家风的作文

家风的作文[合集]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的家风的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家风的作文1

　　家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

　　家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。

　　家风是一种潜在无形的力量，在日常的`生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。

　　那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢？

家风的作文2

　　人们都说：“校有校规，家有家规。”每个家庭里都有家规、家风、家训。现在我来跟你说说我家的家风、家训吧。

　　有一次，妈妈带我去阿姨家，阿姨的房间有一个很漂亮的布娃娃。我看看没有人，就偷偷地跑进阿姨房间，把布娃娃藏到我的书包里，若无其事地走向妈妈那里，对妈妈说：“我先出去玩了。”过了一会，我又回到阿姨家，对妈妈说：“时间不早了，我还有作业没有写完，该回去了。”

　　回到家，妈妈正准备去厨房炒菜，看见我手里拿着一个布娃娃，就跑过来问我，“你这娃娃从哪来的。”我吱吱唔唔地说：“我……阿姨给我的。”妈妈盯着我的眼睛看，而我不敢看妈妈。“你撒谎。”妈妈生气地说，“你是从阿姨家拿来的吧。”我的脸红红的。妈妈严肃地对我说：“小时偷针，大时偷金。你知道什么意思吗？”我羞涩的对妈妈说：“我知道，意思是小时候偷一根针，将来就会偷钱。”这时我才懂得其中真正的'意思。我小声地对妈妈说：“我以后再也不会了。”妈妈又语重心长地说：“倩倩，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’这是我们家的家规家训，希望你要牢牢记住。”

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要想做大事，就要认认真真地把身边的一件件小事做好起。这句话我将永远记在心里，永远不会忘记。

家风的作文3

　　在学校，在路上等等一些地方，都能够看到一些同龄人，或者比自己大的，比自己小的一些人。在学校，有的人温文尔雅的，有的人却总是在校内校外打架的，有的甚至打残了，这种人都是家风不好的，爸妈管不住。

　　在路上，你正在走路的时候突然从你身边飞过一辆车，速度快极了，还会发出嘟嘟的声音他们通常觉得他们这样很帅，但是他们想没想过路人会怎么想，一些年龄大的爷爷奶奶会受不了，中等年纪的会觉得他们很傻，我记得一个阿姨曾说过他的儿子。

　　阿姨说，他儿子买了一辆酷车，7000多，然后又改装了，花了3000 多，这一辆车加起来就10000多了，谁知道还没骑多长时间就被人偷了，阿姨说，那你骑我的`吧，他儿子说，你车不好看，我坐公交车，这种人都是爸妈很宠他，就是这种宠他，让他变成爱打架，花钱如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子，她们家肯定家风很好，不让他们的孩子乱混，以后有个好工作，有个好家庭，那些爱打架的，他们一般都没有好下场。

　　家风在每个家庭了起着重要的作用，这会让孩子们有规则意识，那些家风不好的，他们可能就这么乱下去，有些人觉得这样做可能不好，就改邪归正了。

家风的作文4

　　从我记事起，妈妈总是教导我要做个正直、善良，热心助人的人。在我们家渐渐形成了一种默契：不管看到身边谁有了困难，总要去帮一把。

　　很多次我们出门，经常会看到一些残疾人，在向过路的人寻求施舍。妈妈总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里，她说：“几元钱虽不多，但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜，让他们感觉到世间还有温暖。”当我看到他们感谢的眼神时，我才真正体会到了助人为乐的幸福。

　　在家里，妈妈和爸爸还教会我要勤俭节约。他们说：“一丝一线，一餐一饭，都要想到劳动人民的不易，所以，不能奢侈浪费。”所以每次吃饭，我都要吃得干干净净，不剩一个米粒。平时不随便向大人要零花钱，对于自己的零花钱，总是合理计划，把它用到最需要的`地方，买一些文具书本之类的学习用品。妈妈和爸爸说得对，勤俭是传家宝，是中华民族的传统美德，不能因为富裕了就丢掉。今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的成果，我们要对得起祖先，对得起大自然的恩赐。

　　尊老爱幼也是我们的好家风。爸爸妈妈告诉我：奶奶年纪大了，腿脚不便，她出门，我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶着奶奶走在街上，祖孙俩的笑声飘得很远很远。奶奶有什么好东西总是舍不得吃，一定会留给我这个“开心果”。我相信，和睦的家庭会永远幸福快乐！

家风的作文5

　　妈咪经常教育我们家有家规，国有国法，校有校规，班有班法， 家是我们停泊的港湾。我们开心不开心都离不开这个家，要有好的家风才有好的家。

　　妈咪很小就教育我：外出坐公交车时要懂得给老人让坐，在学校要乐于帮助别人。要学会与时间赛跑，珍惜时间，做事不能磨磨蹭蹭。在学校要听老师的话，做个好孩子，要好好学习，天天向上；和同学相处记得要真诚，以和为贵。在生活上我们不能人比人，不能太骄傲。要脚踏实地。

　　有一次，我迷上了《装在口袋里的爸爸》和《淘气包马小跳》这两系列的书，可妈咪发现我看了这么多书后根本没有提高我的阅读能力，妈咪百丝不得其解，慢慢的研究。突然有一天妈咪叫住我，我以为我又做错什么事了，害得我心怦怦直跳。原来是妈咪为我找来了解决的方法。妈咪教我要认真思考文中的意思，把文中的好词好句写在本子里并切记在脑海里。就这样，我每天都积累许多的`好词好句，我的阅读能力也一天比一天好了。

　　如果我做错事，妈咪也会使用“棍棒底下出孝子”这一招。所以我们如果不小心犯错了要勇于承认，勇于道歉，勇于悔过，做个好孩子。

　　良好的家风是我们国家的传统美德，我们是祖国的花朵，要热爱家园，热爱校园，更要爱我们的祖国！做新时代文明的学生。

家风的作文6

　　新的时代，我们周围的许多都改变了，有的比以前更好，有些却不如从前的了。过年，去别人家做客，一年一年的，变了不少，但有一些一直都没变。

　　桌上的菜越来越丰盛了这一改变是每家每户的变化。桌上的菜放的都叠起来了，油炸响铃、大龙虾、梅干菜扣肉、泥鳅、黄鳝、清蒸鱼……看得我眼花缭乱，都不知道该吃哪一个了!饮料也有好几种，什么旺仔啊，冬瓜茶啦，尽可以挑自己喜欢的来喝。大人们有的喝啤酒，有的喝红酒，还有的喝白酒。大家一边吃菜，一边聊天，显现出一副其乐融融、热闹的景象。

　　随着时代的进步，电脑、手机进入了家家户户。在亲戚家做客时，我发现了一个不好的'现象。在吃饭前，菜还没有上来的时候，有很多人拿着手机，双眼紧紧地盯着屏幕，玩游戏的玩游戏，看电视的看电视，整个房间里寂静一片，连针掉到地上都听得见。相比之下，我们家就好得多。在菜还没有上来的时候，大家聊聊天，互相分享一些有趣的事，开心的经历，这样，让大家的关系更近一些。

　　让我们将美好的家风传承下去，留下那些好的，舍去那些不好的。

家风的作文7

　　相信每个家庭都有自己的家风，我的家风是文明、自主、友爱、不骄傲、同进步、共学习。

　　文明是社会主义核心价值观中的一个内涵，我的家人也有文明的习惯。大街小巷上，不乱扔垃圾，这是文明；到了亲戚朋友家，不说脏话，这是文明；吃完饭后主动收拾餐具，把椅子放到原来的位置，这也是文明。

　　自主就是主动的意思。如果爸爸妈妈出去了，自己一个人在家里，可以干些家务，这就是自主；看完电视要及时关上，这也是自主。

　　友爱是社会主义核心价值观中的一个内涵。在家里，互帮互助，就是友爱。在外面，团结一致，也是友爱。

　　我的家风美，美在我们家里的人文明、自主、友爱。我的'家风不仅很美，而且很正，不骄傲、同进步、共学习。

　　我的家庭选择不骄傲这个家风。假如我们得到了成绩或收获，就不可以骄傲，因为一旦骄傲，就会退步，一旦退步，就很落后，同时，我们也不会和别人攀比的。

　　共进步就是要一起读书。每天看书一个小时后，为了保护视力，就去看一看新鲜植物，这也是长足进步的方法。

　　共学习是共同学习的意思，我们姐妹三个每天给对方出几道题，然后再去做。对的话就可以学习下一个知识点，错的话就复习一下。这样，我们就会学习许多知识。

　　我的家风是文明、自主、友爱、不骄傲、同进步、共学习。这些家风既美又正，我爱我的家风。

家风的作文8

　　如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨，只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。

　　在家里，父母经常教育我如何做人。例如：礼貌善良虚心诚实宽容，这些都是做人的基本原则。他们还教育我，礼表仪态一定要好，如：衣着整齐，见到别人问声好等。记得那一次，为了得到一个好玩的小皮球，我和朋友打起架来了，谁也不让谁。爸爸走过来，语重心长地对我说：“做人要宽宏大量啊！这样才是个好孩子。”爸爸的话深深地教育了我，从此以后，我牢记于心。

　　爷爷经常也对我说：“孩子呀，现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，见到老人扶一扶，见到需要帮助的幼儿帮一帮。”他是这么想的，也是这么做的，他正在用行动教育着我。

　　这些文明家风一直伴随着我，并帮助着我成长，它让我养成了好习惯，好品质，乐于助人，拾金不昧，诚实，尊老爱幼……这些都与长辈平时的教育有着亲密关系。是的'，一个中国人，就必须有着良好的文明家风。

　　树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，这正如y一句名言：“家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长。”文明家风助我成长！

家风的作文9

　　家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。

　　一提到家风,我就想到以前爷爷经常讲的一句话:做人要诚信,不能占小便宜。我想爷爷这句最朴实的话就是我们的家风吧。爸爸小时候还因为占小便宜被爷爷教训呢。

　　有一年，一个老奶奶来我们村卖鸡蛋，爷爷给了爸爸10元钱去买鸡蛋。爸爸挑好鸡蛋一称是8元钱，本来应该是找2元钱的，不知是老奶奶没注意还是眼神不好，把一张10元的当成1元找给了爸爸。爸爸当时还非常高兴，回家把这件事告诉了爷爷。爷爷听后非常生气，第一次动手打了爸爸。爸爸说他到现在还很清楚记得当时爷爷说的话，爷爷说：我们不能占这种小便宜，通过自己劳动获得的东西，我们吃了用了才心安，占小便宜是小人做的事。我们家的人做人一定要有诚信，不能占别人小便宜。爸爸听了爷爷的话,红着脸低下了头,也觉得自己不应该贪这点便宜。最后，爷爷带着爸爸跑了好几个村子终于找到那个老奶奶，把钱还给了她，并且向老奶奶道歉。

　　我一定会记住爷爷说的.这句话，照爷爷说的去做，做一个诚信的，不占小便宜的人。

家风的作文10

　　我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的'栋梁之才！

　　家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。

　　一天晚上，我去同学家玩，妈妈跟我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我跟同学玩电脑，心里也一直惦记着跟妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快跟同学说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！

　　希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！

家风的作文11

　　放学回家，我问妈妈“良好家风是什么？”妈妈告诉我：“我们家的良好的家风就是用心呵护身边的每一位亲人。”

　　我的外婆十分辛苦，每天五点多钟就起床烧水，买来面粉和面做馒头、包子还有饺子给我当早点，让我每天早上都吃的`饱饱的来迎接一天的学习。有时外婆还把这些面点送给邻居们尝尝。妈妈为了不让外婆太累了每天也坚持早起帮外婆，除了到外地出差，从没有间断过。我心疼地对妈妈说：“妈妈，你不要做了，让小姨起来做就行了。”妈妈微笑着对我说：“宝贝，小姨上班很辛苦，一天下来要站8、9个小时，我是不是要让她多休息休息啊！”我想想：“妈妈说得对，外婆小姨她们都很辛苦，周末的时候我也要早起帮外婆妈妈做事。”“行，这才是我懂事的乖女儿呢！”

　　在妈妈身上我学到尊重爱护自己的家人可以从一点点小事做到，从小事上让家人感到温暖和关怀。这就是良好的家风吧，我一定要把这良好家风发扬和传承下去。

　　去年夏天的一个晚上，我和我的好朋友正在广场上溜冰，我们溜的非常开心。突然传来“哎哟”一声，一个小朋友一不小心摔倒了，我飞快地跑过去，一看，她的手摔破了，正流血呢，我赶快从口袋里拿出纸巾给她包上，还用我头上的皮筋给绑起来。她很感动地说：“谢谢！”我说：“不用谢！”说完，她笑了，我也笑了。后来，我们一起溜起冰来。广场上留下我们的欢笑。

家风的作文12

　　每一个家庭都有家风和家训，同样，我们家也有属于自己的家风和家训。

　　我们家的家风很普遍也很简单，就是读书学习，每天写完作业签完字后，我都要继续做家里的作业，等把所有的作业做完以后，我就开始读一些名著或课外读物之类的书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学，每天学习到很晚，老是觉得时间不够，等我都洗漱完要睡觉的时候还在复习，有一次，我到很晚都没有睡着，看看表都十一、二点了，我妈仍在复习。有时，我妈不用考试，就开始看书，看的那叫个快，简单来说，我看一本书的时间我妈能看两本书。最后来说说我爸，他不看书则以，一看起来那就是一本看完，虽然看的尽是官场之类的小说，但起码也是书，而且看起书来特别勤奋。这就是我们家的家风——读书学习。

　　勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，学习成绩一直很好。养成了好习惯。

　　我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的.，每个家庭都有自己的家风家训。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

家风的作文13

　　作为老一辈人的姥姥，深知过去生活的不易，因此，姥姥传给我们的家风是“勤俭节约”。

　　记得小时候，我翻箱倒柜地寻找一本书时，无意间看到了姥姥的衣服和袜子。其中，有几件衣服上面还有补丁，而每只袜子上都有一块或几块补丁。我看到后，觉得十分好笑，都什么年代了，进超市就能买到新衣服，家里又不缺钱，姥姥怎么还穿打补丁的衣服呀！我拿着衣服去问姥姥。姥姥看了看衣服，语重心长地对我说：“虽然现在生活好了，但我们不能忘记以前的艰苦生活，还要继续保持艰苦朴素的生活习惯才行。这些衣服穿着挺舒服的，有个小洞，补一补照样能穿，不用再买新的`”。我听了，似懂非懂地点点头。

　　上一、二年级时，我都是一年换一个书包，三年级升四年级时，姥姥认为我的书包还能用，就不让妈妈给我买新的了。开学了，我发现同学们都换了新书包，只有我还用旧书包，觉得很没面子，一整天都在和姥姥生气。现在想起来，我觉得姥姥是对的。

　　受到姥姥潜移默化的影响，我的妈妈也学会了节约。我们不再像以前那样花钱大手大脚，再也不一见到喜欢的东西，不管有没有用就买了。我把我节约下来的每一分钱都放进了我的存钱罐，我相信姥姥的话“不要小瞧每一分钱，一分钱也有很大用处呢！”

　　作为家风的传承人，我要把勤俭节约的家风继续发扬下去，为社会增添正能量！

家风的作文14

　　中华美德，源远流长，在学校老师经常教育我们要尊敬师长，孝顺父母，助人为乐，拾金不昧。书本上也是能学到许多诚信友善、舍己为公的故事，我想作为一名小学生，不仅是应该弘扬中华美德，把优良的传统发扬下去，还要弘扬家风、践行家训。

　　说到家风家训，我就想到一句古诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民，奶奶常常说要珍惜每一粒粮食，不能糟践东西，那时候我还小，不以为然，而现在我长大了，明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛，我懂得这就是奶奶的家风。

　　姥姥姥爷都是工人，兢兢业业、勤勤恳恳，妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我：要勤奋刻苦，自立自强，不要不劳而获。在我家，爸爸妈妈从来不娇惯我，我自己洗衣、收拾房间，帮妈妈洗碗、择菜，给姥姥捶背，给姥爷读报纸，我通过自己的表现获得了老师的信任和家长的`喜爱。

　　我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大，把“小家”的优良传统传承下去。

家风的作文15

　　家有家规，国有国法；没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展是有很好的帮助的。

　　家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的`人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。作文

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