”了啦。而且我觉得，姓冰的应该不多吧。
交给老师以后，我就开始有点后悔了，早知道就弄个好叫的名字了，我怎么总感觉有点绕口啊！可是没办法啊，改不掉了，只好这样了。
后来，老师让几个人站起来说为什么要取这个名字。我还是没有举手，因为我害怕说得不好。
之后，就是“点名”游戏时间了！橙子老师刚开始点的时候，我们都不约而同地望着老师，生怕点到了自己。一个一个名字过去了，我还以为不会点到我了，还挺庆幸的。不想，老师还是点到我了：“冰雪依！”我开始没有反映过来，后来才说了：“冰雪依到！”还好老师没有“怪罪”，不然就要接受惩罚啦！
大家的名字都非常好玩，比如马月晓的名字“蝶恋花灵儿”，很受大家的亲睐！橙子老师还把她的橙子交给了蝶恋花灵儿。我旁边两位的名字也挺好玩的，一个叫“暴龙”，一个叫“黑加仑”。
这堂课真是有趣极了，这样的课，天天上也无所谓嘛。
这堂课真精彩作文800字 篇13
“老师好！”随后响起了一阵掌声。在热烈的掌声中我们开始了这一堂不一样的课。
今天的这节课非常重要，是一次展现自我的好时机。全省的优秀老师都到我们学校上课，说得准确一点是优质课观摩比赛。我下定决心，这节课我一定要表现到“最好”。在老师的课程中有很多问题，每次我都积极地举手，但因为我坐在第四组，可以说得上是偏远地区，所以每次要站起来发言时，别人总是会抢先一步被老师叫起来，我很焦急。
终于，一个时机来了，是一项互动游戏，老师让我们把书包放在地上，组成一道道坎坷，然后让两个同学比赛，比谁先越过坎坷到达终点。我还是高高地举起了手，然而老师还是没叫到我，老师叫了我们班比较有代表性的同学，一个“高大瘦”，一个“矮小胖”。这个互动游戏是要蒙眼的，有一定难度。当他们俩出发后，老师给了我一个秘密任务，就是在他们俩不知情的情况下，帮助其中一个人先到终点。我选择帮助了“高大瘦”，我帮他指路，帮他移开障碍物，但是不太灵活的他还是输给了“矮小胖”。老师给了获胜者一个称号“灵活的小胖”。
课程进展得非常顺利，我在老师的脸上看到灿烂的笑。老师还说我们班很积极活跃、充满正能量。是的，老师一提问，台下的这些同学必能举出无数双小手，就像璀璨的星星眨呀眨的。而且我们还能出口成章，发言的内容里总能散发着一股正气。这多亏了美珍老师的平常课前五分钟的“说话训练”，让我们周恩来班与其他班与众不同。
一节课四十五分钟，其中最让我印象深刻的是一段视频。视频很感人：张富清爷爷一生为祖国无私奉献、尽职尽责，从没有考虑到自己，即使战争结束了，他脱下了铁马戎装，但仍在为祖国默默奉献。看到这里，我的眼睛已经红透了，当时我想的是：“哪里有什么岁月静好，只是有人替你负重前行；哪里有什么和平年代，只是你背后有一个和平国家。”我发言时，也提到了这一点。就这样，我一节课充当了一个好演员，我认为我演得不错的。
时间过得很快，只有你与时间赛跑，跑过了它，你才能成为顶峰的那个人。这场戏也渐渐拉上了幕布。是的，人生如戏，是一场大戏。我们是演员，演好每一场戏，才能活出生命的精彩！
这堂课真精彩作文800字 篇14
一晃眼，五天军训已结束，虽短暂如过眼云烟，它却磨炼了我的意志，教给我很多道理，令我终身难忘。
学会坚持
“一千一百九十九，一千二百！”呼，终于数到一千二百，军姿二十分钟要结束了！“请各位教官注意军姿二十分钟已结束！”耶，这一个次我又坚持下来了！漫长的二十分钟里我一次也没有报告休息，我在心里默喊。
没错，军训教给我第一个道理就是要学会坚持。从前我是一个很不懂坚持，也没有耐心的孩子，打开钢琴弹一首曲子，常常出现错误，但我觉得烦了，就直接弹下一首，导致我哪一首都弹不好……
直到军训站军姿……
“同学们要坚持住，还有最后几分钟，坚持就是胜利！”教官鼓励着我们，而我在心里纠结：要不要打报告体息呢？此时的我已汗流浃背，双腿麻痛，被汗水渗湿的衬衫紧贴在后背上。“只有几分钟了坚持一下！”心里一个声音说道。“坚持什么坚持，打报告休息！”另一个声音不怀好意地说道，“坚持就是胜利！“坚持什么坚持！听我的！”到底该怎么办呢？我看看前面同学挺直的腰板，又想起一位同学发烧却仍要来训练，一次报告也没打。想到这里我顿时下定了决心，一定要坚持下来！
有了这一次的“胜利”，在以后的训练中我都挺过来了。我也明白了，天论做什么事都要懂得坚持。不忘初心，方得始终。
学会团结
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强！”唱着这首大家耳熟能详的歌，我又一次陷入了沉思，这“团结”究竟是什么？怎么能有这么大的力量？后来，我明白了。
“同学们，今天下午就是会操比赛了，五天的努力就在此一举了！“同学们叽叽喳喳地讨论。站在我旁边的男同学提醒我，报数的时候声音大些，大家也开始提醒自己身边的人，讨论声瞬时变成互相提醒和鼓励声。最后，因为我们的团结与配合，我们拿了第一名！
其实，不只是会操时的团结，训练中，我们也是如此，军训又一次告诉我一个终身受益的道理：团结就是力量，每人只要要献出一点点力量，最终无论什么难题都会迎刃而解！
这就是军训教给我的第二个道理。
其实军训教给我的远远不止这些，我们腰板直了，注意力集中了，纪律更严明了，还有更多的收获是天法言明的，这就要你自己体会喽！
我赠岁月一朵襟花，问岁月什么是磨炼，岁月沉默不语，但给我坚定的信念，和一身劲骨。
——后记
这堂课真精彩作文800字 篇15
手轻轻地转动着准焦螺旋，眼睛紧紧在目镜中寻找着，额上渗出细密的汗珠。心想：“不会失败吧？”身旁的组员催促着，我开始紧张起来......
我们的生物学终于学到了显微镜，唐老师带着我们到生物实验室学习使用光学显微镜观察洋葱的表皮细胞。小的时候常想着细胞是什么模样，今天终于可以大开眼界了！一想到可以玩那些目镜、物镜、准焦螺旋、聚光器、光阑什么的，就非常兴奋。
带上生物书，我箭步走向生物实验室。实验室并不大，比教室大不了多少，比较简陋。从天花板上垂下几乎碰着头顶的日光灯，混混暗暗的；有几十张试验桌，但不知用了多少年了，已经被刻划得狰狞不堪了；实验桌上的器具也是经历过许多代学生之手的了......但我们并没有在意这些，只是觉得新奇极了！哦，我和张任、杨涛一组。
唐老师在不高的讲台上给我们讲着如何使用显微镜，不过，她的讲述老是被一次次兴奋的议论打断。究竟她讲了什么，我现在已完全记不起来了，只记得我和组员在那里打探着面前的器械。
终于可以开始观察了！实验室一下子就安静下来，大家都专注地对付着自己的任务。只听见镊子和剪刀碰撞的金属声，盖玻片和载玻片的轻微撞击声，偶尔还有老旧的显微镜发出的“吱吱”声。
我们组的'目标就是争取做得最快最好。其他两个组员让我做组长。其实摆明了就是想让我来做实验。他们两个不愿出力，又想着要快，真是拿他们没办法。他们可能觉得我经验要多一点，其实我还是第一次玩这个东西哩！
我按照老师说的步骤，先在载玻片上滴一滴清水，然后用镊子仔细地从洋葱内表皮撕下薄薄的一片洋葱皮，放在水滴上，轻轻盖上盖玻片，染色，放在显微镜下观察起来。我调节准焦螺旋，但发现无论我怎么调，视野中总是黑乎乎的一片。我很着急，突然想到我可能需要一点亮光，我于是用凹透镜聚光，可效果仍是不好。于是出现了开头一幕。
面对组员的催促，我心跳加速。我怕失败，怕有人抢先，更怕组员的失望，被别人取笑。我镇静了一下，忽然灵光一闪。我发现我们的位置是在一个角落里，而我放显微镜的位置更加阴暗，原来是这么一回事哦！我将显微镜搬到杨涛的位置上，果然出现了圆亮的视野。我再调节一下准焦螺旋，果然清晰地看到了洋葱的细胞！我激动地叫组员过来看，一起兴奋地欢呼起来。
任何困难都不是问题，只要我们敢于面对，善于动脑。这真是一趟有趣的生物课！
这堂课真精彩作文800字 篇16
“叮铃铃”清脆悦耳的上课铃回荡在校园。吴老师迈着轻盈的脚步走进了教室，“咳咳”吴老师清了清嗓子，对我们说道：“今天，我们要来玩一个游戏——传话游戏。胜出的那一组晚上不用做作业哦！下面，我把游戏规则简明扼要地说一遍：首先，让每组的第一个同学上来看传话内容。然后，让第一个同学依次往下传给后面的同学，要很小声，不能让后面的同学听见。最后一个同学再将听到的内容写在纸上交给我，哪个组又快又准就算胜出。”
话音刚落，教室里顿时沸腾了，同学们七嘴八舌地讨论了起来，有的说：“哇噻！不用写作业哎。”有的说：“我们一定要赢呀！不用做作业呢。太爽了！”还有的双手合十，闭着眼睛说道：“保佑保佑，让我们组赢吧！”同学们议论纷纷，如果用一句话来形容大家的心情，那就是：既紧张又兴奋。
在吴老师的一声令下，游戏开始了。我们组的第一位同学——林思晨以迅雷不及掩耳之势冲上了讲台，紧接着，又以箭一般的速度冲了回来，急着把话传给下一位同学。
只见她手作喇叭状，放在嘴边，凑到黄文渊同学的耳边，以自己最小的音量对他说着什么。后面的同学个个心急如焚，恨不得有一双千里眼，可以看到纸条上的内容；巴不得有一对顺风耳，可以听到那一句话。
坐在最后面的我则急得直跺脚，喃喃自语着：“他们怎么这么慢呀！快点啊！快点啊！”再看看其它组的同学，有的脸涨得通红，高声喊着：“加油！加油！快点儿，再快点儿！”有的抓耳挠腮，一副莫名其妙的样子，可滑稽了。
也许是我看得太入迷了，不知不觉中，已经轮到我了。前面的王楚琪同学赶忙把话捎给了我，我一听，是“读书，和人谈话。”我心里一阵欢喜，好短呀，真简单！第一名非我们莫属了。
我手忙脚乱地找来了一张纸，在上面写上了那几个字。写完，便如光似箭地冲上讲台，交给老师。我们组可是第一个完成的哦！
一眨眼，游戏结束了。即将公布答案了，整个教室沉浸在紧张的气氛中。原来，正确的答案是：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”而各组的答案却是五花八门，各不相同。第1组写的是：书就是人。全班听了，哄堂大笑，连老师也笑了。第2组和第3组也都写得很离谱，就属我们组最接近正确答案了。“赢喽！”我们组的同学们大声欢呼着。
快乐的时光总是这么短暂，一堂有趣的语文课就在我们的欢笑声中结束了。在欢声笑语中我们也明白了一个道理：传言不可信！眼见为实，耳听为虚啊！
这堂课真精彩作文800字 篇17
这个星期六，我又要参加英语培训了。前脚刚踏进教室的门，后耳便听到同桌诸葛辛田对我说：“老蔡，我告诉你，今天有个菲律宾的老外要来我们班教菲律宾语，我长这么大还没听过这种语言呢！好期待呀！”
我一听，好奇心猛地上升到我的五脏六腑，这老外长什么样？她会讲些什么呢？好多疑问，正当我想得投入时，一位卷发美女走了进来。同学们不约而同地向她看齐，只见她黝黑的皮肤、棕黑色的眼睛、身穿一件大红色连衣裙。还向我们挥了挥手，面带恬静的微笑对我们说了一句：“Hallo！”那微笑深深地刻在我的脑海中。
她放下包，转身用粉笔在黑板上写下了一句短语：Welcome---Mabuhay！接着，用那洪亮的嗓音读了一遍。我仔细听着，可顿时，这Mabuhay却让我有了一个想法，这菲律宾式的“欢迎”用菲律宾语来说怎么读着读着就像是“没报黑”的谐音。我情不自禁地笑了起来，还偷偷看了一眼后面的同学，他们也在咯咯笑呢！
接着，菲律宾外教又快速地在黑板上写下了：Good bye---Adios一开始我丈二和尚——摸不着头脑，这玩意儿怎么读呢？外教仿佛看透了我的心思，大声读了一遍，竖起耳朵一听，“再见”用我的记忆法来读竟然是“爱迪尔死”我还没醒过神来，前后左右的同学都忍不住了，有的笑得前仰后合；有的笑得肚子直疼；有的笑得流下了眼泪……当然，我也坚持不住了，强忍着笑，跟着女外教大声朗读：“Adios”，还不时想，这菲律宾语真好玩，稀奇古怪的，太有趣了，令人琢磨不透。
到了最后，她说了一句：One by one，意思是一个接一个念。我默默等待着，心里就像十八个吊桶打水——七上八下，害怕极了。快到了，快到了！我站了起来，外教说前一句，我接后一句。“Welcome”“没报黑”，一道题似乎过去了，“Good bye”“爱迪尔死”“You are very good”哇，我过关了！还受到了她的表扬，太棒了！这时的我无比自豪与骄傲！
同桌诸葛辛田也向我投来敬佩的目光，还说了一句：“你今天出门前去烧香拜佛了吧？她的问题你都能答对。好多人都卡在这上面了！”“瞎猫碰上死耗子吧，不足为奇。”我谦虚地回了一句。
菲律宾老师要走了，她向我们抛了一个飞吻，走出了教室！这堂课女外教的甜甜一笑与她们国家的幽默语言永远留在我心中。
我喜欢这堂课！
这堂课真精彩作文800字 篇18
依稀记得一二年级时，身边的同学都能自如地跳绳，一分钟150多下那是易如反掌。而我要是能连着跳二十几下已经是万幸，一分钟100下都难以完成。这不得不让我怀疑自己是否是个正常的人。
于是，每当完成作业，不管多晚，妈妈都会带我到小区楼下练习跳绳。可我却很不配合，每当有人从我身边走过时，我便会马上停止练习，认为这是一件见不得人的事。妈妈见状就带我来到地下室，那儿来往的人明显要少，我的心也渐渐地安定了，日复一日的练习。
直到那天，妈妈又带我来到地下室，我断断续续地跳了几组后，妈妈唤我歇一会儿。她抚过我前额汗渍渍的碎发，温柔地说：“全全，你已经跳了这么长时间，却还是和原来一样，有没有想过为什么呢？”
是啊！在跳绳上我的确没有天赋，可是努力那么久，却什么也没有收获。环顾地下室空落落一片，恰似我此刻内心的荒凉。我负气地吼道：“功夫不负有心人，那是骗人的！我不练了。”妈妈一把搂过我的肩膀，语重心长地说：“傻孩子，努力总会有回报的。只是你该想一想，这些日子下来，你有在用心跳绳吗？
用心跳绳？妈妈这灵魂一问怔住了我。不得不承认，要不是妈妈日复一日的坚持，我早就放弃这场于事无补的练习了。因为在我心里，跳绳就是一件让自己丢人的事……
妈妈见我默不作声，又说到：“全全，不妨试着纠正一下跳绳的方法吧！”我的脑海里即刻闪过同学们甩一下跳一下的身影，而我呢，总是连着跳两下，才甩一次绳，是有些怪怪的。好吧，我开始跳了，甩一下跳一下，这起先很费劲，我怎么也不适应这个速度和节奏感，我想放弃了。妈妈一眼就看穿我的心思，拿过我手中的绳子，给我做示范，她跳得很慢。我也渐渐掌握了其中的规律，顿时又有了信心。我接过绳一下一下地跳着，虽然还不是很协调，可对我而言已是一种鼓励，我更有信心了。“嗒！嗒！嗒！嗒！”终于可以连着跳四下了，妈妈和我都高兴地鼓掌欢呼，地下室的灯光好似也在跳跃着为我的突破而庆祝……
如今我早能自如地跳绳了，一分钟150多下也是不在话下。回想起练习跳绳的这段往事，我要感谢妈妈在地下室给我上的这堂课：世上无难事，只怕有心人。而且信心只有来源于自己。我也必将牢记这堂课，因为我收获了成长路上挑战困难的信心。
这堂课真精彩作文800字 篇19
“咚、咚、咚。”教室里传来由远到近的脚步声，不说就知道是齐老师来给我们上作文课了。
齐老师仍然是笑眯眯的，眼睛弯得像月牙儿，说：“我们今天要玩一个游戏。”
玩什么游戏呢？我们自觉地分成七八个小组，“叽叽喳喳”地讨论起来。教室里沸腾了，人类本能的高强度探索精神得到了应有的启发，使“叽叽喳喳”的声音传遍了全教室，好像有一大群小鸟在鸣唱。直到老师在黑板上画了一个圈。
唰地一声，断电一样，探讨声一下子不见了，大家屏息凝视，所有人都期待着下一笔，这是齐老师把圆变成了一张脸。
同学们被吊足了胃口：到底玩什么游戏呢？
“同学！我们今天要玩的游戏是-------”齐老师故意停顿了一下，卖了个关子，“摸鼻子----”
“游戏规则是名同学用布蒙住眼转三圈，摸这张‘脸’的‘鼻子’，摸到后说一声把布扯掉，摸着算蠃，输了唱歌。“她话音未落，眼前竖起一片手的森林———谁不想第一个来玩游戏呢？
齐老师用那笑眯眯的眼神扫视了每一个同学，最后定格在一名高个子男生脸上：“你上来。”
那同学显然没想到自己会有这么好的运气，迟疑一阵后，走上讲台，但蒙眼后他要么在“鼻子”上摸，要么跟“嘴巴”抡地盘，教室里一阵接一阵哄笑，潮水似的，他越来越不安，在离“脸”十万八千里时，说“我摸到了。”老师想要说什么，张了张口又闭上了。帮他摘掉布，嘿！他该唱歌了！
这位同学歌唱地怎么样我还不知道，今天算领教了，惊天地泣鬼神啊！标准的破锣啊！他这段《星睛》叫的真“动听”。如果周杰伦知道他的代表作被封印得如此“动听”，一定会把他的嘴用万能胶封住的！
下一个人也输了，他本来摸索着了“鼻子”，但几个小子故意哄笑引他上当，所以他也输了。
说来郁闷，最后一个是我，毕竟我觉得，这是个靠运气的游戏，蠃的几率不大。
上台了，我才感到光明的宝贵，这游戏太难了，白板是冰凉的固体，脸上哪儿也不知道。
这时，身后传来哄笑声，那小子要骗我----哈，说明我弄对了！“老师，我确定了！”我确定后，伸手扯掉布。万岁！蠃了！
踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。故伎重演骗不了我滴！我下台时没忘白一眼他们。
时间过得真快，一堂课结束了，但我仍然意犹未尽，说来此课真有趣，我必为它点个赞！
这堂课真精彩作文800字 篇20
一节课可以规规距距坐在室内上，也可以开开心心在室外上。而今天，我就给你讲一讲一节在“路边”的心灵之课。
夏日的太阳热情似火，源源不断地把热气释放到大地上，而就是这样一个让人大汗淋漓的日子里，我幸运地遇到了……
“哇，好美！”“好漂亮的风景，拍个照！”“一、二、三，茄子。”“再来一张！”“人间仙境啊！”“不错！”大家猜猜我在哪儿？你应该早有耳闻，这是武汉有名的风景区东湖。
“求求你，可怜可怜我那孙女吧！谢谢，你真是个好人，好人有好报！”耳边听着苍老的声音，心中不免起疑，“不会吧，这么美丽富饶的城市怎么会有乞丐？”
我快步走上前去，“咯噔……”我的心猛地震憾了一下，好像被什么重物锤打了似的。这是一个大概50多岁的老爷爷，虽然年龄不算大，但却两鬓斑白，满脸皱纹，眼睛里充满了无尽的悲伤。在他的面前，一块牌子上面写着“我的孙女得了不治之症，家里为此已花光所有积蓄……”附带的那张照片中的小女孩最多不过5岁，那面容看了让人为之心疼。“求求你们了，行行好，帮帮我吧。”老人不断地低语恳求着。
这时，一位眉清目秀的大姐姐走到老人身边，弯下腰将一张百元大钞双手递给了老人，轻声地安慰道：“老人家，放心吧，您的孙女一定会没事的！……”说完，轻轻地拍了拍老人家的肩膀。一瞬间，一股力量仿佛传递到了老人家的身上。
“谢谢！好人哪……好人啊！你一定会有好报的。谢谢！”老人家用力抬起那早已弯曲的腰板，激动得语无伦次。大姐姐的带头行为让路边很多一直观望的人受到启发，纷纷解囊，我也把身边仅有的10元钱给了老人。不一会儿，老人的面前已经有了不少的钱，或许与医药费相比是杯水车薪，但大家的心里却是暖暖的。
世界上有很多这样的家庭，由于其中一名家庭成员得了绝症，全家只得砸锅卖铁为他们筹钱治病，最后放弃自尊无奈地去乞讨。这时，他们需要我们大家的帮助，需要社会的救助，帮助他们度过难关。
现在大家的生活环境越来越好，生活水平越来越高。一包烟、一瓶酒、一包零食的钱，对于我们没什么，但对于困难中的家庭却是那么珍贵，那是他们的命。
朋友们，那位世界上最美丽的大姐姐用行动给我上了一节有意义的心灵之课，她让我懂得了什么是爱，什么是美。收起我们冷漠的眼神，伸出我们温暖的双手，善待我们身边的每一个人。
这堂课真精彩作文800字 篇21
“叮铃铃‘‘上课了。一节英语课就这样拉开了序幕。
“大家准备好了没有‘‘调皮鬼刘逍迪小心地伸出头探了探对男同学说。“好了！‘‘男同学陆陆续续地说。“来了。‘‘刘逍迪急忙跑回位子。
英语老师陈老师迈着大步子，推开门“砰‘‘原来不知是哪位仁兄把一个水球放在了门上，陈老师推开门水球就掉了下来，不偏不斜正好砸在头上，就这样可怜的陈老师成了落汤鸡。陈老师气坏了，放下备课本，训了我们整整十五分钟才开始讲课。不过那些男同学好象不甘心似的，把气球吹足了气，放在脚底下“砰‘‘许多个气球又光荣牺牲了。这下陈老师可忍无可忍了，把个别捣乱的同学拖到讲台上，并用教鞭使劲打，看到男同学那痛苦的表情，我心想：谁叫你们捣蛋呢，这叫作自取其辱。
教训了许久，陈老师才开始讲课。不过那些男同学还没有停下来的意思“砰砰‘‘连续踩爆了好几个气球。陈老师没办法，只好把调皮的人站到了教室外面。终于正试上课了。不过没上得几分钟，无情的下课铃宣布下课了。陈老师气鼓鼓地走了。看着那些男同学脸上那得意的表情，我不禁觉得陈老师很可怜。
哎！这节课。
“叮铃铃‘‘上课了。一节英语课就这样拉开了序幕。
“大家准备好了没有‘‘调皮鬼刘逍迪小心地伸出头探了探对男同学说。“好了！‘‘男同学陆陆续续地说。“来了。‘‘刘逍迪急忙跑回位子。
英语老师陈老师迈着大步子，推开门“砰‘‘原来不知是哪位仁兄把一个水球放在了门上，陈老师推开门水球就掉了下来，不偏不斜正好砸在头上，就这样可怜的陈老师成了落汤鸡。陈老师气坏了，放下备课本，训了我们整整十五分钟才开始讲课。不过那些男同学好象不甘心似的，把气球吹足了气，放在脚底下“砰‘‘许多个气球又光荣牺牲了。这下陈老师可忍无可忍了，把个别捣乱的同学拖到讲台上，并用教鞭使劲打，看到男同学那痛苦的表情，我心想：谁叫你们捣蛋呢，这叫作自取其辱。
教训了许久，陈老师才开始讲课。不过那些男同学还没有停下来的意思“砰砰‘‘连续踩爆了好几个气球。陈老师没办法，只好把调皮的人站到了教室外面。终于正试上课了。不过没上得几分钟，无情的下课铃宣布下课了。陈老师气鼓鼓地走了。看着那些男同学脸上那得意的表情，我不禁觉得陈老师很可怜。
哎！这节课。
这堂课真精彩作文800字 篇22
今天，方老师与往日不同，拎着一包东西神采飞扬的走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们上一节作文课。”我丈二和尚——摸不着头脑。上作文课带东西干什么？
只听方老师说：“这节课我们玩个猜物游戏。首先老师选一位同学上台，把手伸进口袋，摸一样东西。这个同学只许说出这个东西的特点、作用，和是用什么做成的。不许说是什么东西，让同学们猜一猜？大家懂了吗？”“听懂了，听懂了，快开始吧！”同学们焦急的争先恐后的举手，说：“我先摸，我先摸。"方老师不知选谁好。最后选了美术课代表陈哲上台摸。陈哲胸有成竹的走向讲台，好像自已一定能猜中似的。陈哲把手伸进口袋，眼珠骨碌碌直转，好像这个东西很难猜，说：“这个东西软软的，耳朵是半圆的，有两根辫子，手是并起来的。”同学们说：“我知道了，是洋娃娃！”我和周川说：“是猴子！”最后方老师让陈哲把东西拿出来。同学们都齐声说：“洋娃娃，洋娃娃。”我和周川说：“猴子，猴子。”结果东西一拿出来，全班同学都哈哈大笑起来，原来是一只长臂猿。陈哲把长臂猿的手当成辫子了，同学们都怪陈哲描述不清楚。方老师说：“如果你描述不清楚，别人就猜不出来。如果你描述清楚，别人就一定能猜出来。”
方老师又请了小机灵鬼周川上台摸，他把手伸进口袋，摸到一个东西，展开容颜笑了起来。好像这个东西很好猜似的，说：“这个东西两边是木头，中间是纸做的，下面还有一个螺丝钉。”这么一说全班同学都说是折扇。他一拿出来，果然是一个折扇。
接着方老师又请我摸，我把手伸进口袋，摸到一个圆圆的、一鼓一鼓的，后面还有一个长尾巴。哦！原来是大蒜呀！我对同学们说：“这个东西是圆的，一鼓鼓的，说一个儿歌吧，兄弟五六个，围着柱子坐。如果要分开，衣服全扯破。”同学们都猜是大蒜。只有个别同学猜是手套，我一拿出大蒜，猜对的同学可高兴了，可是猜错的就一个个愁眉苦脸了。
方老师又请了很多同学摸。同学们有的猜中了，有的猜错了···方老师说：“同学们，游戏玩过了，就把作文写下来吧！有问题吗？”“没问题”我们爽快的回答。“那你们就快写吧！”
“丁零零···”下课铃响了，同学们都意犹未尽：“这节课怎么这么短呀！”
多么有趣的一节课呀，我希望老师每天都给我们上这样的课。我要把这难忘而有趣的课永远装进的记忆盒里，永远永远。
这堂课真精彩作文800字 篇23
几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊?”“听起来好像不错!”“答对会有奖励吗?”“貌似很难的样子。”……
老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶!老师万岁!”“老师，我爱你!”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。
“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗?”
“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。
接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢?与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……
之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。
最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业?
这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。
“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确!定!”……“那么，我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……
虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢!
这堂课真精彩作文800字 篇24
今天的辩论会真是一场智慧的较量。
“今天我们举行一场辩论会，辩论内容是‘是开卷有益还是开卷未必有益？’先宣布比赛规则，第一场指定四位辩手辩论，第二场两方自由辩论，然后交换双方的观点再进行一次辩论。”老师宣布到。我兴冲冲地跑向正方，等待着辩论的开始。看，正方一边都快挤满了人，而反方似乎空了一些。但他们很有信心，想上演一场“以少胜多”的好戏。
一声令下，在同学们的掌声中选手上场了，他们个个昂首挺胸，手里拿着厚厚的资料。左边的是诸葛亮队，他们当正方；右边的是蔺相如队，他们当反方。正方观众在队长的带领下齐喊口号：“孔明孔名，真的聪明！”反方也毫不示弱：“能说会道蔺相如，高手如云全明星！”一阵口号拉开了辩论赛的序幕。
正方一辩叶菁菁率先亮出观点：“我方认为开卷有益。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。俗话说：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’宋朝初年，宋太宗赵光义命令文学家编辑了一部规模宏大的分类百科全书叫《太平御览》。共一千卷，分五十五门。该书引书浩博，多至一千六百九十种，其中汉人传记一百余种，旧地志二百余种，都是现在不传之书。《渑水燕谈录》卷六有记载：‘太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。’后来常用来指读书就有好处，是勉励人们勤奋好学的用语。可见开卷多么有益！我的辩
词陈述完毕。”她的辩词迎来了一阵热烈的欢呼。
反方一辩杨润琦同学也抛出一颗重磅炸弹：“虽然有道‘书中自有黄金屋，书中自颜如玉。’但‘书中也有吃人虎。’”“好！”一阵欢呼。“我认为开卷未必有益。就是说不管是看什么书都不一定有益处。书的含义很广，鱼目混珠，有的是不利于我们的身心健康的。这些不健康的书随时都可以把我们教坏，就算你真的想看这类书，也要等成年以后，理性以后，批判性地看，这样你才不至于被这些书引入歧途。因此我方的观点是开卷未必有益。”
再后来，各方都陈述了强有力的辩词。待到台下观众辩论更是情绪高涨，个个迫不及待，个个手舞足蹈。教室里气氛十分活跃，场面十分激烈，掌声此起彼伏。大家都被精彩的辩论感染了，激动不已……
终于，在紧张的辩论结束后，老师拿起粉笔，仔细地分析了两方的优点和不足。在全班的屏息下，老师在诸葛亮队画上了一面红旗。我听到了，那是胜利的欢呼！我更看到了智慧的火花在教室里不断闪烁。
这堂课真精彩作文800字 篇25
几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大伙才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。
语文老师挟着几张貌似试题的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“大家这节课有些特别，要进行一次语文常识竞赛。”听老师这么一说，大伙的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文常识竞赛啊？”“听起来仿佛很好！”“答对会有奖励吗？”“貌似非常难的样子。”……
老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。
“大伙静一静，第一是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是国内历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”
“不对”老师花音刚落，大家组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让大家钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，大家组被残忍地扣去一分。
下面的几道题，都挺有困难程度的，大家大多吃不大准。如何解决呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“算命”起来，不要说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……
之后，大家有进行了成语的训练。这关相对来讲还会是比较容易的，但分数的差距却在此关渐渐拉开。
最后是对语文课内常识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让大家来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，课大家组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？
这道题目可把大伙给难住了，足足几分钟的沉默，哪个也不敢回答，毕竟这道题决定成败，哪个都没把握。
“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那样，大家就恭喜第………………三组同学。非常遗憾，小杜，虽然你的勇气老师非常赏析，但正确答案应该是餐厅。”……
虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。由于在这紧张又激烈的竞赛中，大家不只放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢！
这堂课真精彩作文800字 篇26
今天下午第二节课，我们三十个人，走进了多功能教室。
那里可漂亮了，我都不知道用什么来形容它了。
我们班坐在椅子上，看见其他班的人也坐在那儿，有些班在化妆呢。
待要开始的时候，首先上场的是六二班，在她们那里，还有2个我认识的人，当然，有一个人她只是我在幼儿园认识的，每次她都欺负我，真令人讨厌。还有一个那个稍微矮了点的是我的朋友，哈哈。
她们穿着白色衣服，但是不是同款的，而且穿着同样颜色的浅蓝色牛仔裤，漂亮极了！
开始放音乐时，我惊讶，最后笑喷了。我为什么惊讶又笑喷了呢？原因是这样的：播放的音乐是——让快乐飞翔！那是我们班用的歌曲，我当时以为六年级的都是用‘让快乐飞翔’做歌曲呢！事实上，不是的，那是因为什么呢？嘻嘻，其实是这样的，一位我不认识的老师突然说：“诶呀，不小心播错音乐了，弄六三班的音乐了，不好意思哈。”那时候，我笑喷了。
六二班她们表演的是舞蹈，动作不是很统一，但是，能练到那种程度的人来说，是非常好的了！我都忍不住把心里的话说出来：“她们跳得好好哇！”
第二个班级上场的，就是我们——六三班！
还没轮到我们上场时，我手心已经出了许多汗了，再触碰那些汗水时，我连忙把它擦掉。
上了舞台，我们唱到前面还可以的吧，可是在最后面的时候，走调了！唱得太快了，都跟不上节奏了！
唱完后，我们立马下舞台，坐在椅子上，看其他班表演。
不知道是哪一个班级的，她们是跳舞的，头上戴着帽子，挂着绿纱的，穿的衣服漏出肚皮，下身穿着绿色纱裤，不知道的人以为她们要跳阿拉丁舞呢！
有两个班级都是搞笑话的，第一个他们是一男一女对话，我笑得肚子疼，第二个嘛……好吧，我承认那是冷笑话，我的身子冷飕飕的，可是我后面的那些人却笑个不停，真是奇怪。
还有一个班级也是对话的，但不是搞笑的，而是说环保的，我看得很无聊。
剩下的我都没看，因为我实在是太无聊了，反复我在度过着无数个日日夜夜。
在回到教室里，语文老师竟然说我们唱得很好！我的妈妈哇，开啥玩笑，语文老师，我知道你是在安慰咱们，可是你也不用这么说哇……
这节课，是我度过的最长的一节课了！
这堂课真精彩作文800字 篇27
八月的阳光依旧如此毒辣，似乎花儿的香也想纳凉，在我们不经意间钻进学堂。吮吸一口这馨香，让我神采飞扬！我带着忐忑带着紧张走上了讲台……
从老师宣布进行诵读《劝学》以后，我就一直盼着今天的到来，然而真到了这一天，我却险些被怯懦所打倒。
走进空寂的教室，此刻的脚步声也变得清晰可闻，一阵微风吹过，风儿轻轻地翻动着书本，书页在风中默默地摇摆，一切都像在梦里，我一时被这出奇的静所包围，感到前所未有的紧张，我勉强地拿出这篇古文开始练习。班里的学生都很出色，实力相当，我意识到这次诵读的艰难，一种窘迫感也涌上心头，心里多了一丝胆怯，少了一份自信。
随着上课的铃声响起，门被轻轻地推开，老师带着笑容走进了教室。一切准备就绪后，诵读正式开始了。
她，整日默默无语，显出认真仔细的样子。今天，她第一个走上了讲台，依然那么恬淡，那么高雅。沉稳的步子，悠扬的嗓音，显出了无比的从容。看着，想着，我的心儿变得越发紧张了。
诵读有序地进行着，有的满面春风，有的小心谨慎，有的声情并茂……当然，也因紧张而有丢三落四者，有颠倒语序者，有语无伦次者……引来了大家阵阵善意的笑。这笑声，驱走了心中那份恐惧。
一切都在他出现后改变了。
他，一个很阳光的男生，文质彬彬。我用余光看着他，想：“一定很紧张吧。”然而，我错了。他揉了揉手，如起跑的运动员，不迫地站直身，稳健地从我身旁走过，无丝毫的慌张。走上台，会心地笑笑，扶了扶眼镜，润了润喉。刚一张口，磁性的声音吸引住了每一位听众。句句铿镪有力，字字流露真情。随着的他的声音，我似乎穿越了时空来到了作者的世界，体会到了作者那种真诚的劝勉，那种高度的责任感、使命感。我已完全沉浸在那意境中了！我看见了“驽马十驾”的不舍；看见了蛟龙跃出水渊；看出了登高而招的博见。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂……”
突然，一股莫名的力量积聚于心头，是他那份自信，那份沉稳，给我以动力；是他的慷慨激昂，他的落落大方，使我亢奋，让我醒悟。一股自信的力量驱走了我的怯懦。
花的香气随风入室，那么迷人，那么令人陶醉，吮吸着这沁人心脾的馨香，我神采飞扬！
自信的我走上了讲台……
这堂课真精彩作文800字 篇28
时间过得真快，转眼间一学期又要过去了，我却还清楚地记得开学时上的第一节课。
“丁零零……”上课铃响了，同学们陆续走进教室，待其他同学都坐好了，陈磊才急匆匆地走进来，看到大家都端正地坐在位置上，连忙后退了几步，一脸惊讶地说：“唉呦我的妈呀，大家咋都来啦，那我不迟到了吗？”顿时大家哄堂大笑。
郭老师地说：“感谢‘都市外乡人’给我们带来的欢乐……”没等老师说完，陈磊又冒出一句：“多谢夸奖，Thankyouverymuch!”笑声再一次响起。待笑声平息下去，郭老师说：“寒假大家一定过得很有趣，但我们不能还沉浸在那轻松的气氛中，要很快投入到学习中，但今天是开学第一天的第一节课，让大家轻松轻松，这节课我们来‘漫谈寒假生活’，OK？”“OK！”
突然，不知谁“有声有色”地喊了起来：“一丝不苟站岗，规章制度上墙，电棒紧握手中，人人夸我——”到了这儿，大家都很有兴致地参加了进来：“流氓！”“唉，谁让你们说的，这不，功劳都被你们抢了，我我我，跟你们绝交！”“笑星”周贤故作生气地说。又引起了我们的笑声。
“别，别，别，千万别笑，你们要是谁能知道刚刚是谁开的头啊，你们哪，就尽情地笑吧，俺就不阻拦你们了。”周贤又说。“我‘母鸡’呀，”“假小子”汪守缘一边哆嗦着，一边说：“‘的啦母鸡，母鸡的啦’……”这么好笑的东西咋每人笑呢？大家都在沉思呢，积极思考吗！“周贤，说你笨，你咋就这么笨的呢，问那么简单的问题，刘雪芹告诉他。”“是那个高度近视400度的‘小’男孩，他吗，高高的个子，瘦瘦的身材，其他都很好，就是有点笨。这就是——”刘雪芹漫不经心地回答着：“周贤。”“真是知我者刘雪芹也。”
“你们谁看书的，就不能讲讲。”书呆子开始不耐烦了。“我看的。”“我也看的。”……谈到书，大家的话夹子又打了。
“我看了《小小故事会》，上面有好多好多的名人故事，阿凡提、魏征、纪韵……”
“我看了《看了就笑》，有一则笑话笑死人了，你们保证听了就笑，
豌豆：爸爸是好东西，流氓是坏东西。
爸爸：笨蛋，爸爸不是东西。”
“哈哈，哈哈……”
“丁零零……”下课铃响了，这节课在笑声中结束了。
这堂课真精彩作文800字 篇29
看了题目，你一定会感到奇怪。我一个小学生，怎么可能当老师呢？原因是这样的：周一下午第一节是英语课，上课铃打了好长时间了，英语老师也没来，有同学去办公室找，老师不在。一位同学要去办公室找主科老师，我们全体抗议，因为，只要一去叫主科老师，就肯定会是数学老师来上课，我们最讨厌数学课了。可是，英语老师不在，我们又不愿意上数学课，不能玩一节课吧。现在都六年级了，时间就是金钱，怎能让这一节课虚度了呢？有位同学提议：“田之源的英语成绩这么优秀，不如这节课就让她来为我们上吧！”同学们纷纷赞成。于是，我便走上了讲台。还派了几名助教在后面监督纪律。
周末的家庭作业还没讲，正好，其中的一张文轩的老师在我们辅导班讲过，于是，我胸有成竹地拿起那张卷子，开始了我的“教学”生涯。一开始就有几名同学在下面说话，我一直忍着，没说他们，因为，我不想发火。“同学们请看第一题，‘规范抄写下列句子’，这道题需要注意的是：单词占格要规范，不要忘了写标点符号”。我在上面讲着，讲台下嘈杂声四起，早按捺不住的我，发起火来：“闭嘴！马上就小升初了，在校时间只有短短的一个月，你们还不好好珍惜。少壮不努力，老大徒伤悲。不想听的出去。”同学们顿时安静下来。“第二题一定要看清时态.....”说话声早已没过了我讲课的声音，“你们到底想怎么样啊？有人给你们上课就不错了，还说话，其他班都还在上课呢，你们不学，不要打扰其他班级好吗。”助教也发起火来，“你们别说话了，田之源嗓子都快哑了”。看着前面那几位学习的同学，我一直在心里劝自己，有同学在听自己讲课，别生气，有一个同学能学会，也是我的功劳。就这样，讲课声与说话声此起彼伏。在这种情况下，我坚持讲完了两张卷子。
一节课终于过去了，真是度秒如年啊。不讲课不知老师恩。通过当老师，我懂得了感恩。上一节课就如此费力，老师一天、一月、一年有多少节课呀，并且他们还要保证质量。一节课我发了这么多次火，真不知道那些脾气好的老师是怎么忍受的。在这里，我要由衷地道一声：“老师，您辛苦了！”
这堂课真精彩作文800字 篇30
今天的天气灰蒙蒙的，就像一张阴得能拧下水的脸，我的心情也和天气一样显得是那么的沉闷。
因快期中考试了，作业量相对多了些儿，我又发挥了“头悬梁，锥刺骨”的精神。作业完成了，睡眠欠缺了，丑态百出的样子在英语课堂上表现得淋漓尽至。我身子也很端正的趴在桌子上，一只胳膊却支撑着我那一颗显得有些儿沉重的脑袋。老师本来讲得很精彩，我却像在听“天书”。多亏有后座那位“秦枪快嘴”哒哒哒的响个不停，才勉强支持了一会儿。
最终毅力没有斗过睡神，我恍惚己走进梦的世界：我“飞”出了教室，来到操场上空转了一圈。“飞”出校外看到了美丽的城市和漂亮的云朵……
“吴坤洁”！一声怒吼把我从空中便扯了下来。“起立”，我愣了一下，还没反应过来。同桌赶紧把我拉了起来，怎么了？脑子里瞬间塞满了大大小小的问号。
“这个句子怎么变？”蒙了，全蒙了，嘴一张一合却怎么也挤不出一句话。完了！完了！我在心里念叨着。
英语老师这一段时间就像一罐火热的汽油，再增加一丁点儿热量就要爆炸。用她严厉的眼光盯着我，那滋味真比打我二十大板还难受。心在想，老师您怎样惩罚我都不为过，“小女子”认错了，真是“罪该万死”。“吴坤洁同学，你今天是怎么了，是不是不舒服？”我摇摇头。“你平时表现都很优秀，今天表现令我吃惊，是不是熬夜太多了？”我以一声“嗯”字了事。“同是一班同学，别的都表现正常，你却出现状况。再看看你上次的考试成绩让我很不理想。你不是瞌睡吗，那你站着听课吧！”无奈我就站着听了一堂课。但我总感觉到老师虽严厉，可还是很温柔的。
课后，我拿到我想看又不忍心看的英语考卷。那真是“惨不忍睹”。鲜红的叉子和分数都好像在指着鼻子骂我不争气，真让我羞愧当。
走出教室，看到天空阴云逐渐?トィ?自己的心情也豁然开朗了许多。这节课中因为我而出现的一段“插曲”，让我理出这些观点：英语老师爱恨分明，身心为我们付出得太多太多！恨的方面，我得有充分的理解；爱的方面，我得有知恩图报之心。自己成绩下降，就是因为平时没有把作息时间安排恰当，总是“白天没事游四方，夜晚熬油补裤裆”。错在于自己，改更在于自己。
这堂课真精彩作文800字 篇31
随着科技的快速发展，学校里的硬件设施越来越“高大上”，兴许就是这样，我们这所新建的学校格外受欢迎，三天两头有外校老师来听课。
几天前，学校又吸引了大批教师前来“拜访”。一脸严肃的语文老师突然向我们送来了紧急情报：明日有很多老师要来听我们班的语文课。全班顿时都紧张起来，尽管老师多次强调不要紧张，不要紧张。
在紧张情绪的促使下，对第二天要教的新课我预习得格外充分，足足写了三大张白纸，也足足耗费了我两个小时。
这一夜，我难以入眠，不停地想象着第二天公开课的场面，情绪如绷紧的琴弦，一碰就会像脱缰的野马般，奔向明天的太阳。
这天早晨，我起得异常得早，独自一人坐在桌前发呆，嘴里莫名其妙地吐出一些字眼，不知道的人还以为我犯傻呢。可我真有那么多可担心的事啊！万一老师喊到我回答问题怎么办？喊到之后我却答错或答不完整怎么办？老师要拿我的学程单展示怎么办？要知道我的字连我自己都嫌弃啊！要是我的穿着打扮、言行举止给外校老师留下不好的印象怎么办？万一我的糟糕表现影响到他们对语文老师的评价怎么办？这些问题始终萦绕在耳边，可我不敢想答案。
为了不让这些问题持续给我带来噩梦，我站到镜子前，尽量使自己的外表好看一些。兴许是强迫症又来找我，我竟把爸爸前几天刚给我买的文具盒给用上了，心里还有点遗憾，毕竟原来的文具盒还能用。但是另一个我一直在说：“新文具盒，今天就用一天，明天以后还用那个旧的好了。”
语文老师来得比我想的还要早一些，原本我猜想老师应该在办公室准备课件，料想不到，她一大早就来了教室。她翻看着我们的预习单，竟然扮演起军师来。在她的策划下，我们零零散散地把“高手”藏入“平民”中，以备课上不时之需。
坐到录播教室，我不再像昨天晚上那么紧张了，毕竟我已知道，老师或许不会喊我回答，因为，我也不准备积极主动举手。
环顾四周，看到的都是低垂着的黑脑袋，抬头，又遇见了语文老师不太自然的笑容，我不由地深深呼吸了一口空气，可谁知，教室里的空气也是紧张的。唉，这节课可真是用紧张凝固成的啊。
这堂课真精彩作文800字 篇32
咦，为什么教室里没有老师在上课，只有课代表在管理班集体呢？哦，原来这节课老师不在。
在最后一节时，老师去听课了 。上课后，同学们把窗全都关了，准备写试卷。一会儿后，全班都安静极了，教室里只有“沙沙”的写字声，连根针掉在地上也听得见。我心想：这么静，就不怕会影响我写试卷了。于是，我也挥动箭笔，做我的试卷了。就在这时，一个声音打乱了我的思绪，顿时我的眉头邹成川字形，心里不禁嘀咕着：诶，见鬼了，谁这么吵呀？我向发出声响的地方望去，是小伦在捣乱呢！我看了看其他同学，他们也铁轻着脸色看着小伦在捣乱。
我心想：这小伦，真是讨人厌。可小伦并不因为吵着别人而停下手中的动作。只见小伦嘻嘻哈哈地用手去开那窗，开到够不着的地方，又拉回来，不厌其烦地重复着，当我们全班同学气恼地看着他时，他更变本加厉地弄着，我心想：这小伦还真是鬼上身了，怎么这么搞的。小锨终于忍无可忍了，冲到小伦那里，一把把窗关了，并用威胁的语气对小伦警告说：“小伦，你再犯我就把你的‘大名’记在黑板上。”小锨特意加重“大名”这两个字。小伦看见小锨这样，撇撇嘴，嘴里不知嘀咕着什么，但教室已经安静下来了。我不禁松了一口气：小伦终于停止捣乱了。而其他同学也开始写试卷了，同学们写得挺认真的，有的绞尽脑汁，似乎遇到什么问题；有的提笔就写，显得十分轻松。
可惜好景不长，一会儿后，小伦又沉不住气开始他的“吵死人计划”呢！窗户不行，小伦有生一计，真是“你有张良计，我有过墙梯”。只见小伦放下窗帘布，又开始把窗户拉来拉去，发出“哗哗”的声响，此时的窗帘就像扯线木偶被小伦操控着。同学们怒火万丈，碍于小锨在此，只能气愤地瞪着小伦，小伦不以为然，埋头继续干他的活儿。
只见小锨一拍桌子，写出小伦的名字，那字龙飞凤舞，潇洒极了！小伦生气地看着小锨，小锨也毫不示弱，也瞪着小伦，一副“够胆你就弄多一次”的样子，可怕极了！那咄咄逼人的气势，叫人看了直缩脖子。终于，小伦在对崎中软了下来，乖乖地坐在位置上玩手指。终于，教室清静下来。我心想；终于可以写了。
这节课老师不在，当然，在这节课里，少不了小伦的捣乱。
这堂课真精彩作文800字 篇33
我在厦门海峡两岸书香交流会，买了很多书，其中有：孙子兵法、精选数独、笑猫日记之云朵上的学校……我最喜欢的是著名作家杨红樱写的——笑猫日记之云朵上的学校。
这本书主要情节是这样的。有一天，球球老老鼠的一个子孙传来了一个惊人的消息，云朵上有一个秘密的学校！为了探索其中的秘密，笑猫和球球老老鼠前往了这所学校。原来，这所学校的神秘女老师蜜儿是一个穿越时空的美丽女子，专门在晚上去搜集孩子们的梦，她把好梦放进一个粉红色的袋子里，理所当然，把恶梦装进一个黑色的袋子里。她通过这样的方法，把那些因为学习压力太大而经常做恶梦的孩子找出来，再把他们带进云朵上的学校，让他们在大自然里学习……这样做的效果跟普通学校截然不同，这又是为什么呢？
原来，普通的学校，采取传统教学方法，把知识简单地传送给学生，这会让他们的好奇心一点儿一点儿的消失。使学生们在学习的时候无精打采，感觉学习枯燥无味，没有一点乐趣。而云朵上的学校最喜欢让孩子们谈他们自己的发现。鼓励孩子们主动去探索，能很好地激发孩子们的好奇心，而有了好奇心，孩子们就有了学习的动力。在不断探索和发现的过程中，孩子们的求知欲能得到最大程度的满足。
我们班上也有一些学生，上课不专心听讲，写作业的时候总是愁眉苦脸，用笔尖在作业本上乱戳乱画，好长时间也写不出一个字来。看到这样的情况，卢老师想出三十六计之釜底抽薪的办法，来调动我们学习的兴趣。他把同学们召集到操场上，神秘地说：“内林小学，第一届多人游戏大会现在开始。”
“啊！真的吗？”
我们一听，兴奋地跳了起来。我望着卢老师的眼神，感觉他好像在说：“哈哈，这一招果然立竿见影。”这次“游戏大会”就是击鼓传花，他把我的红领巾摘下，让我们坐下来围成一个圈，对我们讲述游戏规则——叫我闭上眼睛，一起拍手，你们一直递给自己右边的同学。等我睁开眼睛，红领巾在谁手里谁就要背一首古诗、朗诵一遍课文或者回答一个问题。我们听后，立即热火朝天地玩了起来……
仅仅十分钟，卢老师就让我们爱上学习，感受到学习的快乐！
这堂课真精彩作文800字 篇34
我最喜欢的课，当然是谷老师的语文课。谷老师讲课的特征就是幽默风趣，但也有意义和重点。在谷老师讲的很多课中，我最喜欢的一节课非《云南的歌会》莫属。
其实在放假时我便借来语文书看，《云南的歌会》这一篇课文吸引住了我，我便迫不及待的想听这节课。
终于，我盼到了这一节课。谷老师让大家先读上几遍课文。我早已读过好几遍了，和大伙一块读完了这篇课文。沈从文写的这篇课文展示了云南区域风土人情的美，把我和同学们都深深的吸引了。谷老师见大家都读得差不多，就开始细细的解说这篇课文。大家也跟着记下笔记，聚精会神的听老师讲。讲到了云南女子对歌的时候，我不禁想：他把这段描写地这么有趣，那样对歌时到底是什么样子的呢？这是，谷老师打开视频文件，正是刘三姐的对歌片段。同学们都好奇的瞪大双眼，想看看这对歌能妙到哪儿去。只听他们句句押韵，唱的歌也是让人拍手叫好，把大家逗得哈哈大笑，逼得对手瞠目结舌。视频放完了，同学们还是意犹未尽。
这个时候，谷老师说：“云南的风景美，对歌对的绝，所以作者才会这么喜欢云南，但更主要的是歌会”。大家随即又跟着谷老师领略了金斗满堂的热闹景象，参加的都是一般居民，这也是云南的民风淳朴。我陶醉在云南的歌会中，那里的美好让我非常是向往，恨不能立刻飞过去观看歌会。这个时候，谷老师的课差不多讲完了。
“其实沈从文他非常有才华，还差点得到诺贝尔文学奖”谷老师的这一句话让大家非常是惊讶，就让老师继续说下去。最后大家听完了，都对他没获奖而感到惋惜，却又由于知道了这件事情获得了课外常识而开心。我在同时，也更佩服他的文笔，心想：真是一位厉害的作家啊！
离下课还有几分钟，谷老师整理了一下书，说：“沈从文的这篇文章写得很好，期望大伙课下好好背记一下。”结束了这堂精神的课。
“当——当——”下课铃响了，我才从沉醉中醒来。这节课是我最喜欢的一节课，我即从谷老师幽默的话语中学习了这篇课文，又丰富了我的课外常识，真的是精神的一节课！
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