我的同学作文

时间:2023-08-14 16:14:40 同学 我要投稿

我的同学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  我班的班长是一位十足的暴力女,人人见了都得让她三分不可,如果你不听,她就拳打你,专业一点,就是左勾拳,右勾拳。

  每当我看见她,我就立马转头装作没有看见一样,我的心跳加快了几秒,“扑通扑通”地跳着,直到她从我身边走了过去,我才松了一口气,每当我看见他,我便想到为什么别人班级的.班长都这么温暖、善良,再看看我们班的班长,一副凶神恶煞的眼神就已经把旁人吓死了。

  “钱柳杞”突然班长一个转身,叫住了我,吓了我一跳,我整个身子都僵住了,她手指了指我,示意让我过去,我一步一步地挪过去。“快点。”她恶狠狠地瞪着我,冲我喊道,吓得我马上以百米冲刺之速跑了过去。她重重地拍我的肩膀,对我说:“你回去把黑板擦了。”听完,我马上撤出了现场。

  下午放学,她又一把抓住了我,让我帮她拿包,全班都知道她的包很重,但我又不敢反抗,我只好服从她,帮她把包拿回家,在她的奴役下,我们敢怒不敢言,就像即将爆炸的火山。

  她虽然暴力,但她管起班级来,那叫一个厉害了,她说的话,没一个人不敢听,谁敢不听先赠一拳,再扎马步,最好抄两遍语文书,所以每天班级里安静得连针掉下来都能听得见,在她的管理下,我们班一片太平,老师也省了不少功夫。

  你看我们班的暴力女班,真是人见人怕,鬼见了鬼也怕,可见她是多么可怕呀!

我的同学作文2

  他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

  虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

  有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的`他,今日却拖出了“羲”这么难写的字,难道他的功夫都用在这了?

  到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

  他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。

我的同学作文3

  我的身边,有这样一位同学,他个子矮矮的,挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬,却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一,“江湖”人称“老林”。

  他的学习可不是一般的认真。

  若打开他的书本一看,准是密密麻麻的'笔记,且十分全面、到位,复习的时候可以做到轻松、易记,谁看了都会为他的认真赞叹不已。

  他不仅上课如此认真,下课也是端坐在原位认真学习的。

  有一次下课,我们玩抓人游戏正好缺一个人,我便立马想到了这位老林同志。可是,他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩,他可不如其他同学那么好劝。我走进教室,作好打持久战的准备,友好地问他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯着那本手册,许久才回应了一句:“老罗同志,啥叫学习至上,懂不?我是要发奋学习的人,没那个闲情。”我一听,吃了一惊,又故作镇定地劝道:“这些全是深奥的初中函数公式,连我们班的‘数学之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天难得阳光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,还是出去散散心吧,这样多好啊!”他抬起头看着我,给出了最后的一句话:“孙中山说过:‘学问学问,不懂就要问。’我不懂就去问老师,总能弄懂的。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼,劝他没劝成,反而被他思想教育了一番。我摊摊手,无可奈何地走了。

  这位“同志”凭着他对学习的高度认真,每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩,也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩,学习的。

我的同学作文4

  柳禅是一个特别爱吃的大吃货。柳禅看到任何东西都会想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保温杯就想到薯片桶,总之没有他不吃的东西。

  一天上数学课时,柳禅闻到了一股香水味,他闭着眼睛,鼻子一抽一抽的,搜寻了一圈后,摇头晃脑,自言自语:“到底在哪里呢?怎么这么香!”又一次上作文课时,柳禅闻到了一股淡淡水果味,他眼睛冒着金光,马上像猎犬搜寻猎物一样寻找起来,把教室扫视了一圈,柳禅终于发现了香味的来源。

  原来是黄茜茜的橡皮发出来的香味。“茜茜,把橡皮借我一下,好吗?”他谄媚地把双手合十放在胸前,露出可怜兮兮的眼神。黄茜茜没多想,立刻将橡皮递给了柳禅。柳禅一把夺过橡皮,以迅雷不及掩耳之势一口吞下了橡皮。“你干嘛!”黄茜茜插着腰,红着脸,跺着脚,怒气冲冲地拽着柳禅的.衣领:“你还我橡皮!你给我吐出来,吐出来!”

  两人就此展开了一场口水大战,“你赔我橡皮,”黄茜茜不依不饶,怒瞪着眼睛“快吐出来。”“我就不赔!”柳禅梗着脖子叫嚷,“就不赔!”,用不屑的眼神看着黄茜茜,“一块橡皮有什么值钱。”

  “唉,你们不要吵啦,”这时桂小宝摇着他的香水宝扇,走了过来,“不就是一块橡皮嘛,有什么好吵的。”

  突然柳禅闻到了桂小宝香水宝扇的味道,身体一跃扑向宝扇,一口咬了下去。宝扇四分五裂,东一块西一块地掉了下来,桂小宝看见自己心爱的宝扇被咬破了,顿时瞪大了眼睛,加入了他们的口水战。

  三个人吵得不可开交,“你赔我宝扇”,桂小宝声嘶竭力地喊:“快赔我橡皮”,王茜茜气得七窍冒烟,舌头都打卷了,“吐,吐,吐出来——。”不赔,不赔。”柳禅气定神闲地晃着脑袋……

我的同学作文5

  看,走廊上那个和一帮男生在疯跑的小胖墩是谁?哦,原来是我的同学——吴琛。

  吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸,他的脸嫩嫩的,软软的,让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛,一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴,别看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜欢笑,所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的,像只大企鹅,可爱极了!

  提起吴琛,大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”,只要一放学,吴琛就会冲到妈妈怀里,撒娇的说:“好妈妈,你带我去炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求,阿姨只好答应,吴琛高兴极了,他二话没说,拉着妈妈飞奔到炸鸡店前,对着妈妈说:“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条……我都要。”这些好吃都上齐了,他盯着桌上美味的食物

  舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里,三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”,可他还不满意,就连汉堡纸上的小碎渣也不放过,也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖!

  他虽然胖,但他这么胖可不是没有用,他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的`男生在和吴琛比力气,他们比扳手腕,吴琛用一个手和他两个手扳,可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败,他们都向吴琛竖起了大拇指,说吴琛了不起,我猜吴琛心里肯定美滋滋的。

  这就是我们班上又贪吃,但力气又大的可爱的吴琛!

我的同学作文6

  我的好朋友刘泽荣是我的同学,也是我的邻居。他是我们班上的“优秀少先队员”,我以前却看不起他,还给他取了个绰号“小气鬼”。

  记得一次我们几个去春游,我带着馒头、蛋糕、巧克力和苹果,装的满满的。他呢?裤兜里塞了三四个硬面包,干巴巴的。休息时,我便走过去递给他一个蛋糕,可他执意不要。我打趣地说:“干嘛死不要脸皮?小气鬼,我又不要你还…….”话刚说完,他的.脸唰地红了,喃喃地说了一句“你阔”就走了……事隔半年,却发生了一间使我料想不到的事。五月,同学们为汶川大地震纷纷捐款,当然我一马当先,捐了十元。

  放学路上,我傲慢地伸出一个手指头对他说:“十元!你捐了吗?”

  “捐了,”他说,“我爸爸在浙江打工,他的工资不少呢!爸爸给我的零花钱也积蓄了好多……”

  “你捐了多少?”我打断他的话。他却神秘地一笑,伸出三个指头。

  “别吓唬人!不会是三角吧?最多三元。”他不言语。

  “说呀!你到底捐了多少?”我追问。他又神秘地一笑,跑了。

  哈哈!看来我猜的不错。“小气鬼,爱脸皮,讲出来怕难为情……”

  几天后,捐款名单上端端正正地写着“刘泽荣,三十元”,而我呢,竟落在他的后头,这回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“优秀少先队员”,我真应该向他学习。

我的同学作文7

  从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘,我认识的人可是如天上的星星一样多,可令我印象最深的还是他。

  他,有着一对乌黑的眉毛,一双葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架着一副500度眼镜,让人看起来十分博学。但唯一美中不足的'是那一口的龅牙,脸上的表情也总显得有些冷漠,让人看了很不容易接近。

  别看他长得不太好看,但脑子却十分聪明。不管老师问多难的问题,他都会举手。记得有一次,数学老师提出了一个超难的问题,班上的人听后都犯了难,头立刻低了下去,一点儿都不敢正视老师,生怕老师喊到自己。可他呢?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起来,流利地说出了解题思路。老师微笑着点了点头,班上立刻爆出了一阵热烈的掌声,全班没有一个不被他所折服。也正因为如此,在每次考试,他总能得到高分。

  但别以为他只有优点,没有缺点了,他还是一个名副其实的“理科生”,对文科知识简单是一窍不通。记得有一次,语文老师正在讲《论语》,老师出了一道难题让各小组讨论并争分,问题刚一提出,其余小组都开始热火朝天地说了起来,只有他们那一个小组声音较小。走近一问,才晓得:原来他在提一些奇怪的问题耽误了时间,也因此丢掉了宝贵的一分。由于他有这么一个“理科”脑袋,所以在语文、英语课上回答问题和数学课上回答大相径庭了。也许这就是老人们常说的“偏科”了吧。我希望以后他能对文科这块有兴趣,这样才能让同学们对他刮目相看,成为祖国的栋梁。

  相信大家看了我以上的介绍,都已经对他产生很大的兴趣了吧,他就是第一组的管宏欣。

我的同学作文8

  看到这个题目,很多人就会问:同学那么多,你指的是哪一个?别急别急,既然要讲同学,那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!

  程振杰脸上长着一对“黑宝石”,一个高挺的鼻梁,以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小节的.啰!

  有一次,我找不到自己刚刚发下来的回家作业了,正在座位上急得团团转。这时,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!

  “程振杰,还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了,放下手中的书本,一脸疑惑地问我:“怎么了,还你什么啊?”“还装,别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我干什么了?”我听了,更加生气了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作业,还死不承认,我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到:“行了,快还我回家作业。不然,我告诉老师了!”说完,我又劈头盖脸地臭骂了他一顿,而程同志还在疑惑和委屈之中。

  过了一会儿,一个同学拿着回家作业说道:“许军旗,这是你的吧?怎么会掉在我这里?”

  ……

  下课后,我垂着头,红着脸,羞愧地对程振杰说:“对不起,我误会你了,我不该指责你的。”程振杰听了,笑着对我说:“行了,行了,你也不用自责了,我不是没怪你嘛!”他顿了顿,继续说道:“下次要注意,要保管好自己的东西,万一丢了,找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完,我们俩哈哈大笑了起来……

  怎么样?我的同学程振杰大方吧,你想不想跟他交个朋友呢?

我的同学作文9

  有人喜欢珍贵的春雨,有人喜欢温暖缠绵的秋雨,有人喜欢洁白无瑕的冬雪,而我却把心中的净土留给了夏雨。

  小时候,我坐在家乡的屋檐下,看着淅淅沥沥的雨声落下。我觉得很舒服,因为它太时尚了,我总是想象雨可以把地球洗干净。但是地球太大,雨又太小,洗地球的.愿望无法实现。每次想起这件事,我都会难过地流泪。好在夏雨来了,湍急的雨水像洒水车一样冲刷着这个世界。草更绿了,花更红了,叶更亮了,整个世界焕然一新。我也破涕为笑:“下雨了,地球可以好好洗澡了!”

  现在回想起来,不禁笑了。虽然童心是从沐浴大地,热爱夏雨中诞生的,但正因为如此,长大后,我更喜欢夏雨了。撑着伞,在雨中漫步,走在乡间小路上,安静舒适。这样,我们的灵魂会得到净化,我们的精神会得到升华,我们对生活的感知会进一步加深。听着夏雨珠敲打着屋瓦,仿佛在演奏一首交响乐。雨打在梧桐上,雨发出声音,听着自然的回声,感受着生命的真谛,真的很奇妙。夏雨打破了人们烦躁和沮丧的情绪,带来了凉爽和舒适。它净化了地球,启迪了人们的心灵,为我们的生活起到了快乐的运动。

  恋爱是非,斤斤计较,上街闹事;如果你爱金银珠宝高官,请去官场;对于热爱和平与冷漠,感受真理的人,请撑起一把伞,在乡间的青石板路上漫步,乘着微风,伴着雨滴,享受夏雨的洗礼,以饱满的心态走向人生的光明未来。

我的同学作文10

  我有一个特别有趣的哥们,他爱捣蛋,做事有点随意。但他十分的聪明,并且很爱看书。

  他是我们班上出了名的捣蛋鬼,偶尔吓吓同学,捣捣蛋。他最具特色的便是那双小眼睛了,每当他笑得时候,眼睛眯成一条缝,嘴角微微上扬,好像在坏笑似的。

  记得有一次在上一节科学课。老师在讲期中试卷,他觉得十分无聊便从抽屉里拿出一本书来看。只见他那双小眼睛牢牢地盯着书本。津津有味的看了起来。大半节课过去了,他依然目不转睛的盯着书本。全然不知危险正在悄悄逼近。

  高老师发现了他的异常,“悄声无息”地走了过去,他边上的同学用手碰碰他的`肩膀,他才反应过来。但为时已晚了,高老师叫他起来回答问题。他支支吾吾了半天,一句话也没有答上来。高老师便让他站了一会儿,他站了一两分钟之后,又偷偷摸摸翻开了书,低下头小心翼翼地读起来。他又沉浸在自己的书中了。最后高老师不得不收了他的书。

  还有一次,记得是一次午饭之后,我们都在教室外疯狂的玩耍,他一个人站在书架边上,全身心投入地读书。只见他咬着手指甲,双眼聚精会神地看着书,仿佛自己与书合体了,他的心好像进入了书那奇妙美丽世界的之中。这时,上课铃声响了,他当然不知道。多亏了坐在书架边的李健闻提醒了他,他才反应过来。

  我十分敬佩他那么能看书,并且在看书的过程中达到了忘我的境界,在这一方面,我要向他学习了。

  他就是陈凯睿,一个爱看书的男孩。

我的同学作文11

  野生的樱花首先带来了春天的气息!经过冰雪的洗礼,常青树和落叶树还在调整呼吸。在疏松的土壤能够使草发芽之前,樱桃树就已经准备开花了。

  人们匆匆上路,偶尔会瞥一眼周围的群山。不经意间,一朵或几朵樱花跃入你的眼帘。在温柔的春风,在翠绿的群山中,他们向你展示他们的微笑!天气好的时候,野地里的樱花会一朵接一朵的开,仿佛一夜之间,春姑娘会把群山点缀得惟妙惟肖。

  樱花丛生而密集,几个茎干,有的多达十几个,小心翼翼地凑在一起。粉红色的花就像小小的角,向前看,显示出整棵树的荣耀和光彩。樱花盛开的时候,叶子大多会退却。树干不是特别粗,最多就是碗粗。就像一丛灌木,从口袋里分出几朵细细的花。就像一个家庭的很多成员一样,在树干的指引下,他们共同努力,托起像糖葫芦一样茂密的花朵,伸啊伸,伸向更高更远的地方!那是为了追求阳光,收集森林里每一个被浪费的阳光。

  所以有“樱花枝之春”的光彩。蜜蜂忙着从一家走到另一家,敲打它们的麦草。一阵风过,花瓣摩擦,有无数稚嫩的手在摇曳,在叫好;无数羞涩的面孔在微笑,在打手势;香味清香爽口。抬头看着这些弱小的生命,你会突然生出一种敬佩。

  无论是开阔的`草坪,茂密的森林,悬崖,还是危险的河岸,他们无所畏惧。春天是寒冷的,当那些高大的树木等待春天的到来时,他们已经表现出他们的心,温暖地拥抱着春天。开着花走近樱花树,都是玉树临风,清秀帅气,却又柔情似水,透露着女性特有的女人味和力量。在暴风雨袭击的情况下,它们还能结出甜美的果实,只要有三四天的光照,你就不会感到一丝酸味。

  大自然是如此博大精深,哪怕是如此脆弱渺小,也是最苦最美,最讨喜最凛然。

我的同学作文12

  我喜欢雨,喜欢看雨,喜欢看它在灯光下发光。我喜欢听雨声,喜欢听雨打在地上,在河里发出细微的声响。

  春雨,纯净,无声无息,绵绵不绝。手伸出窗外,雨滴落在你的手上,透明无瑕。它唤醒了草地、树木、大地和绿色。它赶走了严冬,带来了春天,带来了生机。它就像一个纯真无邪的孩子,给人清凉欢笑。

  夏雨,猛烈,来去匆匆。雨停了,天放晴了。期中考试成绩下来了,在老师焦虑的眼神中,在家长热切的眼神中,在我们期待的等待中。语文89,数学95,英语90。我只是等待失望和挫败……天上的太阳出来了,温暖的光洒在大地上。地平线上挂着一条美丽的彩虹——红、橙、黄、绿、蓝、紫,非常美丽。我豁然开朗。是的!不经历风雨,增加精力看彩虹?我还在努力,还在期待…

  秋雨,细腻柔顺,从早到晚不停,大地默默受洗。雨像羽毛一样从天而降,静静地滋润着一切。我妈来了,又开始唠叨。望着窗外连绵的秋雨,我想起了那首诗“随风潜入夜,润物细无声。”妈妈不断的'教,不断的教,如何看待绵绵秋雨!它默默地教育我。

  冬天的雨很冷,雨很少,雪也很少。马上要毕业了,要和陪伴了我六年的另一半说再见了。我心里难过,大地荒芜。还有两个月。泪水在我眼中打转。看着母校,心里只有思念...雨——来自天堂的圣物,让我懂得很多。

我的同学作文13

  我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。

  她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的'是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。

  她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。

  她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。

  她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!

我的同学作文14

  她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的`外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

  她就是我的闺蜜——高小聆。高小聆有着一个全班都没有的特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

  记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高小聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

  还有一次上课,我们的老班——余老师让我们写卷子,高小聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高小聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

  我和高小聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高小聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

  这就是我的同学——高小聆,我最好的朋友。

我的同学作文15

  我的同学,当然也是我的一位好友,他就是邵国纹。

  如果你在人群中,想要找到他其实并不难,因为它的辨识度还是挺高的。他有着黑黑的皮肤,中等的身材与身高黑而短的头发,让人觉得十分的精神。那一双眼睛,在眼睛空面显得十分精干,然而并不是这样的。

  他很得瑟有时让人觉得很做作,不过这也正符合了他的性格,他喜欢把动作做得十分浮夸。但这是因为我们都喜欢看他表演。他每天都这么活着,用那可笑的肢体语言传达着快乐的气氛,所以我尊敬他。

  他的语言也很有趣,常常可以逗得大家捧腹大笑。不过老师很讨厌他乱说话,所以他常被罚的体无完肤,不过尽管如此,他还是一如既往地喜欢老师上课认真听讲,他有时会自嘲有时我生气了说:“你是神经病吧。”不过他会也假装十分生气的`样子说“你咋才知道呀。”一瞬间火药味儿散开了。我也笑了。

  他的模样,或许在别人眼中并不可笑,不过在我们眼中,他就是一个搞笑电影的主演。他天天都神采飞扬活的没心没肺,这是很难做到的。他的心里承受能力不是一般的强,说实话自打入学以来我真没有见过他哭有时我都在想他是凭借什么来克服生活中的压力与别人的舆论呢最终我明白了,他是靠着一颗把笑声传给大家的心来支撑自己吧了。

  他很关心别人,比如像上次我生病了,放学后,我打扫卫生时,他发现了问题对我说,你快回家吧,我替你打扫这,后来还问好点儿没?表示问候这件事让我十分的感动。其实是一个人就会有想发泄的时候,他也不出外,他之所以可以一直不生气是因为他忍了这一切,把委屈留给了自己,所以我发自内心的敬畏这样一个人。

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