小学四年级作文优选(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。
回想当初，我就是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，就是同学们一点一点的去感化我，在每一次的"风雨"过后，就是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任；就是同学们让我一点一点的进步，由此，我们之间也有了一根"友谊绳"，把我与同学紧紧地联系在了一齐，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久！
友谊，好似一颗蜜糖，甜在我的心里。
我的快乐，就是同学们和我一齐分享，而你们的忧伤却不让我明白；我的成功，就是同学们和我一齐分享，而你们背后的`付出，却不愿让我明白。记得就是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。
友谊，好似一扇窗户，让我看到了外面的世界。
"杨xx5，摆脱困难，走向成功！"同学们给了我莫大的鼓励，让我走出了迷茫，看到了光明；"杨xx5，做什么事都要往好处想，不要乱想！"就是同学们开导我，让我走向了成功。
友谊，好似一粒花种，绽放在每个人的心中。
六年的时间，让我与同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊！
小学四年级作文 篇2
今天早上，在我睡得迷迷糊糊的时候，爸爸在我耳边轻轻地叫了一声：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜烟地就起床了。
妈妈说：“外面下着雨呢？”我说：“到景山的时候雨就停了，到那边打羽毛球也不错的。”我们坐上爸爸的车，在开往景山的路上，可雨不喘气，一直下个不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，变成了倾盆大雨，爸爸只好沿着山路一直往上开，车内放着美妙的轻音乐，车外放着雨点儿拍打着车窗的“咚咚”声，车两旁长满了郁郁葱葱的大树，在制造氧气呢？沿着山路一直往前开，我看见了一位老爷爷，在骑着一辆很特别的`自行车，这辆自行车的后座上有一个象锅盖一样的东西，我在想：老爷爷不象是过来锻炼的，这么早要去哪儿呢？要去干什么呢？车子还是不停地往前开，前面出现了一只很可爱的宠物小狗，在不停地摇着尾巴，蹦蹦跳跳的绕着主人的脚钻来钻去，一副很幸福的样子。来到了山顶，我看见了一个亭子，亭子里站满了人，他们都是大雨邀请过来的客人。我就坐在车内，静静地看着车窗上一滴滴的雨水从天上落下来，雨滴碰上雨滴变成了大雨滴，从车窗上划落下来，这让我想到了大鱼吃小鱼的情景。爸爸的汽车要下山了，在我们的前面有三位骑自行车的运动健将，个个充满着活力，当我的汽车超过他们的时候，我不由自主的往后朝他们一看，让我很吃惊的是，他们是三位上了年纪的老爷爷和老奶奶，没想到体育锻炼会让人变得如此年轻。
爸爸说：“儿子，真是不好意思，没让你打上羽毛球。”妈妈说：“今天，我的收获好大呀。”爸爸说：“是呀，我们收获了一份喜悦的心。”
小学四年级作文 篇3
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，白云正是我们的校园――金洼小学，一进大门，芬芳扑鼻的花香使人神清气爽。花朵有红的，黄的，蓝的，紫的，粉的……花朵不光颜色多，品种也非常丰富，有大丽菊，郁金香，太阳花……原来学校为使空气更清新，便在学校种下了颜色不同，品种不同的花朵，真的是智慧的校园！
瞧，那边足球场正演绎着一场精彩的足球比赛！学校为了让炎热的夏天可以凉爽一些，就在校园安装了遮阳网。遮阳网可以有效的缓解炎热，真是智慧的校园啊！
在一些下大雨，暴雨，大暴雨的天气，你没有带伞怎么办呢？总不可以淋着雨回家吧！不用担心！学校安装了可以遮阳避雨的大伞，你可以在伞下等着家长来接，真是智慧的校园！
学校为了让校园更漂亮，更有情趣，就在学校的屋檐下扯了一排风车，有风时，风车就会吱扭扭的转，风车转呀转，它使我想起了一首儿歌，大风车吱扭扭的转，这里的风景真好看，天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴……真是智慧的.校园！
在六一儿童节表演会上，学校为了让舞台效果更好，逼真，更形象就租了两台泡泡机。在表演歌舞的时候，泡泡就会喷出来，那场景可真美啊！仿佛进入了梦幻世界。真是智慧的校园啊！
智慧校园当然也少不了智慧老师，仔细看老师的教学书上那满满的字迹，就知道老师备课时有多么专心，认真，仔细。再看看老师给学生们讲课时的专注和学生们听课时的专心，就知道老师多么渴望把知识传给学生，而学生多么渴望得到知识。真是智慧的校园啊！
智慧校园一定有智慧老师，智慧老师培养出智慧的学生。我爱我的智慧老师，我爱我的智慧校园！
小学四年级作文 篇4
弘扬中华美德我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好，与同学团结一致，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。
我们只要做，那我们一定能做好的! 作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的.东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习
。弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧！
小学四年级作文 篇5
我家对门有一位苗族奶奶，她的儿女都在外地工作。她虽然经济不困难，但有一些事不能及时干，出门还不方便。
妈妈是个热心肠的人，总是帮老奶奶洗衣服、买生活用品。妈妈还经常让我帮老奶奶干点儿活。以前我还小，只能扫扫地、擦擦桌子、擦擦玻璃。现在我长大了，可以帮老奶奶洗洗衣服、买生活用品了。
那天，我写完作业，想起老奶奶昨天换下的衣服、床单还没有洗，我就背着竹篓，到河边把衣服洗净，又回到院子里，我正在晒衣服时，老奶奶走过来，笑眯眯地说：“孩子，你们这样帮助我，我该怎样感谢你们呢？”
听了这话我的脸红了，忙说：“没什么呀，我们每个人都会帮助老人的。”老奶奶听了，高兴地说：“你们不但是我的'邻居，更是我的亲人呀！”
小学四年级作文 篇6
今天，郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画，就高兴的哈哈大笑。为什么呢？请听我慢慢道来。
这幅画的题目叫“后广告时代”，上面画着一条大街，街上到处都是各种行业的广告招牌。可是，上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧，可是字都有些不对，有的只错了一个字，有的甚至错了两个字，这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前，老板为了吸引顾客光临，把“博大精深”改成了“镜深”，就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了，而且还宣扬了他的“博大”品牌，真是个聪明人，这家老板可太有水平了！在一车行上挂了一个“出骑制胜”的'招牌，意思是只要骑这个车行的车，就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”，被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样，也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”，说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好，不仅说明这种礼物最好，而且还说明这个店里的礼物非常多，也一定有不少人到这里来选购礼物。
可是，这样的改法，哎，就像画的上面：一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为，大惊失色，想：这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候，错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛，对孩子说“儿子，这叫‘误导’，别看，快跟我走！”儿子听到了，点了点头。爸爸拉起孩子的手，捂住孩子的眼，飞快的走掉了。
我们不要学习这种行为，这种行为“误导”了我们。我想：乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习，它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字，让社会环境变得健康文明！我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。
点评：
学会观察，学会写作，小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字，更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明，可见文笔功底深厚，语言流畅。
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