蝴蝶作文

时间:2023-08-13 14:07:48 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶作文8篇[经典]

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的蝴蝶作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蝴蝶作文8篇[经典]

蝴蝶作文 篇1

  我不止一次在想,如果蝴蝶没有了翅膀会怎么样?但渐渐的,我好像明白了什么。

  那是一个雨天,正走在回家小路上的我。看着被雨水淋湿不能高飞的蝴蝶,突发奇想:不如捉点蝴蝶回去做点小实验吧!说干就干,不到一会儿就捉了5、6只,放在随身带的小玻璃瓶里。一回到家里,我便用小夹子把小玻璃瓶里赌蝴蝶夹出一只来。用剪刀‘狠狠地’把蝴蝶的翅膀剪了下来,心想着:没有了翅膀,看你怎么飞。

  但是,被剪翅膀的蝴蝶在逃脱我的‘魔掌’时却掉到地上,我当时认为没有了翅膀的.蝴蝶一定死了吧。然而出乎意料的是它却没有死,它好像知道了自己不能飞了,一个劲的往前跑去。它跑的动作并不娴熟,好似跑一步倒三步,但它并没有因为这个而沮丧反而跑得更有劲了。当它快要跑到大门时,我才回过神时来。这时灿烂的阳光照到蝴蝶身上,好似那灿烂的阳光是蝴蝶原本的翅膀一样,那么美丽,那么灿烂,那么耀眼。

  此时,我好似明白了又好像不明白,那美丽、灿烂、耀眼的翅膀是什么了!

蝴蝶作文 篇2

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了氧气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的`湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开氧气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。

  今天的经历真有趣!

蝴蝶作文 篇3

  今天,梅李小学五年级全体同学,乘几辆大巴车去青少年活动中心参观、学习、上课。

  到了市区青少年活动中心,老师把我们带进一间教室,给我们上剪纸课,教我们如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的电视演示,先画出了蝴蝶大概的轮廓,再画出蝴蝶展翅飞翔的样子,概廓大体画好,拿在手里左瞧瞧,右看看还是不太像,咋办呢?我再次用铅笔把不该有的棱角去掉,有的地方该有弧度的也让它能显现出来,该画直线的再画画直,经过我反反复复的加工修改,蝴蝶的轮廓出来了,看着画在纸上已对折的半边蝴蝶,我的心里美极了,心想:“吖!这次优秀学员的评比,准是我的啦!哈哈!”

  我操起剪刀,把画好的蝴蝶剪下来了。接下去就是要给蝴蝶剪出美丽的'花纹了,不同于其他同学的是,我剪花纹时不用钩线笔,而是凭借想象,自由发挥,流利潇洒。更绝的是我竟然在蝴蝶的双翅上剪出了两个好朋友背靠背坐在一起的效果,在他们的外围还有一个爱心包围着,其它的花纹更是错错落落,大胆细腻。

  老师看了我的杰作,赞叹不已。连说真不错呀,活动中心来了这么多小朋友学着剪蝴蝶,像你这样剪得好的真不多呀!同学们眼中充满着羡慕的表情,可是作为一场比赛,我赢了,他们无可奈何,只能自叹不如。

  “尺有所长,寸有所短,别处我可能比不过你们,暂时没有你们优秀,可在手工制作上,我会永远站在你们前面,我会对着图纸,做出很多航模,将来,也许我就是一个能工巧匠,一个天才设计师!犹如当年做出丑陋凳子的爱因斯坦。不信,就等着瞧吧!”我的心中暗暗给自己加油!

  就这样,我毫无悬念地被评为了优秀学员,心里真是高兴极了。

蝴蝶作文 篇4

  这个寒假,老师推荐了几本必读书,我尤爱《让每个日子都看见欢喜》。这本书记录了许多富含哲理的文章,其中我最喜欢《你若盛开,蝴蝶自来》这一篇。

  《你若盛开,蝴蝶自来》中讲述了很多人生哲理。在这篇文章中,我最喜爱一段文字:你若盛开,蝴蝶自来---人生最大的资本,还是你自己。只有努力使自己变得充盈,让自己的生命,散发出它该有的香气,才会引来蝴蝶翩跹。是的,假如你是花儿,如若你不努力盛开,不献出你的芬芳,蝴蝶自来不会来,你就只能永远生活在公园的角落里,但如若你努力献出那灿烂的.笑容,献出你的芬芳,蝴蝶自来会成群的向你飞来,你就是那佼佼者,哪怕有一天,你即便凋零了,你也会被那些蝴蝶记住的。就像学生,如果你成绩差,人品差,不思进取,那么同学就会远离你,老师也会很头疼,但如果你成绩优秀,人品好,积极向上,那么同学就乐意与你交朋友,你也会成为老师关注的焦点。

  因此,不要总感叹命运的不公,而是要问问自己,你够努力吗。

  进入初中以来,经过几轮的考试,发现自己的名次都很靠后,一度沉浸在小学光环中的我,一下子警醒,开始怀疑自己:难道我真的不行吗?在我迷惘的时候,妈妈提醒我:“方法总比困难多。真正的困难是没有勇气去面对困难!”我如雾散云开,看见太阳一般,看见了光明。我树立了自信心,一步一个脚印,踏踏实实的投入到学习中去。经过一段时间的努力,我有了一定的进步。我会坚持不懈,争取更大的进步。“鸿鹄志在苍宇,燕雀心系檐下。”

  你若盛开,蝴蝶自来。努力完善自己吧!

蝴蝶作文 篇5

  蝴蝶被折断了翅膀会怎样?会死。——题记

  春来临,“花精灵”——蝴蝶飞了出来。白色的,黄色的,蓝色的……看着美丽缤纷的蝴蝶流连在花丛中,你会感到赏心悦目,但有一天这美丽高傲的生物的双翅“啪”的被折断了,美丽从空中陨落,你是否还会记得飞过空中的那个生命?

  乡村,艳阳高照。我走在蜿蜒的田埂上,一路嗅着花香,听着鸟鸣,心情岂“愉悦”二字能形容!突然,一道声音从草丛中传出来。我躲在一旁听着,

  “我们再去捉几只吧!”一个声音说。“嗯!”另一个声音说。接着草丛中出两个女孩。她们手里各拿着一根约摸一米长的网子,朝十米开外的田野走去。我从藏身的.地方走出来,走向女孩所在的草丛,一边想:她们是去网鱼吗?附近没有池塘呀!难道是……我扒拉开草丛,只见几个塑料瓶放在地上,我拿起来一看,果然是蝴蝶!但是瓶子里的蝴蝶艰难地爬动着,怎么不能飞?它们的翅膀被撕掉了!数十只蝴蝶挤在一起,原本引以为傲的翅膀变得丑陋无比。我不敢看了,生怕它们用那丑陋的翅膀向我飞来。后来我才明白,我不是那破碎不堪的翅膀,而是无法直视它们命运的悲惨,它失去翅膀不比人类失去双腿双臂,它失去的不仅仅是耀眼的外衣,还有生命,悲惨,悲哀……

  第二天,我起床看见窗外的天阴沉沉的,乌云遍布整片天空,雨点“咚,咚,咚……”的敲击着窗,像奏响了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家,风在耳边呼啸,被风带起的落叶在天空中飞旋,好像蝴蝶。我拢了拢衣裳,雨点“啪,啪,啪……”地敲击着伞,像奏响了迎接死神的歌。漫无目的地走着,停下来,咦?我走到了昨天发现断翅蝴蝶的草丛,拨开一看,触目惊心:大大小小的蝴蝶散落在地上,是尸体。雨点滴在它们残缺的翅上,又轻轻滚落,雨滴也舍不得伤害蝴蝶,就算蝴蝶已死。看着一地的蝴蝶,看着它们的折翅,晶莹的雨滴挂在折翅上,好像许多只眼睛对我哭。残害生命的人啊,你们怎么下得去手?数十条生命在短暂的时间里流逝,像时间一样流逝,像流水一样流逝,像沙漏一样流逝……风吹,蝴蝶滚向远方。我站了半晌,转身回家,一路上脑子像放片子似的略过一面面场景:海水被染红,鲸鱼海豚等被人类捕杀;草原上,一群狮子在奔驰,一辆车在旁边开着,狮子不断地倒下许多,一头,两头,三头……血腥,为什么不能珍爱生命,尊重生命呢?屠杀,世界开始染红;失去,生命开始流逝;死亡,悲伤开始蔓延……珍爱生命不难,只要你放下手中的**,只要你停下屠杀的双手,只要你放下杀戮的执念。珍爱生命,只需你保护一只蚂蚁,只需你放弃摘一朵鲜花,只需要你停下捉一只蝴蝶……

蝴蝶作文 篇6

  一个阳光明媚、晴空万里的上午,我们在老师的带领下去观看蝴蝶展,我的心情也像这太阳一样散发出热烈的光芒。

  大家在展馆前排起了队,哇!我不由得叫了起来,这队伍一眼望不到头,像一条长龙在摆动。

  我们不知不觉走到了“蝴蝶馆”,摆在我们面前的是琳琅满目的植物标本,美丽的蝴蝶构成了一幅特别的'画,我迫不及待,想尽快与这些美丽的蝴蝶做近距离的接触。

  队伍慢慢地向前移动,我的心情也更加焦急,那蝴蝶像磁铁一样吸引着我,但这队伍之长不得不让我再多等一会儿。我终于跨进了珍贵蝴蝶陈列室的大门,我也找到了那只我盼望已久的“光明女神蝶”。

  啊!我和它面对面了,心中涌起了一种奇异的感觉。那个标本大约有50厘米长,20厘米宽吧,蝴蝶的前翅犹如蓝色的天空上镶嵌着一串亮丽的光环,给人间带来光明。你瞧!那身体仿佛放射出蓝宝石似的光芒,璀璨夺目。最令我着迷的就是那贯穿后翅的一条洁白色带,从色泽上观察,神秘莫测,像蔚蓝的大海上的一艘小艇,又像辽阔的天空中的一朵白云。这一切的一切都在我心中留下了永恒的美丽记忆。

  虽然我在“光明女神蝶”标本前只停留了几分钟,但这几分钟却在我的心底留下了永不磨灭的痕迹,它像它的名字一样照亮了我的明天。

蝴蝶作文 篇7

  放假了就去住在安障乡的外婆家玩是我最盼望的`事。

  暑假里,我一下车,走了一里路,就看见了外婆的菜园子。我东张西望,意外地发现菜园里有许多蝴蝶,黑翅膀的黄翅膀的白翅膀的花翅膀的都有,大的小的,四处在飞,虽然我说不出它们的名字,可它们飞来飞去太好看了。我问妈妈,能不能去捉蝴蝶,妈妈同意了。

  我和表弟一起奔跑着打开菜园小门,辣椒地,茄子垄,豇豆架,黄瓜藤?都有蝴蝶在飞,去哪儿抓呀?我看见苦瓜棚里蝴蝶最多,刚想去,可我们都不太会抓呀。不管呢,先试试。直到过了半个小时我算是学会抓蝴蝶了。我开始教弟弟怎么抓:“你要是站在蝴蝶旁边,先轻轻地拍它一下,再以迅雷不及掩耳之势出手就能把它抓住。或者你先伏在地上,出其不意从下面捉住它。”弟弟选了第二种抓法,竟然抓了六只,我呢,坐在树荫下一数,啊,捉了二十只。

蝴蝶作文 篇8

  她与黎明一起,脱去了重重夜色的负担,显示出白色的纯净。

  在一朵花与一朵花之间,飞成一种幻觉:

  是叶子,花瓣,蝴蝶,还是一个幽灵?

  从梦里来,从山谷深处来,还是从沼泽地,从远古的墓穴来?

  蝴蝶没有家,她比人幸福。

  蝴蝶没有乡愁。

  全世界的流浪者,谁有她自由?

  蝴蝶,从花的芬芳,从风景的网络,从水的涟漪和天鹅洁白之光,完成了自己的构图。

  一种神秘感,已经形成:

  你的虚构是真实的,

  你的真实是虚构的?

  翅膀委婉,如一片去的起伏。含雨最少,轻轻的寒意,却又不是雪。

  如刀片,闪电般划过玻璃,才发出一丝声音,更不需要雷鸣。

  飞翔,抚触,颤抖,一切都轻轻,散落的`仅仅是一点细碎的粉。

  美是无言的。你的无言,接近于羞涩。

  一种神秘感,已经形成。

  蝴蝶太美了,反而显得残忍。一位诗人这样说。

  更残忍的是,如此短暂的美,也不被应允。

  扼杀一只初生的蝴蝶,孩子的小手轻轻一捏便足够了。

  蝴蝶的美代代相传,后继有蝶。

  人类的残忍,也代代相传,后继有人。

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