快乐时光作文

时间:2023-08-08 11:34:48 时光 我要投稿

快乐时光作文【通用】

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的快乐时光作文,欢迎阅读与收藏。

快乐时光作文【通用】

快乐时光作文1

  看着窗外的蓝天,云朵飘过,坐在后座,原本昏昏欲睡的我,渐渐清醒,眼前出现爸爸紧握方向盘的手,和妈妈手上的导航系统,妈妈见我清醒,说了声:“你醒啦?”窗外的景色如幻影般,不停转换,我觉得无趣极了,挂上耳机,听我最喜爱的音乐,但总觉得少了点什么,于是就和爸爸、妈妈聊起学校的点点滴滴,抱怨干部生活的无趣,分享比赛的喜乐,说明老师变化的起因。就这样聊了一会儿,晚上没睡饱的我又开始变得昏昏沉沉,眼皮又不听使唤,我又进入梦乡了。等我再次清醒,映入眼帘的竟是美不胜收的景色,碧山、蓝海、万里无云的'天空,登山客走在步道上,大海反射太阳的光芒,大浪拍打岩石所激起的浪花,好不美丽!

  于是我开口问这是哪里,他们便齐声说:“这里是我们的目的地。”然后爸爸就开始说他与这个地方的故事……当我们在车上时可以做的事并不多,但这却是除了晚餐时光外,唯一能和父母好好闲聊的时光,如果真的没心情,也可以好好的看一看窗外不停变换的风景,或补补眠,为接下来的活动准备体力。在车上时我喜欢和父母分享一天所闻,也喜欢听听音乐沉醉在自己的世界里。世上的东西无其不美,只要以开心的心情去看待,原本无趣的车程也会变有趣,而我的心灵也因为每次在车上时和父母谈天,不曾堆积任何压力,一直很轻松愉悦。

快乐时光作文2

  我的家人爸爸、妈妈、姐姐和我,会在晚餐时刻全家人聚集在一起,边看电视新闻边吃饭,还会一直谈天说笑讨论新闻报导,爸爸告诉我们好人好事值得学习效仿,不好的事要警惕铭记在心,千万不可以学习错误的事,我也会跟爸爸妈妈说一些在学校的事,他们也会和我分享上班时有趣或不顺利的事情,所以我觉得全家人一起吃晚餐是非常幸福、快乐的!

  爸爸是准备晚餐的大功臣,手艺好动作快,而且都是煮我爱吃的东西,我会帮忙端菜摆碗筷,妈妈利用此时检查我的功课,每当桌上摆满色香味俱全的大餐总让我食指大动,胃口大开,口水直流忍不住竖起大拇指说赞,并且饭一碗接一碗的吃,害得我体重过重,所以体重过重,爸爸也要负相当大的责任,我家的狗狗“巧克力”也会在一旁狂叫,因为太香了,可惜它不能吃只能吃狗食,唉!真没口福。

  每次要吃饭的'时候,妈妈都会叫我先洗手、祷告才可以开动,但是美食当前的诱惑常常让我忘记,所以妈妈就会提醒我,要感谢上帝及那些赐给我们食物的人,爸爸也会规定我嘴里在吃东西时,不可以说话也不可发出声音,要把碗里的食物全部吃光光,饭后妈妈负责收拾、洗碗盘,姐姐准备水果和甜点,因为甜点是爸爸的最爱,餐后绝不能缺少它,爸爸也会煮咖啡配甜点,我就喝杯鲜奶!

  每当奶奶来我们家住的时候,一到晚餐时刻,是一家三代同堂聚在一起共度幸福的快乐晚餐时光,所以我们要好好把握这美好时刻!

快乐时光作文3

  一提到海滩,我就会想起温暖的阳光,松软的沙子和蔚蓝的大海。

  今天,我跟爸爸妈妈去海滩玩。看到海滩,我的`心情低落到了极点:这哪是海滩呀!虽然有水,有太阳,可是水边一大片的黑泥是怎么回事?爸爸妈妈鼓励我下去捉螃蟹和跳跳鱼,我脱掉鞋,光脚踩在了黑泥里。

  我牵着爸爸的手,一步一步小心翼翼地走。突然,我和爸爸的脚深深地陷入泥沙里,我吓得尖叫。爸爸拉着我,我手脚并用,终于上来了。

  我站在干泥上,捉起了螃蟹。大多都是小螃蟹,十分好捉,只要用手一捂,或是抓住它们的腿,把它们拎起来就好了,根本不用怕。

  咦,似乎有什么东西在跳来跳去?啊,我看到跳跳鱼了!可是我还没有靠近,踏起的涟漪就已经把它们吓跑了。这时,我看到了一只很大的跳跳鱼。我下定决心,一定要捉到这个机灵的小家伙。我一抓,手里抓了整团泥,我抓住了吗?我打开手,想寻找跳跳鱼,可当我一打开,跳跳鱼就溜了,气得我直跺脚。

  这时,水已经漫到了我的膝盖,岸上有人大声喊着:“涨潮了,涨潮了!”我爬了上来,准备离开。这时,妹妹哈哈大笑:“姐姐穿上了泥巴靴子!哈哈哈……”我低头一看,脚和小腿都被泥裹得严严实实的,我也笑了:“呵呵,我穿上了泥靴子……”

快乐时光作文4

  大年初二,我要去乡下的姑姑家度假喽!我一听到这个消息,就仿佛看到了餐桌上丰富的菜肴、电视上精彩的电视节目,最重要的.还是那包装精美的鞭炮了。一想到这些,我就恨不得能让车子开得快些快些再快些,好让我去享受那乡间之乐。

  等啊等,我们终于来到了姑姑家。一下车,我就迫不及待地邀上了小哥哥,拿上几元钱,冲出去买鞭炮了。

  我们一路走,一路讨论着玩什么花样儿。终于,我们决定先放“闷炮”。所谓闷炮,就是在一个封闭的狭小场所内燃放鞭炮,如水中、地下等。

  我们先买了一盒鞭炮,经商议决定先玩“矿石精炼炉”。“矿石精炼炉”是闷炮的一种形式。我们先找来一个易拉罐,将其低朝下安放好,然后马上点燃一个“小调皮”,并迅速放入罐内。顿时,只听“切”的一声,罐内火光闪闪。而后,“砰”的一声震天价响,炮壳如火箭一般射出罐外。那叫一个壮观啊,我估计可以和炮弹出膛媲美!接下来,我们又玩“休斯顿火箭”。我们把一个罐子的底部去掉,再把小水泡放在里面并迅速点燃导火线。只听“呯”的一声,罐子凌空飞起十多米高,再空中连翻几个360°后,又像ufo一样躬身弯腰、立定陀螺旋之后扑通一声栽入水里,水中磷光一闪,空中则留下了一道长长的雾气。最有意思的还要属“巴黎巨炮”了。我们在地上架好了一个牙膏盒,把小水泡塞进了它的口里,迅速点燃了引线并盖上了盖子。一切准备停当,我们两人就开始了疯狂大逃亡。我刚停下脚步,就见架“炮”的石碓中升起了一股白气。牙膏盖子拉着长长的尾气,侧着身子,以不可阻遏之势稳稳超越了还在逃的小哥哥。

  快乐的日子,如燃放的烟火,意犹未尽。要是能多玩一会该多好呀!

快乐时光作文5

  时间飞逝,转眼间将初中毕业,回想三年的时光,过得还真快呢!三年,时间很长。可是当你经历后,才会感慨,时间原来这么短。三年里,我们时而痛苦,时而快乐,时而失落,但每一次经历都是不一样的快乐。

  在痛苦中快乐

  刚刚踏入初中的我们,对校园充满了欢喜。步入到自己的班级,顿时感到陌生,但被随即而来的好奇压倒。面对新的同学,我们变得羞涩。但下半学期,我们已经打得火热,但是仍是被作业打到了。午休时间,同学们在那里研究这数学题,背着文言文,写着英语卷子,遇到不会的,就会毫不客气的去问同学。有时也会缠着同学去问老师,虽然去时,同学还对自己发脾气。但回来时,却已经高兴得拍手了。我们在痛苦中度过,但也是在快乐中度过。

  快乐

  一年后,我们都升到了八年级。开学时,因为没有分班,我们显得异常活跃。在经过七年级后我们变得更加团结,不会因一些鸡毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我们都成了最好的朋友。有时,我们一起到外面买着吃,拿到教室里面,坐在一起边吃饭边说着趣事。也有时,几个好朋友到外面去吃包子,回来时有说有笑。在校园里在班级里在操场上,无论在哪里,都有和谐的身影晃在你眼前。让人们羡慕,这是八年级里的快乐。

  在失落中快乐

  又一年过去了,我们升入了九年级。没有了七年级的悠闲自在,没有了八年级的欢声笑语,有的只是疏疏落落的说话声。但也多了一份快乐,那就是我们拥有了三年的友谊比八年级更团结,更和谐。九年级住校宿舍里的`朋友各自说着自己的故事,这个人评一句那个人论一句。然后做着美梦,睡去。没有了吵闹,没有了老师的唠叨,一切都静了,宿舍里充斥着快乐。

  快乐的时光,是短暂的,也是享受的。

快乐时光作文6

  令人心烦意乱的阴雨天终于被太阳公公赶走了。随之而来的是明媚的阳光,也带给了我们一些简单而又快乐的室外活动课。

  今天,阳光明媚,阳光照在身上暖洋洋的,正当我们十分惬意的时候,上课铃声响了起来,柴老师宣布:今天我们去室外做游戏,大家听了一蹦三尺高,在老师带领下,我们来到了操场,玩——丢手帕。

  我们女生围成一个大圈,席地而坐。老师拿着一条红领巾当做手帕递给了史嘉炜,史嘉炜围绕着圈子跑着,我们也唱着熟悉而动听的歌谣:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”最终,手帕落在了徐乐怡背后。徐乐怡看到大家捂嘴偷笑的样子,很快就明白了,于是就迅速转身,一把抓起红领巾,站起来去抓史嘉炜,可史嘉炜已经绕了一圈跑到她的`位子,蹲在了地上。于是又开始了第二轮,徐乐怡踏着有规律的步调走了起来。不知何时,她把红领巾放在了我的后面,要不是徐书晗提醒,我还若无其事地唱着歌呢!

  于是,我像一支离弦的箭一样冲了出去,可惜没抓到徐乐怡。所以我们又进行了下一轮比赛,我不紧不慢地绕了两圈,后来停在了一位同学的背后放下“手帕”,随即像流星赶月似的冲了出去。那位同学意识到了,就飞快地向我奔来。可我已经在他的位置上含笑而坐。

  游戏中,有两三位同学被抓住,分别表演了猜谜语、讲笑话、背古诗。

  可惜,时间娃娃不贪玩,准时地叫着:“下课了!下课了!”我们只好依依不舍地和篮球场挥手告别。

  一个简简单单的游戏,带给我们无穷的快乐。

快乐时光作文7

  寒假过得真快,一转眼就要开学了。在这十几天里,我过得非常开心。有件事情让我至今记忆犹新,那就是到日本横滨去看海。

  虽然在浙江也看过海,但是,我更喜欢日本的海。我们计划在日本半个月,住在阿姨家。阿姨是妈妈最好的朋友,她家住在日本横滨。我们二月十一号出发到日本。来到我向往已久的日本,踏上了他国的土地,我非常激动,也对他国文化特别好奇。

  二月十二日,我们吃过早饭,步行来到了横滨的'海边。一到海边,我被眼前的风景惊呆了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,清澈的海水拍打着海岸,澎湃而又激荡,发出一阵阵“哗哗”的声音。这是大海向我们欢呼,好像在说:“欢迎你们的到来!”

  这里的天空特别蓝,朵朵白云飘浮在海面上,水天一色。一艘轮船停泊在海岸边,又长又粗的铁锁拴在海岸边,雄伟壮观。我不禁跑过去和轮船留影。海岸上,有一架风车在旋转。在太阳的映照下,风车发出微微的淡红色,好像在给往来的船只指引方向。成群的海鸥在海岸边翩翩起舞,游客们拿着食物引来成群结队的海鸥。它们边叫边飞,一点都不怕人。我好像置身在一幅画中。一阵海风吹来,风里夹杂着淡淡的咸味,也让我有一种如梦初醒的感觉。

  快乐的时光是短暂的,但是我们可以留下美好的回忆。哦!难忘的那片海。

快乐时光作文8

  每个人都有一个属于自己的成长历程。从小到大,我们不断成长着。而且谁的成长中都会有一段不同寻常的经历,都会有一段非常快乐的时光。

  我是一个非常乐观的人,成长中的快乐我都铭记在心。自从我上初中以来,我不仅接触了许多新事物,还认识了许多新同学,新老师。他们对我都十分友好,这让我原先的忧虑一点都没有了。只要我同大家在一起,我就觉得自己十分的快乐。上中学了,虽然玩的时候少了很多,可是却学到了许多新的知识和本领,学会了怎样与别人友好相处。每当我遇到困难或不能解决的`事情时,我的朋友就会帮助我,不再让我烦恼。

  学习也让我快乐。今天,我听了一个关于两个家族的故事:一位是哲学家,爱德华家族,爱德华的后代都很成功。一个是酒鬼,结果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成这件局面的原因,我想一定是因为这两个家族在文化背景上有很大的差异吧。由此可见文化有多么大的力量。文化可以增长知识文化,可以增加本领,文化可以改变人生。因此,每当我们学习文化的时候也会感到快乐;因为我们正在为我们以后的成功打下坚实的基础。

  成长中的快乐的多方面,不必说小时候无拘无束的生活,也不必说在学校和同学们玩耍;单是朋友的帮助和学习文化知识就可以作为我们成长过程中快乐的源泉,正是这些快乐,让我们战胜困难,不断成长。

  当然成长历程中也会有烦恼,不过那也一定是短暂的瞬间,我们有朋友,有文化知识,我们一定会有能力战胜烦恼,而后也一定会成为我们成长中的花絮,也是我们快乐的一部分。

快乐时光作文9

  我的课余生活丰富多彩,曾经学过舞蹈,养过小狗、小青蛙、乌龟、金鱼、小蜗牛,而其中我印象最深的就是养小蜗牛的时光。

  那次是去沈阳的一家饺子馆吃饭,我在吧台前面玩,看见有许多只蜗牛被放在一个大铁盘中,看着它们可爱的模样我就想买一只回家当宠物,还好妈妈同意了!看着我用小手轻轻的抚摸着小蜗牛,姥姥感慨的说:“要不是你把它买回来,它这会也许就成了人们的盘中餐了,真是‘没有买卖就没有杀害呀’!”

  第二天一大早,我发现小蜗牛不见了,我费了好大劲才找到它,原来它躲在了洗手池下面。通过几天的观察,我发现小蜗牛喜欢静静的趴在镜子上,还喜欢躲在墙角里,但它最喜欢的是呆在有土的地方,比如花盆里,这才是它的乐园啊!

  小蜗牛有一个褐色的壳子,大大的,重重的,似乎与它的`身体很不相称;壳子里面藏着软软的身子,像白玉一样;它的头上长着四只触角,两只长的两只短的,那两只长触角上长着一对像眼睛一样的东西,真是可爱极了。我感觉最有趣的是它特别喜欢和我捉迷藏,经常的让我找不到它。每天一看到它,我就会用喷壶给它喷些水,妈妈说小蜗牛喜欢潮湿,有水的地方才是它生存的必要条件。

  小蜗牛不仅给我带来了快乐,还让我学会了细心观察,我喜欢小动物,以后在课余,我还要更加细心的留意和观察其他的小动物。

快乐时光作文10

  又是一季春天到,刚刚进入早春,万物还是似乎睡眼朦胧。初春的新绿、淡红引我去找春天。

  我回到老家,放眼望去,道路一条一条,不仅有泥泞地还有修筑好的水泥地。一脚踩下去,脚上满是泥巴。踏着鞋走到路边,将鞋在路边蹭上两蹭,泥土便纷纷脱落下来,粘到了水泥地上。

  走到田埂上,一格一格的麦田被分得井然有序。慢慢屈身,随手折一朵不知名的小野花,插在头上,活脱脱一个俗气的村妇。那野花也真道不出名字,只知他无论何时都是有的.。插上头后小孩总是不甘心的,非要再精挑细选上几支小野花想编一串手链,下一秒又有新发现,花儿早已不知哪儿去了。桥上静得出奇,只有水的流水声哗哗不断。天也蓝得可爱,水也清澈得不行。小桥已上了锈,咯吱咯吱的声音让人心生恐惧。

  坐在桥上,俯视水中,鱼儿可不是“娇生惯养”的金鱼,而是一条条酷似“野丫头”的鲫鱼。扒开石块,本以为会有一场收获,可掀开,往往都扫了兴,只有一只只癞蛤蟆在水中蹦来蹦去。手早已不听使唤,鱼没抓到,水藻倒是抓了不少。

  找了一圈春天,春天也许还未找到,倒是找到了快乐。

  用上了锈的钥匙开上了锈的小铁门,一开开,一股香味扑鼻而来,吃饭时还想着那沁心的乡野气息。

  我读懂了快乐,那带着泥土味的快乐!

快乐时光作文11

  伴随着阵阵微风,前一段时间在操场上放风筝的情景仍然历历在目。每次想起来,都会让我激动不已。

  那是一节实践课,蓝天、白云,风吹得非常适合放风筝,同学们早已迫不及待了,期盼的上课铃声终于响起,大家自觉站好队,来到了操场上。老师强调完要求和注意事项后,同学们一个个像离弦的箭一样,飞快地向四处散开,迅速地组队。我看见长宽自己拿着一个很大很萌的“小燕子”风筝。我和田峻霖几乎同时跑到了“小燕子”身边。我们三个人不谋而合,田峻霖拿线,我和长宽负责放,配合特别默契。田峻霖边跑边放线,我高举着风筝,用最快的速度奔跑。他高喊一声“放”,我立刻松开了风筝。被我松手的“小燕子”开始扭动着身子,摇摇晃晃,随风飞起来。我们三个兴奋地喊:“小燕子飞起来了!小燕子飞起来了!田峻霖不紧不慢地放着线,“小燕子”在他的“遥控”下越飞越高,越来越小。恍惚间,我仿佛看到一只真的.小燕子在天空中飞翔。它回到了母亲的怀抱,在天空中徜徉。

  第二次放飞“小燕子”,我还是拿着它奔跑,不知道是风向不对,还是什么原因,这次“小燕子”变得特别淘气,在低空中飞了一小会儿,就降了下来,用尾巴扫了一下我的头。我刚一伸手,它像在和我捉迷藏一样,又飞起来了,而且,越飞越稳似乎在为捉弄了我而得意呢!田峻霖和长宽看我被捉弄的样子笑个不停。我苦笑了一下,哼,真是一只淘气的“小燕子”!

  快乐的时光总是过得那么快,下课的铃声响了,我们依依不舍的收起了“小燕子”,离开了操场。而那个在天空自由飞翔,又有点淘气的“小燕子”和小伙伴们的欢声笑语却深深地印在了我的脑海,让我永远难以忘怀。

快乐时光作文12

  听说小区新建了一个公园,那里景色优美。今天,我吃完午饭打算和家人一起去公园散步,我喊了妹妹、妈妈和爸爸。

  到了公园大门口,金黄的太阳照在我的`脸庞,很温暖。公园小路的两旁是绿油油的草地,我看到草地像柔软的地毯,不禁躺了上去,妹妹也不由自主地躺了上去,我渐渐地闭上了眼睛,拥抱着大地,好似和大地融为了一体。醒来之后,我们继续向前走。

  我们走到了一个小石林。那里有许多大石头,组成了一个石头森林。我突然打起了“跳石头”的念头。我跳的时候,故意跳得很高,就像武术大师在跳“梅花桩”一样。我纵身一跃,来了招“大鹏展翅”,又来了招“蜻蜓点水”,“嗖,嗖,嗖”几声,跳完了所有石头。妹妹在下面笑咯咯的,鼓起掌来。我又和大家继续向前走。

  我们走到了芦苇丛里。一阵微风吹过,芦苇好像在向我招手,我温柔地抚摸着芦苇那嫩绿的叶子,叶片很光滑、坚硬。过了一会,我和妹妹在地上一人捡了一片芦苇叶,准备玩“击剑”。我还没等妹妹反应过来,就抽出宝剑在妹妹脖子上轻轻摩擦,妹妹痒得哈哈大笑起来。妹妹刚反应过来,准备反击,我又大喊一声“看,蛇!”妹妹一下吓愣住了,我趁机又抽出“宝剑”,又在妹妹脖子上轻轻摩擦,妹妹笑得合不拢嘴,就这样打了几个回合,妹妹才认输。

  天色已晚,我要回去了。我依依不舍地看了一下公园,芦苇向我挥手,好像在和我说再见,蟋蟀唱着歌,好像在为我送别。

快乐时光作文13

  笑是一种常见的表情,因为快乐是无法掩饰的,在小学时我很开朗,常把笑容挂在脸上。但现在,进入初中的大门,我却开始有些担心了……

  然而事实并没有我想象的那么可怕,老师帮我们排座位时我认识了我的第一个初中同桌。刚开始的一两节课我们也不相互谈论,老师让我们同桌之间讨论问题,而我俩就像觉得对方身上得了传染病,随意应付了两句就默不作声了。可能是因为,我们都觉得,如果对方都不太认识而上去搭两句的话,对方都有可能用异样的眼光看待自己。课后我们两个人都“粘”在座位上动也不动,最终我忍不住对他问了一句:“你住在哪里?”聊了几句我才发现他与我很合得来。这次让我明白了,只要勇于“冒险”,肯定有收获。

  今天在上作文课时,老师让我玩一个游戏,如果“中奖了”就要上台谈谈自己进入学校后的感受,我不幸第四个被请上了“光荣台”!

  上去时我心里——就像有一只小恐龙在乱撞,不住地想:怎么办?怎么办!

  面对全班时灵光乍现,三秒钟后大脑一片空白,在“嗯”了半天后终于说了一句:“感觉时间很紧!”

  老师“无情”地说:刚刚有人说过了。我无助地望着同桌,他看见了我的目光,马上笑了起来,看到这无法收敛的'疯笑,想起了我们一起欢笑的时光,我把和他认识的情景说了出来,全班都热烈鼓掌。一种莫名的兴奋和快乐感油然升起,仿佛耳畔又回响起那“魔性的笑声”,那一瞬,仿佛黑暗中突然有一束阳光照亮了我的心田。

  原来,快乐像空气般无处不在,只是有时需要我们自己去创造、去发现而已。

快乐时光作文14

  今天,老师带着神秘的笑容走进教室。这种表情有点熟悉,如果我没猜错,今天要玩游戏。

  哈哈,果然被本天才猜中了。老师告诉大家,今天我们要玩猜字词的游戏。老师话音刚落,教室里顿时像菜市场一样炸开了锅。同学们有的开心地抱在一起,有的放得开的同学直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老师等班级安顿下来后,一本正经地说了规则:男生和女生各选出两个同学,一个看词来比划,不能说话;另一个根据队友的比划来猜是什么词。

  选拔结果出来了,我紧张得心脏怦怦跳,手心也出了许多汗,因为我担任的是男生队也就是冬瓜队的猜词手。游戏开始了,我的.队友丁家铭两眼一翻,舌头一伸。我看了毫不犹豫地说:“做鬼脸。”本以为迎来的是开门红,但我想错了。丁家铭摇了摇头,又做了一遍。我小声低估道:“不就是做鬼脸吗?”老师见我抓耳挠腮的样子,提示道:“形象一点儿。”我皱了皱眉头,沉默了一会儿,随即露出笑容,大声回答:“扮鬼脸。”回答正确,我们顺利拿下一分。第二个词出来后,丁家铭愣了一会儿,观众们看了也大笑不已。老师有意开玩笑:“丁家铭这个词很适合你。”见队友发愣,我十分着急,恨不得蹦到天上去偷窥一番。我催促道:“几个字?”丁家铭回答道:“三个。”然后他躺在地上,双眼紧闭,两只手枕在头下,侧着身子,做出令人“恶心”的妩媚样子,接着他又描述道:“童话故事里的。”我噗嗤笑了笑:“睡美人。”哈哈,被我猜中了。后来我又猜出两个,总成绩为四个全对。

  接下来的油菜花队表现也不错,但仍差我们一个,所以我们成功干掉了女生队。

  猜词游戏给我们带来快乐时光。你们说,不是吗?

快乐时光作文15

  星期六一大早,妈妈就迫不及待地叫醒我。我还想多睡一会,不高兴地问:“这么早,干嘛呢?”妈妈回答:“今天不是要去新伯伯家摘板栗吗?”我马上清醒了。哎呀,差点忘了。

  我以最快的速度洗漱完,妈妈开着车带着我和姐姐往乡下开去。一路上我都在想,板栗我见过,板栗树长什么样呢?

  不一会,我们就到了新伯伯家。下了车,妈妈和姐姐都进了屋,我在外面不停地张望。妈妈叫我:“琪琪进来啊!你在干嘛呢?”我说:“我看到了桃子树,李子树,可板栗树在哪呢?”妈妈和新伯伯都笑了,新伯伯说:“就在你面前,你不认识它呢!”我还是一脸茫然,因为我确实不认识板栗树。妈妈说:“你找一找,哪棵树上有像刺猬一样的东西?”啊!果然,在果园的围墙边一棵不高的树上到处有刺猬一样的.毛球。板栗树长这样?怎么没看见板栗呢?新伯伯走过来:“走,我带你去摘,你就知道了!”我们来到果园,只见新伯伯带上手套,叫我们不要靠近。他拿上竹竿,麻利地走到树下,三两下就打下来很多毛球。新伯伯告诉我们,现在还不能碰它,因为刺太多,要用鞋子踩着它在地上来回滚动,带着手套才能把它捡起来。我们不一会就捡了一大袋。

  我们把板栗拿到房前的平地上,拿来菜刀,剪刀等工具,在新伯伯的带领下把板栗弄开。好几次,我们都刺到手了,好不容易才见到平时我们吃的板栗模样。原来我们平时轻松吃到的板栗并不是轻松得来的,今天的板栗吃起来格外香甜。

  虽然今天很累,又被刺了几下,但却在劳动中找到了快乐!真是个快乐的周末!

【快乐时光作文】相关文章:

快乐时光的作文12-21

[精选]快乐的时光作文07-27

快乐时光作文(精选)07-30

快乐时光作文03-06

快乐的时光作文11-11

快乐的时光02-17

快乐时光02-17

快乐时光作文【推荐】10-18

【热】快乐时光作文10-18

【荐】快乐时光作文10-18