五年级的作文300字

时间:2023-08-12 15:28:37 五年级作文 我要投稿
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(集合)实用的五年级的作文300字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)实用的五年级的作文300字9篇

五年级的作文300字 篇1

  “快去写作业!别玩电脑了!”老妈对我吼道。老爸见状,立刻逃之夭夭了。“再玩一会儿吧,求求您啦。”“不行,快给我写作业去!”老妈的声音提高了八度。不好,大事不妙。我迅速地关上电脑并以“神六”的速度冲到写字台,飞快地写起了作业。

  “哇!好香啊!”原来是开饭了,我一下子窜到厨房,对老妈说:“开饭了吗?”“你再去读半小时书再吃饭。”“我饿死了,快让我吃……” “不行”老妈来了一个 “河东狮吼”,把我的脑袋震得嗡嗡响,为办法,我只好去看书了。等看完书,饭菜都已经凉了。老妈对我说:“自己热去。”说完就去卧室当“电视迷”去了,“唉,自己热吧。”我自言自语地说道。

  吃完饭,我刚想休息一会儿。妈妈又“发号施令”了。“去练五篇书法。”我小声地嘟囔着:“休息一会儿也不行。”谁知这声音却被“顺风耳”老妈听到了。她说:“我让你做作业,读书,练书法是为了让你多学习知识,让你自己热饭是为了增加自立的能力。将来养活你自己。”“哦,原来您非常爱我。”说完,我和妈妈紧紧地拥抱在一起。特别的爱作文浓浓的爱作文写严厉的爱的`作文

五年级的作文300字 篇2

  高山,始于土丘的高山,滋养着万物,是高而不可测的,那万物的栖地;汪洋,始于涓涓细水的汪洋,涵养着万物,是深而不可测的,那万物之母。

  阖上了眼,使我的疲惫得以安歇,午夜时分,万籁俱寂,一趟前往梦境的翱翔就此展开。睁开了眼,我寻见了,一片片无边无际的绿油油,望向远方气派俨然的高山,庄重的坐在那儿思考人生的道理,草原上几棵零星的大树伫立在微微的清风中。到一处舒适的绿荫下躺卧,与苍穹对望,他的湛蓝和白云的搭衬,融合,优美至极,偶而飞鸟虫蝶的追逐游戏使这静谧的片刻更添加了一丝的逗趣,我又再度阖上了眼…… 再度的睁眼,映入眼帘的不再是那一片片的绿油油,我觅见了浩瀚的汪洋,广阔无边,远方依稀可以望见海豚腾空的优美姿态,堪为无人能敌,剎那间,海风吹拂,一阵意外的清凉涌入心头,格外的'令人心旷神怡,稍稍拉至远处的尽头,水天一色的美景更是深深的镌刻在脑海中,时时海鸟的飞入,为这幅蔚蓝点缀出一丝缤纷的色调……

  我缓缓的从梦境的走廊遨向现实的空窗,细细的回味着那丰富的梦之旅,让心灵沉淀,身躯放松,灵魂释放。和虫鸟的游戏,观海浪的翻腾,与自然共舞,原来梦境是如此的快活,如此的丰富,如此的华美。

五年级的作文300字 篇3

  亲爱的小朋友们:

  你们好!

  5.12的一场地震,让多少栋房屋倒塌,多少人无家可归,多少人顷刻失去了亲人……这一次的地震揪起了我国上下13亿人口的.心,更揪起了我的心。

  温总理作为抗震救灾的总指挥,在第一时间赶到了现场,并立即部署营救方案。他始终把人民的生命安危放在第一位……

  在地震这段时间里,我总是哭个不停:看到温总理安慰小朋友不要哭时,我哭了;看到许多小朋友和大人平安脱险时,我哭了;看到老师为救学生献出自己的生命时,我哭了;看到解放军不管疲劳抢救人员,我哭了……

  地震的魔力可以摧毁山村学校,却不能摧毁你们坚强的意志。因为你们渴望小小的心房,有着更多的宝藏和知识,因为你们将自己的一生与中华民族的今天和明天永远连在一起!

  祝你们

  早日回到学校!

  牵挂你们的朋友:xx

  20xx年7月7日

五年级的作文300字 篇4

  那个暑假,爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴,可是在第三个早晨,我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。

  那天早晨我还没醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出吗?”我不高兴地坐了起来:“人家还没醒呢!”爸爸不由分说就把我拉出了房间。

  我在海边漫步,踩着细腻的沙子,踏着碧蓝的海浪,拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的,一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮,一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了,甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳,看着那随风摇摆的'椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳,听着这海南独有的浪花的嬉戏声,这一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙滩上,听着周围人的欢笑,我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市,来看一次日出,何乐而不为呢?于是我对爸爸说:“日出真美啊!”爸爸说:“我带你出来没错吧?”我点点头。

  回宾馆时,我悟出了一个道理:美好的东西转瞬即逝,若不抓紧,就没有了。

五年级的作文300字 篇5

  今天,我和小伙伴去公园捡拾落叶。一进公园,满园秋色,金黄的落叶,在风儿调皮的玩耍中,悄然落下,宛如一只只金蝴蝶,在空中跳起了优美的舞蹈。不经意间我踩着了一片树叶,我小心翼翼地将它拾起,仔细地观察:这是一片玉兰树叶,叶柄微微卷曲。瞧,它多像一只小船,叶面起伏不平,呈波浪形,上面有一根又粗又长的茎,格外明显,茎的两边分布着细细的小茎,边缘还有一层凸起的棕色边框,向里渐渐变黄。叶片正面摸起来很舒服,叶子上面有几个丑丑的.小黑点,大概是被小虫子咬的吧,闻起来有一股淡淡的青草味儿。我轻轻地将它放入了小袋子里。

  忽然,一片银杏叶飘飘悠悠地落下,我伸出双手接住了它:小巧的树叶在风中抖动着,好像一把小巧玲珑的蒲扇,如针织一般的茎脉光滑无比;倒过来看,又好似一条漂亮的裙子。

  我爱秋天,我爱落叶。它们是秋的精灵,是秋的舞者,是秋的赞歌。它们还是默默的陪衬者,果实因它们而更加饱满,可是,人们在赞赏果实的丰硕时,又有谁能留意到这小小的树叶呢?

  回到家,我把秋叶夹在日记本中,我便收藏下了一个秋天。

五年级的作文300字 篇6

  “小草见了探头,小花见了笑颜,人人见了都爱!”想必大家都猜出来了吧!这就是美丽的春姑娘,我带大家来看看校园的春天吧!

  “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原来她在操场上呢。你看,春姑娘吹着柔和的风儿,让小朋友们无忧无虑地玩耍,她们不像夏天一样汗流浃背,不像秋天一样要抓紧复习,不像冬天一样被冬爷爷赶进了教室……春姑娘,你真好!

  春姑娘又迈着轻盈的'脚步,来到了学校的后花园里。她不小心弄翻了颜料盒,把小花们染得五颜六色的,把小草染得碧绿碧绿的,把小树染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法师啊,把这里的一切都变得生机勃勃!你瞧,小鸟、蝴蝶也被吸引过来了,小鸟停在树梢,唱起了动听的歌谣。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小树们也随着歌声左右摇摆。它们好像在欢迎春姑娘的到来,好像在感谢春姑娘带来的无限生机,好像在歌颂春姑娘的善良和美丽!

  春姑娘又来到了教室里,她听到了同学们整齐的朗读声,怕打扰到同学们,于是她转身去了校门口,还欣慰地说道:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力学习吧!”

  春天真是一个万物复苏,鸟语花香的季节,我爱你——春姑娘!

五年级的作文300字 篇7

  乡村,无一时刻不向人们展示它那美好的画面。黄昏到来了,远处山顶上飘起袅袅炊烟,农夫们背着锄具回到了家。天边的黄晕,映在竹林间,显得雅致而深远。透过大山看黄晕,近处暮色淡薄,远处红云深远,颇有几分;“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”意境呢!悠闲的五彩云在天边飘来飘去,展示着它的美。

  当最后一抹亮光洒过大地时,天就暗了下来。我走在山路上,欣赏着这乡村独一无二的美景。

  身边的树叶在晚风中沙沙作响,仿佛在唱着一支优美的曲子。风儿吹在脸上,就像母亲正在抚摸孩子的脸那般柔和。没有了太阳。天上就是月亮和星星的天堂。星星铺满了整个夜空,它们眨巴着大眼睛,给世界增添了万千颜面。虫儿叫着,唱着,活跃在整座山中。溪水淙淙地流着,发出悦耳的歌声。我仔细找着溪水的源头,原来它是从林中流出。

  远处的'山顶上,闪烁着点点灯光。由远及近的汽笛声在山间回荡,夜深了,天寂了。瞌睡虫敲起了门,问:“我可以进来吗?”

五年级的作文300字 篇8

  友谊,就是彼岸的花,隔着大海,也能闻到花香;就是小溪,流淌着温暖;就是心灵,看似远,却那么近。

  我就有一个好朋友,她叫涂志妍。

  涂志妍剪了一排齐刘海,眼睛大大的,戴着一副透明框眼镜,可漂亮了!她的头发很长,用两根皮筋扎马尾辩,分别扎在两个部位,上和中,马尾辫上,有一个大红色的蝴蝶结,她就像一个日本女孩一样。

  涂志妍喜欢下飞行棋,理想当一名歌星。涂志妍和我一齐当班长,管周五一天。她认真负责,总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨,我们先管好卫生,她管教室,我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落,教室里干干净净。课前,我们一齐管纪律,虽然我管得稍好一点,因为我当过四年的纪律班长,但涂志妍也认真干,潜力和我不相上下。课间,我们可忙了,涂志妍人高,发生事故,她去维稳,我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。

  我们不放过任何打架的人,让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错,很少下90分,人缘也不错,朋友遍布“五湖四海”。这就就是我的.好朋友,一个负职责的同学,大方、活泼、可爱,如果哪天你看到一位新星,扎着马尾辫、大眼睛,请记住,那就就是涂志妍,江湖人称——“小土豆”!

五年级的作文300字 篇9

  上小学的第一天,我就认识了一位老师,她姓付,叫付艳民。她长着一双不起眼的小眼睛,戴了一副大眼镜。别看付老师眼睛不大又貌不惊人,可是她对工作认真负责,教育同学也很有方法。我很佩服她。

  我们班里的`同学都很淘气,因此几乎所有同学都被付老师批评过,其中被批评的次数最多的是陶冶和俞龙。

  就说陶冶吧,他淘气极了,可是在付老师面前却乖得像一只温顺的小绵羊,因为他知道别看付老师的眼睛小,却是火眼金睛。有一次陶冶背着付老师弄哭了我们班的 一名女同学,结果一上课就被付老师发现那个女同学的眼圈红了。老师一问就知道是陶冶,于是老师让每个同学都看着他,他老老实实像那个女同学道了歉,同时认 认真真写了200字反思,从此陶冶再也不敢吓唬女生了。

  再说俞龙,他每次都不按时完成作业,结果每次放学都挨留。我记得那天放学后我到校来拿忘带的饭盒,却见教室里付老师正给俞龙听写,那时都已经放学一个小时了,我听见付老师嗓子有些哑,但她没有一点懈怠,仍旧那么认真。

  付老师虽然已经不教我们了,可我们还记得那位工作认真负责又讲方法的付老师。

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