【优】蝴蝶的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
我们搬新家了，妈妈的朋友送了一盆紫红色的蝴蝶兰。我们把它放在客厅的花架上。
蝴蝶兰，顾名思义就是长得像蝴蝶一样的兰花，它素有兰中皇后的美称。我细细端详着它，只见它有五片花瓣，前面两片稍大，就像两把对称的扇子，后面是三片稍小一些的椭圆的花瓣，躲在大花瓣后面，好像在和我们捉迷藏呢！在花瓣中间是一个土黄色的花蕊，上面还粘着一些花粉。蝴蝶兰的茎长长的，也许是人们担心长长的.茎垂下来不好看吧，所以用细长的架子把蝴蝶兰的茎支撑好，这样，蝴蝶兰就显得更精神了。在茎的下面是一片片碧绿碧绿的大叶子，叶子足足有我一个手掌那么大。神奇的是，在叶子下面有一些白色的根裸露在空气中。妈妈告诉我：这叫‘气生根’，它能吸收空气中的养分进行光合作用。听了妈妈的介绍，我觉得大自然真是充满了奥妙。
从那以后，我每天都会去看它，看看它长大了没有？看看它的花开了没有？看看哪朵花最好看？看着看着，我觉得这一朵朵的花儿就像一只只紫红色的蝴蝶停在枝头休息，我也仿佛变成一只蝴蝶停在枝头和它们聊天呢！我最喜欢给它们浇水了，细细的水柱洒在土壤里，蝴蝶兰喝足了水，一阵微风吹了，花瓣轻轻摇动，好像在对我说：谢谢你，小主人。看着它们娇嫩美丽的样子，我总有说不出的满足。
我真希望蝴蝶兰每年都能开出娇艳的花朵，一直陪伴我！
蝴蝶的作文 篇2
在大千世界中，有一种小小的生物，它有着坚强不屈的品性，有着勇于奋斗的精神，它就是蝶，它带着灵性来到了人间。
蝶，它护所有的团结融入翅膀；蝶，它把所有的向往装到翅膀上；蝶，它把所有的拼搏化解到翅膀上。在人们的眼中，它是多么的渺小，多么的微弱，可在那有劲的翅膀上，不仅有着美丽的颜色，而且还有追求自由的动力。
蝶，它有一双小小的眼睛，两根细细的触角，娇弱的身体，一双小翅膀。
一次，我看见一只小蝴蝶在传播花粉，当它准备要飞走时，不幸被树枝卡住了，它费力地振动翅膀，但仍然无法从树枝的魔掌中逃出，突然，它的触角动了几下，相识叫同班来支援它。
过了不到一分钟的时间，一只黑蝴蝶飞过来，它吸足了花蜜，把花蜜传给了小蝴蝶，小蝴蝶吸饱了，他大力地振动翅膀，突然，小蝴蝶摆脱了坚硬的树枝的缠绕，它和它的伙伴振翅而飞，飞过草丛，飞过树林，穿过小溪... ...
望着它们；我彻底震撼了，它面对一个比自己强大的敌人也敢拼搏，挑战，它没有一丝恐惧，它有理想，它向往自由，渴望飞翔，所以它要飞，它要用自己的.本能来证明自己，证明自己不是怕困难的蝴蝶，证明自己是一个有梦想的蝴蝶，这不正是人类所具有的精神吗？
蝶那勇敢、拼搏、不屈的精神永远激励着我，我赞颂蝶。
……
蝴蝶的作文 篇3
在家门前的路上，我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小，却异常的美丽而精致。流线型的翅膀上有着颜色各异。或大或小的斑点。如果仔细观察的话，可以发现它五彩的翅膀在阳光的照耀下反射着夺目的光彩。怪不得人们总拿它做美丽的.代言词。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是上帝的宠儿！
在门前抓住它的时候，它已经死了，上帝曾赋予它的美好生命已消失的无影无踪。在阳光、雨水和风的冲刷下，它所剩的只有美丽的躯壳。为了这样一个脆弱而微小的生命，上帝却给了它多么坚强、多么绚烂的生命啊！
比起蝴蝶的生命来，我能在这世间停留的时间、空间是不是更长、更多一些呢？我是不是也应该尽我所能，让我的生命更加坚强、更加绚烂一些呢？
蝴蝶虽死，可是它美丽的外表却深深的刻在了人们心中。请让我也能像蝴蝶一样，在人们心中形成一道靓丽的风景线吧！
也许在很久以后，会有人记起我曾经的执着、顽强。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子，作文 蝴蝶的启示。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山，我们气喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一会儿，等一下再继续爬山。正当我喝水时，突然看见了几只翩翩飞舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧！”我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正准备扑上去，可枯叶蝶却比我更聪明、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了？
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到，小学四年级作文《作文 蝴蝶的'启示》。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师！
蝴蝶的作文 篇5
从前，有一只美丽的蝴蝶，她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹，有红的，有黄的，有绿的，有紫的，有黑的，有白的，她非常骄傲自大。
有一天，她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态，有的含苞待放，有的'完全盛开，还有的只打开了两三片花瓣。这时，蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动，飞近了一看，原来是一只小蚂蚁，她便对小蚂蚁嘲笑地说道：“你的个子这么小，我还以为是一粒芝麻呢，你能有什么用？”蚂蚁什么也没说，默默地走开了。
几天后，蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜，一不小心，被一个小男孩用网罩住了，男孩开心地说：“这只蝴蝶真漂亮，我要把她做成标本！”蝴蝶一听，吓得脸色苍白，两腿发软，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物，听见了蝴蝶的呼救声，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了，“啊”的惨叫一声，扔下网兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……
蝴蝶得救了，可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了，痛哭流涕，挖了一个坑，把小蚂蚁埋了起来，还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑，每年都来给蚂蚁献上鲜花……
蝴蝶的作文 篇6
星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩，就发现一只美丽的蝴蝶，看着看着，我的好奇心就引起了注意，为什么蝴蝶会有漂亮的翅膀呢？为什么蝴蝶在花丛中就不会被人发现呢？我们就来观察观察蝴蝶的奥秘吧!
以前，我还不知道蝴蝶的奥秘呢？我现在才知道蝴蝶的奥秘呢!应该是人们见到有些蝴蝶在花丛中采蜜是颜色和鲜花一起的，所以发明了迷彩服。我又在网上查了不起一些资料 原来蝴蝶的.奥秘是这样的： 在二战期间 德军包围了列宁格勒 企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，根据同样的原理，后来人们还生产了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
蝴蝶的作文 篇7
终于到周末了，可以出去放风筝了。以前都是出去买风筝放，但是今天我要自己画一只风筝放。
首先，我准备了一些材料。有蝴蝶样子的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好后，我就开始画风筝了。我把风筝布铺在了地上，拿着铅笔准备构图。我想：画什么呢？不如就画一支美丽的蝴蝶风筝吧！说画就画！首先，我把蝴蝶椭圆的身子画好，又画上了黑豆似的眼睛和美丽的翅膀。接着，我又在它的身上画上了花纹。蝴蝶画好之后，我就开始涂颜色了。我想把蝴蝶的.身子涂成紫色，翅膀涂成五颜六色的。我刚想要涂色，却发现水彩笔不见了。于是，我就开始寻找彩笔。我把桌子底下、角落都找遍了，就是没有找到。我想：彩笔可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接着，我又到客厅看了看，发现原来水彩笔被弟弟拿去玩了。我赶紧把水彩笔拿回来，开始涂色。我按照自己之前想的，给小蝴蝶涂上了美丽的衣服。涂完颜色，“小蝴蝶”好像在说：“谢谢你，小主人，给我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了，我刚打算去外面放飞风筝，外面已经下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美丽的蝴蝶风筝了。
虽然我画的风筝没有店里的好看，但它却是我自己动手画的，所以，我爱我的“小蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇8
当秋天的脚步落在十月的棋盘上时，校园大道两旁的银杏树是那么的富有。每一棵银杏树，都还是鬓发未改，却硕果累累。
走到阳台上，像野外任何一只觅食的鸟儿一样，四下瞅瞅，想看这秋天还有什么没有像火车一样飞快地离去。对面一株玉兰树上，所有的叶子都立起来，像一只只巨大的蝴蝶并拢翅膀停梢歇息。
蝴蝶。我想到每次夜晚走在校园，大道旁的银杏树像落满了蝴蝶，每一片叶子的晃动，都宛如蝴蝶翅膀在扇动。我时时期待有一只落在自己的身上，甚至奢望能被飞舞的蝴蝶团团围住。此刻，并没有一片叶子是向我而来的，但我的心仿佛已被其中的一片轻轻登陆。躁动的心顿时安静下来，像蝴蝶一样拥有安静的名字和轻盈的心。
蝴蝶。我想起夏末在厨房窗台上来回飞舞的蝴蝶。
那些天，这屋子同时被噪声和高温笼罩，即便是午休时间，旁边的工地也是尘土飞扬，噪声不断。相比整个世界而言，这里只是一个小角落——由一个人和一只蝴蝶组成的一角，即使这样的一角，也有着令人难以承受的外界压力。我不禁想到同样身处这屋中的蝴蝶：它会不会被漫天的尘土所累？会不会被炎热的天气所伤？会不会被刺耳的噪音所害？
我把目光投向在窗边自顾开闭翅膀的蝴蝶，它似乎不为一切所动。是呢，蝴蝶不像人，它们没有听觉，听不到这世上千奇百怪的声音，它们只能靠翅膀感受周边空气的流动，从而感知世界。蝴蝶的.一生，是安静的，它们不会像蜜蜂或者其他昆虫，给这个世界带来嘈杂的声音。
而我们的内心常常有蝴蝶，当我们可以通过内心的安宁涤荡外界的干扰时，我们是可以那么清楚地听见，树的摇动和银针落地的声音。
外面的声音，丝毫未减。但因为蝴蝶，那声音里面令人不快的成分减少了许多。孩子们的打闹声里传递着游戏的快乐，大人的责骂声中透出丝丝温情，电钻打孔的声音让人联想到一个忙于装饰小家的温馨场景，远方火车的鸣笛声传递着游子归家的感怀。
厨房的窗边，那只蝴蝶仍然在。它闭合着灰褐色的翅膀，那并不华丽的颜色，有着令人安心的美丽。
蝴蝶的一生并非无所作为。它飞过草丛，见识过草叶的锋利；飞过花丛，见过花的艳丽，尝过花的香甜；也飞过农舍和庭院，感受到古朴与幽静。在它飞翔的一生中，也曾无数次遇到险难，有蜘蛛撒的网，云层布的雨，少年的扑捕，工厂的废气。但它总是那么的安静，波澜不惊，从不让你听见撕破喉咙的抱怨与愤怒。
望着它，就像望见另一个自己，听不到外面的嘈杂，只感觉到流动的气息。
蝴蝶的作文 篇9
蓝色是小舟最喜欢的颜色，因为小舟姓蓝，命里注定与蓝有缘。小舟的房间是以蓝色为竹雕的，它蓝得那么忧郁。
校园里，永远是小舟孤单而忧伤的身影，没有人愿意和小舟做朋友，他们害怕被小舟的冷漠所伤。今天，校园的天应该是很蓝的，但随着天越来越亮，阳光把它照得白惨惨的，像死鱼的肚子。小舟缩在角落里，皱皱眉，拉上窗帘关上门，教室就像深夜一样深蓝。小舟浅浅一笑，安详地倚着墙听音乐。耳机里是SECRET GARDEN的音乐，像猫的歇斯底里。
突然，一道强烈的白光烧灼着小舟的手臂。小舟转头看门边，眼睛在光里眯成一条缝。门口的人走了进来，靠着门缝，挡住阳光。小舟留下眼泪来，是阳光刺的。“蓝，快乐起来不好么？像蝴蝶一样起舞啊。”可是，没有蓝色的蝴蝶。小舟心想。又有泪水顺着原来的轨迹滑到心口，这次，是心要小舟流泪。
游弋是很体贴的男孩子，只有他温柔而轻声地叫小舟为蓝。别人呢，他们蓝小舟蓝小舟地大声叫，叫得好响，把小舟心里的裂缝越扯越大，忧伤就毫不留情地往外涌，袭击小舟。单靠游弋一人去缝补裂缝是不够的，但他多么想把小舟从忧伤里解救出来。
小舟音乐很好，但她从来不在别人面前展示。夜里，夜里就没有问题了。小舟在她蓝色的房间里用她白玉雕琢般的手臂轻抚琴弦。家里的筝和洞箫都是妈妈的挚爱，上面有妈妈残留的体温和香气。小舟最喜欢了。
不知游弋从哪里知道的，他好几次要求小舟参加学校的文艺演出，每次都是被小舟如瀑的长发甩动着宣告失败。“蓝，不要让自己有遗憾啊，或者，只是我不想遗憾。真的是很想听你的琴。”游弋总是很深沉地说话。然后的一年，游弋离开得一点踪迹都没有。就好像一只背上有着幸福的`图腾的蝴蝶，在小舟的生活里飞了一圈，又无声无息地飞离了。蝴蝶是带着遗憾走的吧。
当小舟面临毕业，她收到了各个学院发来的免试入学通知书。小舟开始了淡淡的笑。
SECRET音乐学院，和SECRET GARDEN 一样的名字。
毕业后的一个午后，小舟提着行李，拿着机票和SECRET音乐学院的通知书走进了机场。她转头望望身后目送她的父亲，他看上去好像老了。阳光很淡，天很蓝。今天是个好的开始。小舟挥手告别，父亲以及这个带着她忧伤的城市。
SECRET 音乐学院有很大的树林。林子的深处，有一间木屋，小舟把她的古琴放置在那里。这天，小舟又来到林子的深处，屋里忽然传出一阵箫声，待小舟走近了，箫声又停了。“不要走进来，以后每天我都会来的，为你吹箫。”小舟愣了好一会儿，她推开门，如她所料的人去楼空。古琴旁，一支洞箫晶莹剔透。
每天夜里，小舟都在林中听箫，夜空蓝得发黑。
“小舟，学校附近的SECRET音乐厅你知道吧。厅长邀请我们学院年轻的学生，老师们决定，由你去。”班主任的眸子很明亮，小舟微笑点头。又是一个阳光很好的下午。
灯光、音响。一切都准备就绪了。“小舟~准备好了吗？”穿着正装的班长行了个可笑的绅士礼，燕尾服在身后晃荡。小舟笑笑：“开始吧。”
随着报幕员的声音，帷幕徐徐拉开，小舟坐在舞台正中，她微微扬起白玉雕琢般的手臂，琴声阴暗潮湿，在小舟指间懒懒地荡漾开来。
预定的九首曲目在预定的时间里完成了。最后一曲，小舟的即兴演奏。
忽然，背后传来了熟悉的箫声，悠扬婉转。小舟想到了妈妈挚爱的琴，爸爸苍老的样子，SECRET GARDEN猫一般的歇斯底里，以及几多时间前那双干净而游离的眼睛。“本院一位杰出的洞箫演奏家将为蓝小舟小姐的即兴演奏伴奏。”报幕员的声音打断了小舟的思绪，箫声越来越轻盈，当小舟琴声响起，箫声又弱下去，只在两组音符间活跃而优雅地飞舞。犹如，犹如一只潇洒的蝴蝶。
直到最后一个音符尘埃落定，所有人都起立，为这天籁鼓掌，真诚又钦佩。小舟淡淡笑了，谢幕。报幕员告诉她，那位年轻的洞箫演奏家现在正在后台。
不知何时，后台被打扮得像位公主，蓝的灯光，蓝的花瓣碎了满地，蓝得让人心醉。小舟望着前面黑色礼服的背影，熟悉而叫人心痛。“游弋。”她轻声唤。他转过身，扬起清秀的微笑。小舟看到了他蝴蝶般游离而淡漠的目光。
“蓝，我的蝴蝶，你终于破茧而飞了。”
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