我的同学作文

时间:2023-08-26 11:29:12 同学 我要投稿

我的同学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  我有一个同学叫成俊娜,我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。

  成俊娜的身体很胖,脸蛋圆嘟嘟的,从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她!她可是我们班三好学生呢!成俊娜不仅学习好,而且人更好。有一次,班上有位男同学来欺负成俊娜,恰好被我看见了,我容忍不下别人欺负成俊娜,因为她是在我们班上脾气最好的一个人了,有些男同学就是看她脾气好,才欺负她的,我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳,可成俊娜拉住了我,对我说:“我不想和别人吵架,也不想看到我的'好同学因为我,和别的同学吵架,算了吧!”我听了成俊娜这番话才停下手的,要不然,我一拳过去,把那男同学打得落花流水,如果打不过他,就去叫我们班上的“五大暴女”,分别是:老大邹金梅,老二我自己,老三魏云凤,老四艾溪,老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过!厉害吧!虽然我们几个女生暴力了一点,但是我们却是班上五大优秀女同学,看谁以后在欺负成俊娜。

  成俊娜还有一个名字呢!是我给她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在这读四年的小学里,唯一能够和我亲近的人,怕是只有她了!我爱家人,也爱那胖嘟嘟的茄子!

我的同学作文2

  在班级里,要数个子最高就只有他了,每一位任课老师跟他讲话,都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。

  听班里人说:“王乔富他什么都不好,但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班,对他不是很了解,接触下来发现,每节数学课上,他的思维要比普通人活跃很多倍,每当数学老师的问题一出,他只要盯着题目扫描一下,心中便有了结果,便将自己的手悬在空中,等待老师的点名。即便老师没叫他,但他依旧举着,往往他还会有其他解法。

  数学课的表现让人赞扬,英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟,他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难,老师讲得知识点很难,因此就会产生单词怕读,不会说。在老师讲作业的过程中,因为单词不会读而闹出许多笑话。比如:将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后,我都会先问他有哪些单词不会,我从他每次背书额头上的汗珠,就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候,他总是不清楚,在无意一次扭头拿书的时候,发现他正在拿红笔涂自己的手指头,我敲了他桌子一下提醒他别开小差,他看着我,不好意思地笑了。

  语文课和数学课相比是差不多的',我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑,将走神的孩子们拉进课堂,同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言,不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点,那就是在老师讲话的同时,他爱插嘴,插一些与课堂不相干的事,为此事组长也说过他几次。

  他就是一个性格开朗,活泼的大男孩:王乔富。

我的同学作文3

  看到这个题目,很多人就会问:同学那么多,你指的是哪一个?别急别急,既然要讲同学,那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!

  程振杰脸上长着一对“黑宝石”,一个高挺的鼻梁,以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小节的啰!

  有一次,我找不到自己刚刚发下来的回家作业了,正在座位上急得团团转。这时,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!

  “程振杰,还我东西吧!”我向程振杰说道。他听了,放下手中的书本,一脸疑惑地问我:“怎么了,还你什么啊?”“还装,别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!”“你说什么,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我干什么了?”我听了,更加生气了,心想:好啊,偷偷拿走了我的`回家作业,还死不承认,我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到:“行了,快还我回家作业。不然,我告诉老师了!”说完,我又劈头盖脸地臭骂了他一顿,而程同志还在疑惑和委屈之中。

  过了一会儿,一个同学拿着回家作业说道:“许军旗,这是你的吧?怎么会掉在我这里?”

  ……

  下课后,我垂着头,红着脸,羞愧地对程振杰说:“对不起,我误会你了,我不该指责你的。”程振杰听了,笑着对我说:“行了,行了,你也不用自责了,我不是没怪你嘛!”他顿了顿,继续说道:“下次要注意,要保管好自己的东西,万一丢了,找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!”说完,我们俩哈哈大笑了起来……

  怎么样?我的同学程振杰大方吧,你想不想跟他交个朋友呢?

我的同学作文4

  我的同学楚楚越,是个又矮又黑的小女孩,她穿着蓝色的衣服,黄色的裤子,紫色的凉鞋,有着一双水汪汪的大眼睛,非常可爱。尖尖的耳朵,又黑又长的头发像瀑布一般。她的脸上总带着笑容,总爱用笑容来面对一切。

  她喜欢画画,做什么事,都会一直坚持下去。她画的画非常好,连老师看了都会赞叹不已。她还喜欢手工。她做的手工像画儿一样,非常形象,总能做出那些动物植物的特点。比如说,长颈鹿长长的脖子,狮子长长的.毛发,还有小老虎头上的“王”字,等等等等。而她最喜欢的,便是足球。都说男孩子才喜欢踢足球,但她偏偏喜爱男孩子们喜爱的一些东西。她踢球踢得很好,我觉得楚楚越就是个男孩子。

  楚楚越非常逗人喜爱。有好几次我对楚楚越说:“我们俩很一样。”我的话还没有说完,她说抢着说:“我们是双胞胎兄弟,你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得,就问她:“你为什么说我们是双胞胎?”楚楚越笑着答道:“我们的凉鞋是一样的,你的是蓝色,我的是紫色。而且我们都是二道杠,还是亲密无间的好朋友。”我到现在都没弄清楚,为什么我是哥哥,她是弟弟,我们可都是女生呀!而且我比她小一点儿,应该她是姐姐,我是妹妹呀!

  这就是我的同学楚楚越。她真是个聪明伶俐又惹人喜爱的小女孩!

我的同学作文5

  我有一个同学叫刘雨欣,她长着一双水灵灵的大眼睛和一个不大不小的鼻子下有一个不大不小的嘴巴,她最爱穿运动服和运动鞋。

  有一次,我在课室里看书时。看见天空黑沉沉的,于是我马上看看书包。"啊!这次可糟糕了。"于是我带着恳求的目光望着刘雨欣同学说:"刘雨欣,你可以遮我回家吗"刘雨欣爽快的答应了。

  过了一会儿终于放学了,可是那"哗啦,哗啦"的雨声真烦啊!刘雨欣在我旁边说:"雅雯,可以帮我打开着把伞吗"我说:"当然行。"于是我用力拉,但是还是打不开。然后经过我们俩同心合力,终于把伞打开了。

  于是我们在回家的路上有说有笑,突然我们走着走着看见。

  有一位小朋友流着血。着时只见刘雨欣像飞鸟似的跑到小朋友旁边,然后只见她冲向小卖部去,说:"叔叔,可以借一些消毒药水和止血贴给我吗"叔叔很犹豫地答应了。这时,

  刘雨欣严肃地说:"你帮我拿消毒药水和止血贴来。"于是我马上拿了过来。刘雨欣先把绵棒涂上消毒药水,然后帮小朋友消毒,再很熟练地把止血贴贴上伤口。这时小朋友的妈妈来接小朋友了。我们也继续回家去了。

  到了六点半左右她才把我遮回家。这时妈妈说:"刘雨欣吃完饭才走吧!"刘雨欣脸上露出不好意思的`表情说:"不用了阿姨,谢谢!"

  最后她回家了,这时目送她,顿时她在我眼里远去,远去,最终完全消失了。

  她就是这样的一个人,她是个只为别人想得多,为自己想得少的人。

我的同学作文6

  在我的同学中,他们有时候使我快乐,有时候使我伤心,但是因为有了他们,才让我的生活变成多姿多彩,才让我的生活充满了酸、甜、苦、辣。今天,我要向你们介绍一位好同学一一小郁。

  小郁她喜欢扎两个麻花辫,有着一双水灵灵的大眼睛,看起来就就像两颗黑珍珠,她那水灵灵的大眼睛里充满了智慧,好像她望在哪,智慧就出现在哪。她有一个高挺的鼻子,像个高傲的王后。她鼻子下面有一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝。

  小郁非常爱学习。一天,我兴高釆烈地跑出去找她玩,来到小郁家里,我以迅雷不及掩耳的速度来到了她的房间,看到了她正在聚精会神地思考着一道应用题。我屏息凝神地站在小郁后面,突然大叫一声:“嘿!”吓了昕郁一大跳。我眉飞色舞地对她说:“小郁,我们去玩吧!”“不行,”她严肃地对我说:“我还有一个应用题没有写呢,要不你教我吧。我相信,只要我们戮力同心就一定可以做出来的!”我不屑地说:“不就是一道应用题嘛,有什么大不了的.,明天写不就ok了,况且时间还有的是。”只见她的眉毛皱了皱,对我说:”不行呀!今日事,今日做。”我生气极了,丢下一句话:“拜拜啰,我去玩了,你就在这慢慢想吧!”时间过去了很久很久,正当我玩得正欢时,小郁一把抓住了我,神采飞扬地对我说:“太好了,我终于想出来了这道题目怎么做了,现在我可以痛痛快快地玩了。”

  通过这样一件事,我懂得了一个道理:今天的事情今天一定要做完,明天还有明天的事,不要一而在,在而三的拖延,这样的话就会积少成多,到头来,累得还是自己。

我的同学作文7

  同学是什么?同学是你哭泣时一句关怀的话语;同学是在你难过时跟你一起分担;同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学,我就想到了我们班的高伟涵。

  高伟涵是一个热爱阅读,谦虚好学的好学生。

  她经常扎着马尾辫,身穿粉色上衣。她非常喜欢读书,经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。

  有一次也是她在看书呢,我跟她打招呼,但她好像没有听到,始终沉浸在书的海洋里。没办法了,我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会,觉得这本书没意思,准备起身再去换另一本书时,又看了看旁边的'高伟寒,她还是陶醉其中呢。

  这时我起了妈妈说的话:“无论做什么事情都要全神贯注,读书也一样。”我想了想,并看了看旁边的高伟涵,觉得我也应该向她学习,像她一样热爱阅读。

  高伟寒不仅热爱阅读,还很谦虚、好学。

  她学习成绩很好,有一次她考了全班第一。我对她说:“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦,我的数学不是太好还得向你学习呢。”

  她看到我这次没有考好,又鼓励我:“杨益,不要灰心,加油,你下次一定会取得好成绩的。”我心想:她考了全班第一,但都不骄傲,还一直努力学习,每天回家坚持给自己出50道口算题,她真的好勤奋呀,我要向她学习。

  这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——高伟涵,我要向她学习。

我的同学作文8

  在潜江市的实验小学里,有一个文明班级,它叫五(5)班。而在五(5)班里有一个博学多才。勤学好问的人,那么这个人又是谁呢?嘿嘿!不知道吧,那就让我来告诉你吧!

  他,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个微微像上翘的.鼻梁。呵呵,猜出来了吧!对,没错!他就是我们班上的“学霸”,还真不假,他在我们班上,成绩几乎是正数第一,难倒还不是“学霸”?

  还记得有一次:数学老师布置了一道特别难的应用题,我左想不对,右想也还是不对,其他同学也都不会写。这可怎么办呢?就在这时候,王梦哲突然站起来,说“我做完了!”然后,全班沉默了几秒钟……随后其他六十八名同学还包括我在内全部目瞪口呆,眼睛死死地盯着王梦哲,不肯收回,就像六十九匹饿狼盯着一只软弱的小羔羊似的。当老师说“全对”的时候,全班又一次沉默了……但王梦哲脸上的表情很自然,完全没有留露那种骄傲自满的神情。等他坐在座位上的时候,我和其他同学就飞一般地将王梦哲成功“抓获”,“逼”问他这道题该怎么做,王梦哲无奈,只好细心地为我们降解,说“……”我们听完后,立刻恍然大悟,茅塞顿开,不约而同,异口同声地说:“不愧是“学霸”啊!”

  经过那一次事件后,我感受到了很多很多。细想一下,王梦哲他那优异的成绩绝对是刻苦学习才能够达到的呀!我下定了决心,一定要向王梦哲那样爱学习才行!唯有这样,以后的学习才能快乐。

我的同学作文9

  我的好同学,就是我们班的何致阳,他有一双小小的眼睛,一头乌黑的头发,俊俏的鼻子下有一个红润的嘴巴。

  何致阳有一双敏捷的双腿,他是班里的“小飞人”,他学习非常好,是班里的学霸。

  他每一次训练时,他都严格地按照老师的方法去做,高抬腿,体前驱,他都做得非常认真。老师要他做高抬腿,见他做好准备动作,他的动作时那么标准。老师一声令下,他以最快的速度、最标准的动作冲向了终点。有一次,在星期五下午的田径兴趣班,我跟他比赛跑步,说起跑步,我也不赖。开始之前,何致阳眼严肃地看着终点,又看了我一眼说:“我是不会输给你的'。”我被他吓到了,心里有些害怕。开始了,他一下子就冲向了终点,我跑不过他,只好认输,心里想他跑步那么快,长大应该是一名运动员吧!

  说他学习好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一张纸。有一次数学测验,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他学习那么好,我下课去问他改错,我以为他会说你去问其他人吧,可他微笑地对我说:“你哪道题不会?”我慢慢地一个个指出来,他仔细地跟我讲解,“不是,这道题选A,不是B。”他仔细地一道一道跟我讲解。很快,他就给我讲解完了所有题。他助人为乐的精神令我佩服。

  何致阳刻苦训练顽强拼搏和助人为乐的精神令我十分敬佩。

我的同学作文10

  同学,一个多么熟悉的字眼,一个多么亲切的字眼!自从上学那天起,他们便陪伴在我的身边,陪伴着我度过一年又一年……

  转眼间,我已升入了初中,在与小学同学依依不舍的同时,我又迎来了48个新同学,他们将陪伴我度过初中三年。虽然我们现在彼此之间还不是很熟悉,但一个温暖的微笑,一个鼓励的眼神,都能拉进彼此间的距离。

  我的同桌叫邱顺如,她成绩优秀,上课积极举手发言,她的学习方法和这种积极发言的精神都是我要学习的。开学第一天的课上,老师提出了一个问题,也不算很难,邱顺如思考了片刻,就把手举了起来。可老师偏偏没有选邱顺如,而选了邱顺如旁边的`我。可能是因为紧张的缘故,本来我已经想好了答案,可我当时脑子里却是一片空白,站起来支支吾吾了半天也没说出答案。这时,我听到旁边传来邱顺如的声音:“别紧张,这题不是很难。”低下头,看见她正对我微笑呢。有了她的鼓励,刚才的紧张仿佛一下子消失了。我整理好思绪,说出了答案。下课后,我对邱顺如说了声谢谢,“还跟我客气什么,大家都是同学嘛。不过以后胆子可要大一些哟。”邱顺如说。

  古人说:“相逢何必曾相识。”四十九位同学,来自不同的学校,今天能聚在一起,想来也是一种缘分吧!尽管以前大家都不熟悉,但大家现在相聚在一起,就应该珍惜这份缘。

我的同学作文11

  说到教育人,你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面?你以为这就是教育人了?当然不是了,陈晨教育起人来,而是用语言的魅力来感化你。

  有一回,我们正准备做早操,王精捉弄了李凌志几下,这本来这只是一件微不足道的小事,但是被陈晨发现了,陈晨走上前去,开启了他的训人模式。

  只见陈晨的神情异常激动,双手抓着王精的肩膀拼命地摇着,一边摇一边说:“王精,这就是你的不对了吧?你怎么可以捉弄同学呢?你知不知道这样的行为十分可耻呢?本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下,你这样既破坏了一次做操的快乐,又破坏了良好的校园风气,还毁坏了班级的名声你知不知道……”

  王精被陈晨说得一愣一愣的,连忙把耳朵捂上,说:“好好好,我下次不会再捉弄同学了,别说了别说了,头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么,但是开始做操了,陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。

  在回教室的路上,陈晨又逮住了难得的训人机会,上前把王精揪了过来,打算再跟他讲讲大道理,但是这一次王精早有防备,用手死死地捂着耳朵,一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些,直接把王精的手“残忍”地拽下来,如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说:“王精,你把我的.话听进去了吗?我的话呀,就如同水果蔬菜中的精华,是十分有价值的,对你有很大的用处,所以你一定要把我的话记下来,王精,你这又是干什么?别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍,只能“对天发誓”(就是对陈晨保证)以后不再捉弄同学了。

  陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”,不过也正因为他,我们改正了许多坏毛病。

我的同学作文12

  我有一个同学,他名叫史佳俊,他十分大方,知识也是十分渊博。而且是个天生活泼派。

  没几天前不就是运动会吗?史家俊这个负责德的副班长有幸被老师选中,成了一个看水果的芝麻官。

  我亲眼看见他把班上的桌子搬到跑道旁边,把两个桌子拼在一起。又在老师那里领了一盆苹果和一盆橘子,他知道运动员参加完了比赛,非常口渴。可别人呢?并不想把自己的水杯借给别人喝。史家俊就特意买了几箱矿泉水。我十分好奇问史佳俊你怎么带来的?因为我知道他家离学校很远。他回了一个,我不在意料之类的回答。他说矿泉水的袋子破了,我就用装米的袋子装上矿泉水,和别人一起扛过来的。怎么看出他大方呢?那是因为给运动员的糖,水果,矿泉水。全是他一人用零花钱买来的`,光是矿泉水都花了40多块钱。老师又问他这些钱从哪来的?史家俊总是笑笑回答说这些钱都是我一分一分攒来的呢!

  可他又有点傻,中午在食堂吃饭的人不可以出校门,学校里的学生就想出了一个歪招。让回家吃饭的同学带一点零食。因为史佳俊并不讨女生喜欢。男生又十分讨厌他,因为他有点娘娘腔。只好让人买的时候给他一点跑路费。他总是给跑路费的时候总是亏了本。比如我帮他买十块钱的东西,他就给我5块钱的跑路费。因此又有一大群人围着他,帮他买东西了。你瞧,我手上有一个纸条呢,我抢到了。嘻嘻,钱是我的了。

  你是不是想要一个这样的同学呢?又有点娘娘腔,有一点傻又有聪明!

我的同学作文13

  天上的星星有无数颗,它们常常在一起眨眼,透出光芒;蓝色的海水有无数滴,它们常常一起舞蹈;顽强的小草有无数株,它们常常互相鼓励活下去;我有我的同学,我们常常一起开怀大笑。她是我三四年级的同学,她总是把自己打扮的很整齐,白皙的脸蛋,眼睛格外水灵,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,开心时就发出吸引人的笑容,伤心时则嘟着嘴巴一言不发。

  她很乐于助人,记得那是一个下雨天,放学了大家都撑开了自己带的伞背上书包回家了,而一个同学没有带伞,站在教室门口,眼看雨下的越来越大,心里紧张急了却又不知如何是好,就在那一刻她向那个同学走去说:“我送你吧,我晚一点没关系的。”并面带微笑的看着那个同学,眼睛中充满了善良,高鼻梁下的眼睛片上有几滴雨珠,看着那个同学充满感激的眼睛说:“好啦,走吧。”牵起她的手消失在我的视线中。心中想到:不愧是班长。

  她也很会管理班级,那节课老师因为有事来不了就改成了自习课,她拿着一本书和一支笔坐在讲台上,管理纪律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字写在黑板上,要是写了还很吵她就会大声的叫一下一个人的名字并站起来很严肃的看着那个同学说这是一次提醒,下次就没有机会了,要是还是很吵她就会把一名很吵的同学拉上讲台,让他站在讲台边上,因为当时年龄还小,都会感到很害羞所以大家也都不再讲话了。

  在我的印象中,她是一个很刻苦的人,虽然她的'成绩很好,但是她很努力在别人嬉戏打闹的时候,她总是捧着一本书认真的阅读,这也是她和别人的不同之处。她就是我的朋友,是快乐的来由,是帮我抹掉眼泪朋友;是受伤时给我温暖的朋友;是天塌下来,原意为我撑着的朋友;是掉队后拉起我就往前跑的朋友。

我的同学作文14

  他,体型庞大,身高与体重成了正比例,180:180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴,他就是--陈翰。

  “铃铃铃”上课了,数学老师走了进来,扫视一下全班,随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰,数学老师走了过去,可陈翰浑然不知,还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险,”他冲着老师强颜欢笑了两声,老师才走开。

  上课时,陈翰才开始他的“表演”,一会儿装傻子笑两声儿,一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子,让我们这些后排观众每时每刻都有新的`乐趣。这时,老师打断了他的“表演。”陈翰,你又怎么了这是?不要在课堂上做与学习无关的事情!”我回头看看陈翰,哈!他竟然还在开怀大笑!

  下课时,我听见数学老师对班主任说:“这孩子太调皮了!”

  这节课是英语课,虽然班主任的课陈翰不敢太放肆,但也会在天下大乱之时,英勇地冲出来。为大家放松,博得大家的一笑。当班主任回来时,陈翰又做回了“自己”。

  陈翰还特别能吃,在我眼里三碗饭已经是极限了,而在他眼中这些只是餐后甜点而已。

  正是善良,乐观,勇敢,坚强的这些优点,才使陈翰有了班中最多的人缘,我的人生中若没有了陈翰,将会枯燥了许多……

我的同学作文15

  在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说:“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说:“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。

  到了六年级,他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候,他和别的.同学在操场上追打玩闹,跑得慢被抓着了,结果被“拳打脚踢”了一番,我以为他会发脾气呢,可是他站起来拍拍身上的土,跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗,你猜他怎么回答的,“不疼,有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢

  可是一到上体育课跑步的时候,胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了,他还差大半圈呢。

  这就是我的同学兼好友——李聪。

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