奉献的作文(优选8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的奉献的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奉献的作文 篇1
星期四，学校组织我们五年级去看电影。我们兴高采烈地来到了报告厅。这次的电影是迪斯尼公司制作的《闪电1狗》
故事讲述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部电视剧，它在当中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信着这场戏都是真的。一次意外让Bolt被运到了纽约。在回家的旅途上，他和流浪猫Mittens、仓鼠Rhino结成了伙伴。历经艰险，他明白了许多道理，也终于回到了主人身边。
看电影的过程中，我的内心深处感到深深地震撼。细细品味，发觉Bolt的三人组合其实很有味道：
Bolt是一位电影明星，受万人瞩目、万人瞻仰。但是总会有那么一刻，发现自己只是芸芸众生中的一员。其实，自己并不一定总是英雄。
而流浪猫Mittens，是当之无愧的现实主义者。它饱经风雨，懂得人世间的艰辛。从它身上不难看出：生活，就应该脚踏实地，一步一步向前走。
相对来说，仓鼠Rhino是一个理想主义者。在大家受到挫折的时候，他总能鼓舞士气，用一种无形的力量指引大家向着胜利前进！有时，生活中也少不了一些梦想的力量。
但电影结束，让我感动的是动物、人类间真挚的情感。每当想起Bolt对寻找主人的不懈努力；想起Rhino那一番鼓舞人心的.话语；想起Mittens对大家的百般照顾，这些充满真情的场面，让我的眼眶就情不自禁的湿润了。
而最让我感动的还是当Bolt回到好莱坞的时候，正巧碰见它的代替品扑进主人的怀抱；可拍戏过程中因为代替品的逃跑而引发了一场火灾，这时Bolt勇敢地扑向火海，救出了主人。
我一直在思考，为什么同是两条长相一样的狗，一个如此勇敢，一个如此无能？ Bolt平常可能不会讨好Penny，危难关头一定会奋不顾身！而他的代替品别看平时对你摇尾乞怜，但危险来临它却临阵脱逃！这就是真情付出的问题吧。像代替品这样的，纯粹是为了利益！而如果你真心对待一个人，是愿意为他奉献而不是索取的。
今天我看的这部《闪电的狗》对我有很大触动。希望大家听了我的介绍，也能同我一道走进这部电影，去探索其中耐人咀嚼的意味！
奉献的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙。”
是谁这么讨厌，大清早在外面瞎鼓捣，弄得我不得安宁。
我往外一看，原来是一个“扫地僧”，你们别想多了，这可不是《天龙八部》里的扫地僧。他是一个清洁工。他大约六十多岁，是个老爷爷。我看到后非常生气，于是，我气冲冲的出去，对他说：“喂，大清早的干什么活，还让不让人睡觉了！”
而那个老爷爷竟没一点反应，淡定自如，跟没事人一样。
我看到他这样无视我，于是变得更生气，大声说：“喂，你听没听见，我让你别干了，马上收工”，但他还和刚才一样，没有任何的反应。
我看到了这一幕，心里觉得这简直就是对我的蔑视。
我走到他跟前直接把他的扫把夺过来扔了，他用吃惊的眼神看着我，用手比划了一些奇怪的.东西就走了。竟又去把他的扫把捡了回来，继续进行着他的工作。
这次我没接着难为他，我在想，他为什么做那些奇怪的动作，他是在和我闹着玩？还是想打我？还是……我搞不明白他的那些动作是什么意思。
就在我为那些动作思考的时候，忽然听到路边人的说：“你看，那个聋哑人又来的那么早。”
我听到这个，彻底傻了，那个“扫地僧”老爷爷竟然是一个聋哑人。现在我彻底明白了他为什么对我视而不见，为什么用手做那些奇怪的动作，为什么我扔了他的扫把他连字都不说一个，原来他是一个聋哑人。
我现在后悔了，后悔我做了那些伤害他的事。我不该这样对他，也不该这样对所有的残疾人和清洁工。不仅因为他们需要帮助、需要关心，更因为他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。
奉献的作文 篇3
今天是周一，我像往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，突然间我听到了一个不幸的消息，我们学校六年级(8)班孙慧茹同学被确诊为急性髓系白血病，现在他正在北京301医院接受化疗，脱发、恶心、呕吐、不能进食……这对于一个年仅12岁的孩子来说，他的身体和心灵要承受病魔带来的多么巨大、多么难以想象的痛苦呀!
值得庆幸的是在我国骨髓裤里已经找到了合适骨髓移植对象，但这需要60万元的医疗费。可是，孙慧茹前期的治疗已花尽了家里的所有积蓄。为了给他治病，家里已卖掉了所有能卖的东西，并借遍了亲朋好友。可如今，这庞大的数目让这个家庭再也承担不起了。
作为孙慧茹的同学，我们不能无动于衷，我们有义务为孙慧茹奉献一片爱心，来挽救他脆弱的`生命。于是一场轰轰烈烈的献爱心捐款活动在实验小学的校园里展开了。每位老师、同学都为他送一份力量，献一份爱心，道一声祝福，我们会为挽救生命而感到快乐。
真心希望孙慧茹同学快些好起来，回到学校，回到我们的身边，和其他同学一样快快乐乐的学习
奉献的作文 篇4
牛象征的，是勤劳，无私奉献。
一身棕色的毛，不想鸟类全身都市花花绿绿的羽毛；牛的身上，有泥土的味道，清新，质朴，不像一些小姐们，总是不停地往脸上拍粉，往身上洒香水，弄得整个人都弥漫着一股香粉、香水的味道，十分不自然；牛对自己的工作从来不说一声苦、一声累，它总是勤劳地干着，不论这份工作的报酬，不像城里富贵人家家里的花花公子，成天拿着父母的钱去花天酒地，花完了还厚着脸皮向父母要。
奶牛虽然每天过着养尊处优的生活，可它们也有自己的任务。吃着带有甘露的青草，舔着小溪里味道甘甜的溪水，趴在柔软舒适的`草毯上休息。奶牛们做这些都是为了在挤奶工人来到的时候，产出又多又好的鲜牛奶。
正如作家鲁迅所说的：“我吃的是草，挤出来的是。”这句话可以用来比喻所有辛勤劳动的人，比如农民。
农民和牛一样，外貌十分朴素。衣服卷到了手臂，裤腿卷到了膝盖。头上戴着一顶大草帽，打着赤脚，露出被阳光嗮的黝黑的皮肤。农民身上，带有一丝丝汗臭味，但并不浓。农民十分爱惜自己的劳动成果，也不怕在烈日炎炎下耕作， 他们靠以往耕作的经验，种出饱满的谷粒，来让大家填饱肚子。
农民也是勤劳的，他们起早贪黑，都是为了自己的田地。而为人们提供粮食的农民却常常被看做乡下人、外乡人，因为他们这身打扮，让人产生一丝厌恶。但农民们仍然是像牛一样辛勤的耕作
这就是牛的品质：辛勤。以后，我们只要像牛一样辛勤地去努力，一定能攀上事业的高峰。
奉献的作文 篇5
在喧闹的大街上；在美丽的公园里；在危险的楼顶上，你是否看见过这样一个人：
他们穿着橘红色的衣服，头上满是汗珠，背上赫然写着几个大字：桔红舞动，城市清洁！
——对！
他们，就是不畏寒暑，默默工作的清洁工人！
他们对每一个地点，每一个角落都不放过；他们不怕苦活、累活，把你丢下的每一个垃圾都带走。有时，他们的背上直冒汗，脚也磨起了泡；有时，他们在你身边，静静地捡起你扔掉的垃圾，可他们从不萎缩。他们，是为人民，为国家，乃至为世界做出贡献！
他们，那种默默奉献、不怕辛苦的'精神，值得我们学习！
不管你丢掉的是什么，不管你的职业是什么，他们都会把你丢掉的东西捡起，他们，是城市里的“光荣战士”！
劳动最光荣！
从劳动里得到快乐，从劳动里忘掉烦恼！
他们就是这样！
默默奉献！
奉献的作文 篇6
如果你遇到一个急需帮助的人，你是选择帮助他，还是默默地走开？我想，你一定会毫不犹豫地与他一起共度难关，但有些事仅靠自己一个人微薄的力量是远远不够的，需要社会的共同努力与关怀。
昨天，老师为我们讲述了一个故事：一名普通、平凡的老师患了肝癌，这个消息对他的家人来说无疑是一个不能接受的事实。历时四年，动了三次切肝手术，三十余万的医药费用也没能让他脱离病魔的缠绕。如今，他家所有的财产已被可怕的病魔洗劫一空。但他并没有放弃活下去的信念，依然坚信奇迹就会在他身上发生。他是谁？他是我们学校的张老师。听完后，我的心受到了极大的震撼，久久不能平静。为了帮助他，学校特别地开展了一次募捐活动。
我回到家，小心翼翼地将自己省下来的两个星期的零花钱交到了老师的手中。随后，妈妈也献出了自己的一颗爱心，捐给了张老师50元，今天，捐款仪式开始了。全场响起了一首令我们大家思潮起伏、感慨万千、熟悉的的一首歌——《爱的奉献》。它渲染了一种“爱在身边”的气氛，让我的心有了小小的触动。接着，校长首先做了个榜样，老师和同学们也随之而去。望着一长串的人群，我不禁感动得快要流泪了，真是成了为爱、为关怀架起的一座桥梁！是啊，一方有难，八方支援，正是中华民族的传统美德。我此时此刻，好像被一条爱心的'长河包围着、笼罩着。它们在我的心里翻滚、摇曳，好像在平静的沙漠上下起了倾盆大雨，长出了小草、鲜花。我似乎正面对着波涛汹涌的大海，前面吹来了一阵凉爽的风。一滴泪水从我的眼眶中滴了下来，浸湿了那鲜艳的红领巾。捐款依旧进行着，忽然传来了阵阵稚嫩的童音：“我代表一年级三班为张老师捐款1635元。”“我代表二年级五班为张老师捐款1130元。”“我代表二年级四班为张老师捐款2000元。”。声音不停地重复着，在整个操场里回荡、飘逸。爱不断地出现，关怀不断地闪现，全场都近乎快要沸腾了。感动的泪水已浸湿了我的脸颊，融入了我的心田：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
奉献的作文 篇7
在语文课堂作业本上我们了解到：泥土是默默无闻，给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养，而对自己的情况置之不理。
在生活中，泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员，其中也包括老师。在我们这个“现代校园”，也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师，有温柔的泥土——潘老师，还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的，还是郑老师这块“泥土”。
因为杨老师有“喜”了，所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的`时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正，有棱有角，戴着一副银色边框的眼镜，说话字正腔圆，声音洪亮，并且说话的技术含量很高，让我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今，我们到了六年级了，和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了，但是您上课并没有只是很片面地照顾12班，您也把我们10 班当作自己最亲的班级。
忘不了，您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班，督促大家及时订正。有时，您在我们班留的时间很长很长，连12班都顾不上过去了。
忘不了，当我们两个班在一起上过晨间短课时，您总是会提醒大家：“今天天气很冷，大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了，一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点，一些同学在下课时，不能做到 “课后三整理”，您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动，冷思考”，然后每天下午4：00——5：00给他们苦口婆心地开小灶。如今，他们在您的改造下，丢掉了坏习惯，这都是您的功劳啊!
郑老师，虽然我们10班和他只有几个月的感情，但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少，为别人想得多。
奉献的作文 篇8
清风拂在脸颊，吹走了内心的不安与焦躁；阳光温暖至心，照耀在心灵之窗绽放幸福之花。爱心之车启程，向社会弱势群体与贫困家庭送去爱心，让他们可以像我一样快乐地玩耍，脸上洋溢着幸福的红晕。8月24日，我参加了向农村留守儿童和孤寡老人送爱心活动，献上自己的一份绵薄之力。
我们到了一个看起来非常贫困的村子，下了车，穿过几条泥泞的`路，终于到达了第一站，这一家非常贫苦，姐弟两个自幼没了母亲，随父亲长大，姐姐名字叫游丽华，一边要照料父亲和弟弟，一边又要挑起生活的重担，不过学习非常好，总是名列前茅。我们进了他们的房间，只见墙上密密麻麻地贴满了奖状，这都是姐弟俩努力学习的结晶。我们送上了生活用品、文具、书，他们非常感谢，姐姐的眼眶红了，她不停地说：“谢谢你们，我一定会继续努力……”这时，我的视线模糊了，眼眶中充盈着泪水，游丽华的家庭条件这么艰苦，但她的学习没有落下，她那小小的身体扛着那么大的重担，却不负众望，撑了下来。
走出了游丽华家，我们又去第二家、第三家贫困家庭送去了爱心，他们纷纷表示感谢，并夸赞我们是好心人。
临近中午，我们顶着骄阳，来到了第四家，这时已是汗流浃背，这个女孩的妈妈在她小时候就离开了她，听了这些，我们都很心酸，我赶忙上前一把抱住她，轻声对她说：“姐姐，我们知道你很苦，所以，我们尽自己的绵薄之力来帮助你，倘若你有什么难处，以后尽管来找我，我一定会尽全力帮助你，你学习那么好，可要多多告诉我秘诀。”我送上了书籍和一些零食，那个姐姐笑了笑：“我一定会努力的！”我们纷纷鼓掌，之后，便依依不舍地离开了。
返回了家里后，我深有感触：我有那么好的学习条件，却总是虚度光阴；他们学习环境那么差，却总是名列前茅，我应该向他们学习。
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