我的同学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的同学作文，欢迎阅读与收藏。
我的同学作文1
大家都知道我们班的郭和我是好朋友。他很高，尖鼻子上挂着一副淡黄色的眼镜。他是我们班的`班长，他的成绩非常优秀。他不仅每次考试都名列前茅，而且他特别喜欢帮助他的同学。
有一次，当我在学校遇到一个我做不到的数学问题时，我问他。他认真地向我解释，但我不明白。然后他又仔细地向我解释了一遍，最后我终于明白了。
我记得有一次我们正在散步，突然他看见我们骑着自行车，问我：“你会骑自行车吗？”我平静地回答，“不”。他说，“没关系，我会教你的。”我欣然同意。所以，他跑在下面，我骑在自行车上，豆大的汗珠从他脸上流下来，等等，直到我学会了。
他是这样一个愿意帮助同学的人。
我的同学作文2
提起我们班的冯嘉雯，没有一个不翘大拇指的。她的眼睛水汪汪的，她很瘦，看上去我一拳就能把她打倒。她可聪明了，语文老师提出了一个问题，谁都不会，教室里静悄悄的，忽然一只小手“刷”地一声举了起来，老师便叫了她，她以清晰流利的`语言讲得头头是道，全班同学都为她鼓起了掌。
冯嘉雯，每次考试都是一百分。别看她很瘦，她可是助理小老师呢！有一次一个同学摔倒了，她二话没说就把那位同学扶了起来，说还疼吗？第二天她又去问那位同学好点了吗？她做事情很认真，这就是我的朋友—冯嘉雯。
我的同学作文3
她，一个个子不高的女孩，长得胖乎乎的。蓬松的头发乌黑光亮，红扑扑的脸上
长长的眉毛下长着一双如紫葡萄般明亮的眼睛，忽闪忽闪的。平时总是笑盈盈的.，她就是我们班的小天才——————彭雨果。
彭雨果是一个十分关心别人的人。记得有依次上体育课，我不小心摔了一跤，她见了，急忙扶我到医疗室，又帮我找来创口贴，小心翼翼地帮我贴上，怕弄疼了我。
彭雨果不但关心别人，还是班上的学习尖子，上课时，她眼睛一眨不眨地盯着老师，全神贯注地倾听老师讲课。
我的朋友——————彭雨果就是这么一个好学生，我有一个这样的朋友，真幸福，你羡慕我与彭雨果吗？
我的同学作文4
一想到这些我心里就难受。为什么要分开呢？六年了……在这六年里，我们走过了多少的坎坷；在这六年里，我们一起度过；在这六年里，我们一起学习；在这六年里，我们一起玩耍；在这六年里，我们……虽然我们吵过架，甚至打过架，但这样更能说明我们不分你我。现在要分开了，还真有点舍不得呢。也许，这就是缘分，让我们成了同学。
勿忘我，我的同学。同学，我的记忆，将永永远远的停在那快乐的时光里。我想，想你们的.面容，我念，念你们的好，我说，说那些开心事……
最后，让我们都共同努力学习吧！让我们去创造未来！
我的同学作文5
我的同学叫胡俊所，他个子一点也不高。
胡俊所可是我们班的“能吃大王”。他每次去食堂吃饭时，拿的饭是最多的，其他同学都是少的。可是其他同学不在乎，因为食堂的饭有多难吃就有多难吃，可是他不觉得难吃，他每次都能大口大口地吃起来。有时吃完了，其他吃不下的'同学都把饭给他，他也全部吃完了。
我们班的小胡同学很能吃吧。
我的同学作文6
我们班有一个很聪明的人，叫张雨童。她不胖也不瘦，有一双黑色的眼睛，一张有一点大的嘴。上课她认真听讲，下课也能和我们一起疯玩，但是我们不会的题，张雨童都会，我们都说她是“小天才”。
有一次，数学考试有一道题我们全班同学都错了，除了张雨童。她不仅知道答案，还给我们讲解为什么这么解题，大家都觉得她非常聪明，是名副其实的“小天才”。
他是我们班最聪明的人，你认识了吗？
老师点评：你用具体的事例，生动地描写，刻画了“小天才”的'形象，好！
我的同学作文7
我们班有一位同学叫周佳薇。她剪着短短的头发既干净又干练。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的身子。她有一双勤劳的手，老师叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是个爱动脑筋的人。有一次老师让我们做一道奥数题，我们想了半天也想不出来，突然周佳薇站起来说出了答案。我们对他佩服极了。
周佳薇还是老师的`“小助手”。有一次，边成龙和严灏在打架。我们在周围看热闹。周佳薇二话不说跑上去把他们拉开。还严厉的批评他们，把他们说的饿脸都红了。
我的同学作文8
在我们班上有一位同学名叫姜莹。她是我从幼儿园到小学的好朋友。
她个子不高，脸圆圆的，白白净净的，细溜溜的弯眉毛下面，是一双如溪水般清澈的'眼睛，俊俏笔挺的鼻子显出她文静温柔的个性，一张小嘴能说会道。
姜莹不仅美丽，更有一颗善良的心。记得有一次我摔倒了，她赶紧把我扶起，搀扶着我走到教室，小心翼翼地让我坐下，她眉头紧皱，满脸关怀地问：“肖雨涵，你痛不痛?”边说边轻轻地揉着我受伤的地方。那一瞬间我感受到了同学之间友谊的温暖。
我希望能和她做一辈子的好朋友。
我的同学作文9
你知道我们班力气最大的人是谁吗？告诉你，他就是我的好哥们儿瞿浩宇。
瞿浩宇高高的个子、宽宽的肩膀、粗粗的腰、壮壮的身体，就像一个大石墩，即使是18级台风也吹不跑他。瞿浩宇有一头黑乎乎的头发，像戴着一顶黑色的帽子。两条弯弯的.眉毛，像两个弯弯的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一对大耳多了，他的耳朵就像两个厚皮大水饺，看得我恨不得能咬一口。
瞿浩宇喜欢穿五颜六色的T恤，再加上短裤和运动鞋，简直帅呆了。他还特别喜欢笑，笑起来就像吃了开心果一样。他也特别喜欢跳绳，每天都坚持跳100下，还在跳绳比赛里得了第一名呢！
同学们，说了这么多，你们喜欢瞿浩宇了吗？
我的同学作文10
我的同学赵杨，他的头顶是方方的，下巴圆圆的.，他还有一双明亮的大眼睛，他还有一个大嘴巴，乌黑的头发，他和我差不多高。
他的特点是很大方，有一次，我要去上厕所的时候，我向别人借纸，别人都不借我，我在向我的同学赵杨借纸的时候，他却很爽快地答应了。
赵杨这个人非常爱护小动物，有一次我们出去玩的时候，赵杨看到一个蚂蚁受伤了，赵杨赶紧跑过去，轻轻地拿起受伤的蚂蚁，捧在手里，因为赵杨不知道蚂蚁的家在哪里，所以就到一些蚂蚁多的地方去，把受伤的蚂蚁放在它们面前，其它蚂蚁看到后，就把那只受伤的蚂蚁背回家了。
我们的友谊会越来越好，互相学习对方身上的优点。
这就是我的同学，赵杨。
我的同学作文11
我们班有个小男孩，个子高高的，戴个眼镜，他经常有一些奇思妙想。
这节课是艺术课，老师让同学们轮流唱歌，轮到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八个调，我和同学们都笑的人仰马翻，肚子都笑疼了，艺术老师说他五音不全，建议他去学习声乐或乐器。要不等到十一岁以后可能就永远改变不了这个现状了。
虽然他唱歌不是很好听，但他在其他方面非常优秀，每次老师提问题的时候，他总是积极回答问题。他很爱动脑筋，积极思考。老师还表扬他学习努力，思维奇妙，尤其是数学方面很好。所以，我要学习他的长处，来弥补自己的'短处。
我的同学作文12
我有一个同学，她叫秦淼，她的眼睛大大的，还戴了一副眼镜，嘴巴小小的，头发还有点卷，非常可爱。
秦淼是我开学交的第一个朋友，她在我孤单的.时候陪伴我，在我有困难的时候帮助我，虽然我们认识的时间不长，但是我很喜欢她。
有一次，我没带水杯，体育课下来我渴的要命，我问别人借，别人不肯借给我，这时，我突然想到了秦淼，我就去问秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二话不说就把水杯给我了，喝了水，我的嘴巴好了很多，全身非常舒服，可多亏秦淼这杯水了。
我祝愿我和秦淼可以成为最好的朋友。
我的同学作文13
我的同学是曹建宇,他的头很圆,鼻子特别尖,嘴巴不大不小，他很调皮，特别是对奶奶。
有一天,他连续买了十五个玩具。放学后，他又要买，他说：“奶奶，再帮我买一个嘛。”奶奶说：“怎么能。”接着，他的手举了起来，又跳了起来，他的眉毛竖了起来，眼睛睁大，鼻子冒起了烟，嘴巴弯到了美国纽约，他想：我家这么有钱，为什么不能买？
曹建宇，你真调皮呀！
老师点评：习作通过语言、动作、神态描写，刻画了调皮的同学。语言十分生动，但事情的'叙述不够具体。
我的同学作文14
他，有一头芝麻般黑的头发，他，有一个似足球般远的肚子，他，是一个爱护环境的人。
记得在二年级时，体育老师叫大家下一节体育课每人带两张大报纸到学校来，进行扔‘球’比赛。到了下一节体育课，同学们都带来了两张大报纸。接下来，体育老师叫同学们把大报纸柔成一个球，好进行扔球比赛。比赛开始了，同学们使劲吃奶的力气把纸球向前扔去……结果杨佳锦得了第一名。突然，下课铃声响了，同学们都跑回了教室，只有杨佳锦一人在操场上，他在干什么呢？原来他在捡同学们比赛后留在操场上的纸球。怎么样？他是不是一个爱护环境的人呢？
我要向杨佳锦学习，做一个爱护环境的`人！
我的同学作文15
你知道我们班的投篮小能手是谁吗？告诉你，他就是潘煜成。
潘煜成中等个子，窄窄的肩膀、细细的.腰，像一根细细的火柴棒，仿佛一阵风就可以把他吹跑。他的头发又黑又短、蓬蓬松松，像一只团起来的小刺猬。眉毛淡淡的，不仔细看根本就看不见。大大的耳朵，像两把小蒲扇。脸瘦瘦的、下巴尖尖的，像一粒大瓜子儿。
潘煜成喜欢穿T恤衫、运动裤和运动鞋，看上去帅呆了。
潘煜成非常活泼，像一只小皮猴，是我们班的体育小达人。他喜欢打篮球，有一次还拿到了篮球冠军呢！
听了我的介绍，你喜欢和潘煜成做朋友吗？
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