儿童节的作文【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的儿童节的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧１
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦１
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的.是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
儿童节的作文 篇2
今天是星期五，也是我们时代小学一年一度的“六一节”活动日。我们心高彩烈地乘坐巴士来到了天都城校区。
我参加了辩论赛，辩论赛正方代表是刘可馨等，反方是余涵舒等人，我们辩论赛的主题是“小学生能不能带手机”。
辩论开始，正方代表就开始滔滔不绝地提出带手机的种种好处，如：“可以方便联系家长、不用排队等校讯通，有急事可以及时通知家长”等等，反方立刻提出反驳，如“急事联系家长可以用老师办公室的.电话或老师手机，而且，手机带到学校肯定会影响学习，容易造成同学之间的攀比等等”。辩论赛此起彼伏，台下的同学也不甘示弱，有帮助正方的，他们不停地提醒辩论代表正方观点，而帮助方法的同学立马在台下进行反驳......
接下来，到了最紧张的投票环节，“1、2、3”，我数着反方的票，“耶”！反方一共有16张票，正方只有8张票，我们赢了！
我们在欢声笑语中度过了快乐的“六一”节。张浩宇
儿童节的作文 篇3
自从入学以来，我度过了好几个儿童节，每个儿童节都过得很快乐。最让我感到最欢快的要数今年的儿童节了。
那天，我早早的起了床。穿上新买的衣服，兴高采烈地来到了学校。按照老师事先的安排，我们到操场上排成整齐的游行队伍，高喊着：“我运动！我健康！”的`主题口号，通向主席台。我担任了吹哨子的任务，心里别提有多高兴了。
游行完毕，该进行今天的高潮部分——比赛了。我们班的集体比赛项目是“三人四足”接力赛。我们班一共有18名同学参加，每三人一组。比赛时要先把彼此的脚捆住，配合着从起点冲到终点，又从终点冲到起点，然后把接力棒传给下一小组，依次完成接力棒的传递。因为我也参加了这次比赛，所以当裁判的口哨吹响后，我与其他的成员十分有默契的配合着朝终点飞奔而去，大家你追我赶，争先恐后，毫不示弱。只听场外的同学都在为各自的同学加油。在一阵又一阵的加油声中，比赛结束了，我们班获得了第一。接下来还开展了许多比赛活动。
虽然儿童节过去了很久，但那激动人心的场面依然在我的脑海里回荡。多么欢快的儿童节呀！
儿童节的作文 篇4
期待已久的六一儿童节来了，可是天空不作美，一大清早就下起了雨，可是这并不足以抵挡我兴奋的心情。我哼着小调，连蹦带跳的来到了学校。
同学们带来各式各样的玩具、零食，甚至还有人带了手机。我们各做各的，不一会，老师走了进来，她让我们拿着凳子到操场看表演去。
到了操场，同学们乱哄哄地，可是，一会就被伴随着音乐的舞蹈吸引住了，一个节目过去了；两个节目过去了；三个节目过去了……终于，盼到了我们最喜爱的小品，“哈哈哈”同学们立马就被逗笑了，就连我都忍不住笑了起来……
早上过去了，下午来了。
跳蚤市场开始了！我带着我要卖的东西，来到了指定的`地方售卖。起初，生意有一点冷清，后来，一个一个的同学来买我的东西，生意渐渐火起来了，手上的钱也多起来了，看着手上的钱，心里充满了成就感！
最后，我们进行了募捐活动，是为了帮助西藏灵芝波密小学的捐赠，我捐了12元钱，虽然有点舍不得，但是，为了帮助贫困小学，也是义不容辞，最后，我们班一共捐了279。5，那时，我们班的同学都开心地笑了，虽然有一些同学没有捐，但是，我希望他们下次可以为贫困小学捐赠一点钱。
六一，我们最爱的节日，可是有一些小朋友连六一这样他们的节日都过不了，所以，我们应该多多帮助他们，让我们活在同一条平行线上！
儿童节的作文 篇5
六一前夕，我们学校组织四年级的同学去参观了梁子黑陶基地。
首先，我们进入的是博物馆。里面有许多黑陶作品与黑陶的历史、文化介绍。这些黑陶做工精致，有的'上面刻满了小字，有的刻着美丽的图案，真是巧夺天工、惟妙惟肖！
然后，我们又去了制作间。这里有一位制作黑陶的叔叔，只见他拿了一块泥巴，放在机器中间，又用手捂住泥巴，然后机器开始转，不一会，泥巴就变成了罐子形状的，不过这是实心的。他又在中间挖了一个小洞，机器旋转着，小洞越来越大，大到罐子成了空心的这才停了下来。
接着，我们又去了“陶吧”，这是一个能体验制作黑陶的地方。终于轮到我们了，我们一下子冲了上去，可是亲自制作的机会被张雨涵和邢瀚文抢到了。张雨涵负责制作黑陶，邢瀚文负责控制机器，我们则在一旁看着。张雨涵抓了一块泥巴，往机器中间一放，捂着它，让邢瀚文开动机器。机器转动了，她紧捂着，不敢松懈。一会儿，她手拿开一看，泥巴捂得根本不成样子。大家纷纷指责她，借此机会，有些男生便“大显身手”，结果还是做不成。正在我们争得不可开交时，该轮到下一批了。我们只好恋恋不舍地离开了。
这就是我的精彩六一，既快乐又富有意义。
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