激动人心的作文3篇（优）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的激动人心的作文3篇，希望能够帮助到大家。
激动人心的作文 篇1
星期一早上，操场上彩旗飘扬，鼓声震天，激动人心的运动会即将开始。
开幕式上，各班同学排着整齐的队伍，迎着阳光走在操场上，走在最前面的是国旗护卫队，几位英俊的男生一人握一边国旗，后面跟支管乐队的同学，只见他们抬头挺胸，鼓着腮帮子，嘴里好像有两个核桃似的，脸红得跟个大螃蟹一样，十分有趣。激昂的运动会进行曲，后面跟着各班的队员，他们举的牌子各式各样，有的举着小花，有的举着小鸟，还有的……每个人的衣服五颜六色，看得人眼花缭乱。紧跟着的是一群阳光四射、温顺如猫的拉拉队女孩，为运动员们加油助威。
最激动的就是接力赛了，老师大喊一声：“预备！”他们“呼”的'起身准备，发令枪一响，同学们如离弦的箭一样飞奔而去，一阵狂风卷起，所有人都屏住呼吸，到了最后，大家的小宇宙爆发了，同学们回过神来，奋力为各班加油。我们班同学获胜了！我们迎接那凯旋的战士，把他抛入空中，接力赛在大家的激动中结束了。
快乐的拔河比赛开始了，大家在百遍精挑细选中，各班的“大黑牛”战士来了！大家抓住蟒蛇般粗的绳，往自己班的方向拉。老师一会向这边加油，一会又向那边加油，大家使出吃奶得劲儿，一个个斜在空中，差点睡在地上了，还有人干脆一屁股坐在地上，真是太拼了！赢得那一方欢呼雀跃，输的呢？一个个垂头丧气，但不一会儿，又昂首挺胸有了自信。
有趣的跳绳比赛开始了，大家边说边笑边跳，有的灵活如兔，有的笨拙如熊，老绊绳，一看自己没过去，就一百个不开心，不知怎么的，便把双方的绳绞一块，旁边数数的孩子从七十六数成五十六，再从五十六数成四十六，全场笑得上气不接下气，前面的同学捂着肚子，“嘻嘻哈哈”笑成一团，裁判紧绷的脸上也浮现出一丝笑容，有趣的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。
这次运动会使我无法忘怀，希望下一届运动会马上到来，我爱这次激动人心的运动会！
激动人心的作文 篇2
这天，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。我和一个朋友出去玩儿，路上我看到几个小男孩正在比赛，他们圆溜溜的脑袋上汗水像小溪一样不断流淌，衣服早已被汗湿了，我不禁想到那次反败为胜、激动人心的运动会。
“加油！加油！超过他们！”同学们的欢笑声，加油声，呐喊声，一潮高过一潮，随着同学们的'欢呼声，终于迎来了接力赛，同学们刚刚兴奋的表情早已不见了，取而代之的是紧张。同学们手上捏出了汗，生怕自己会出一点差错。“预备，跑——”五二班的同学与我们同时出发，但我们明显不占优势，落了一大截，但他们班一名同学掉棒了，我们几乎跑过的都异口同声说了一句“耶”，高兴归高兴，我们当然不会放弃这个天大的好机会，我们班的同学更是像快要发射的火箭，汗水早已打湿了我们的后背，可我们却“浑然不知”，只关注比赛，最后一个人了，我的眼睛不自觉的睁大了，“三、二、一”到了！我们欢呼，我们雀跃，当然老师说出五、一班胜利我们更是激动的不得了！
经过我们全部同学的拼搏、奋斗，最后到达了成功的彼岸，那一次的运动会是我怀念，更使我难忘，我难忘那老师含蓄的笑，难忘我们当时喜悦的心情，更难忘我们团结拼搏的精神！
激动人心的作文 篇3
激动人心的篮球赛开始了，今天的主角是卢程翔和陈祥恺。
最先开始的`是定球大战，经过两人短暂的商议，决定由卢程翔投“死”。“死”的意思是：如果卢程翔投进了，由他开球；如果不进，则陈翔恺开球。卢程翔站在罚球线上开始投篮。他用手拍了拍球，呼了一口气，双手持球，目光中射出一丝自信。他右手一弯，左手扶着球俨然是一幅专业篮球运动员的动作。突然他右手拨出球。“刷”的一声那美妙，动听的声音，再一次重临于我的耳旁。投好后还不忘露出那招牌动作—兰花指。
开始比赛，根据定球规定，这一球由卢程翔开。卢程翔轻车熟路地将球传给陈祥恺，陈祥恺也回传给卢程翔。卢程翔双手胯下运球，只见双手飞速地拨着球，两个来回之后，马上双手交叉运球，一个转身过了陈祥恺。那个动作干脆利落，绝没有拖泥带水。陈祥恺见势不妙手在一刹那伸过去，卢程翔也不是坐以待毙之人，只见卢程翔马上降低运球高度。陈祥恺见掏掏不着，一闪，闪到卢程翔前面，想以自己庞大的身躯挡住卢程翔的去路。可卢程翔一点也不怕，拔手就投。陈祥恺想盖，可时间不等人卢程翔一个打板球，球进了！
过了一会儿，我发现陈祥恺防人只是一掏，一挡，一盖，三般没有成功，自己的劲儿就先泄下了一点。卢程翔见了揪住这个机会投进了一个中场球，一个三分球，最后卢程翔一个三步绝杀了！
这一场比赛是一场友谊赛，输赢不重要，快乐才是重点！
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