学会欣赏作文

时间:2023-08-18 15:56:06 欣赏 我要投稿

学会欣赏作文(通用)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的学会欣赏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会欣赏作文(通用)

学会欣赏作文1

  欣赏是款款出水的一朵芙蓉,是太阳透过树林洒下的光斑,是夏日午后微微凝固的空气,虽然它少了一份速度,却多了一份迷人的别致。

  生活在世界之上,存活于自然之间;朝旭东升,夕阳西下,乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗?

  停下你那匆匆的脚步,回头看看你身后的风景,总有意想不到的收获。

  学会欣赏,能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上,放慢脚步,田野中,金灿灿的麦子随风起伏,麦浪向前扑打着,发出悦耳的声音,那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的`华丽而骄傲,而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花,它那纤细的身子在晚风中舞动,柔嫩的花瓣,清新的叶脉在吐露着芬芳,天边的夕阳,绽放出火红色的光芒,染红了大地。欣赏,让我感受到大自然的美丽。

  学会欣赏,能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下,大地显得异常寂静,万物都在停歇着,只有那不休止的知了在不停的叫着,蚂蚁在与大地亲密的接触着,向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏,它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时,我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中,它幼小的身体在水中是多么的不起眼,犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临,可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念,在水中拼命地挣扎,用弱小的后腿拍打着水面,奋力游向遥不可及的岸边,像奥运冠军追赶着世界纪录的红线,它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。

  学会欣赏,能体会到爱的伟大。天边中乌云密布,褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久,天公哭泣了。顿时,大雨倾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中,一朵红莲无助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上,又顺着花径流入池塘中。这时,一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来,张开了生命的保护伞,为娇艳的荷花挡住了风雨,任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕,无私的爱感染着我。

  漫步于乡间小道上,穿梭于风雨之中,遨游于山水之间,我们可以从中感受到大自然无与伦比的美,并从中获得启发与启迪。

  欣赏,是一种美。学会欣赏,是一种收获。欣赏让我们创造辉煌,赢得人生。学会欣赏,你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧,睁开你的慧眼,带着欣赏的目光,一路前行!

学会欣赏作文2

  泉水之美,在于潺潺水声;明月之美,在于皎洁月光;高山之美,在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美,聆听它的物语,让你的心灵进行一次旅行!

  听泉

  第一次读“明月松间照,清泉石上流”这一句时,我沉浸在晶莹皎洁的月色中,凝神细听泉水流经石头的潺潺声,看着它流向远方。泉水乖巧活泼,它依偎在大地的怀抱中,从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤,向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。当它在大地上漫步行走时,你会听到世间最美的音乐。

  赏月

  古往今来,文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗,把文人墨客的感怀细细记载。

  凝望明月,映照出李白孤独的身影,“举杯邀明月,对影成三人”,我仿佛看到了他借酒浇愁,与月对饮;我看到了李煜为国家破碎无比悲伤,对月伤怀,低吟着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;我看到了苏轼对月问青天,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟”。

  月,饱含了人们的情思。

  读山

  群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章,我就这样静静地读者它们。

  读一片嫩叶的`成长。它茁壮地成长,把一些枝桠交给它的子孙,然后从繁华的枝头落下,回到泥土中,奉献出最后的力量。

  读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土,在另外一个石隙中钻出来,然后成长起另一个生命,撑起一片蓝天。

  读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,自僻静的一角张开嘴来收集雨露,然后奋力地向上,长成枝繁叶茂的大树。

  这是多么伟大而又弱小的生命,它们从不抱怨生活的不公,只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂,却充满了精彩。山就如一位渊博的先知,为我们传递知识。朋友,在你为世俗奔波时,不防稍微停下脚步,来读一读山,品一品情,你一定会受益匪浅。

  学会欣赏,感受真情。用美好来洗濯复杂的心,以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。

学会欣赏作文3

  欣赏和赞美,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康地成长和进步。

  在这个日新月异的社会中,一些新的词藻相继出现,例如“追星”。星是发光的,如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点,有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”,而我在这里要说的便是:追星没有错,掌握度便好。

  每个人都应有自己的偶像,无论古今中外,他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者,我的偶像就是当红演员—杨洋。

  杨洋出身军校,说话走路都有一股军人的气息,又由于长相姣好,文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中,斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说,他是将宝玉演绎并诠释了的,他的不谙世事清澈透亮,正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久,我便被他的干净打开了心扉。

  看杨洋的戏既是一种享受,也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”,杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中,杨洋饰演男一号曹植,也正是因此,我爱上了三国的.故事,更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略,既能征战沙场,也能儿女情长。更重要的是,六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱,于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说,看一部有内涵的剧,你也将会成为一个有内涵的人。

  娱乐圈里的演员们,形象几乎都被固定了,唯有杨洋,古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》,湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》,电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。,杨洋的形象已被大众所熟知,特别在《旋风少女》中,他饰演男一号若白,军校长大的他有着良好的基本功,跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋,形象质朴,真实地描写了高中生的生活,深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后,是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋,也是喜欢他的坚毅与拼搏。

  如果说杨洋是一名陌上少年,花开半夏,微微一笑,便可倾城;如果说杨洋是洛水陈王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣赏无需狂热,欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼,只是有些你看得见,有些你看不见,但每颗星星都有属于自己的光芒,如果你欣赏它,那就请面向它的方向,努力去追求自己的梦想!

学会欣赏作文4

  我家住着一位弯腰驼背、敦厚淳朴的老人——王婆婆。听妈妈说从她小时候就在我们家做家务了,因此家里的人都很尊敬她。唯独我觉得她多余,有时候故意和她过不去,王婆婆为此总是愁眉苦脸。一天,我正在写作业,忽然听到厨房里发出“扑扑”的响声。我过去一看,炉台上煤气火光在跳跃,锅盖在颤动,原来是饭扑了。我心想:这个王婆婆,连饭也不做,扑了也不知道关一下火。我正要喊她,这时她从屋里传出了沙哑的声音:“小宇呀,去把火关小一点,再把炉台擦擦。”

  我听了更生气了,自己干的事还要别人去做!我站起走到她屋里,一看,王婆婆一只手捂着右脸正躺在床上,叫我干活,她却睡大觉!我更反感了,转身走进婆婆的.屋里,向婆婆告状。“她为什么偏在我们家住呢?每月您给她钱,可她还指使别人做事,自己睡觉!”我提高了嗓门,故意让她听见。

  “小宇,王婆婆这几天牙疼,你帮她做些家务有什么不好?何况她也是你的长辈呀!她无依无靠,在咱家已有三十多年了。她照顾过你的妈妈,待你也像亲孙子一样,她是多么疼你呀……”婆婆的一番话让我平静了下来,眼前浮现着一幕幕王婆婆疼爱我的情景……下雨天放学我没带雨伞,正在校门发愁时,是王婆婆踏着泥泞的道路接我回家;我不小心摔了一跤,新裤子破了一个大洞,妈妈气得要打我时,是王婆婆替我挡下,还在夜深人静的时候为我补好裤子;冬天到了,王婆婆白天做事,晚上在昏暗的灯光下,一针一针地为我做棉衣;我十岁生日时,王婆婆用自己辛辛苦苦积攒的钱为我买玩具……想着想着,我泪水夺眶而出,我真对不起王婆婆她老人家。难道现在我长大了,不需要王婆婆了,就觉得她多余?

  我真是忘恩负义!我跑到厨房,看见她一只手捂着肿起的右脸,另一只手拿着毛巾,弯着腰,正一下一下地擦炉台,污渍溅到她褪了色的衣服上,溅到她早已花白的头发上,溅到她那破旧的布鞋上,我愧疚极了!我忙跑过去,一把拿过毛巾,帮王婆婆擦着。“王婆婆!”我放下毛巾,一把抱住了她,呜咽着说,“王婆婆,我对不起你,是我不对。好婆婆,您别生我的气好吗?”她抚摸着我的头,用手擦去我脸上的泪水,王婆婆笑了,我也笑了!茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得关爱;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便懂得感恩。同学,请用欣赏的眼光去看世间的真善美吧!

学会欣赏作文5

  欣赏,如品位一杯清香的浓茶;如品位一杯甘醇的美酒;如吟诵一首押韵的小诗;如咀嚼一颗甜美的糖果。而我喜欢欣赏大自然的美,尤其是雨。让我们一起怀着愉快心情,欣赏身边的雨吧。

  “好雨知时节,当春乃发生”我喜欢雨。初春的雨,没有风的伴随,没有雷的吆喝,也没有闪电的照耀。雨只是悄悄地。静静地。默默地下着。雨带着冬的音讯,也带来春的初次问候。春雨渗透了大地,滋润着万物。劳作的人们在春雨中,总是那么从容不迫,那么怡然自得。那如绢丝,秀发一样的雨拂面而来,轻抚着人们,让人们如此的销魂。让人们全身心的体会春雨的温柔,多情。

  夏天的雨,是最猛烈的,常常在人们的企盼中及时赶来。夏雨来去匆匆,却能给大地万物降温,为人们驱赶炎热。每当像豆粒大的雨珠,“啪啪啪啪”的掉落下来时,我却喜欢在雨中玩,让雨从我的头到脚淋下。这时,我感到十分的快乐。雨后,更是出奇的美,眼前的世界变得清朗。天边一道彩虹悬挂在高空。惟独这夏天的雨才能创就得美丽。夏雨是及时的,热烈的。

  秋天的雨,是最缠绵的。常常在人们的抱怨声中不舍的离去。清早,雨停了。我来到学校,站在那棵大树下,那雨后的树叶上,还悬挂着颗颗晶莹的雨珠,玲珑剔透。一阵风吹来,便从树上瑟瑟落下,落在小草上,地上。落在我的脸颊上,带着几丝清凉,滑过我的脸。傍晚,又下雨了。透过雨帘,一排排的路灯好似隔着一层轻纱,薄雾似的。发出点点黄晕的光,显得那么朦胧,好似一幅画。秋雨绵长却富有诗情画意。

  冬天的雨,在人们的害怕和畏惧中尴尬来临——带着寒冷和刺骨的风。冬雨带着几分忧愁,听惯了秋雨哀怨的`旋律,再倾听冬雨的窃窃私语。如同听一首动听的歌,别有一番滋味。冬天的雨,是雪的好伙伴,好姐妹,她们结伴而来。冬雨的声音是那么清晰,面庞是那么晶莹,冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己,魂魄,冰的精灵。冬天的雨深沉而凝重。

  雨为人们创造幸福,它滋润着万物。不求拥有鲜花的姹紫嫣红;不求拥有水的碧波荡漾。只求世界万物充满生机,让花儿芳香四溢,让鸟儿低吟高唱,让人们能快乐,健康地成长。学会欣赏,你身边的万物是那么美好,那么有情有义。

学会欣赏作文6

  蓦然回首,处处值得欣赏。

  ——题记

  窗外,行人匆匆的脚步逝去得那么慌忙,天边的乌云缓缓律动,慢慢布满了整张天幕。黑压压的一片,只有天际的边缘还留着一层白白的光圈。就像俗语所说的一样“有雨天边亮,无雨顶上光”。

  踏着“沙沙沙”的节奏,来自天空的使者降临了。

  豆大的雨珠,哗啦啦的倾泻而下,洒在头顶的`青黛瓦上,慢慢汇成一条“水线”,沿着瓦缝滚落下来。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起头,连那娇嫩的花瓣也被滴得零碎。

  渐渐得雨放慢了舞动的节奏,淅淅沥沥,飘飘洒洒。

  它悄悄地织着一幅如烟如雾的轻纱,将天地都笼了去,一丝丝风掠过,几缕雨丝偏离了原来的轨迹,洒在我的发线。哦!清清的凉凉的,仿佛还带着些许若有若无的苦涩。我暗暗露出浅笑,独自欣赏雨帘中的记忆,别有一番“众人皆醉我独醒”的意味。

  雨过天晴,碧空如洗,柳丝依依,荷叶田田。放眼望去,天地间突然变得那么旷远,万物似乎“抖”落了尘埃,涂上一层明漆。使得你的双眸更加清晰。一场雨,洗红了花、洗白云,让窗外的叶榕更加苍翠欲滴,春为它撕破灰蒙蒙的冬,麦苗为它扬起泥浆的脑袋,竹笋为它挣脱严寒的束缚。

  是它,唤起了大地的活力,庆幸,但又悲哀的是,只有我独自欣赏这雨中的梦幻。门前行人的脚步,又恢复慌忙。雨幕中的景色似乎成了他们生命中的匆匆“过客”。甚至从未在他们的生命中留下痕迹。

  欣赏似乎那么遥远,那么陌生。犹如一道不可逾越的墙。

  时代的节奏越来越快,让许多人对时间开始对吝啬起来,整天忙于学习或工作,他们被塞进一个盲目且单调的世界。不舍得欣赏风和雨,不舍得欣赏花和草,欣赏一切迷人的美,所以少了许多拥抱幸福的机会。有点“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者尔”的意味。

  并不是不存在美,只是当它从你身旁经过时,你却不懂欣赏。正如泰戈尔所说“飞鸟已经飞过,但天空中却不见任何痕迹”。不管世界如何改变,停下脚步,欣赏还未错过的风景,甚惬意……

  学会欣赏,会让人生充满的五色的油彩;学会欣赏,会让生命充满悦且的旋律;学会欣赏,会让青春充满无限的精彩。学会欣赏,用别样的眼光看世界。学会欣赏,感受这个纯真的世界,你会发现:青山隐隐,绿不迢迢,阻光缕缕,白云悠悠……

学会欣赏作文7

  朝霞出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,寂静的夜空不再孤单;鲜艳的花朵开了,绿叶甘当映衬;太阳升起来了,湖水捧出一面明镜。学会欣赏吧,它会使你的生活充满阳光。

  有这样一个故事:《蚂蚁和大象》,它们就是一个典型的例子啊,如果你没有听说过,那么我就向你娓娓道来:一天,蚂蚁看到了大象,为它的威猛所敬畏,而大象看到了蚂蚁,却被它的勤劳和毅力所折服。于是,它们互相欣赏,成为了两个好朋友,成为了一世知音。学会欣赏吧,它会使你在人群中认清自己的价值。

  继《蚂蚁和大象》之后,还有这样一个故事:一位女孩在落叶风中翩翩起舞,那舞姿轻盈自然,被一个少年看到了,他非常惊讶,连忙对她说:“你跳得真好!就像蝴蝶一样轻盈!”

  “谢谢你的赞美。”女孩抬起头,俊秀的脸上却嵌着一双无神的眼睛。

  “你,你是盲女!”男孩说出了一句令人这么伤心的话。

  “对不起,我不是故意的,真的.对不起。”男孩歉疚地说。

  “没什么,从小到大,我被人说了无数次,这个很寻常。”女孩坦然地笑了笑。

  “对了,你的舞真好看,能载跳一遍吗?”男孩想绕开她的伤心事。

  “好啊,我很乐意。”

  于是,女孩跳起了舞,舞姿袅袅婷婷,男孩也用口琴伴奏,他俩在落叶中互相欣赏,在落叶风中结识,在落叶风中相交。这是一个真实的故事,学会欣赏吧,它会使你的人生更加丰富多彩。

  一个偶然的机会,我遇到了一位瘸腿青年,他在帮人修补鞋子,虽然动作很笨拙,不过却看得出,他在努力工作,邻居王奶奶见他这个样,忙说:“小伙子,你慢点,我可不急,你的手艺真好,可以跟我当年的手艺相比了。”青年收到了鼓励,脸上露出了久违的笑容,从此,他乐观、豁达,并不为自己身体的残缺而感到自卑,他坚信:只要有一颗宽容和感恩的心去帮助别人,生活一定会充满阳光。学生欣赏吧,它会使你的人生有以外的收获。

  欣赏,是一种美德,同时也是一种智慧。学会欣赏,它会使你的人生道路更加宽广;学会欣赏,他会使你懂得爱的原则;学会欣赏,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,等我们都到了古稀之年,遥想自己的一生,有很多人会因为我们依据不经意的赞美而顿时有了信心,从而事业成功、家庭美满,我们会觉得自己的人生是有价值的!

学会欣赏作文8

  你看那天山的雪莲,那么引人遐想,那么令人期望;但在不会欣赏的人眼里只不过是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。其实,学会欣赏,幸福的琼浆早已注满我们每个人的人生,关键是我们如何品尝。

  学会欣赏,甘泉会涌入你心房。我们的幸福来源于美,美来源于欣赏,来源于我们对美的发现。花朵开放的时节,日子亮丽如同花一样,你是否欣赏着这份美好!阳光如米粒一般小,幸福慢慢弥漫了你身旁,你却不曾发现,因为你不懂欣赏。你是否尝试过,飘雨的时候,欣赏着雨的轻灵,想像它是亿万年前的一滴雨。你是否在女娲的云鬓滑过;是否在唐朝战马长鬓间飞过点点滴滴而不弃不离。它不曾因历史而变迁,一世世这样飘着,烟雨蒙蒙好一派迷人的景色。这时幸福之感如同那东流的水绵绵不绝,学会了欣赏,我幸福着荷塘蛙鸣,幸福着烟雨迷蒙;学会了欣赏,幸福会悄悄入我的心房。

  学会欣赏,你看见的'是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水面对冰天雪地压抑而又死寂;懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,有的人看到的只是深入骨髓的空虚与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。在会欣赏的人眼里看来是一幅浑然天成,美妙无比的画卷,而在不懂得欣赏的人眼里只不过是几个单调的片段显得枯燥而乏味。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

  学会欣赏,不要因冰雪而麻木你的心。我们要有火一样的情。欣赏临风霜而独绿青松,同样也热爱叶落枝单的梧桐;感动于无私奉献的英雄,欣赏那无私的精神;感动于那红旗飘飘,欣赏那爱国如潮……欣赏在感动中升华,犹如一粒粒晶莹剔透的水晶,在阳光下闪闪发光,又如一缕缕清风习习的温柔。学会欣赏,我感动着罗映贞的不懈;感动着谢延信的忠守;欣赏着爱的伟大;欣赏着平凡的不朽。学会欣赏,感动于当下,爱之源泉将从你手中的杯里,淙淙流进你的心中。

  欣赏同一株玫瑰花,有人看到的是那娇艳的花朵,有人却看到那尖锐的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是乌云朵朵,有的人却看到那藏在乌云后的骄阳。

  在飘雪的季节,等待春暖花开的人,是最会欣赏的人。任何事物都具两面性,欣赏它的灵魂,欣赏它的精神,欣赏那它的真,它的善、它的美。学会欣赏,你就得到了智慧的启迪,求异的花火;学会欣赏,你的人生将会变得与众不同。

学会欣赏作文9

  此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。

  这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。

  一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。

  没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。

  就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。

  吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。

  只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。

  我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。

  等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。

  他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的'神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的同意。

  我似乎有点明白他了。

  再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。

  傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。

  他的工作虽然那么普通,那么平凡。

  而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。

  这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。

学会欣赏作文10

  自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时,我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美,用心灵去感悟美,去欣赏他们内在的精神与品质。

  美丽的花儿很多,我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放,没有茉莉花那样香气扑鼻,没有菊花那般千姿百态,但它却是“万木冻欲折,孤根暖独回”,“香中别有韵,清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀,所以显得很珍贵。自古以来,它就被许多文人墨客冠以许多称号,如“刚毅之花"、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀,是其它花儿难以企及的。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”在寒冷的冬季,大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力,枝条更是舒展挺秀,清香的梅花在枝头绽放,独具风采,给我以美得享受。

  “也是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的地方。

  “零落成泥碾作尘。只有香如故。”一树梅花寂寞的开在断桥边,没有人眷顾,也没有人欣赏。有的只是风吹雨打,但他依旧开着,即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香。这是何等坚贞,又是何等高洁!使人由衷地产生敬佩之情。许多人把自己比作梅花,以表现自己高洁、坚贞、超凡脱俗的人品。这难道不是我该欣赏的吗?

  “不要人夸颜色好,只留香气满乾坤,”它的香气纯正自然,淳朴幽香。但是它从来不要人们夸赞它的外在美。她只想把它的香气撒满人间,让人们都与她分享快乐。这就像那些建设更富强的`祖国,建设更美好的家乡而默默奉献的人们。还有那些为帮助别人,不惜牺牲自己大量时间的志愿者们,他们就像梅花一样,默默奉献,不图回报。这些人难道我们不欣赏吗?

  “虚心竹无低头叶,傲骨梅无仰面花”,梅花非常的谦虚,他从来都不会炫耀自己,总是低头默默奉献,这些难道不值得我们欣赏吗?

  我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物,欣赏不是一种闲时的娱乐,它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质,让自己变成一个值得被欣赏的对象。

学会欣赏作文11

  欣赏就是尊重,不论是对别人的欣赏还是对大自然的任何一物一点去欣赏,首先就是尊重,尊重别人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到别人的优点和长处,就能看到大自然的和谐和美丽。

  正所为欣赏就是尊重,如果不学会尊重与欣赏别人,那么你就永远都不知道自己是否有值得别人欣赏的地方,你就会被别人、被社会所抛弃;你会永远找不到朋友,得不到快乐和幸福,只有你尊重别人了,别人才能尊重你,人人都是需要尊重的,人人都是需要欣赏的。

  学会欣赏是人的一种美德,世界上万物之美,是人通过欣赏得到的。人,要懂得欣赏别人,每个人都有自己的优点,无论他高贵还是卑贱,学会欣赏他们的优点,会欣赏别人的人生活得才会快乐,会欣赏别人的人自己才会欣赏自己。学会欣赏,你和同学之间会合作得更加亲密。

  欣赏如同快乐的源泉,通过欣赏你会发现每个事物都有美好的一面;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感到万物所散发出的温暖;欣赏如同知识的.宝库,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜......

  只要学会欣赏你会发现每个事物都有美好的一面。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,使你的生活更轻松、更愉快,你便更走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

  我想大家都应该曾为一件小小的事而烦恼甚至闷闷不乐呢?当然我也不例外。

  有的人会因出门时家人的叮咛而烦闷,有的人会因老师的指责而感到不满,有的人会因家人的唠叨而烦恼。我们要学会欣赏,欣赏这些曾让我们“烦恼”和给我们带来“负面情绪”的人或事你能从中感受到来自家人和老师给我们的浓浓的关爱和关怀。

  欣赏者是快乐的,被人欣赏无疑是幸福的。“爱人者,人必爱之”,只有多为别人喝彩,才能够培养和锻炼一个人独特的气质、修养和品德。

  欣赏就是尊重,不论是对别人的欣赏还是对大自然的任何一物一点去欣赏,首先就是尊重,尊重别人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到别人的优点和长处,就能看到大自然的和谐和美丽。

学会欣赏作文12

  世间万物都有彼此存在的意义,我们要有一双善于发现美的眼睛,学会欣赏身边一切美的事物。

  我欣赏荷花,因为它有着出淤泥而不染的高风亮节。如果说荷叶和花瓣上滚动的水滴是珍珠,那么荷叶就是碧玉的翡翠,荷花就是无暇的白玉。在炎热的夏天里,它们竞相开放着,一夜之间本还是含苞欲放的花骨朵儿,竟开出了如此美的花朵。他们白的想雪,粉的像霞,在荷叶的映衬下更是变成了一幅多姿多彩的画卷。它们有的在随风摇曳着,有的羞嗒嗒地躲在荷叶下不肯全部开出来。这些荷花仿佛就像一个个披着轻纱沐浴的仙子,含笑伫立;娇羞欲语;浑圆宽阔;碧盘滚珠;洁白无瑕......

  我欣赏荷花的出淤泥而不染,而我更欣赏腊梅的.傲霜立雪。

  我欣赏腊梅,因为它有着傲霜立雪的精神。在寒冷的冬天里,那一片白雪的大地上,斑斑驳驳的鲜红映入眼帘。它们在风雪中挺立散发出阵阵幽香。出动的时候它们已经迫不及待地开放了,给人们展示着他们坚持,不肯低头的精神。

  我欣赏腊梅,同时我也欣赏和腊梅有着一样精神的松柏。我欣赏松柏,因为它有着不屈不饶的精神。在春天里,松柏没有用那扎眼的绿色来点缀自己,也没有用任何的花朵来装扮自己,而是用最真实的面貌来迎接春天。丝毫也不虚伪地掩饰自己。松柏枝干笔直,直指蓝天;就连数值也是笔直的,并且紧紧地靠拢在一起。柏叶圆圆的,又坚又硬,想一根根短小而尖锐的针。柏树不仅有着刚强有力的姿态,还有这不屈不饶的精神。不管是在炎热的夏季,还是在寒冷的冬季,它都是碧绿的,昂首挺胸。大雨滂沱,电闪雷鸣,雨水顺着雨势翻腾下来,似乎要将一切都吞没。但松柏却在风雨中屹立着,好像对那狂风,那暴雨,那雷电发出无尽的嘲讽。放肆的雨水在松柏面前,也只能无奈的叹息。

  荷花出淤泥而不染,腊梅傲霜立雪,松柏不屈不挠,那我们又是否想过那生活在底下的小草呢?

  我欣赏小草,因为它有着默默无闻的品质。在春天里,小草把深深地扎在泥土里,悄悄地享受着大地带来的恩惠。它们用那卑微的绿色来点缀着春天,在人们的漠视下生活着,它们只能在泥土里扎根,扎根,再扎根。直到“野火烧不尽,春风吹又生”。

  这些事物教会了我们如何去做人;正如和它们有着同样精神的人,也教会我们如何去看待事物;我们也更应该用这双慧眼,来学会欣赏身边的事物。

学会欣赏作文13

  培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭、丛山荒芜。”所以,无论是生活中还是学习中,我们都要学会欣赏。不仅要学会欣赏自己,还要学会欣赏别人。学会欣赏,会让你自己快乐,也会让别人幸福。

  我们要学会欣赏,欣赏自己是一种自信。在欣赏自己时,要以“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,以“理想自我”为目标。不管他人持什么样的态度我们都要独立思考,具体分析,正确对待,学会欣赏自己。记得我学滑冰时,我学了很久也没有学会,同学说我不可能学会。我心想:“我真的不可能学会吗?不可能,我一定要学会!” 通过我的努力,我终于学会了滑冰。当别人否定我时,我选择自信,我选择自我欣赏!欣赏自己,让我感受到了快乐。

  我们要学会欣赏,欣赏别人是一种善良的美德。大哲学家亚里士多德说:“每滴水里都藏着一个太阳。”寓意是每个人都有他的优点,都有值得他人学习的长处。善于欣赏别人,不仅使欣赏者的审美艺术得到提升而且被欣赏者一定会感到幸福。我们班有一个同学,因为先天性的原因,言行举止不同于常人,同学们经常在背后谈论甚至嘲笑他。可是,他懂得很多历史知识,连老师都对他刮目相看。他得到历史老师的表扬时那种幸福的'笑容定格在我的脑海里。在这个同学的身上,我知道了:欣赏他人,会让他人幸福!

  我们要学会欣赏,欣赏别人是一种收获。欣赏是一种神奇的力量,它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。若你能欣赏别人学业的精湛,你的成绩也会步步攀升,你的心情会像吃了棉花糖一样的甜。我们班的小杨同学,成绩很优秀,老师非常喜欢她,但这也引来了个别同学的忌妒。一次我们探讨一道数学题,我把答案算错了,小杨给我指出错误,我不但不忌恨她,反而从中看出小杨的细心和善于纠正别人的错误的优点。让我体会到学习中细心是多么重要。

  我们要学会欣赏,欣赏别人是一种能力。欣赏别人,其实就是欣赏自己。一个不会欣赏别人,看不到别人优点的人,也永远不会得到别人的欣赏。人与人之间的相互欣赏,似鱼儿和活水,如绿叶和红花,在相互点缀中相得益彰。

  欣赏是一种神奇的力量。学会欣赏,它会使你充满自信;学会欣赏,它会使你快乐幸福;学会欣赏,它会使你一生更绚丽,生活更美好,前途灿烂辉煌!

学会欣赏作文14

  每个人都应该学会欣赏,欣赏不仅是一种美德而且是每个公民所应有的美德,这不止是在某个道德守则上随便写写的,也不只是只交给我们嘴里随随便便说说的,这是严肃的,这是可悲的。

  学会欣赏是重要的,曾经看过一篇例文说道,这个故事可能大家都听过,一天晚上,有一个盲人打着灯笼上街,一个人嘲笑他说你看又看不见什么,岂不是白费蜡烛,盲人说道:“我打灯笼不是为了我看路,如果别人看到了灯笼的光,就不会撞到我了。”盲人的纯真,难道不是我们应该所欣赏的吗?只不过是那个嘲笑他的人不善于欣赏罢了。有人或许又说,那盲人还不是为了自己不被撞倒,但我们换一种欣赏的角度,盲人从这里表现了他的纯真,好心。就是这种人性纯真的一面最值得我们欣赏。读过历史的可能会知道,在北宋时期,曾有一次宋代大诗人苏轼与佛印法师交谈,打坐,苏轼对佛印开玩笑,说道:“大师,我用我的天眼,看见了你是一坨牛粪。”佛印说“我打坐时用天眼看见了你,我看到你是如来转世!”苏轼大笑,回家后,给苏小妹说,苏小妹听后哈哈大笑,说:“哥,你这次输惨了。”为什么呢?因为在佛教修行中,除了修行以外的任何事物都是自己内心的折射的影子,苏轼内心是一坨牛粪,所以看到佛印是一头牛粪,佛印心中一心向佛,所以说苏轼是如来转世。这欣赏不是相对立的`么?

  所以由此可见,你赞美别人,别人也赞赏你,你欣赏到了别人的长处,别人也会欣赏你的优点。古语中“汝爱人,人恒爱之”也是这个道理,记得列夫托尔斯泰小时候,就是被写《猎夫笔记》的大作家屠格列夫发现的,然后给予鼓励,才造就了之后伟大的《战争与和平》《复活》等伟大的巨著的诞生。我不知道,为什么,人们在百忙之中,渐渐淡忘了我们曾经又或是最基础的美德。学习欣赏并不是叫我冷冻去欣赏那些美丽外表,而是叫我们那些人性最纯真的一面,就像那个灯笼的盲人一样,欣赏那中,流露在言行举止中的气质与神韵,千万不要等到我们发现四周真已烟消云散之后才后悔。

学会欣赏作文15

  一出门,就看见斑驳的叶散落长街,直堆向街的尽头,残叶被泥水胡乱浸渍变破败了,街边,几树突兀枝并没有仍顶着几片飘忽的叶子。三三两两早行者边走边叹息着秋风的萧瑟,凄凉,哀惋。看着行人渐行渐远,我心里却别有一番景致。昨夜雨疏风骤。劲风乱挠动着叶,叶子们很是坚定,安然,无畏地随着它的节奏摆动,陡然间,风掀起几片叶,珊珊而下,它们最后的轨迹,风留不住,只有转瞬间叶生命的绽放,小雨滴滴 是在记录,叶滑过五厘米的怀念,又五厘米的释然,又五厘米的率性,又五厘米的洒脱......最终叶轻点地面,一种坦然弥漫。无畏的叶啊!一片片被吹落,纷飞,绽放,相庆成趣,它们是有思维的啊!当几片叶的思绪有所交集时,惊奇,愉快,只管享受最后的飞舞。一只调皮的叶在同伴身边滑过,又突然调转角度,再度上扬,穿梭在风中,叶中,思绪中,叶落一地,拥抱着安祥落了一地。

  恍忽间,我坐拥着美景,更加坚定了—飘落绝不是一种悲伤。所以,请学会欣赏吧,叶滑过窗檐的美,敲打着心扉的门,请学会欣赏一切吧。不管是绽放的灿烂,凋谢的凄美,更或者是成长路上的风风雨雨。

  有人说,任何生命中的存在,必有它的哲理,世界哺育了无数生命,而它本身因此有了生命的灵性,无处精巧的生命,不断交集,思想的交集,信念的交集,波率的交集—世界就是这个交集,也就有了生命的波率,更宏观的看,世界也就是一个生命,所以,要学会欣赏:世间万物都不简单,都有它耐人寻味气质,它的哲理;欣赏世界, 欣赏这个最雄奇的生命,保持欣赏的心境,就是了解它,认知它的最好方式。

  欣赏,如果很浅显,就无法收获更多的快乐,如果把它当成稀世宝,仰望它,就失去了接触它的机会,也就疏远欣赏了。当感触到生命的美时,有足够的`尊敬,试着探求,相信每个神精的细微的感受,你就能真正欣赏并融入其间。

  也许,一个晴朗的夜空,我们正快乐的数着点点繁星,收藏它们在宇宙那边恒久的光,也许,临着倾泻而下的大瀑布,我们正与它的澎湃共鸣,也许,抚摸着一本旷世名著,我们惊诧于它对文明所做的贡献,或许会觉得书中倾注了一个伟人的灵魂,而书本身就是一个灵魂,两个天才的灵魂寄居于此,书因伟人而耀耀生辉,伟人也因此璀灿,它好似从未真实的存在过,却又无比真切、永垂不朽。

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