我读书我快乐作文

时间:2023-08-15 13:14:13 读书 我要投稿

我读书我快乐作文优选[14篇]

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我读书我快乐作文优选[14篇]

我读书我快乐作文1

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实不错,读书能让我感到快乐,收获知识,得到进步,还让我心情愉悦。

  假期的一天上午,我激动地捧着一本《西游记》开始津津有味地读起来,我把自己幻想成了孙悟空在取经路上走着,这时,远方吹来了一阵邪风,将我的师傅带到一个山洞中。我看见一个妖怪在门口放哨,心想:这些妖怪实在太可恶了,竟敢在光天化日之下当着我的面,把师傅抢走了。真是太不把俺老孙放在眼里了,我跳到了洞口,给门口放哨的小妖精当头一棒,我偷偷地摸进洞中,看见了师傅被绑在一根石柱上,师傅面目焦急地对我说“悟空,快救我。”妖怪听到动静,扭头一看,发现了我,我怒吼一声:“你这个该死的`妖怪,吃俺老孙一棒。”我便和妖怪我一棒子你一锤子地激战起来。几个回合后,妖怪体力渐渐不支,这时,我佯装露出破绽,妖怪猛刺过来,我一个反身避开,给他一个当头一棒,妖怪昏死过去。

  我刚要去解救师傅。突然,听到一声怒吼把我拉回现实:“儿子,你还不过来吃饭,菜都要凉了。”我顿时惊得抬起头来,发现自己太入迷了,不禁哑然失笑了,妈妈无奈地说:“这小子看书都看傻了。”

  我爱读书,不仅是因为书的内容非常吸引人,更是因为读书让我获益匪浅。我喜欢读故事书,它让我们的生活充满灵性,也让我们懂得了许多的人生道理。我喜欢读科技书,它让我了解到了祖国科技的发展,同时也提醒了我们现在一定要多读书,要多学习知识,不然会跟不上这个飞速发展的时代。读了一本好书,就像交了一个益友。让我们趁着青春年少努力学习,与书作伴,将来成为一个有作为的人吧。

我读书我快乐作文2

  “书籍是人类进步的阶梯”。是读书,它使我聪慧;是读书,它使我领略了祖国的千山万水;也是读书,让我了解了人类的文明。书,它永远陪伴着我。

  一颗流星划破漆黑的夜晚,其它房子里的灯光陆续熄灭,只有一间房间里还灯火通明,那张写字台上摆着一只台灯,灯边坐着一个小男孩,他就是我。我正遨游在知识的海洋,和海洋的“鱼公子”共同喜怒哀乐。

  我喜欢读一本好书。一开始,我看一本书,也像别人一样囫囵吞枣,匆匆忙忙看一遍也就算了,后来看的书渐渐多了,自己看书的方法也变了。每当看一本好书,我会将自己带进书里,想自己遇到这样的事情会怎么办,还会想这篇文章到底讲了什么,告诉我们什么道理,因此,为了明白这些,我会将一本书看数遍,并沉浸其中。

  暑假里,我读过许多书,有曹文轩叔叔的《根鸟》、沈石溪叔叔的《虎娃金叶子》、四大名著的《西游记》《红楼梦》等等。我认识了能七七四十二变,还能斩妖除魔、替天行道的孙悟空,认识了舍身救父的虎娃,还领略了《红楼梦》中贾、史、薛、王四大家族由兴到衰的过程。但我最喜欢的还是《根鸟》的主人公——根鸟,他有一种顽强的意志力,独自从东方走到西方,不怕苦、不怕累,非要找到自己的梦中女孩不可。他遇到了帮助他的'板金先生,也遇到了“长脚”坏人,被困在“鬼谷”里,但靠着自己的聪慧和毅力逃了出来。我要向他学习持之以恒的精神,学习他那临危不惧、沉着冷静的品质。记得暑期游泳学习后的一次测试中,只听见发令员一声哨响,小伙伴们如离弦之箭般冲出起游线,开始大家你追我赶,不分上下,可过了一会儿,真真的耐力考验开始了,我慢慢失去了前行的行列,力气逐渐消失,速度越来越慢,差距也越来越大,可是离终点还远着呢,正当我失去信心时,我想到了根鸟,便又有了信心,速度渐渐快了起来,使尽全力,超越了一个个小伙伴,最终挤入了前几名的行列。

  我爱读书。只有读书才能让生活更加快乐,更加多姿多彩!

我读书我快乐作文3

  书,是一个无所不能的东西,它像一位老师伴你成长,带你进入知识的殿堂,与你携手打开智慧之门,让你在知识的海洋里自由遨游。让你在知识中找出里面蕴含的真理。

  小时候,每天晚上睡觉之前,我都要缠着妈妈给我讲童话故事,每次听着妈妈讲童话故事,我都觉得既过瘾又有趣。但今时今日不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的童话世界,我的领悟变了。

  每次妈妈讲故事都只讲到一半,剩下的让我自己想象,所以脑子里也经常浮现出一个个问号:《白雪公主与七个小矮人》中白雪公主会醒来吗?《皇帝的新装》会是怎样的结局?就是因为这一个个问题,让我更加如饥似渴地看书,这样我便心安理得了。

  上了小学后,就慢慢明白高尔基说的那句话“书籍是人类进步的阶梯”中的含义。渐渐,书已成为我生活中不可缺少的一部分,有时我竟为了书中的人物喜怒哀乐,它在我心中已是一本包含人生的哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。后来,妈妈给我买了四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,里面的'人物个个让我惊心动魄。它不仅让我懂得许多历史知识,对里面的人物形象也有更深刻的认识。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚,阴险狡诈的曹操,还有软弱无能的刘禅,个个武功高强,心机颇深,让人捉摸不透。

  记得有一次去小姨家,说好了要和妹妹弟弟们玩捉迷藏,可是一到小姨家书房,我就被应有尽有的书籍给吸引住了。把捉迷藏的事情抛到了九霄云外。正当我看得起劲时,妹妹和弟弟突然闯进来,大声喊道:“姐姐,我捉到你啦!”我百思不得其解地问:“你们在干什么?”妹妹连忙跑来摸了摸我的额头说:“没发烧呀!”“去去去,小孩子别乱说话。”我不耐烦地说道。

  的确,书籍让我从中学到了知识与智慧,激励着我勇往直前!所以我读书,我快乐!

我读书我快乐作文4

  读书是一件快乐的事情。读书的快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们的快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。

  在读书的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。

  在节假日里,奶奶经常带我去书店买书、看书。每逢这个时候,让我非常快乐。那些色彩斑斓的童话向我们展现了一个个迷人的世界,无数动听的'故事教会了我们如何辨别美和丑、善和恶、真与假、诚实与欺骗、友爱和仇恨、正直和蠢笨……

  我读书,我快乐。成语是中华民族语言智慧的结晶,每一个成语背后都有一个精彩生动的故事,体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过阅读这些故事,我们不但得到快乐,而且能更好地理解成语的寓意和来历,从而在学习和生活中得心应手,运用自如呢!

  我读书,我快乐。语文课上,老师把我们带到文学的世界,让我们尽情地吮吸知识的甘露,学会了品味。知道了满腹诗文的李白、杜甫,了解了中外灿烂的文化。当我的作文能力一天天进步,在语文课上受到老师表扬,并在老师朗读我的范文时,我心里总是乐滋滋的。

  我读书,我快乐。数学课上,老师把我们带到数字的海洋,让我们尽情遨游,学会了思考。当我遇到一个个难题,苦思冥想、百思不解时,经过老师的耐心讲解,攻破难题的时候我感到无比快乐。

  “书中自有黄金屋”这句话说得真对,虽然在书中找不到真正用黄金做的房屋,但书中的知识比黄金还珍贵。我读书,我快乐,我爱书,书永远是我的良师益友,因为它教了我那么多,帮助我那么多,让我更聪明了。

我读书我快乐作文5

  韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路;“读书破万卷,下笔如有神”让我明白了读书之路;冰心的“读书好,好读书,读好书”让我明白了读书是要有选择的。

  话说回来,我自己早已不记得自己读过的大部分书了,

  读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的`盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

  读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统。它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和衰亡,令人深思。

  读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味、百读不厌。

  读一本意味深远的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感受到冲击。“读书百遍,其义自见”。每次读书,都会有新的感受,并从中接收到宝贵的知识。

  我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。

  有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋。

我读书我快乐作文6

  书,是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前方;书,是路旁的指示牌,为我们指引梦想前进方向;书,是一颗种子,把知识撒向世界各地;书,是一把钥匙,帮助我们走入成功地大门。

  我就是一个“小书虫",我的家里堆满了书。有《水孩子》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》等,每次坐在书桌前看书时,都要看几本才肯走。我的弟弟和我有一个共同点,那就是都喜欢看童话书和漫画书,如《淘气的马小跳》、《蓝精灵》、《中国童话》……那些都是我们的最爱。毛泽东说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。我每天不读一本书,就感觉浑身不自在。

  小时候,我并不喜欢读书,只有爸爸妈妈要求我读时我才读。等我长大些了,爸爸妈妈给我买了几本带拼音的故事书时,我就渐渐地感受到了书的有趣,开始喜欢书了。当然,在有空时我还会读一些课外知识书。有《十万个为什么》、《马小跳作文》等有益的书。爸爸妈妈让我感受到读书的乐趣。

  在读书的路上,我收获了许多道理。在《假如给我三天光明》里,我明白了要爱护和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要爱护动物;在《日记周记》这本书中的《我要和诚信同行》中,我明白了要诚实。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有真理同行。

  自从上了三年级,我才明白书本上的`东西,只是知识世界很小的一部分。于是我又加大了读书量。每次到书店,我就会拿起一本书,津津有味地看,回家时,我会买几本书回家阅读。因为我阅读的书越来越多,有趣的书也看得越来越多,因此我更爱看书了。

  我爱阅读,它让我知道了快乐的滋味。我读书,我快乐!

我读书我快乐作文7

  从牙牙学语起,我就向往走进那一本本精美的故事书中去。后来,随着年龄和知识的增长,我逐渐知道书中交织着风雨雷电,沉淀着苦甜酸辣,蕴含着喜怒哀乐,布满着鲜花荆棘……从那时起,书就一直陪伴着我成长到今天,是书让我变得有思想,有理想,有追求,她带给我无数的快乐。

  从《爱心树》中我知道了大树就像我们的爸爸妈妈,用他的树枝和绿叶为小男孩遮风避雨,为他牵挂,从不求回报,无私奉献。而这一切都是因为爱。而我们却只顾一味索取,那是多么不应该呀!于是,我懂得了要孝敬父母,要知恩图报。

  在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道红气球会飞到哪里,连红气球自己就不知道将来会怎么样都不知道,可白蝴蝶还是愿意跟着它,直到看不见的天际,这就是生活中真正的爱吧!它不计较得失,只是为了和最好的朋友永远相随,这份做人的勇气、执着和忘我使我明白了爱的可贵之处。

  读《老鼠香肠小鸟》,老鼠、香肠、小鸟三个好朋友分工合作,各司其职,在一起生活得很愉快,可是因为小鸟的不负责任酿造了朋友之间的悲剧。我们人也是这样,如果离开了自己的工作岗位,不仅不能发挥作用,而且还可能造成麻烦。我们虽小,也应该找准自己的位置,这样,才能充分地实现人生的价值。

  看512四川大地震新闻报道,我心酸极了:地震导致房屋倒塌,人员死伤,让多少孩子失去鲜活的生命,让多少完美的家庭破碎……但在地震过程中不仅全中国人众志成城,而且世界的各个角落都在支援我们,无数英雄们不顾自己的劳累,不顾自己的家人,只是一个劲的救人。我为有我们这样的`一个伟大的民族和大家庭感到自豪,感到骄傲,也使我深深知道我们这些祖国的花朵只有好好读书,才会使祖国强大,才能赢得国际的尊重。

  我们是贫乏的,但是读书能使我们充实;我们是无助的,但是读书会使我们明理;我们是寂寞的,但是读书才会使我们快乐。同学们,热爱读书吧!

我读书我快乐作文8

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”从4岁起,我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯,我度过了两千五百多个日子。书,照亮了我成长进步的每一个脚印。

  刚开始读书时,我还需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声,我才肯酣然入睡。后来,我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》,书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心,我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的`性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤,深深地印在我的脑海中。

  随着年龄的增长,我的阅读面扩大了,科普、童话、历史……我徜徉在群书间,取下一本《寓言故事》,听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语;摊开一张中国地图,眺望远在青海的长江源头;抽出一册《昆虫记》,窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书,让我欢笑,让我难过,让我愤怒,让我沉思。我遨游在书的海洋里,收获无尽的宝藏和快乐!

  如今,我读的书越来越多,越来越厚。抱着强烈的好奇心,瞪着求知的双眼,我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书,我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑,于是,满足之余我又开始寻找下一个目标,继续读书之旅。

  转眼就要升入七年级,到那时学习任务一定会很重,但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我仍会挤出时间读书。

  “读书破万卷”,杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”,让书成为我一生的伴侣。

  我是多么喜欢读书啊,因为——我读书,我快乐!

  指导老师评语:

  小作者讲述了自己的读书经历,字里行间流露出读书带给他的快乐。而从文章中所体现出的渊博的知识、生动的语言、流畅的描述等方面来看也说明了博览群书给他带来的收获。(郑晓玲)

我读书我快乐作文9

  "这本书有自己的金屋,也有自己的颜如玉."我们必须每天读书,并与他们保持联系。阅读可以治愈傻瓜,塑造自己的个性。阅读是与书中高尚品德的人交谈,听智者的教导。阅读可以引导我们从无知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上从失败到成功的桥梁,也使我们能够理解生活的真正意义。

  我最喜欢书。书籍不仅丰富了我的课外生活,也让我学到了渊博的知识。通过这本书,我认识了张海迪和海伦·凯勒。尽管他们身体残疾,但他们为自己的事业和理想不懈奋斗。居里夫人致力于她的事业,没有追求名利和金钱。鲁迅用他的笔与敌人和旧社会作斗争...这些例子深深打动了我,推动了我的生活和学习。是这本书给了我无尽的力量。在漫长而坎坷的人生道路上,正是这本书指明了我努力奋斗的方向。

  "书籍是人类的.营养."是的,读一本好书就像交十个朋友。当我感到无聊的时候,拿着一本书在一条安静的小溪边,当我的手指翻动书页的时候,我心中的悲伤会随着小溪悄悄地消失。当你快乐的时候,读一首美丽的抒情诗,让你振作起来,让你的思想更加开放和甜蜜,就像喝一杯醇香的酒。这时,读者的心就像六月的阳光明媚空,一片绿色如溪流,当然,有时会有几片雨云,不可避免地流下晶莹的雨滴。

  阅读的日子不会无聊、忧郁或困惑。这本书像水一样平静地陪伴着我,在平淡的日子里品味着生活的美味。

  用你的心去读书,用你的心去理解书籍的美丽色彩!朋友们,让我们一起享受阅读吧!这本书将伴随我的一生,在我们的人生旅途中,它将永远是一位好老师和有用的朋友。

我读书我快乐作文10

  读书是一种乐趣,读书是一种享受,读书是一种体会,我们可以在享受中得到知识。我读书,我快乐!

  知识是无尽的海洋,我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味,若细细的思考,去读,去领悟。那么我们的习作就会有深度,有思考,有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。遨游在书海中,总有意想不到的精彩。读到快乐时,会哈哈大笑;读到伤心时,会默默流泪;读到优美的'地方,会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书,也是你的朋友,你的老师。

  曹文轩的>使我了解了许多,根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中,根鸟结识了板金,板金在十八岁那年当梦离他远去后,舍弃了荣华富贵,也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷,但他们凭借着那坚持不懈的意志,心中那不达到目的势不罢休的信念,跋山涉水,克服了重重的艰险,竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的,他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛,与世长辞了。临终前,他告诉根鸟:“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦力,过着艰苦的生活,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。根鸟善良,真诚,不达目的不罢休的精神打动了我,这些精神值得我们学习。

  每次合上书,总会得到满足,依然回味着读书的乐趣,我读书,我快乐……

我读书我快乐作文11

  现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。

  人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。

  曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。

  曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。

  妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的'理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。

  我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。

我读书我快乐作文12

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人眼中的书;“书籍是人类进步的阶梯。” 这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。” 这是刘向眼中的书。在我眼里,书就像仙女手中的魔棒,能把我带到人间天堂,带到世界各地,尽情享受快乐。

  我读书,我快乐。读书的乐趣是不言而喻的。书陪伴我度过了春夏秋冬,把我从一个懵懂的'小女孩变成了懂事的大姑娘。

  每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合,有世态炎凉。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友,我和书结下了不解之缘。《成长的书香》使我体会到读书的重要性和读书的乐趣;《奶奶的村庄》让我感到生命的可贵;《偷儿》让我感觉到坚强的力量;《雀儿和他的妈妈》让我体会到了动物的亲情是那样的浓厚;《明天的阳光一定灿烂》让我对生活充满了感激……

  虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所深深震撼:我曾为〈〈红楼梦〉〉中的林黛玉发出叹息,曾为〈〈茶花女〉〉中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,更曾为〈〈西游记〉〉中师徒四人每次化险为夷,最终取得正果而打心眼儿里高兴……面对一本本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物的心里……

  每次,碰上我喜欢的书,我都要读上许多遍。奇怪的是每一次读后的感觉都不一样。如今,我书架里的书从开始的《连环画》到《安徒生童话》到《十万个为什么?》再到《世界文学精选》……一天比一天多了起来,我也跟着一天一天地长大了,是书伴随我成长,它给了我智慧与力量。

  我爱书,我更爱读书,因为我读书,我快乐!我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的营养。相信有好书的陪伴,我们的生活一定会丰富多彩!

我读书我快乐作文13

  喜欢读书,喜欢在夜里读书。

  喜欢依着床,点着灯,痴痴地读着那些醉人的文字,浅吟低唱,好似读着春季的鸟语花香,夏季的雷鸣雨飘,秋季的梧桐落叶,冬季的冰雪封塑。

  在夜里,我总能怀着一颗沉静的心去品味一本好书。在书中,我和李白一同“举杯邀明月”;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民。

  在书中,我体味那“明月松间照,清泉石上流”的清幽;我会敬慕那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适;我会顿悟那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜,。

  喜欢枕着书入眠,和书紧密地挨在一起,让青春的体温一点点嵌进字里行间,让文字随我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的书香让我的心摇曳,脸上洋溢着甜蜜的笑容。

  在书海里我就像躺在一片大花圃上,爱不释手地抚摸着每一本可爱的书,就像对花儿的爱抚,直至书海把我淹没……

  书伴着我进入梦乡,在那里,我好像与天地隔绝,来到了另外一个世界,好死不入了世外桃源,和陶渊明一同在南山下享受东篱采菊的依然心境

  和欧阳修一同在醉翁亭享受与民同乐的悠然自得……

  无论是在狂风骤雨的夜晚,无论是在月朗风清的夜晚,无论喧闹还是静谧,无论繁琐还是闲暇,因为有书,我都能坦然地走好生活的`每一步。

  书中有古典的韵味:唐诗的典雅,宋词的飘逸……书中有飘逸的画意:荷塘月色,古桥清波……书中有人生的哲理:胜不骄,败不馁……

  总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好书;总希望在繁复之后,留一缕清雅的书香,让好友相聚往来吟唱……

  岁月悠长,寄情于书我便永远不孤独。因为,我读书,我快乐。

我读书我快乐作文14

  唐代大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,书是人类最有效的滋补营养品。人在不知不觉中进入了书的世界,便感到十分奇妙。书,大可以增加人的知识面,提高人的心理素质,还同时可以陶冶人的情操,让人放得很轻松。

  记得小的时候,我就爱看书,7,8岁,我已经认识了一些字,会拼拼音,读童话。一本新书一买到,我就整天爱不释手的。现在,我喜欢逛书店,既可以看书,又可以买书,一举两得。我也爱看《史记》《简.爱》《福尔摩斯探案选集》......现在,我还在加紧阅读四大名著。家里也有很多的书,看书同时本身也是一件快乐的事。

  读书要有计划。尽量把家中的书归归类,分类阅读,应该清楚什么时候该读什么书。不要在读书到一半的时候而轻易放弃,这多半是因为走马观花的原因而觉得读书乏味,所以,我们又要做到下面的这一点。

  读书要学会精读与略读,这是读书的基础。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。读完所有的书,更不可能每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须度大量的书,因此我们还须要学会略读。

  爱读书的人,拥有的.知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。

  读书,就仿佛与一个高尚的人谈话,现在,我在读一本好书,我也在与一个高尚的人谈话。我读书,我快乐。

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