我的同桌作文优选(14篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文 篇1
今年我上六年级，在小学这段时间里，我经历了“同桌上下5000年”，因为我换过许多同桌，他们中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有学习成绩很好的“金牌小将”、也有成绩一般的、还有学习差的、跟这些同桌相处的时候、有的非常融洽、也有的跟我总是闹矛盾……
不过在这么多同桌中，要说让我印象最深刻的人，还得数我五年级时的一个同桌——李泳霆。李泳霆长的'十分高大，力气也非常大。在班里，除非他招惹人，不然没人敢欺负他。他这个人稍微有一点幽默，有时总是会把人逗笑。而且，他还不怎么会生气，跟他在一起，无论你怎么气他，他都是会“笑呵呵的吓吓人”让你明白，我也不是好欺负的，随后便将其抛到九霄云外，自己玩去了。不仅如此，他可不会仗着自己高大欺负人，顶多是给你开开玩笑。不过要让我最深刻的，就是他很“仗义”，有时候别人欺负我，他就会过去拉那个人一下，随后放手，你具体能不能“逃脱”，还得看你本事。
现在这个学期，老师给了我们一次自己选座位的机会，因为之前都是老师给我们调位。于是我便拥有了一个新的同桌——张思栋。
这个家伙个头不是很高，大概一米五左右，虽然不是很胖，但我瞧着还是很结实的。他有一个朋友，叫于绅程，两个人除了上课，在学校里几乎形影不离。我老是看见他们凑在一起商量的什么，你可别以为他们商量着学习，他们一般都在商量游戏，看到这，你可能以为他是个差生，nonono，张世栋他数学比我好，记得第一单元考试的时候，他都考了96分，把我远远地甩开。不过要说英语的话，我可以比他高得高。所以说，他是一个严重偏科的学生。因此，在数学方面，我要向他好好学习，而在英语方面，我要好好的辅导他，争取让他甩开偏科这顶帽子。
就是我的新同桌，希望以后能跟他快乐相处。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。
开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的'，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。
就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！
虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。
这就是我现在的同桌——小艺。
我的同桌作文 篇3
我在同一张桌子上有一张桌子，他是一个男孩。虽然他的学业成绩不是很好，但他有很多闪点值得我的班级和学习！
他是一个非常普通的男孩，部分短，爱玩。
这是一个聚会，在舞台上的学生都很严肃！我坐在第一排，我的后座是我的桌在同一张桌子。我们正在看节目，我觉得有点口渴，拿出热水瓶，倒一杯开水。突然，坐在我身后的同一张桌子拍了我的肩膀，好像在找东西。我的手水，摇动，热到我的手，我迅速把水放在他的桌子上，拿纸巾擦水手。在同一时间，我没有忘记等他-我的表在同一张桌子。（事实上??，我不在乎我的水，只是希望他害怕我）他犹豫，说：是的，对，对不起！我慢慢拿起杯子里充满了热水，慢慢地他的方向移动。杯子越来越靠近他，他知道我想做什么-把他带走。
我只是想吓唬他，所以杯子里的水没有溅上他，把它放回我的桌子上。
突然，他拍了我的肩膀 ，我还是做同样的动作。但不久，他又把我的肩膀，我很恼火，他恼火，所以他把水再次在他面前。和他死了皮肤Lai脸（略夸张）说：我喝！你想喝啊！我给你啊！他说：嗯！突然，我的手向杯子，水会倒在他的脸上。
对不起：我一直是班上的学生和学生，我怎么能做这样的事情！我伤害了我的同学！他会告诉老师吗？如果老师告诉我，我不会毁灭别人的心我自己的形象吗？怎么做！
1.45秒后，我注意到他。他的左手擦了脸，眼睛闭上了，我要道歉，但是因为面子的原因，我没有说出口，而是盯着他。我拿出我的纸巾，拿出一张纸给他。我转过身，静静地等着他告诉老师这件事，揭示我的.短。
但是，1秒，2秒，3秒... ... 9秒，9秒后，他仍然没有移动。在好奇心的驱使下，我转过头，看到他桌子上的一些干净的水，他的脸 是我的水热，我的心充满了道歉。 后来我才知道他不想告诉我这个想法。
我的心很感动，我觉得他的成就，虽然不是我的好，但他的生活思想比我好百倍，一千倍！
我想，我可以试着学习他，放下自己的学习干部的光环，学习一些他的质量。
我的同桌作文 篇4
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的.事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
我的同桌作文 篇5
饭是别人家的香，孩子是别人的好，零花钱是别人家的多，同桌也是别人的好啊！
说说我的同桌吧！长得挺好看呢，配戴上一副金边镜框眼镜，看上去特别博学的样子。虽然脸上有那么一些红红的青春痘，也毫不妨碍她的美貌。
我的同桌学习也是一级棒的！语文，数学，英语，每科成绩都遥遥领先，令我这个学渣望尘莫及呢！妥妥的一位用5G来接收知识的学霸，我何时才能赶上她的步伐呀！
我的同桌字也写得方正。她的书法作品总会被老师选上去参赛呢。反正我是写不出来的。还有画画也很好，集众多优点于一身的同桌，为啥没有别人家的好呢？
因为她在工作上“极不负责任”，我本来是个极为普通的学生，可以平平安安地在这个美丽的`六五班看书休息、看风景的。但是，那个的同桌，被选上语文组长也就算了，还要拉上我一起当垫背。竟然还把让我帮忙收作业。我一个学渣，怎么收作业？当他的助理还好，刚开始她还会尽尽组长的义务，偶尔指点我如何收作业。可是到后来她就当甩手掌柜了，我就负责收作业，分发作业，登记小红本子。这组长分明啥都没有做，而我呢？完完全全成了组长的替身，我到哪里伸冤啊！那天我要忙着订正数学作业，我根本无暇帮忙她收作业。我大声喊道：“喂，你该自己去交作业啦！身为组长，你都做了什么？”我气不打一处来，可她岿然不动地坐在位置上。无奈之下，我只能再次出发，去交作业了。
在跟她相处的这段时间，我发现她的一些小秘密，她亲口告诉我，她晚上睡觉时间在十点到12点之间，早上有时五点就起来？作业。所以终日萎靡不振，她总是见缝插针，一有时间，不是趴着睡，就是侧着睡，不是下巴挂在桌上睡，就是昂头靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我时常让她起来，偶尔揪头发、偶尔捏耳朵之类，可就是叫不醒的啦！其实我在在报复她，谁叫她天天让我做苦工。
是，我的同桌，在别人眼里熠熠生辉的，在我眼里，却暗淡无光（别让她看到，要不我的好日子到头了）。和学霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！
我的同桌作文 篇6
无意间翻出我的日记本，翻开那略略泛黄的纸张，和同桌的记忆像开闸的江水，一泄而出，咀嚼着过去的开心与不开心，满意及不满意。那天……
那是一个夏天，我小学六年级，那是还是一个天真的孩童，是那样无忧无虑，他，是我的同桌，也是我最好的朋友，我们形影不离，甚至上厕所都是一起欣然前往。
那时候，我们班流行玩那种神奇宝贝的画片，我和他也喜欢玩，而我，几乎为之疯狂，天天都想着那一张张精美的画片；零花钱我也全部都买了画片，自己的学习成绩，老师的批评，全都跑到了脑后。
一天下午，我早早地来到了教师，整个教师空荡荡的，一个人也没有，我来到座位上；拿出我放在课桌内的画片，刚想出去大玩一次，突然，我发现他的课桌里有一叠画片，“奇怪，他不是每次都会把画片拿走的吗？”我心想。我怀着好奇心拿出他的画片翻看，突然发现里面有一张我最喜欢最想要的画片，我把它拿出来摸了又摸，真是爱不释手，这时我心里出现了一个邪恶的.想法；偷走那张画片。可又一想，他是我最要好的朋友啊；我不能拿，可是诱惑战胜了理智，快上课时，他从教室外跑到座位上，拿出他的画片翻看，他发现他少了一张，就来问我说；我结结巴巴地回答说：“没，没看见，可能是你放在另一个地方了，你在找找吧！”他点点头：“是哦，我再找找！”
我心里很慌张，老师的话一句也没有听进去，整节课都在想这件事，他是我最好的朋友，我不应该偷他的东西，可那是我最喜欢的一张画片，就这样，理智和诱惑战斗者，最后理智胜了，我下决心把画片还给他，于是就和他一起找，并悄悄将画片放在他的书包下，然后说：“你看，不在这里吗？”“哦，原来我放在这里啊！谢谢你！”“哦，不用，不用，”我回答着，不知怎么的，我脸上开始发热，但心里很轻松，因为我不再是小偷，我没有伤害我的好朋友，我没有在我的心里留下污点，我和他永远是好朋友……
合上日记本，我还陷在回忆里不能自拔，不知现在我的同桌过的怎么样，希望过的比我好吧！
我的同桌作文 篇7
有这样一个陌生的同桌，我的学校生活自然丰富多彩，这是我进入中学以来的结论。
我的同桌王，戴着一副黑框眼镜，看起来像个文质彬彬的书生，脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右脸交替出现，我们就嘲笑他，他也不肯对痘痘表现出偏心，他总是不屑一顾。因为他个子挺高，走路有点驼背，可能是因为坐久了，突然站起来，腿脚都麻了，走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是碌碌无为，大大咧咧，以至于总是被班主任请去喝茶做作业，或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的，对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心。后来，我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的'成绩是并列在一起的，排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而，我们很生气，不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完，班组长一定会接案，给;作曲。写得不认真，班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是，王的性格很温和，大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下，他的作业按时交了，什么也没丢。
在课堂上，王展现了精彩的一面。语文课上，当老师问到《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝，不仅主要情节准确，而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起，让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了，双手不停地在空中指指点点，手指呈兰花状，讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候，小王说，收起你的兰花手指，站好，注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。
平时也仔细观察他。虽然他写不好作业，但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书，都是文史哲精，历史故事得心应手。也许是小学太随便，才造就了这么奇怪的天赋。
在中学环境的洗礼下，我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩！
我的同桌作文 篇8
我的同桌，她长着一头黝黑的长头发，扎一个马尾巴辫，走起路来辫子摇来摆去，一双明亮的大眼睛，像电100瓦的灯泡一样闪闪发光，炯炯有神，樱桃般大小的嘴巴，背起唐诗宋词来口若悬河。狭窄的鼻子高高挺起，一笑起来眼睛眯在一起。
她叫韩静，名不副实，一点也不安静，她的脾气就像一个娃娃脸，说变就变。温柔的时候像一只小猫，发狂的时候像一只老虎，各位看官请你别急，待俺喝口水再来与你说道。
我俩是同桌早就用红线画出各自的“势力范围”，谁也不许越雷池半寸，有时只要我稍稍超出我的.地盘，在你毫不知情的情况下，忽然间就会感到一阵火辣辣的疼，我就知道又中招了，这是她的“绝技”，她就会使出“掐功”，这个功夫虽然要不了我的小命，但绝对能让你感受火烧火燎的皮肉之苦，没过多久你的胳膊上已经是一块青一块紫了，如果你不相信，咱两个可以换一下座位，请你来感受感受。你们不要问我为什么不还手，因为马老师讲过：君子动口不动手，怎么说我也是谦谦君子，好男不跟女斗，怎能和女生动手呢？
别以为她只会“掐功”，她的学习可是飞机上的茶壶——高水平。她还是我的顶头上司，十九品芝麻官——小组长，检查作业时铁面无私，每次检查作业我们这一组，没有一个人敢不完成作业。每次我不懂的问题就向她请教，她都会仔仔细细的给我讲解，直到我弄懂为止。
她最安静的时候就是看名著，一看起书来全神贯注，她最喜欢看的就是神话小说《西游记》。我记得在上个星期一，在阅读课上马老师让我们读名著，我看她一动不动一直端坐在那里，我还以为她生病了，我故意将胳膊伸到她的地盘，她都没有用“掐功”，在书本上，写着画着，完全沉浸在书中精彩的故事里。
这就是我的同桌，真像《红楼梦》中的一个人物，为了安全起见我就不说是谁了，聪明的看官你猜一猜吧。
我的同桌作文 篇9
我有一个非常可爱，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点，会同时出现在一个人的身上，一直到我认识了现在的这个同桌，她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐，听起来非常的亲密，而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱，她总是很呆萌，会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀？每次她开这种小差的时候，作为同桌的我，总会义无反顾的'给他当头一棒，打断她可爱的发问。在我的心里，反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐，她总是笑着对我说，以后还要继续监督我呀。
她非常漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，一头齐肩的，特别的青春，特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候，太阳的余晖洒下来，照在她的头发上，侧颜简直太完美了。
她也非常的善良，是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻，这里有了困难，或者那里出了意外，她总是表现得忧心重重的，而且还会把自己的零花钱攒起来，捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了，那个孩子的生活困难了，她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿，为那些山区的小朋友们祈祷着。
她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课，因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了，是不是？她说话哪里得罪了我，或者说是不是她哪里做的不对了，让我不愿意再搭理她了。这个时候，她总会悄悄地递给我一张纸条，问我是不是她哪里做错了什么？这个时候我才意识到，哦，原来我们很久没有说话了，她又开始胡思乱想了。
我的同桌，她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到，花儿的凋零，她也会感慨上半天。
这就是我的同桌，一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。
我的同桌作文 篇10
新学期、新学校、新课本，自然地，同桌也是新的。我们班的人员结构呈阳盛阴衰的局面，男生比女生多7人。所以我的同桌是位男生。他的名字是：张益铭。
想必他的父母也不知道，他的名字和现在的当红艺人张益达撞衫了，以致他迅速在矿附“走红”。他有一张扁平的脸、浓密而很短的头发，高高的鼻梁上点缀着一个很大的粉刺，他的眼睛很小，但视力很好，坐在最后一排也能清晰地看到老师在黑板上写的每个字与标点。我的同桌很文静。上课时坐在倒数一二排的人认为老师看不到总说悄悄话，但是他毫不受影响专心听课，以至于周围的人都不好意思说话了。
不过文静的他只属于上课时的他。矿附中学上、下午各有半小时大课间可以自由活动，每到这时他就好像换了一个人似的。当下课铃声响起的`时候，他便从座位上一跃而起把文具往书包里一塞，然后从书包里拽出一个乒乓球拍后便向门口冲去。砰的一下他撞向了教室向里开的门上，后退两步他一把拽开了门，然后一步三级的速度冲下楼去，到了一楼就轻车熟路的来到楼后乒乓球桌哪里。用球拍占了一个球桌后又一口气地冲上三楼教室，把我们连推带拽弄到了楼下，接着取出他早已准备好的乒乓球，开始打球，打球时他全神贯注目不斜视极为专注。在一边看球时不管哪一方打出好球他都会欢呼雀跃。他的球打得不错经常会成为擂主把那些挑战的人一遍遍的打败。直到上课铃响才恋恋不舍得离开。
在班级里我和张益铭是很和谐的同桌。在班上有个纯爷们遇上“女汉子”同桌，有时他们会为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交直至声震楼板。但是这样的事情不会发生在我们之间。第一，我们都是男生又都喜欢乒乓球。共同的爱好自然使我们很快成为了好朋友。第二、张益铭品质很好做事谦逊低调，自然不可能引发争吵。这就是张益铭，我的好同桌，文静的阳光少年。
我的同桌作文 篇11
我，有一个很可爱的同桌，她，有许多外号，比如：蛋蛋，巴蛋，顾蛋等，为什么她的外号都跟蛋有关呢？这个嘛，呵呵，自己看看下面喽。
她，一名可爱好玩的女生，人缘一流，有这像鸡蛋一样胖胖的身材，长长的马尾辫，大而炯炯有神的眼睛，不过，很可惜她近视了。鼻梁架着一副紫色边框的眼镜，嘴巴有点儿大，估计是她经常开怀大笑的原因吧，还有她左手小拇指有四节。
她不仅可爱有时还有点疯，不过心肠却好极了，谁要是问她借东西，她一定会毫不犹豫的借给她。如果有一个词来形容她，“头脑简单，四肢发达”是最好的`评价，她就是顾萱。
在甲型ｈ１ｎ１流感的时候，我感冒了，鼻子天天都不通，难受极了，天天都要吃药，因此心情天天都不好，脸就像那药似的苦苦的。很巧，那是班上许多人都感冒了，顾萱也不列外，同样是感冒群中的一员，不过，她每天脸上都挂着微笑，嘴巴整天都笑得合不拢，大概她心情好吧，所以感冒很快就好了，于是她开始用各种各样的方法斗我笑。
这天，她给我讲了一个笑话：“一对中年夫妇正准备睡觉，突然发现楼房着火了，两人急忙穿过烟雾弥漫的楼道向外跑。这是，丈夫无意发现妻子脸上竟挂着微笑。丈夫惊讶地说：天呀，现在是什么时候了，你还笑得出来？妻子说：我实在太高兴了。五年来，这是你第一次心甘情愿的和我一起出门。”她边讲边笑，恨不得肺都笑出来了，而在一旁的我压根儿不觉得好笑，但我为了不让她失望勉强的用嘴挤出了一点笑容，没想到她到处宣布：张雨笑了。我晕，她真好哄，但也可以看出她有一颗善良、单纯的心。
有一次，周羽的餐巾纸用完了，便问她借。顾萱边拿纸边问：“你真的要纸呀，你要要就说你要要呀。”“我要”“你要一层、两层、还是三层呀？”“一张”说着周羽鼻涕从鼻孔中涌了出来，一挂“三尺”。顾萱这才连忙递上了餐巾纸，而且还吟了一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“呵呵，呵呵。”我早已笑得一塌糊涂了，而她呢，摸了一下下巴：“本来就是嘛。”“哈哈、哈哈。”我笑得更狠了。
这就是我的同桌，顾萱。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是一位口硬心软的人，虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多，但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。
有一天，上课，我和同桌都紧张到极点，为什么呢？因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下，待一会儿，在抽查同学。
于是，大家便朗朗上口，我一句话也说不出来，也跟着默默的读了起来。
途中，我问读着正起劲的同桌小声的说：“你会不会这篇课文？还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说：“我当然会啦，哪里像你一样，一点也不会。回到家里又不去背，再说管我什么事啊？”说完，同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了，我也只是背了一丁点，紧张的`看着老师，深怕老师会叫住我。老师严肃地说：“现在，先小张来”。每叫住一位同学，我提着的心都会放下一部分。
到了最后，叫最后一位同学时，老师用死亡凝视眼盯着每一位同学，有那么一霎那老师看了我一眼，我的心再次被悬在空中，久久放不下心里来。
终于，我还是没逃过老师的手掌心，“小袁，站起来，要如何面对生理期的变化，这个要怎么回答这个问题啊？”我心里一跳“死定了，这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了，我的心急的想热锅上的蚂蚁一样，一秒钟，两秒钟......时间不在不断的流失，教室里安静的吓人，就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说：“下次再这样背不熟，就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头，然后做了下去。心里想着：“多谢你，我的同桌，不然不就要罚写了。”
我的同桌，没有你，我就会被罚写，你那口硬心软的性格，让人喜欢！
我的同桌作文 篇13
我想同桌，大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记
谢谢你，帮我搞着自己的小玩意儿时，你总能提醒我老师来了;
谢谢你，在我打瞌睡时，你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;
谢谢你，在我伤心失意的时候，你总能用一大串改编的广告逗笑我;
谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年，也很坚强的陪我说笑那么多年……
要说同桌，我不得不凭着良心到这么些谢，也不得不把你们悄悄珍藏：我把这些点滴记下来，以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——
你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;
你和我毫无顾忌，却只只字不提对方痛处的.互损;
你和我很傻很单纯的，每天传信以分享趣事;
你和我很坚定很刻苦的，要补救自己的弱项……
“明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你”
你总能在需要我的时刻一秒泪崩，特别矫情的向我撒娇，让我陪你去做一些很疯狂，很刺激，我很喜欢的事情。
“你说毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”
你是很不喜欢学习的人，我总说让你奋起直追，你却总说现在还早，以至于你的毕业考试考得很不理想，但是也使得我在上课多了许多乐趣。
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”
以前同桌的时候，我总是很无情的欺负你，你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象，那么多人都在为你抱不平，而你却只是一笑而过，随我怎么开心怎么任性，还依旧和我互相打闹，可看着那张很热闹，很多人的毕业照，我寻找着那个最喜热爱的同桌的你，无奈却未果而终!
同桌的你陪我发疯，陪我傻笑;同桌的你，任我耍脾气，任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦，却总是对我很好……
同桌的你，有好吃的总会跟我分享;同桌的你，有什么好事都会第一个想到我;同桌的你，总能把失意的我逗笑;同桌的你，总能被我气的上气不接下气后继续对我好!
我想这么久过去了，我已经读懂了这支学生时代的标签，并且我会不断回味和继续鉴赏它——
总之，我会把每一个同桌的你珍藏!
我的同桌作文 篇14
“嘎嘎……”听到这熟悉的声音，我就知道我那同桌又在吃零食了，而且是薯片。
我的同桌，远远地看去胖胖的，像一个大鸡蛋。她的'眼皮肿肿的，很小，一笑起来眼睛就没有了，她的声音很大，你一旦把她惹恼了，我告诉你，你那耳朵就不想要了，所以我们给她起了一个外号叫“胖妞”。
这节课是数学课，数学老师在上面讲着课，我听到一种怪声“咕咕……咕咕……”，我看了一眼我的同桌，她转过头来，朝我不好意思地笑了笑。只见她双手慢慢从书包里掏出一包薯片，迅速地扔向抽屉里，双手又回到端正的样子，脸上满是专心听课的表情，老师转过头去写字，她迅速地再一次伸向薯片，她用娴熟的手法撕开了包装袋，同时发出“嘶”的一声。一股香气扑鼻而来，她从包装袋里拿出一点，慢慢弯下腰，装作拾笔的样子，迅速吃到嘴里，她的嘴微微动了几下，就咽下去了。这次，她并没有装作拾笔的样子，而是趴在桌上，手又慢慢伸向嘴里，袖子一擦，又吃完了。她目不转睛地盯着老师，老师也没有发现她。她悄悄地问我：“你吃不吃？”我说：“来点儿。”说罢，她从袋子里掏出一部分递给我，我不知道，她碰了碰我，我将手递给她，就这样，一节数学课被我们变成了一节“零食课”，一节课什么也没学到，只学到了上课偷吃本领。
我的同桌不仅爱吃，而且声音还很大。
这节课是语文课，语文老师说：“开始读书。”我的同桌肚子饱了就开始发力了，全班同学软绵绵地读着书，只有我的同桌“胖妞”在卖力地读，她张大了嘴巴，眉头紧皱，一大波声音从她嘴里蹦出来，读完这一篇课文，她的脸有些涨红，这时，她后面的男生说：“声音那么大干嘛？把我吓了一大跳！”她“扑哧”一下笑开了，被老师听见，老师把她说了一通。
这就是我的同桌，既爱吃又搞笑。
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