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我的作文400字锦集(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的作文400字 篇1
我家有一个玩具——遥控车，我非常喜欢它，因为它是我唯一的好伙伴。只要我一有空，就会和它一起玩。它高四厘米，宽二厘米。正因它小巧玲珑，携带方 便。因此，我更喜欢它了。它全身几乎都是黄色的，只有车窗是黑色的。它虽然没有变形金刚那样帅，那样酷，但我仍然非常喜欢它，它让我感到快乐无比，不让我 感到孤单。
它是我作文获奖时，爸爸给我的奖励。它像一个笔记本，悄悄记录着我获奖的经过；它又像一张奖状，鼓励我奋发向前。我觉得它十分珍贵，有意义。
有 一天，我作业做完了，应该休息休息了。我想起我的好伙伴——遥控车，便开始寻找它。咦？怎么不见了？这时，我四处搜寻，翻箱倒柜，但还是不见它的踪影。难 道是妈妈整理房间拿了吗？我带着疑问跑向客厅问妈妈，“您拿了我的.遥控车吗？”妈妈摇摇头，说：“我没有拿啊！”我只好失望地走向我的房间。
过一会儿，爸爸回家了，只见他手里拿着这个遥控车，我非常高兴，原来是爸爸拿去给我配电池去了。
这就是我喜欢的玩具——遥控车。
我的作文400字 篇2
我很喜欢起自行车！因为它既可以锻炼身体，也可以使心情放松！所以我爱骑自行车。
记得，我是在第七中学学骑自行车的，一开始，我心里可害怕了！我想：自行车好学吗？是不是一学就会？会不会摔个四脚朝天呢？就这样，我带着一些恐惧的心理学了起来！爸爸说：你的身子要稳一些！不要乱动，我在后面扶着车尾，你来骑，试一试！来吧！就这样，我开始骑了！
骑了一会儿，我并没有摔，于是爸爸就夸了我一两句：你骑的.还不错呢！但还得继续努力！再来！可是，这边爸爸的话音还没落，我就摔了一个大跟头，哎呦！真疼呀！此时此刻我的心情是：我在也不学什么破自行车了，瞧！把我摔成什么样了！这简直就是害人的玩意嘛！这时，爸爸看出了我的心思，并鼓励我说：做人要知难而进！哪能知难而退呢？是呀！哪能知难而退？我决定再试一次，这次，爸爸扶着我的身子和腰！这样！我心里就有点安全感了！不知不觉中，爸爸把手松开了，我自己骑了好几圈！然后我对爸爸说：我学会了！可是却每人理我！我刹车，扭头一看！原来爸爸并没有扶着我！我学会骑自行车喽！太好了！我终于学会了！这件事后，让我明白了一个道理：不经历风雨是不会见彩虹的！
快乐无处不在，在生活中；在学习中！到处都是！我的快乐就是骑自行车！这就是我的快乐！
我的作文400字 篇3
下课了，老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了，同学们围成一个圆圈蹲下。老师问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来，说：“我来，我来！”最后，老师选了小明。小明拿着手绢，一边围着圆圈转，一边盘算：“到底丢给谁呢？”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意，把手绢丢到了小红的'背后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神，向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神，好像在对小红说：“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸，摸到了手绢后，她立刻站起来，拼命地追呀追。最后，小红还是追不上，当上了“俘虏”，被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间，跳起舞，唱起歌。舞姿优美，歌声嘹亮，赢得了同学们热烈的掌声。接着，小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室，大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
我的作文400字 篇4
我一心想建立一个捐献节做梦的时候都有梦到过，这天人们在干什么、聊些什么.甚至下课时和同学们聊天时，都会聊到这个“捐献节”,有一些同学问我为什么老想着“捐献节”呢？这还得说来话长。
因为自打爸爸带我去看了关于给与山区的小朋友们帮助的视频时,我才知道,原来山区这里的小朋友们这么贫困：每天凌晨一点钟起来去学校上学,甚至早饭都来不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一个学校,一点儿都不像我们六点半左右起床，还有足够的时间吃早餐,所以我决定要建立一个捐献节。
在捐献节这一天，每一户人家都会做一个爱心捐献箱放在自己的家门口,上面写着：爱心捐献箱,给山区的小朋友们一个温暖而舒适的家园,给他们一个干净而快乐的学习时光吧！ 一个星期后,人们把这些钱捐献给山区的小朋友们,而那些小朋友们收到的礼物，非常开心,并且利用了这些小小的礼物。
人人都难免会产生一些困难,我们送给他们的.小礼物,就代表着我们的一份小小的爱,有时候只要有那么一丁点儿的付出，你就会有回报。在这天人们的回报就是:感受到了爱的味道和传播有爱的正能量。
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