（精品）四年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
你们教给我“朋友，是用来背叛的。”谢啦，我会记得你教给我的。——卷首语
我当初傻傻的相信你们，相信你们是为我好，可是，现在，我懂了，你们只不过是在利用我，当初是谁说的我们永远是朋友，是谁说的要一起浪迹天涯，现在呢，我就像是你的一个物品，用着了，就说点好话，用不着了，就狠狠的把我甩在一边，什么山盟海誓，什么海枯石烂，全都是你们骗人的，你们的这些承诺都比不上一片鹅毛那么重，你们知道什么叫承诺吗，你们会履行你们的承诺吗，你们有没有问过自己，自己是不是很卑鄙，是不是很自私，你们有问过吗？
你们为什么这么虚伪？我上辈子是不是欠了你什么东西了？你们每个人都带着面具，轮番上演着一幕又一幕的戏，一遍又一遍，重复着早已烂熟的台词……
你们的'欺骗，铸就了我不服输的性格，我谢你们，你们的卑鄙，让我不再相信友谊，我恨你们，你们的虚伪，让我开始痛恨友谊，我讨厌你们……那些永远的誓言一遍一遍，听起来是那么的美好，可是，你们做得到吗？
我谢谢你们，铸就了我不服输的性格，也教会了我“朋友，是用来背叛的”这个道理，谢啦。
四年级的作文 篇2
我给自己画了一张像，画上的我笑眯眯的，一点也不像老师所说的严肃。
我的头发
我喜欢扎头发，长头发一定很好看。现在的我，梳着学生头，刘海儿搭在前额，后面的头发不是太长，只是刚好到肩膀那里。总之，我梳着一个不准确的学生头。
我的五官
我的眼睛不大也不小，褐色的眼珠，总是能捕捉到任何一个细节。我的嘴巴能够回答出老师提出的问题。我的耳朵比较大，是一对招风耳，听课好的功劳就有它的一份，而且，听姥姥说，长着招风耳的人一般都比较有福气。我的'身高比同龄人的身高都高，医生说这种现象叫“早长”，意思很明显，就是说我的身高早早的长了起来，我的骨龄都是年龄的两倍，所以说我挡住后面的同学是比较正常的。
我的手
我的手比较大，从手里写出来的文章都是可以得到老师的好评的，但是从手里写出来的字并不好看。我比较喜欢画画，一般来讲，我的这双手画出来的画还可以，很多人都喜欢我画的画。
我的皮肤
都说亚洲人是黄种人，可是我的皮肤上比较白的那一种，以至于我的亲朋好友见了我都说“呀！你的皮肤真白！”之类的话，说的我都不好意思了。
画完了
我把自画像画完了，和镜子里的我比一比，还真的有那么几分像。看着自画像，我的心里满意极了。
四年级的作文 篇3
年年暑假日相似，今年暑假如何行？看看往年我们的家长是如何安排孩子们的假期的：
家长A：英语太重要了，将来中考、考大学、考研都离不开英语，我们又都不会，所以经过千辛万苦的打听、调查、调研，终于选定假期让7岁的女儿到某老师处学习，至于几千元的学费，咬咬牙也交了，为了孩子，花点钱怕啥？
家长B：现在条件好了，得让孩子多学几样本事，而平时学业太紧，好不容易假期有时间，一下子给孩子报了好几个辅导班——英语、钢琴、书法、作文、舞蹈，假期里，孩子像赶会场似地每天忙的团团转，根本没时间加强对所学东西的消化吸收，所谓学了好几样只不过是蜻蜓点水，结果是没一样精的。
家长C：现在生活条件这么优越，一家才一两个孩子，就是啥也不会，将来也不会没饭吃，平时孩子得天天上学学习写作业，好不容易熬到假期了，就让孩子好好玩玩吧。于是乎，孩子每天早晨起床就坐到电脑前开始玩游戏，甚至连吃饭都省略成以零食代替，一直玩到深夜，每天玩的是昏天黑地。
在孩子的教育方面，家长们不可谓不上心，甚至为了孩子的一点小事，不惜全家总动员。然而，家长们唯一没有考虑到的是孩子的需求，孩子的兴趣。曾经我的一个四年级学生，据说家长为了让他的英语赢在起跑线上，一学年交了近3000元的学费，可是结果如何呢？有一次我无意识的问他了几个问题：你的名字叫什么？他几岁了？用英语怎么说？小家伙居然张口结舌，一句不会，最后我问“再见”怎么说，他终于如释重负的说出“byby”。3000元加上一学年的业余假期时间，他居然只学会了一句“再见”，试问“谁之过”？难道是孩子的原因吗？
其实，在孩子的成长过程中，我们最应该重视的是孩子的学习能力和学习新知的内在动力，尤其在小学阶段，正是养成习惯形成的最佳时期，如何培养孩子的良好学习做事习惯，形成克服难关的毅力，保持学习新知的旺盛兴趣，提升孩子学习知识的能力，及为了达到优秀而自觉自愿的付出艰辛努力地内在需求等，这些才是孩子一生受用不尽的“无穷财富”。所以我认为，为了孩子更好的发展，假期让孩子们尽情地“二”起来，或许是最佳选择。那么怎样让孩子们“二”呢？
首先让暑假成为“书香假期”。让孩子尽情地过过读书瘾，什么小说、言情、故事、散文、科幻等等，尽可能的去看去读去享受，没有任何限制，不要局限于和考试有关的书目，只要孩子想看就放手让孩子去看，要让孩子从小“阅尽五彩斑斓页，读完天下能见书”，假期让孩子与书为伴，品味无穷。
其次给孩子创设一个“游乐场”。这里要是孩子的.乐园，孩子可以在这里无所顾忌的尽情地蹦跳打闹涂鸦。
同时帮孩子选择一门艺术专业。有人说，人生幸福有三种境界，一是物质生活的丰富，二是生活中充满艺术气息，三是要有独立的思想。对于孩子来说，从小培养孩子的艺术气息非常必要，对孩子的一生都受惠无穷。
同时假期也是提升孩子思维的深度、广度的最佳时期。孩子是否表现的聪明，是否善于思考，是否不畏学习上的艰难，和他的思维能力有直接的关系。生活条件越是优越，孩子越是不用付出就可以获得很多的机会越多，孩子就越不善于思考，表现在学习上就是“遇难而下”，不能也不习惯处理“即时即地即问题”。所以假期创设条件培养孩子的思维能力就显得额外重要。怎么做呢？可以到书中寻找一些趣味题目，让孩子动动手，画画、摆摆，真正实践一下。也可以有目的的系统训练一下孩子的思维等等，在实施的过程中，不必强求孩子一定达到什么目标，只要常常做就可以了。
还有更重要的一点就是体育锻炼。据调查，喜欢运动的人群，幸福指数要高，而从小养成运动的习惯势在必行。可以让孩子重点训练一种项目，如跳绳，正跳反跳，花样跳，双人跳等等，让孩子在运动中获得成功感。
最后别忘了帮孩子制定一个切实可行的假期计划。无论安排什么，都要争得孩子的认可，一旦同意，上了计划，就要扎扎实实的实施，不可三天打鱼两天晒网，假期没有老师的监督，如果孩子能自己坚持按计划做事，这是很了不起的能力，这时家长的监督作用很关键，不可“心太软”，要学会让孩子细水长流，持之以恒。
也许，我们没有为了考试而刻意的去学很多知识，但是如果我们的孩子在每个假期的时间里，都能这样尽情的“二”起来，相信，我们的孩子一定会赢在未来。
四年级的作文 篇4
晴空万里，阳光暖暖，微风正好，我和爸爸妈妈一起去了洪崖洞，玩到晚上我们又一起去了夜市。
一到夜市门口，首先映入我眼帘的是黑压压的人群，抬头看还有许多的灯笼和漂亮的彩灯，哦，我明白了，因为这是网红地方，一直保持着美丽的夜景。我和妈妈在人群中穿梭，耳边时不时传来吆喝声，最让我喜出望外的是：美食烤串。我把嘴凑到妈妈的耳旁窃窃私语:“我可以吃一点吗?”妈妈瞪了我一眼回答道:“看看你这个馋嘴猫。”他勉强的答应了。于是，我毫不客气的挑了几串我最喜欢的，在吱吱啦啦的声音陪伴下几分钟之后终于烤好了。在我的要求下，烧烤师傅按照我的口味撒了烧烤料，吃在嘴里津津有味。我边吃边想：妈妈对我真好!我是一个无辣不欢的人，但三餐吃完的时候也吃到我的舌头发麻了。烤串也被我一扫而空了。
当我还沉浸在麻辣味带给我的刺激的.时候, 耳边传来一声叫卖：卖糖葫芦啦，又香又甜的糖葫芦勒!突然我眼前一亮，哇!糖葫芦，我立马想到熊出没里的一句话，有趣的旅程不应该平凡。这时候逗号，我又用乞求的眼神看着妈妈。学着熊二的语气说道：“吃不上糖葫芦是一大遗憾呀!”在我的苦苦哀求下妈妈终于答应。但是附带一句话：“有个再一再二没个再三再四。”妈妈的话刚出口，我立马答应了。于是，我便三步并作两步来到卖糖葫芦的摊位。哇!好多各种各样的糖葫芦，这哪是糖葫芦，简直就是工艺品。有山楂核桃的，有苹果杏子的，也有葡萄腰果的，造型也千姿百态，我左看右看，最终决定拿上了苹果糖葫芦。拿到糖葫芦就迫不及待的舔了舔，甜在嘴里，乐在心里。
我继续穿梭在人群中，虽已是晚上，但灯火通明，霓虹灯映照着参观人群的笑脸，也映照着小贩们的热情洋溢。
妈妈害怕我见到什么要什么，便急急忙忙强行带我离开了繁华热闹的夜市，可人在曹营心在汉，我边走边幻想着美食街上的诱惑。哎!不想了，不想了，给保证了，在不吃其他的零食了。想到这里，突然我感悟到人不能太贪婪，要讲诚信，要守诺言，懂得知足常乐。
这就是我愉快留恋的周末。
四年级的作文 篇5
教室门外头，有一棵树。我不知它是何时来的，也不知它到底有几岁，但我知道它不久前还是瘦弱的。而现在，它摇身一变，变成了一棵粗壮挺拔的参天大树了。
我向它走去，抚摸着它的树杆，对它说着悄悄话，这倒不像我给树说话了，倒像是我在跟一位老朋友诉说着久别重逢的想念…因此我给她起了一个名子叫凤铃，因为她结出的果实仿佛轻巧的风铃一般，树冠的样子又像一只凤凰，风与凤又同音，所以，她就有了这个诗意般的名字。
春天到了，万物都苏醒了。只见凤玲舒服地伸了个懒腰，有力地挺直了身躯，迎接明媚的朝阳。院子里充满了孩子的欢声笑语和凤铃身上的叶子发出的沙沙作响声，那声音就像实力很强的乐队在演奏优美的乐曲，令人陶醉于其中??
一转眼夏天就到了，孩子们在凤铃的身子底下乘凉，因为凤铃葱郁的树冠遮挡住了火热的阳光，孩子们个个都对凤铃赞不绝口，我听了心里美滋滋的，心里想，我的凤铃真争气。
没过多久秋天就到了，我的`凤铃长得越发强壮了，她换上了一身五彩斑斓的衣裳，相比我的衣裳有过之而无不及呢！我抬头一看，呀！为什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞，哦！原来是凤铃那美丽的叶子啊！我还拾起一片漂亮的叶子准备做书签呢。
冬天到了，虽然被冷风吹过，但凤铃还是不失威武地屹立在学校的花池旁，仿佛在说：冬天是磨练我们意志力的季节。这让我敬佩不 已！
凤铃，你伴我走过了四年童话一样的岁月，虽然你是一棵树，但在我心里你是我最好的朋友！
四年级的作文 篇6
在我的脑海中，常常浮现出一个身影，他矮矮的，瘦瘦的，正在两栋楼之间的铁杆上，慢慢地向五楼的窗口移去……
夏日炎炎，我和妈妈热得口干舌燥，决定去买一颗甘甜可口的大西瓜。可是，当我们买完瓜准备回家的时候，妈妈猛然发现钥匙忘带了。两人顿时心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样——我还要上补习班呢！现在却进不了家门拿课本，这怎么办啊？我们只好去保安那里“求救”。
保安室里有许多人，我们费了半天劲，才向保安说清楚事情的经过。大多数保安吹着凉风“稳如泰山”。只有王哥哥站起来，一边听一边点头。然后，他毫不犹豫地对我说：“我来帮你！”
楼前，我仰望五楼我家的阳台，心想：“这么高，他怎么上去呀？”可是，王哥哥却毫无惧色，他绾绾袖子，戴上防护用具，信心十足地说：“窗户是开着的，这就好办了，别着急，在这等着吧！”
王哥哥开始爬了，他双手抓住两栋楼之间的铁杆，双脚蹬地，一只手向上面得铁杠伸去，然后抓住铁杠，身子顿时腾空，另一只手又伸出来向上面的铁杠探去，接着迅速地抓住，双脚也向上方的`铁杠迈去。这样的动作反复做了几次，终于爬到二楼了！他停了下来，我害怕了，心跟着揪了起来，真想喊他下来，可是，他只是歇了一会儿，又向上继续爬去。
围观的人越来越多，有的着急地说：“爬这么高，真危险！”有的赞叹地说：“这样的保安，真是块好料！”其实，所有人心里都为他捏了把汗。只有我和妈妈一句话也不说，因为，我们心中更多的是担心，我心中又渐渐生出一丝敬佩之情。
此时，太阳火辣辣地照着大地，平时神气十足地花儿也低下了头，在高空爬行的王哥哥早已汗流浃背，我清楚地看到他的衣服湿透了。终于，他爬到了五楼。围观的人情不自禁地为他鼓掌，我也激动极了。他又连忙连忙通过悬空的过道，走到我家阳台上，把手放在阳台上，一撑，不费吹灰之力就进了我家……
当他把钥匙递到妈妈手中时，妈妈都不知道说什么好了，他却拍拍手说：“没什么，这是我应该做的。”望着他远去的背影，我感到他在我心中是那么高大……
四年级的作文 篇7
奶奶给我的印象一直很普通，短短的头发里藏着一两根白发，身高跟我差不多，脸上戴着眼镜，两只耳朵上金黄色的耳环闪闪发光，身上经常穿着深色的衣服。
奶奶有一个“绝杀秘方”，一用它我就会被烦死，那就是唠叨。每天上学时，奶奶就会嘱咐我说“要听老师的.话”“要多喝水”“不懂的题目可以问老师”……每当这时，我就很不耐烦。有时妈妈会给我们买健达奇蛋，里面有巧克力，奶奶每次抢过去，扔进垃圾桶，转过头来，严肃地说：“妍妍，小六，以后不许碰这东西！”有时爸爸会给我们买一些好吃的，奶奶坚决不吃，结果全坏了，被爸爸劝说了一番。
记得有一天晚上，我刚洗完澡从浴室里走出来，刚要下楼看电视时，被奶奶叫住了：“妍妍，洗完澡了，怎么还不去吹头发，下楼干什么？”我漫不经心地回答：“等一下，等一下。”奶奶听了，严厉地说：“等什么等！还不给我赶紧去把吹头器拿来！”“哼！等一下都不行，真小气！”我气愤地说。奶奶见我还站在原地自言自语，便吼道：“妍妍，你今天如果不吹，明天就别给我叫脖子酸！”我听了这句话，兴奋极了，奶奶终于放过我了！我连蹦带跳地下楼。
“不听老人言，吃亏在眼前”没想到第二天时，我的脖子真的十分地酸，原来奶奶也是为了我好。
四年级的作文 篇8
有一天，我发现自己来到太空，当时我迷迷糊糊的，当我看见这一切的时候，我惊呆了，咦！我怎么在这儿？过了一会儿……我镇定了下来，觉得其实外太空蛮好玩的。
我在太空中漂浮着，，不用力气就能跳起来。忽然，老师也带着一大群同学在后面飞。他们向我飞了过来。我想过去打个招呼。不料，我却被他们撞了过来。我来不及调整好位置，他们就都不见了，我只好干瞪眼。随后，偶像群也飞了过来，我立即拿住漂浮着的随身携带的纸和笔要签名。水质，我也被撞了出去。
突然我听见狮子吼的声音，动物园的狮子也跑了出来。我又被狮子追，我感到非常的无助和悲伤。我很害怕，我拼命的`跑，他拼命的追。幸好，我机灵跑得快，躲掉了它的“追杀”。我继续遨游太空。
飘着飘着，我飘到了美丽的空间站。那儿出奇的好看。有蓝色的漂亮外壳，有红色的漂亮外壳，有黄色的漂亮外壳，数不胜数。
就在我做美梦的时候，妈妈把我叫醒了。这场梦就这样结束了！我的太空之行也随之结束了。
四年级的作文 篇9
窗外，寒风呼啸。走廊上，行人瑟瑟发一抖，面色苍白。冬天就这样来了，以原先蹦蹦跳跳的人，茂盛的草木为肆虐对象。特别是在初陽升起的清晨，更甚如此。我自也不例外，但在这样的寒风中，我心中却有一抹春一色那就是初二二班。
每当别人还 徘徊在外面的寒风中时，我们总会踏进一个属于我们的教室，那个由我们大家组成的班集体。一进教室门，便感觉到一股温暖，是的，教室为我们抵御了外面的`寒风，把我们一班43个人都紧紧拴在一起。没有人会嫌弃谁，我们都是一家人。来自同学们的一温一暖也时刻洋溢在我的心怀。像“龙猫”，他每天都会帮助同学们下楼接一杯热水。然后笑着放到你的桌上，我们接过水也回予他礼貌的微笑，当然更多是感谢。外面寒风呼啸，但似乎也全然不关我们的事，我们只是拿着热水暖暖手，说说话，每天都过得无比开心。
还有我们的老师，我们也总爱和他们开玩笑，但他们也不放在心上，与我们就像朋友一样。也是这笑，温暖了我们不喜言语的寒冬。更是贴心的室友，教会了我一些日常注意事项。我在他们的引领下日渐成长，就犹如一株小草找到了一个避风港，是春般的气息温暖了它。不敢想象，倘若我并没有来到这个团结的班级，没有结识这群活力四射的同学，没有遇到这些善解人意的老师，我会是什么样。可能是身处于另一个新的环境，可能会遇到更多的学霸来交流，提高自己的学习成绩，但，那时候我就成为了一个学习机器了啊。因为我不喜欢主动和别人说话，也不会花很多时间在人际交往中。也许，我会成为一个比现在更优秀的我，却也可能不会感受到我现在感受到的这份快乐。那又有什么意义呢？
室外寒风砭骨，我心却还 停滞在和风送暖的初春。只因有你们，填补了我内心寒冷的空白。
我问佛，为什么每次下雪都是我不在意的夜晚，佛说：不经意的时候，人们总会错过真正的美丽。而这一次，我不会错过你们。――后记
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