（优）收获作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的收获作文，希望对大家有所帮助。
收获作文1
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的。
我非常喜欢玩放大镜。有一天，我在家里闲着没事干，就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字，感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的手，感觉我的手大得像巨人的手。我用放大镜放大我的贴画，感觉贴画上的.人物比以前大得多。我越玩越高兴，好像整个人都沉浸在快乐当中。这时，我突然想到：如果用放大镜观察水，是不是水也可以变大呢？我要做一个实验。我接来了一盆清水，然后用放大镜仔细观察。这时，我发现水变大了，而且还有许多小生物在挤来挤去，这就是微生物吗？我高兴极了。我想：我也和列文虎克一样发现微生物了！
玩耍也是有收获的。只不过，我们缺少了一双发现的眼睛。
收获作文2
收获，每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西！”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍！我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着，就不知不觉地进入知识的.海洋，在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着，我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华之崛起而读书”的豪情而骄傲！
读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐，而且收获了知识！
收获作文3
今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢？让我们来谈个究竟吧！
今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的.收到了一本书，是谁寄来的呀？”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来，他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。
我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书？是不是做错了什么请求我的原谅？是不是……
终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”
爸爸低声说：“你都知道啦！是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿！
收获作文4
一天晚上，我和爸爸妈妈出去散步，逛到附近的一个小运动广场。哇，那里的运动器材可真多，有摸高器，单杠，双杠，漫步星空……
爸爸问我敢不敢玩单杠，我说敢。于是，我便抓住那根粗粗的单杠使劲想把身体往上提，可是，折腾了半天，身体基本没动。我不相信我只有那么点力气，我的力气在我们班上可是数一数二的`呀！就连我们班力气最大的袁伟皓见了我也是要畏惧三分的呢！怎么可能这么差。我拼命使劲，好不容易才往上提了一点，而我已经筋疲力尽了，不得不松开了手。爸爸说，我缺少锻炼，也就只能做到这样了。妈妈说，迪卡侬有小哑铃卖，不如买一对小哑铃练练肌肉。第二天，妈妈就给我买了回来，粉绿粉绿的颜色，像两个可爱的青苹果。
自从有了它，我天天练习，一天都不闲着。终于有一天，再玩单杠的时候，我的身体可以渐渐撑高了，我的大臂上还有了两块非常结实的小肌肉呢，太棒了！
也真神了，自从锻炼之后，我的身体也越来越健康了。
收获作文5
放假期间，我回了老家，老家收获了果实，我也收获了知识。
那天，我回到老家，一进门，爷爷奶奶说要去地里，我说：“能带上我吗？”奶奶说：“你什么也不会干，去那儿干什么？”我说：“我去看看，顺便也学学。”奶奶听了，就说：“那好吧！”我就跟着到了地里。
奶奶开始干活了，我看着奶奶用手先把土摸一摸，说：“土不干，可以挖，说完，就找了一个鼓鼓的地方，用手把土挖开，看见有几颗花生，就把花生捡起来放进篮子里，再把土地上明显的花生捡起来说：“就这样帮我挖花生，我去那边摘玉米，你好好干，干好了，回家给你煮花生吃！”我听了这句话，就接过篮子，开始干活，干了一会儿，我发现有些花生是一根草连起来的，也发现有些花生鼓鼓的，可是没有果)3实，我就奇怪了。
回到家里，我问爸爸花生为什么把自己埋在土里，用一根草连起来，而且有些还鼓鼓的'，没有果实……我问了许多为什么,累得话都快说不出来了.爸爸就一个一个回答了.
现在,我知道了,花生很谦虚,把自己埋在土里,它不像别的水果一样好看,但是他有用,人们可以吃它,它也很有营养,不管是谁,都可以用贱价买它吃.花生默默无闻地奉献给人们,我感谢它.
收获作文6
时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，让我和你们一起分享吧!
比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的`生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了!
还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。
生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。
啊!这学期的收获真不少啊!!!!
下个学期我要继续努力，争取收获的东西更多。
收获作文7
收获的季节，麦香混合在尘雾中，弥散在田地上。现在中午，可是已经有好多人来劳动了。
家都很忙，瞧瞧他们，在收麦子;再瞧瞧他们，在收自家的橘子。人们各忙各的，也不去管别人在干什么。
看!这有一家三口在收自家的南瓜，男人爬上树，也许是小男孩的爸爸，摘下一个南瓜，用篮子装起来，并用钩子把篮子钩住，慢慢放下去，让下面的一个女人接到篮子，她可能是小男孩的'妈妈。接过篮子，让小男孩放回屋子，也许这南瓜很重，因为看到的南瓜都很大，所以看超来很重。
旁边穿绿色裤子橘色上衣的小男孩可能累了，伸一伸手，也许他会说：“妈妈，我累了，能休息一下吗?”
他们一家三口也应该搬运得差不多了。只是树上还有几个，也许快了。
收获的季节，是人们忙碌的季节;收获的季节，是田野金灿灿的季节;收获的季节，再懒的人也会活动起来，为收获做出一点小小的贡献。
收获作文8
1、有人说支出和接管是等价的，是一种人们豪情的储蓄，余男《左右》戏份杀青自言角色最跳跃[图]一味的索取，只会等来豪情的杀绝;我要说：支出与接管是双向的，只有一方的的主动是得不到真情的回报的，我们需要彼此心灵真诚的`支出。
2、流光溢彩的鲜花，它们接管了阳光的浸礼，细雨的滋润，支出了自己婀娜多姿的脸庞来点缀世界;魁岸伟岸的树木，它们接管了人们的浇灌，鸟儿的祝福，支出了自己参天的绿荫往返报恩者;潺潺溪流，它们接管了雨水的恩赐，鱼儿的跳舞，支出了自己甘甜清亮的血液来感激 3、爱是生命的真谛，接管是爱的源泉，而支出则是爱的魂灵。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。任何的接管与支出，都是豪汤唯徐帆争金马影后林志玲吴君如一票饮恨情的陶冶与升华。支出后有对良心的抚慰，接管后有对生涯的追求。汗青滔滔提高的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？
收获作文9
"天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身" 内心的淡泊，对于我来说是无比重要的，其实，生命只不过是一个轮回，佛祖说:一花一世界，一叶一菩提人，是何其渺小的事物，再追求，再不放手，那生命也只不过是个执念罢了。内心的平静，在我整个初中的学习生涯中，起到了不可磨灭的作用，这也就是我们平常所开玩笑的淡定。
淡定的心态，生活中，成绩只可能在你不经意间扑面而来。人是社会性动物，有人的地方就会有争斗，那么，如果你放下心中的执念，结果可能比你苦苦追寻的要好得多。生命像一棵树，树上的花朵，果实都是争斗得来的结果，然而如果不争斗，那么人生就不会丰满，如果争斗，那么人生就会不平静，那么在我看来。那些所谓的世外高人都是消极的，然而生命只有几十年，如果一直逃避又会有什么价值呢?
那么所谓的平静就是在争斗与不争斗之间找一个平衡。去追逐自己的'梦想，去追逐自己所爱的人，去追逐善良，真诚。。。在争斗中保持自己的本心吧。 淡泊，是我在新学期给诸位的美好的祝福。
收获作文10
这学期我的收获非常大。收获到了很多东西。
首先说语文吧，我看了很多书比如：《亲爱的汉修先生》、《塔克的郊外》。这让我的词语库里的词语又多了。我们还学了很多生字呢！让我们可以会写、会读者这些生字，林老师还让我们从文中里找答案。通过林老师的监督我们期末考试都考得很理想。
我最喜欢的就是数学了，每次上课都觉得趣味多多。王老师还经常通过游戏来学习，我们学会了好多东西如：可能性、除法、周长等。王老师经常监督我们的学习效率，使我们的学习效率越来越好。每节课我都认真地听讲。真是得来全不费功夫。
英语让我们学习到了单词、句型和更多的`对话的知识。英语课也是我最喜欢的课程。
我们三年级又增加了一门课程，那就是科学。科学课上我们都认真听讲，还经常做实验，做试验的时候我们争先恐后，令我印象最深的实验是，把纸团塞到一个杯子里，然后把杯子倒过来，看看纸团不不会湿。实验结果出来了，原来纸团不会湿。
这一学期我们都有很大的丰收，到了下一学期收获一定会更多！
收获作文11
今天，是我和姐姐第一次做饭，我们的心中充满了紧张和兴奋。
我们来到厨房，请教了“大师傅”———妈妈之后，便拿起工具，忙碌起来。
首先，我们要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我负责切，姐姐负责抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人觉得好笑，大小不一，形状怪异，姐姐和妈妈看了，笑得肚子都痛。后来，经过姐姐的“加工”后，才好一点。苦瓜蛋抄好了，卖相还不错，也不知吃起来怎么样。
轮到第二道菜，“炸茄丝”。姐姐怕我又切得古铃精怪的样子，就让我站到一边，等有比较简单的事情了，才让我做。只见姐姐眼疾手快，三两下子就切好了。她让我调料，我按着吩咐做了起来。姐姐往锅里加了好多油，再把茄丝一点一点放进去，炸了一会儿，又把它捞起来，放入调味料，搞顶！
两盘香喷喷的菜端上了桌子，“大师”一尝，味道还不错，80分吧！我们一听，心里不知有多高兴。
今天，我收获了许多东西，有入厨的.经验，妈妈的赞扬和自己劳动得来的成果，还有妈妈做饭的辛苦，是那么沉甸甸的一箩收获。
收获作文12
我是个爱读书的孩子，因为读书让我很快乐。
今天我读了《阿拉丁和神灯》。阿拉丁非常聪明，因为他知道了神灯的秘密。他还很勇敢，因为他不怕魔法师杀了他还救出了公主。
这个故事让我明白了，做人要善良、勇敢。这就是我的读书收获。
我喜欢读课外书，童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的，读书给我带来许多意想不到的收获。
记得我刚上一年级的时候，一次考试中要求给“阴”写反义词，这是我们课文中没有学的，我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”，所以这个题目没有难住我。
三年级有一次考试中，要求我们写歇后语，同学们大都是丈二的和尚_摸不着头脑，但对于爱读书的.我来说，简直易于反掌，我一口气写了三个。
我的成绩在班级里名列前茅，这和我平时爱读书分不开的。多读些课外书籍吧，它将会给你带来意外的收获！
收获作文13
有人说“失败是成功之母。”这句话是完全对的。没有失败，就没有成功。贝尔不是一夜之间发明了电话，多次失败之后他才成功的。没有谁能一夜之间成功，没有经过失败的洗礼，是无法走向成功的'大门的。
不要被自己一次次的失败所气馁。只有失败了，你才会知道自己哪里的不足，下次才会做得更好。没有谁能随随便便成功，只是我们没有看到他们失败的那一面而已。不要放弃自己。永远相信自己是最棒的。不要去管别人的看法，我们不是活在别人的眼睛里的。活出自己的色彩吧！不要惧怕失败。请相信你自己。你永远是最棒的。
失败或许也是一种收获呢？我们可以获得经验与教训。
坦然接受失败，不要去抱怨。如果说你还有力气抱怨，那你就没有做的用尽全力。
失败真的是一种收获。
收获作文14
如：有一天我在玩乒乓球时玩着玩着就不知不觉的用两只手搓起了乒乓球。不一会儿一只手就和乒乓球粘在一起了。我越玩越带劲，心想：这是怎么一回事呢？我想了半天也没有想出来，我就决定上网查资料。最后我得出了我盼望已久的答案了。原来是产生的净电把手和乒乓球粘到一起了。
这就是我在玩耍中的`发现，在玩的过程中发现一些知识，会给我带来很多快乐和惊喜，最后我想告诉我的朋友，一定要养成学会动手、动脑、会思考的好习惯。做一个聪明的好孩子。
收获作文15
星期六中午，我跟妈妈学做菜，过了一把当“小厨师”的瘾（yin）。
我们做的菜是“红烧鸡块”。妈妈把鸡肉切成块，我把生姜切成长长的丝，又把蒜拍碎剁（duo）成泥。准备工作做好后，我学妈妈的样子打开煤气开关，在锅里放进菜油。过了一会儿，油热了，我放进姜丝和蒜泥，用铲子炒一炒，厨房里马上充满了浓浓的'香味。我又连忙放进鸡块一起炒，很快，鸡块的颜色就变了。妈妈说：“可以放调料了！”我在妈妈的指点下，放了盐、酒、酱油、白糖、味精，搅（jiao）拌均匀后，又在鸡块四周浇了点水，盖上锅盖焖（men）。
大约过了三分钟，妈妈说可以打开看看了。
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