收获的作文

时间:2023-08-14 07:48:05 收获 我要投稿

收获的作文(共14篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的收获的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的作文(共14篇)

  收获的作文 篇1

  早上8点多,我们一家三口就出发了。目的地——潮州铁铺中学,我们要去那里参加“每日一词”词友见面会。我们期待这一天已经很久了,在这个美丽的初夏终于如期相约了。

  一路上,鸟儿为我们歌唱,花儿为我们舞蹈,风儿为我们伴奏。

  9点多钟,我们到达活动现场,已经有不少词友早早就到了。虽然大家是第一次见面,但是每个人的脸上都洋溢着友善的笑容,彼此友好地点头打招呼,感觉就像与老朋友见面一样亲切。在这里,我认识了一直坚持着创作的佳昀姐姐,活泼聪慧的柏嘉弟弟,才思敏捷的乔楠,妙笔生花的.书浚……我太激动了。

  活动开始了,群主阿姨柏嘉妈妈向大家详细地介绍“每日一词”成长的足迹,阿姨讲得那么仔细,那么动听,在座的人都静静地听着。

  接着是“每日一词”的颁奖仪式。大屏幕回放着词友人笔下精彩的片段,跟着节奏,获奖的小朋友上台,收获着掌声、奖品和祝福!

  午饭过后,大家开始游戏。足球高尔夫、投篮、射箭、夹弹珠都是刺激好玩的游戏。无论大人还是小孩,都尽兴地玩着。有不少人玩得是满头大汗,汗流夹背呢!

  下午2点多,我满怀着兴奋、不舍和希望,听着爸爸特意为我下载的歌曲《你真的很不错》,踏上了回家的路……

  收获的作文 篇2

  上个星期三开始,书法课钢笔字开始教行楷了。丁老师简单讲了一下怎么样写行楷字,并给我们每人发了一行楷笔划的字帖,让我们回家练笔划。我一口气写了2张。

  今天上课时,丁老师看完了我们练的笔划后,告诉大家,除了一个同学有的笔划有点像行楷,大部分同学笔划都没有写像。大家的字都有一个毛病,而且都出现在附钩上。丁老师让我们拿出字帖注意看附钩的三钟写法。哎呀!我都把附钩认认真真地在了横的收笔的地方,这样一写,几个横笔之间的`距离就太大了。而字帖上横的附钩都是写在划的中间,这样几个横笔就紧了。

  丁老师接着详细讲解了钢笔字行楷中横、竖等笔划的书写要领,我认真地听着。接着,大家开始练笔划。有了上次的教训,再听了老师的讲解,行楷的笔划要领我记住了,写起来更有把握了。我按照字贴,一行一行地写下去,不一会儿3页纸写好了。丁老师过来看了看,满意地笑了笑。

  练行楷让我懂得了,教训也是一笔财富,它会让你更快地明白老师讲的道理。

  收获的作文 篇3

  谁说只有秋天,才是收获的季节?我认为,任何时候,只要用心耕耘,都将会有硕果累累的收获!

  今年春天,我不经意间,进入了小荷,并且成为小荷中的一个会员,我把老师布置的课堂作文,还有学校叫我写出的心得和个人事迹,利用空余时间把它们发表在小荷网上,文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写,当我在网上看到我的第一篇文章时,我确实激动了好几天。小荷这种学习网,任何人都能进入,只要你敢于写作、敢于发表,共同分享,上网交流。随着我发表篇数的增加,有空时我都想进入小荷看看,以至对小荷有种眷念和热爱。

  当我申高成功时,我体会到,只要付出,就有收获。双休日时,只要我完成老师布置的课堂作业,我会马上进入小荷,看其他荷友的作文,并认真地给予点评,也把投稿箱中的待发作文推荐发表,从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友,虽然从未谋面,“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中,学到了很多,理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师,她能在百忙中对我的作文认真点评,帮助我,给我好的建议。也感谢荷中的'朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助,提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬!

  收获的作文 篇4

  一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

  秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

  妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

  叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

  一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

  爷爷、奶奶们看到了眼中的'一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

  房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

  啊!秋天真是个收获的季节。

  收获的作文 篇5

  今天班队活动课时,冯老师捧着一些厚厚的东西,一副神秘兮兮的摸样。我们都非常好奇,“冯老师葫芦里卖的是什么药呢?我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书,那该是什么课外书呀?”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对,应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。

  冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”,有笑眯眯地说:“俗话说的.好‘一份耕耘,一份收获’。付出的人就肯定会有收获,这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》,第三个名字居然是我,我笑眯眯地接过书,心里甭提有多甜呢。我翻开书,大致地浏览了一遍,真是奇迹,海伦居然会在……

  放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想;这是一本课外书,是一本用心血和汗水换来的课外书,它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它,珍惜它。长大以后,我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起,我就要好好写作文,争取再获得一本好书。哇!今天的收获真不平凡!

  收获的作文 篇6

  我最近听同学们说网上有一个名叫qq华夏的网游挺好玩的。于是我便下载玩了一下。开始我还不会玩,可是我有不撞南墙不回头的精神。在一次次的'失败之后,我终于知道该怎么创建人物和怎么杀敌了。

  之后我的等级就唰唰的往上涨。在等级到25级之后我就这么也没有兴趣了,原因就是:金钱太少了一些游戏装备没钱买。后来我听同学说可以去充钱的,于是我就攒了一个星期的零用钱,买了一张充值卡。输入卡号·密码,点击充值。我的游戏账户里就多了800金出来,这下可把我给乐坏了。我去购买了一些很贵但很有用的道具,还用大笔的游戏币买了一匹坐骑—逐日兽。可没过一个星期我充的10元钱就用完了。

  就在这个时候我发现由于我的游戏已经上瘾了,荒废了学习,成绩就直线下降,耳根旁出现了许多的责怪声。这令我很烦恼,于是我下定决心,一定不在玩游戏了,即使玩,也要适当。我写下了一句座右铭:“为游戏去付出是没有回报的;为学习去耕耘,收获是巨大的。”

  收获的作文 篇7

  我是一个从外地转来的学生。当我第一次踏进新校园,新教室的时间,见到的是一张张陌生的`面孔。这时的我是那样的孤独、无助和失落,我知道这一切都要重新开始!

  上第一节课时,我向同桌问好,,可是同桌对我并不理睬!我也非常伤心,同学们下课都出去玩,当然我也去了,可是大家都没有人肯跟我玩!

  于是,我就给爸爸说了这些事,爸爸对我说:“想让别人跟你玩,首先你要和别人玩!”听了爸爸的话,第二天,我信心十足的来到学校,向同学们主动打招呼、问好。在他们跳大绳时,我帮他们摇绳,她们跳皮筋,我帮她们撑劲……

  有一次,上美术课,我同桌忘带水彩笔,可他不肯向我借,眼睛却死死地盯着我的水彩笔,这是,我就把我的水彩笔递给了他。

  记得还有一次,一位同学因为没有系好鞋带而摔了跤,我连忙把他扶起来,并为他系好鞋带……

  就这样经过我的无数次努力,同学们都接受了我。我和班上的同学都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我们有付出,就会有收获。在这个收获的季节里,我付出了我的真诚,收获了友谊。

  收获的作文 篇8

  “加油!加油!快点呀!”在滨江公园里回响着小桔灯学员欢乐的笑声。咦,这是怎么回事呀?噢,原来是时老师带领着我们一起在滨江公园上一节有意义的户外拓展课呢!

  进入公园,我们昂着头,挺着胸,雄赳赳,气昂昂,精神百倍!抬头望去,一条巨大的横幅映入眼帘,上面写着:小桔灯作文户外拓展课。这时,一位穿着迷彩服的教练走了过来,她自我介绍后,一场大型的游戏在我们的期待中开始了。

  我们要做一个叫“珠行万里”的游戏。教练首先给我们每人发了一张小报纸,小报纸通过我们的连接变成了一条让乒乓球走过的.大道,哪个组乒乓球掉的次数最少又最快就获胜。

  比赛开始了,一个乒乓球滚过来,让我紧张极了。原来,乒乓球被一位同学给弄掉了。于是他急忙捡起来,继续完成我们的游戏。刚才的那一幕,让我忐忑不安。轮到我了,我静下心来,认真接球。乒乓球居然从我那条道上顺利通过了,虽然我们最后输了,但我们已经努力了!

  通过这次游戏,我终于明白了:团结力量大。真是小游戏,大收获啊!

  收获的作文 篇9

  这周中,我学会了许多东西。有体育的--滚铁环;有音乐的--唱〈〈白桦林好地方〉〉;有英语的--冷热凉暖等单词的写法、读法;有科学的--减慢食物的发霉的速度;还有美术的--做风车······其中我比较重视语文的--要多读书,如果没有时间,我要抽出时间来;还要把丰富的`知识转化为自己个人的智慧。

  从前,吴国大将吕蒙不爱读书,说是没时间看兵书、史书。可是后来常抽出时间看兵书。后因吕蒙智勇双全,才当上了吴国主将。但知识再多也要有智慧。像一个比自己不知强大多少倍的凶神,魔鬼的面前,渔夫就用智慧从死里逃生。原来渔夫用了激将法。说魔鬼做不到进黄胆瓶中去,故意说他本领小,但魔鬼进去的时候,却被渔夫关住了。

  所以,智慧也很重要。其实,大家既需要知识,又需要智慧。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以要进步就要增长知识。莎士比亚也说过,“是宇宙的精华,万物的灵长。”因为人有智慧,当上了万物的灵长。所以,我们要有智慧,才能做人!这就是我收获的知识!

  收获的作文 篇10

  当我第一次听到老师说要参加“杭州国学知识网络大赛”时,我的心一下子就提到了嗓子眼。

  一听到国学知识,我就头昏眼花。平时老师要求我们看的《大学中庸》、《论语》、《诗经》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是,我又仔细一想:平时我不爱看课外书,我可以通过这次机会,好好锻炼自己,让自己增长一些知识,广阔视野。在家里,我在网上做题。

  这写题目有的.很难,有的却易如反掌。当我遇到难的题目,我总是抓耳挠腮的想,而到最后还是想不出来,简单的题目却只有百分之五。考试的时间也特别少,只有二十分钟的时间却要做一百道题目,真是雪上加霜啊!一般到最后我都是时间不够。当前上次做题目时,我只考了二十多分,甚至十几分。不过只要多做几次,我也就熟练多了。以后的几次,我都使得上司三十分以上最高时三十九点五分。

  但我相信,只要努力,总有一天,我会考一百分的。

  收获的作文 篇11

  六月八号,听老师说下一周我们班要到红沙沟集体培训,我一蹦三尺高,心想:如果马上去该多好!终于盼到了这一天,我们到了集训地,三天的集训使我学到了许多有用的知识,开拓了我的眼界,让我记忆犹心。我们到了集训地,休息了一会儿,便开始我们的培训:我们在礼仪培训课上学会了“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,明白了礼貌在生活中是不可缺少的,做什么事情都必须有礼貌,不然别人就会对你置之不理。我们在地方名胜课上知道了安丘的名胜有青云山。青云湖。

  书院等,听说书院是公冶长读书学习的地方。如果你有时间可以来观赏一下。我们还知道了潍坊是世界风筝之都。除此之外,与风筝齐名的还有布娃娃。剪纸。年画。仿古青铜器等八样工艺品,使我们更了解安丘。潍坊!我们在农科体验课上,老师让我们锄地。拔草等,累得我们满头大汗。通过这次体验,我明白了农民伯伯种地是非常不容易的,可我们还浪费粮食,太不应该了 ,我们应该时时刻刻记住《悯农》诗中的'一句话:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们在学习科技博览课中了解了许多高科技的知识。明白了现代科技发展迅速,为我国做出了巨大贡献。我们以后一定要好好学习,为我们的国家尽上一份力!通过这次培训我明白了许多道理,学到了许多知识。希望以后有更多的培训活动,让我们得到更多的收获。

  收获的作文 篇12

  我现在9岁了,我学习了很多知识,我给大家也分享一下我收获的快乐吧。

  我有三位伟大的老师,我们的老师对我们都很好。

  我的语文老师是杨老师,她是一位文学爱好者,她布置的'作业很少,她说在课堂上学会就好。有一次她在讲试卷,有一位同学忘拿试卷了,她就把她的给了那位同学,把试卷拍在了手机上,可以看出她非常爱我们。她教会了我许多知识,要心胸广阔、要有奉献精神,要知错就改。她让我收获了不少做人的道理。

  我的数学老师是一个开朗的人,他布置的作业也非常少,他有时还发糖,如果有同学回答对了问题,他就给那位同学奖励一颗糖。有一次测试,同学们没考好,数学老师说:“人生是一场考试,你永远在起点上!”虽然这次同学们没考好,但是人人都能认识到自己的长处和短处。数学老师让我们收获了很多。

  英语王老师,她是一个英语很好的老师,有同学不会做题的时候,王老师会耐心地教同学当天学的单词和句子。她让我收获了很多。

  我已经上三年级了,这三年里我进步了不少,同时也收获了不少。在这里,我要感谢我的父母和三位老师:父母把我养大成人,让我上学;老师让我学习了知识,比如写作文,加减乘除法,英语单词等有趣的知识。感谢您们!

  我要在学校快乐地学习,在家孝顺父母,我要在生活中不断地收获知识并快乐地成长!

  收获的作文 篇13

  20xx学年第一学期我成为了学校合唱社团的一员,在这个温馨的集体中,我学会了换气、发声等一些合唱的训练技巧,并学会了几首合唱歌曲。

  我先来介绍一下换气,换气顾名思义就是一口气接不上的时候,停顿一下,接着吸入另一口气,继续唱下去。很多人会觉得这样的.换气会跟游泳的换气一样,那你就大错特错了。在合唱团这个团队中,任何行动都需要讲究配合。换气也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你们听了一定会感到奇怪:“换气干嘛需要耳朵呢?”

  其实换气的步骤是这样的:先感觉一下自己的气息还有多少,接着再用耳朵去倾听队员们的气息还有多少,如果队员们的气息都很足,而你的气息不够时,你就需要偷偷地换上一口气,这时候的换气很有讲究,要在一个语句的停顿中快速地吸进一口气继续唱下去;如果队员们的气息都不太多的时候,那就表明大家可以马上一起换气了。我们这样在细节上彼此配合的演唱才会使歌曲表现得更加动听。另外我还学习了合唱以前的发声练习,我想发声练习一定很重要。

  在这个社团里我还学会了《送别》、《友谊地久天长》、《红蜻蜓》等歌曲。怎么样,我在合唱社团里的收获不小吧!我想你一定也很羡慕吧!

  收获的作文 篇14

  这几天,我们班都在紧张地做剪纸。同学们这样做都是为了美术的其中考试。美术在评价中不太重要,可大家还是严阵以待,谁也不想偏科啊。所以教室里又多了一种声音,剪纸的声音。

  上次,我把老师交给我的'那个大猴子拿回家后,不禁烦恼了一阵:我可没时间做,但不做又怎么向老师交差呢?正当我烦恼时,老妈回来了,一眼就看见了我放在桌子上的大猴子,接着又看到了正在唉声叹气的我,立马就明白了,问我:“怎么回事?是老师让你帮忙做的吗?”

  “唉…,嗯”,我的眼睛不禁流露出无奈的味道。

  “你,算了,我帮你吧。”妈妈看着我正拿着数学作业本,说道。

  我心领神会地拿起笔,用心做起了作业。老妈不愧是巧手,不一会儿,那只复杂的大猴子就从纸上蹦了出来。我拍手叫好,连忙拿纸把这张“画”贴在上面,“呼,还真是漂亮!”我暗暗称赞道。

  到了星期五,好不容易挨到了美术课,我把这只大猴子拿了出来,同学们都惊呆了,纷纷夸赞说:“哇,好厉害啊!“好漂亮啊!”称赞声响成一片,我的鼻子了不禁往上翘。

  等到上课后,我把这副剪纸交给了老师,老师很是高兴,让我帮她统计其中美术成绩,我自然答应下来,反正又不带回家。

  可交作业的人廖廖无几,我又闲得打哈欠了,老师看到,送给我一张硬纸板,我心里不禁一阵窃喜:“不用为纸浆画的纸板发愁喽!”吕荣坤愤愤不平地问:“凭什么给她纸板啊?”老师说:“人家先完成了作业的啊?”

  看样子,有付出,就有收获。

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