爱心的作文集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的爱心的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心的作文 篇1
离汶川地震发生快x年了，但是这场地震灾难对中国来说仿佛就是昨天，我们都还没有从悲痛中挣脱出来，这场地震使四川人民有些失去了家园，有些失去了亲人，甚至有些失去了自己宝贵的生命，到处都是废墟，交通也被阻塞，没有干净的水，也没有充足的食物。
在这么糟糕的情况下，不断有解放军叔叔被送到四川，不断地有志愿者赶赴地震灾区。杭州的人民纷纷地行动起来，捐钱的捐钱，捐物的捐物，有的还把受伤的灾区人民接到杭州来治疗，希望能够挽救他们的.生命。全国人民都为他们着急，掀起了一场“帮助灾区人民，战胜地震”的活动。在我们的学校，校长让我们每天哀悼一次，为他们祈福。而且我们全体师生都纷纷捐钱，希望为灾区的小朋友们献上自己的一份力量，帮助灾区的人民度过难关。最令我感动的是：爸爸还去献血，真是勇敢极了！现在离这场灾难已经快一年了，我们还是十分地观念灾区的人们，灾后重建家园的任务，对四川的人们来说，依旧是十分艰巨的，我们依旧需要伸出援手，奉献爱心，帮助他们重新建立家园，还要怀念那些在灾难中失去生命的人民，更要感激那些不顾自己安危的志愿者们的无私帮助。
相信希望依旧存在，生活依旧美好。因为对于中国来说，再大的困难除以十三亿，就会变成小问题，而再小的力量乘以十三亿，也会威力无穷，因此重建汶川，不仅是四川人们的任务，听姐姐说：“再过两年，便将会有一座崭新的城市出现在汶川。”我听了以后十分开心，希望有一天可以去那儿参观一下，看看这座新城。
我觉得地震虽然十分可怕，但是只要万众一心，我们就能克服，我仿佛又听到了那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的明天。
加油中国！加油汶川！美好的明天在等着我们。
爱心的作文 篇2
作为教师，要有一颗爱心。关心、爱护学生是教师应有的道德，也是班主任做好学生思想工作的前提。苏联教育家马卡连柯曾说“没有爱就没有教育”，文坛巨匠高尔基也言：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”“爱是人类最美好的语言”。只有真诚地爱护学生，动之与情，晓之于理，才能使学生愿意听，愿意做。
热爱学生，要表现在生活上、学习上、思想上，三点一线，才能成功。对学生的爱，不仅要体现在学习好的学生身上，对后进生更应该奉献无私的爱心。因为有些后进生有时取闹，只是为了引起老师的注意。如果班主任对犯错的学生一味责骂，他也许就会破罐子破摔。所以说班主任要把春雨滋润到每个孩子的小心田，否则会在受冷落的学生的心中留下长久的痛苦和伤痕，使他们失去前进的信心，也会使一些受到爱抚的宠儿变得任性、骄傲以至退步。
然而在日常的教学中，明知这一道理，却又很难做到，有时很想微笑着面对学生，但是面对学生一次次地范错，一次次地调皮，忍不住又开始破口大骂。其实这样只会伤害自己的'身体，令学生更加地疏远你。无数次的实践证明，热爱学生是提高教育质量的关键，最好的教育莫过于对学生炽热的爱。
爱心的作文 篇3
在茫茫人海中，一定有有爱心的人，也一定有人会因为有爱心而做出一些让人感动的事。他们谁不是从小事做起，谁不是与朋友，亲人和睦相处呢？甚至是为了素不相识的人献出自己的一份爱呢？
前几天，我和妈妈经过莲花超市时，看见无偿献血车。妈妈说：“我已经很长时间没献血了，反正很早，就去献血吧！”说着，就上了献血车，我们先填了一张表格，然后要抽血化验。化验结果合格，就可以抽血了。护士姐姐拿出一根比刚才那个针头要大得多的针头，一眨眼就戳了进去。妈妈虽然很痛，但她却非常勇敢，一想到那些需要输血的人们，妈妈就鼓起勇气，忘掉了痛，一抽就抽了400ml。我看着妈妈那无私奉献的`精神，让我很佩服。我也在心里默默地说：等我到18岁时一定要去献血，帮助需要帮助的人，做个有爱心的人。那位护士姐姐送给我们两瓶牛奶和一把雨伞，妈妈还拿到了一本光荣的无偿献血证书，我在心里为妈妈感到骄傲。
无偿献血是团结友爱，无私奉献精神的表现，也是一种互救互助的方式，你今天献血救助他人，以后一旦自己或亲人得病之时，又会得到他人的帮助。其实，定期适量献血可以改善自己的身体状况，为自身的健康进行“投资”。
献血既可以帮助他人，又可以为自己的健康“投资”，何乐而不为呢？
爱心的作文 篇4
那件事，没有戏剧化的一幕幕，没有编排好的故事情节，却像冬日里温暖的一缕阳光，让人感到心里暖暖的。
那天，下着淅淅沥沥的小雨，街上的小花伞如一个个漂亮的蘑菇，此时站台上已经聚集了不少的等车人。不一会儿，车来了，我急忙收好伞，上了车，人真多呀！我赶紧找了个位置站好……车开了，由于路面坑洼不平，车摇晃得十分厉害，我有些站不稳，便紧紧地扶住了扶手。我旁边的一位老奶奶年纪大了，站不稳，脚步一歪，一个趔趄差点摔倒了。幸好，一位叔叔眼疾手快，一把扶住了老奶奶，并把自己的座位让给了她。
突然，汽车猛地一刹车，巨大的惯性使我站都站不稳，就在我竭力想要保持平衡的时候，一只手轻轻地拍了拍我，我回头一看，是之前的那位老奶奶，她朝里挤了挤，说：“孩子，来这儿坐会儿吧！”我看着她那历经风霜的脸颊，浑浊的眼睛透出了关爱和慈祥，就像外婆给我讲故事时看我的目光一样，听着她说的话，我的腿好像有些酸了，但是我的目光一落到老奶奶手上拿着的两个黄澄澄的.大柚子，那装着柚子的袋子都将老奶奶的手勒红了，“一定很沉吧？”我犹豫了一下，
笑着说：“不用了，老奶奶，您这么大年纪了，坐着舒服些。再说，您刚刚就差点摔倒了，可得小心点。”周围的乘客纷纷朝我招手：“小姑娘，来，坐我这吧。”……我听了连连摆手：“不用了，不用了，我一会就要下车了。”
车上经历的这一幕，让我体会到，只要人人都出一份力，让爱心的接力棒永远传递下去，我们的社会一定会变得更加美好！
爱心的作文 篇5
我心中的节日——爱心节。是一个需要帮助的人和动物等最喜欢的节日，因为人们得帮助需要帮助的人或物。
一大早我就起来约上几个好朋友一起组成了一个爱心队伍上山去寻找需要帮助的人或物。
一只小鸟看见了我们的`旗帆，连忙飞了过来，我们看见了便对它说：“小鸟，你怎么了？”小鸟用翅膀指了指大树上，“喔，原来是个破鸟窝啊！”小东说，一会儿，我们用树枝给它从新做了个鸟窝，便继续向前出发了。
到了大街上，我见到了个小姑娘，她身上穿着一条又破又旧的小褂子，我问她：“小妹妹，你怎么了？”她说：“老妈生病了，没钱看病，老爸不在了，留下我和老妈两个人，呜，呜……”我们听了，便每人拿出200元给小妹妹，小妹妹兴奋地说：“谢谢大哥哥大姐姐！”说完便跑远了……
看！这一天我们做了不少好事吧！
爱心的作文 篇6
“如果人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间……”这耳熟能详的旋律久久地回荡在耳畔。只要听到这首动人的歌曲，我就会想起那次难忘的“天使的微笑”活动。
那时候，我还在小主人报班里学习。一次，老师向我们介绍“天使的微笑”，这是为特殊教育学校的孩子们准备的爱心义卖活动，每个小组还要准备表演一个节目。我的好奇心被吊起来了，特殊教育学校的孩子们或耳聋，或失明，或双脚残疾，他们的'内心世界是怎样的呢？他们除了身体不健全外还有其他和我们正常人不一样的地方吗？
我把疑惑压在心底，与同学杨雅冰、孙陆滢和聂音淑一起排练诗歌《天使的翅膀》，这是一首以残疾人的视角写的小诗。我们练得口干舌燥，但我不敢松懈，我们不能让残疾孩子们失望呀！
终于到了“天使的微笑”活动那天，我早早地来到了特殊教育学校。在快轮到我们表演时，我的心紧张得怦怦直跳，真像十五个水桶打水——七上八下。悠扬的音乐响起来，我们默契地按着排练排的那样一起先念了题目《天使的翅膀》，四周安静得好像能听见彼此的呼吸声。杨雅冰第一个跨前一步，抑扬顿挫地念道∶“我来到这个世界的第一声啼哭，和你的哭声一样，清脆、响亮……”时间好像被拉长了，几分钟漫长得好像一个世纪。等我们都依次读完自己该读的小节，大家一起大声念道：“给我一对翅膀，我也能飞翔！”下面掌声一片，我还看见残疾孩子们手拉着手，对我们微笑。
接下来，就是热火朝天的拍卖会，拍卖的物品都是残疾孩子们亲手做的串珠艺术品。有的是憨态可掬的熊猫，有的是小巧玲珑的小钱包，有的是青翠欲滴的花草植物……它们个个晶莹剔透，姹紫嫣红的珠子像水晶一样闪闪发光。我用自己的零花钱买了许多精美的串珠作品。它们都是残疾孩子们凝聚的心血和汗水啊！我无法想象，这些巧夺天工的作品是怎么在他们的手中诞生的，一定是要经过他们夜以继日、坚持不懈的努力，他们坚韧不拔的精神难道不值得我们学习吗？
“天使的微笑”活动完美落幕，我在这次有意义的爱心活动中收获不菲，我看到了残疾孩子们的不屈不挠，更看到了大家一片赤诚的爱心。
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