重生作文

时间:2023-08-13 16:53:40 小学生作文 我要投稿

(推荐)有关重生作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的有关重生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)有关重生作文6篇

有关重生作文1

  人在什么时候是最具有道德性的呢我认为,是在有能力帮助别人的时候,是在努力不损害任何一个微小的生命的时候。在这时,他不会去寻思什么样的生命更具有价值;也不会去考虑怎样去减少自己的牺牲,而只是充满了对生命的神圣感。

  对生命的尊重是社会生活的基本规则是那么,为什么要尊重生命呢因为,生命是自然所造成的,迫害生命,轻视生命,就是在剥夺自然的权利。

  但是,轻视生命的事却时有发生。例如,17岁参军,1994年起就任美国海军参谋总长的切尔茨·麦克波特将军,就因为随意佩带了一枚他自己未曾获得过的"V型军功章"而遭到责难后,便留下了"我有资格获得这枚勋章"的遗言,开枪结了自己的'生命。他究意是否有资格获得这枚勋章姑且不论,但仅从人生而论,他肯定是个不够格的将军。因为,没有什么勋章比生命更珍贵。无论是名是利,与生命相比,可谓草芥不如。倘若为了这些微不足道的小事就结束了自己的生命,这样的人只能是亵渎生命的弱者。

  只有自爱的人才能爱别人:知道自己生命的珍贵,才会懂得珍爱他人的生命;而尊重生命,才能有正确的价值观。然而,在当今社会,我们仿佛正在日渐淡忘生命的可贵——对"物质"的贪欲,对"成功"的痴迷,正在使我们对生命的意义产生错误的认识。

  生命对每一个人都只有一次。只有人们对这一问题有了真切的认识之后。社会才会稳定有序。

有关重生作文2

  所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

  记得前不久看过冰心的一篇文章,是冰心写给小读者们的。内容大概是这样的:

  一次春夜,冰心倚靠在椅背上看书,突然发现从桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎么了,冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是,小老鼠居然不跑。看着在书下不断挣扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,迟迟揭不开书。透着书页,小老鼠卷缩在书下。事情还没完,当虎儿来的时候,冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿给叼走了,此时此刻的冰心深感坠落,愧疚。

  在文章中,冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候,她的那个朋友却笑话她太幼稚,认为这只是针尖大的事。许多人都认为,老鼠是有害的,人类应该把它们赶尽杀绝。但是,我要说:老鼠是一条生命,一个活生生的生命。

  其实,世界上的每一种生物的生命都是宝贵的',不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的,它们本身是无辜的,它们的生命也值得尊重!

  在小学四年级时,我曾经学过刘侠写的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。

  我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的,是母亲经过十个月辛苦的孕育,才拥有我们这鲜活,美丽的生命。因此,我们的生命不是个人的,而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命,因为那是汗水的凝聚,心血的汇聚。我们要善待自己的生命,尊重自己的生命!

  所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

  尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;

  尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;

  尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;

  尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

有关重生作文3

  寒冬肃杀,大自然一切没有了模样,我漫步于洁白的雪被上,偶尔停下,蹲下身子,抓一把雪,握在手里,让雪片儿吸收我手里的热量,慢慢融化,享受一件东西在你手里慢慢消失,你不能阻挡它的变化,你也不能改变他的生命历程。

  雪被下面是一些枯叶,你捡起一片,对着无奈的阳光,叶片上有些褐斑,这是丑陋么?不,这不是,这是岁月的痕迹,这是记录它生命历程的纪实簿,我握住它,感受它的生命气息,感受它的'沧桑,感受它的欢与忧,感受它的一切,一切……

  雪变成了水,参与着自然界的循环,它换了一种方式生存;树叶落在地上,又被微生物分解,变成了水和有机物,供给同一棵树的生长,养育了他们的下一代,它也换了一种生存方式。它们没有消失,它们又以另一种方式重生了!

  我带着这个信念,看着分数少得可怜的试卷,扪心自问:我比树叶惨么?我比雪花惨么?不,不是的!

  我把带着雪儿融水的褐叶,轻轻的放在那张惨不忍睹的白纸上,纸儿湿了,却把褐叶映衬得更美丽,它们的组合,是绝配!

  一片褐叶和几滴融水,就可以重展生命的色彩,跟何况是有思想有能力的我呢?我把内心的失落扫除干净,站在镜前,对自己微笑,找回自信……

  找到一支笔,剪下一张印有笑脸的一张纸,在上面轻轻的写下了四个字:相信自己!并把那片褐叶粘在了上面,我要做一片叶子,以另一种方式重生!

  收拾好心绪,开始蜕变……

  我要重生,我要重生!我要扔掉精神的包袱,扔掉思想的包袱,扔掉失败的包袱,扔掉生活的包袱,扔掉一切的一切!

  我要重生,我要重生!我要褪掉精神的束缚,褪掉思想的枷锁,褪掉失败的外壳,褪掉生活的牢狱,褪掉一切的一切!

  我要重生,我要重生,我要重生!真正成为一个不被现实束缚的人,成为一个具有再生意志的人。

  重生,我准备好了,我要重生!

有关重生作文4

  汉字,中华民族的文化根源,从远古的中国流传至今,蕴含了无数中国人民的智慧;汉字,从远古复杂的笔画,到如今的简单易懂,隐藏了无数中华人民智慧的产物;汉字,从远古的甲骨文,草书等,到现在的一笔一画,散发着多少文化的气息。一个简简单单的汉字,散发着多少人心中的思想与情感啊!

  随着时代的变化,汉字在不断的被人遗忘,随着我国科技的不断发展,从远古的骸骨刻字,以树枝为笔,沙地为纸,到近代的白纸黑字,在到现代的键盘敲击,汉字的铿锵之音以渐渐被科技代替,中华民族的汉字根源在被淡淡的遗忘,而更可悲的是汉语的精髓与无穷的内涵和哲理已无法铭记在心,人们已无法随口说出任意一位名家的`名作或一段名句了。汉字走上了被遗忘的历史。

  任何事物都渴望重生,都有重生的欲望,包括有生命的汉字,它用独特的魅力,无限的内涵,再加上深刻厚重的哲理,使自己得到了重生。

  汉字,用它那独特的魅力,在遗忘的历史里,经过不屑的努力,渐渐的在人们心里种下了重生的种子,随着这一棵种子的萌发,一个个触目惊心的事件出现在人们面前。《中国汉字听写大会》一个听着让人无比亲切而动听的名字,在无数中国人民的心中,激发了无数的热血,着热血澎湃的激情,灌溉了这棵成长的重生树,让他们在人们的心中扎里根。

  《征文大赛》,从一篇篇与众不同,各有其妙的作文中,我们又了解到了不同的人对汉语的了解,在征文赛中,我们可以更好的应用汉语知识,传承汉语文化。

  时间的车轮在前进,历史却永存。文化历史更是源远流长,让这棵重生的文化大树在人们心中扎牢根基,茁壮成长,成为参天大树,傲视群雄,永驻人心。

有关重生作文5

  《老人与海》是海明威的主要代表作品,他写出了人生死亡极限的恐怖时刻,释放出的极大勇气和动力。“不畏惧、不放弃”贯穿整部小说,向我们讲述着奋斗的故事和生命的价值,这本书就是要告诉我们人生的道理——“尊重生命,永不放弃”!

  故事讲述的是:老渔夫很倒霉,都已经84天没钓上鱼了,第85天他又架起了独木船,依然独自划向深海。这次他终于捕到了一条18英尺的大鱼,大鱼和他纠缠了几天几夜,他的手上、背上都已伤痕累累,但他仍然勇敢地坚持下去,直到制服了这条大鱼。在返回途中,老渔夫又遇上了好多鲨鱼,他用鱼叉、船桨同鲨鱼搏击,终于鲨鱼被打跑了。老渔夫拖着筋疲力尽的身体回到了家中,虽然他带回来的只是一付长长的鱼骨架……

  《老人与海》中老渔夫的故事,一次又一次打动了我,让我反复地深思。

  读《老人与海》,它让我懂得了什么是尊重生命。它让我在“风浪”中学会了坚持,在“鲨鱼”的牙齿里学会了搏斗,在命运的战斗中学会了保护自己。

  读《老人与海》,它让我懂得了什么是奋斗。在未来的道路上,任何美好的.成功,都需要付出艰辛的汗水,不努力就不能捕获那条“大鱼”;虽然努力可能不会成功,到最后我可能带回的只是一付“鱼的骨架”,但那也是一种胜利。

  读《老人与海》,它让我懂得了什么是永不放弃。在人生的道路上,前进的道路上可能会迷雾重重,我需要的是大胆探索和勇往直前;尽管道路上可能会布满荆棘,我要学会披荆斩棘;也许我会“倒霉”,失败了一次又一次,我更不能轻易放弃,要像“老渔夫”一样,生命不息,奋斗不止。

  《老人与海》的故事深深地印在我的脑海里,“尊重生命,永不放弃”的声音将永远响在我的耳边……

有关重生作文6

  我曾经看过一个故事:一个举止优雅的阿姨面带微笑,“津津有味”地把一只可爱的小花猫“折磨”而死。看完这个故事后,我哭了。我觉得生命不分贵贱,不管是人类的,还是动物的,只要不危害社会,我就应该去去维护它。我一直也是这样做的。不信,我来给大家来讲一讲吧!

  那是个星期六,天气晴朗,我准备出去散步。我一出门,看到一只可怜的.小鸟儿躺在路边,小鸟儿的脚流着血,它正扑闪着小翅膀在“哀鸣”。

  我赶紧跑过去,小心翼翼地把它放在手心里,返回家。

  在家里,我先把它的血止住,然后用酒精给它擦试,最后给它把药上好。

  一切“护理”做好后,我给它起了个名字叫做“宝宝”。望望它惊恐的眼神,我抚摸着它的羽毛,在它耳旁轻轻地说:“宝宝,不要害怕,我会保护你的。”

  每天早上,我带着“宝宝”出去散步,而在中午时,我就上山去给“宝宝”捉小虫吃。后来同学们都知道我家有一只小鸟儿,她们都争着为“宝宝”捉小虫子吃。我们过得可开心了。

  在我们的精心照料下,“宝宝”很快就全愈了。全愈后的“宝宝”有些反常,总是向我们家附近的一棵杨树叫。为什么呢?我仔细观察。哦!原来树上有个鸟窝儿,鸟窝儿里住着一只老鸟儿。我想那一定是它妈妈吧!

  没有妈妈的孩子像根草。即使,我对它再好,也不能弥补那份伟大的母爱。何况,人有人言,鸟有鸟语。我们相处得再好,也不能弥补它心中的那份孤独。再三思索后,我恋恋不舍地把它放飞,含泪目送它飞回家。

  最后我想对大家说:热爱生命,尊重生命,维护生命!我还要对大家说:强者不要欺负弱者!

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