收获的作文

时间:2023-08-23 16:49:20 收获 我要投稿

[优]关于收获的作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于收获的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]关于收获的作文15篇

关于收获的作文1

  看!片片果园也都穿上了丰收的盛装,紫色的葡萄,红色的苹果,金黄的梨,笑盈盈地欢送南飞的小燕和大雁。

  黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,黑油油的葡萄,金灿灿的玉米,还有一炎热的夏天渐渐过去了,秋天的脚步也渐渐加快了。许多树木都换上了新衣服。

  弯多情的皎月,它们都是秋天的眸子。向远处望红果树,树上上节出了一个个惹人喜爱的小红

  果,红扑扑的,点缀在绿中泛黄的树叶上,真美。走近处一看,小红果圆溜溜的,散发着一阵浓郁的果香。一个身穿毛衣毛裤的小男孩跑过来,摘下一个小红果解解馋。

  枇杷树虽然早已没了果实,但新抽的叶子嫩绿嫩绿,上面长着一层银白的细毛,摸上去毛茸茸的,柔软异常。爸爸告诉我,这新叶中心的顶芽上,孕育着来年的花芽,明春就会开花结果的。啊,我本以为秋天是收获的季节,却原来也是新生命的起点线。

  北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的.颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了。

  当然,桂树也不示弱。它尽全力的散发着自己的香味。它那迷人的香气

  一飘十里,把四面八方的蜜蜂都引了过来……

  秋天的风吹了起来……飘起阵阵幽香……

关于收获的作文2

  在我的家里摆放着几盆吊兰,为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点,妈妈说,这是吊兰花苞,它不久会开花的,吊兰很少开花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,虽然香味没有牡丹的浓郁,但很独特。过了几天,花开了,洁白的小花点缀在绿叶中,虽没有紫罗兰的高雅,也没有百合的优美,但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看,如玉般的花瓣,围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天,花谢了,但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。

  一天,我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶,我忙说:“妈妈,您这样做会让吊兰死的!”

  妈妈笑着说:“不会。把这些吊兰叶剪下种起来,会再长出一盆吊兰呢!”

  我不信,妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里,说:“过几天,它会在水里生根,那时候,就能移到土里培栽了。”我还是不信。

  过了几天,我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根,又过了几天,生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里,同样是绿油油的,同样是优雅地垂下去,同样是焕发着生命的光彩。

  我被它征服了,我被吊兰那强劲的.生命力征服了!它虽然长着普普通通的花,但就在这平平凡凡的生长中,努力用花来打扮出不平凡的独特,用顽强的生命力演绎着不平凡的一生!人也是一样,在平凡的一生中,可以打造不平凡的独特之处;在平凡的一生中,坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂,但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。

关于收获的作文3

  当听到老师说:“9月1日军训,连续5天时,我的心像抹了蜜似的,别提有多高兴了,因为我非常向往部队的生活,早就想未来一定要去当兵。

  9月1日如约到了,这天早上,我早早地就起来洗漱,吃饭,盼望着马上就开始军训。当来到场地时,我惊呆了:这么大的足球场,来的人肯定不少。果不其然,足球场上满满的'全是人。教官们随着密密麻麻的说话声来到了训练的场地。就这样,我们开始了盼望已久的军训,开始了这“可怕的地狱周”。

  这几天来,同学们都非常努力,非常辛苦。时间像是被人施了魔法似的,转眼间,第五天就到了。我们就要和庄严肃穆的教官们分别了。这几天来他们教会了我许多东西,使我懂得了团结力量大,帮助别人等于是在为自己铺一条后路。他们言传身教,使“雨过天晴”这一富含哲理的成语在我的心中添加了一个深深的烙印!

  可爱的教官们走了,我舍不得他们严厉的鞭策,舍不得他们的会心一笑,更舍不得的是他们对我们军训成果露出的饱含满意的微笑。

  军训过了,它给我们的挑战也过了,然而真正的较量还没开始。大学比军训更加残酷,然而我相信,在今后的日子里,我们不会畏惧,定会一路披荆斩棘,所向披靡! 军训让我们脱胎换骨,给我我们足够的力量,让一个个在温室的花朵有信心去独立迎接大学生活中的大风大浪!

关于收获的作文4

  收获是什么?是春耕秋收的果实,是汗水的结晶与汇聚?还是那小小的小小的往事……

  "你这孩子,怎么这么不懂事"耳边传来妈妈那刺耳的谩骂。而我却不以为然,转身走开了,只留给她一记渐行渐远的背影。

  从前,我是众人眼中的乖乖女,在学校是品行兼优的三好学生,在家是善解人意的小棉袄。如今,我是一个不懂事的疯丫头。这一切的一切皆因有了她——小灾星。

  从她到这个世上的第一天起,我就开始被人无视,她出生那天,我因为感冒高烧到38度而无人理睬。等她长大了更是变本加厉,什么东西都要跟我抢,经常搞破坏,最终被爸妈骂的狗血淋头的却是我。每次爸妈和她亲昵时,我只有坐在外婆怀里羡慕的份。从她的眼睛里,我看到了满满的炫耀。也是从那刻起,我便下定决心要好好的整治她。每每看到她被我欺负的"金豆豆"噼啪噼啪往下掉的时候,我的心里说不出有多痛快了。爸妈阻止不了我,每次留给我的都是那深邃的不能在深邃的眼神。

  这终究不是长久之计,家里硝烟弥漫。终于,战争爆发了。

  当然又是因为小灾星,我和爸爸吵得不可开交"你们又不爱我,还管我干嘛啊,去喜欢那个灾星吧"我声嘶力竭的怒吼道。爸爸狠狠的甩了我一记耳光。当时我的`脸火辣辣的疼,伤心的跑出家门躲在我家附近的一个小网吧里等着他们找我回家。

  等来的是外婆苦苦的哀求,看着他苍老的容颜,我心软了。家门口是一个男人坐立不安的身影,我已经做好了心理准备迎接一顿暴打。但是爸爸并没有说什么,只是用他那粗糙的大手摸了摸我的头。

  如今,我长大了,明白了……

关于收获的作文5

  还是四月初县乒乓球比赛的前一周,我就缠着父母去摘草莓。今天,我终于如愿以偿。

  金灿灿的油菜花,我无心观赏;暖暖的春风,我无心享受,只盼着能快些来到草莓园。下了车,我抛下父母,直奔大棚。

  哇噻!从外面看大棚好小,其实走进一看好大呢!咦?草莓呢?我低头一看,呀!在这儿呢!碧绿的叶子,嘿!红红的草莓很害羞的样子!令我“口水直流三千尺”!它们就像红宝石一般,色泽光亮,红得大胆而纯正。

  看了一番后,我挎着小篮,开始摘了,我小心翼翼地把小绿叶弄掉,将红彤彤的大草莓捧进篮中,就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话,草莓就会碰伤烂掉的。

  再找一找!哇!那儿有一颗大的,我就像哥伦布发现新大陆似的赶忙跑了过去,刚准备弄掉绿叶,妈妈大叫:“果果,别那样,别把叶子弄掉!千万不能,因为那样草莓很快就会坏掉的.!”“啊!”我望着篮中的草莓,不禁感到可惜。

  可是没过一会儿,我就想到了一个绝妙的主意,将除去叶子的草莓吃了!还节省钱呢!啊呀,我真是天才!

  正当我大肆消灭战果,又在努力寻找新目标时,妈妈已经采了大半篮子了,我不禁快马加鞭,发现叶子下面都是样子好看、色泽鲜艳的红草莓!我喜出望外!嘿,没人,再吃几个。别说我做贼心虚,15元一斤,我不把肚子吃得圆圆的才怪呢!

  由于时间紧迫,我们只采了一小会儿就回去了,草莓绽开了红红的笑脸,令我们心情愉快。收获满满的,是那红红的草莓,饱饱的肚子。真希望下次还能来摘!

关于收获的作文6

  一学期转眼间就要过去了,在这一学期的语文学习中,我收获了许多知识。现在我来和大家分享我的收获。

  这学期的语文学习内容丰富多彩,其中给我印象最深刻是第五组和第七组。

  第五组主要是让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我理解了文章主要内容,感受了人物形象,体验了阅读名著的乐趣。在我的脑海中增添了一个个鲜活的人物:有勇有谋的蔺相如,知错就改的廉颇,嫉妒心重的周瑜,足智多谋的诸葛亮,武艺超群的武松,机智勇敢的石猴……

  第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面、侧面、动作、神态和细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我认识了争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的`严监生;口齿伶俐、不拘小节、美丽刁钻的王熙凤,技艺高超的刷子李;唯利是图、世故圆滑、献媚讨好的老板;以衣取人、见钱眼开的托德。

  这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事,处处留心皆学问。其实我时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是多姿多彩的。

  我收获了许多丰富多彩的知识,我一定做到学以致用,把日积月累的知识,变成运用自如的能力,运用到以后的学习生活中。

  6月15日

关于收获的作文7

  我们班又得了一个一等奖。有同学问我,得的什么第一呀?那当然是对列队形广播体操比赛的第一!

  比赛前几天,全校师生都很努力地练着。只要一有时间,老师就将第三套广播体操放上让我们一遍一遍看。校园里,只要上课,就有同学们喊口号的声音。

  终于到了比赛的那一天了。我们既兴奋、激动,又紧张。当一年级的同学上场时,我都惊呆了,一年级的同学都走得那么整齐。我们四年级的同学,怎么能落后一步呢?当主持人在介绍我们时,我们个个精神饱满,声音洪亮。个个挺胸抬头。

  我们做操时,动作也规范。规范到让我们自己都认为,我们就是电脑上做操的同学。我们一节一节地做,不慌不忙。虽然中间没有音乐了,但我们依然像有音乐时那样。

  比赛完了之后。有很多同学问,发卡掉了怎么办?会不会影响成绩?有一节广播体操跳错会不会影响成绩?……

  回到教室后,老师让我们说一说,自己在比赛中,心里想着什么?在比赛中,我心里总是想后面的`同学不要把我的鞋给踩掉了,我的鞋带不要开了。我前面一位同学,总是告诉我,不要把我的鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比赛时,我踩了同学的鞋三下,可是,她又一踩,又给穿进去了。哎,真是有惊无险呐!

  通过了比赛,我们还是得了年级冠军!心里的这块石头,总算可以放下来了!

关于收获的作文8

  在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。

  歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的`勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。

  因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”

关于收获的作文9

  今天,老师说要让我们玩一个“播种”的游戏,我的脑子里顿时有了许多问号,播种不是应该在春天吗?可是现在是夏天呀!而且播种应该有土地,教室里面确是水泥地啊?

  这时,只见老师拿出了一个红袋子,摇了摇,有声音?全班同学都感到很惊讶,难道里面真有种子?接着老师从红袋子里面拿出许多用纸团包着的种子,对我们说:“这是一颗神奇的种子,谁打开来看了,谁的种子就失效了,轮到我的时候,我赶紧把头转过去,生怕我的种子失效。

  然后,老师让大家爬到6楼去播种。我一边走,一边想,到底是什么种子啊?能出来什么东西呢?到了6楼,老师对我们说:“大家先往前走,我让你们停就停。我跟着队伍往前走了几步,听到“停”声,赶紧停了下来。“下面开始播种,把包种子的纸团放在平台上”我们都照做了,我还悄悄的许了个愿,大家又排着队回到了教室。

  快下课了,老师对我们说,“秋天快到了,你们不想去看看自己播的'种,现在有什么收获吗?”,“想”,大家齐声喊道。“那就去收获吧”,我们立刻向6楼跑去,“会是什么呢”?我边跑边想。“呀,是糖果”,跑在前面的同学已经叫了起来,果然,我看到有许多糖果摆在平台上。我拿起属于我的糖果,心里美滋滋的。

  通过今天的这节课,我体会到了播种和收获的喜悦!

关于收获的作文10

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万平方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。

  战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的,而让我敬佩的是那些为了和平,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?

  我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的`诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……

  在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学习中都能收获许多。

关于收获的作文11

  读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。

  读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。

  现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的`神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。

  现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。

  从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。

  好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。

关于收获的作文12

  这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。

  数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……

  通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……

  思品我知道了:地球上的.水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……

  美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。

  综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

  音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。

  体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。

  每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识

关于收获的作文13

  漫长的一周过去了,这一周我们上了七天课,因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中,这七天我度日如年,感觉已经度过了半个学期。

  这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些,但我们新学期刚换了语文老师,一开始就给我们布置了好多作业,每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的,还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等,光完成语文作业就要很长时间,何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!

  在寒假里,老师让我们预习了这学期的部分内容,所以学起来得心应手,我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获,我悟出了取得好成绩的'方法:成绩的高低取决于“勤”与“懒”,这个“勤”的标准很低,只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单,实际很难,如果做到这一点,想成为年级第一也不难。再说这个“懒”,其实每个人都很懒:谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的,完成的质量决定了成绩。

  我想:我以后就要”勤“一些,认真完成每一项作业,成功没有捷径,我只要坚持这样做,就一定能达到我的学习目标。

关于收获的作文14

  阅读在我的心中是一方神圣的土地,它像一缕阳光,温暖我年少的情怀;似一盏明灯,照亮我前行的道路;如一泓清泉,荡涤我心中的尘埃。阅读着,就是一种收获。

  我喜欢阅读李商隐笔下缠绵悱恻,柔肠百转的别情;喜欢阅读杜子美诗里春早柳绿,新燕双飞的美景;喜欢阅读五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;喜欢阅读太白先生“月下飞天境,云生结海楼”的奇幻。阅读着,我感受到了书籍的神奇,这就是一种收获。

  阅读时,我可以静坐荷花池旁,欣赏映月的荷花;可以流连西子湖畔,谛听黄莺的呢喃;可以伫立于易水河旁,感受“壮士一去兮不复还”的悲壮;还可以踯躅在如血的残阳下,体味“断肠人在天涯”的凄凉。阅读着,我感觉到了书籍的美妙,这就是一种收获。

  我阅读了曹雪芹的红楼一梦,阅读了罗贯中的三国纷争,阅读了历经磨难的《史记》,阅读了名垂千古的《四库全书》。阅读着,我感受到了书籍的.浩瀚,这也是一种收获。

  阅读后,我们会感到知识殿堂巍峨而庄严,文学大厦文明而现代;它引领我们走进丰富多彩的书的世界;阅读文学的灿烂辉煌。

  让我们打开书籍吧,谛听先贤的哲语,轻叩历史的脉搏;让我们翻开经典吧,体味诗情画意,感受百味人生。在书中,我领略到了世界的博大,文学的神奇;我见识了社会的缤纷,自然的伟大。

  哦,竹册书简,书的世界,你永远荡涤着我孜孜不倦的灵魂!让我们一起来阅读吧,阅读了就是一种收获。

关于收获的作文15

  啪啪落下的棋子,黑线黄底的棋盘,金黄色的证书,不懈的精神,永不惧怕的勇气,造就了我围棋了不起的。

  这是一次围棋考试,已经赢下四局的我信心十足,我满怀信心的直面最后一局,但我没想到的是我竟然要面对一个大人,我心慌无比,但也只好硬着头皮和他一起对局。果然他沉稳的棋路,神出鬼没的招式打得我措不及防。我心里大吃一惊,没想到他那么强,这可是我的第七次考段,如果不也就没了。就在我准备将两颗棋子放上去准备投降时,我的脑子里突然浮现了我的围棋的身影,耳边也回响起他的话:

  不要怕,凭你的水平绝对不会差,况且你身经百战,考过那么多次试,你的经验绝不可能比他少,要勇往直前,永不惧怕,置之死地而后生,不要轻言,要坚持不懈!你一定可以的.!

  老师的话让我瞬间找回了信心,我要,永不惧怕!勇往直前!我指挥大军继续作战,逐个破解各个危机,棋子们奋勇作战,我为了让他地盘再多一点儿,我指挥主力部队猛烈进攻一个地方,他并没有意识到我的计策,这让我激动不已,计策马上就要成功了,我就可以将他置于死地了!接着我又让一对轻骑冲入敌阵,使出了围棋绝招燕,他见后方有危险,急忙撤兵,主力部队趁机冲破重围。前后夹击,他的那支队伍挣扎了一下,便葬身了,大局已定,我拿下了这场的胜利成功拿上证书。

  这次中,我不仅拿下了一段证书,还收获了宝贵的精神财富那就是坚持不懈,永不畏惧!

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