蒲公英作文

时间:2023-08-26 15:30:40 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(汇总15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的蒲公英作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英作文(汇总15篇)

蒲公英作文1

  假如我是一朵蒲公英。

  我是一朵蒲公英,随着岁月流逝,我逐渐到了离开家人,自己去找安身之处的年纪。

  一缕阳光照到了我的脸上,我看了看太阳,已经爬得很高了。突然,一阵狂风吹来,我轻盈的身子被轻易的吹了起来,这意味着我的旅行开始了。

  起初我很惊恐,拼命叫喊着,但是随着时间一分一秒的过去,我开始静下心来观赏着这路途的美景。风渐渐的停了,我被吹到了一个长满杂草的地方,地上的一颗石头抬起头用好奇的目光看着我说;‘你好,你是新来的吧。’我点了点头,他继续说道‘你是被风吹来这儿的吗?我是被河水冲到这里来的。’当我正要说时,风爷爷毫不留情的把我抛向空中,我看到了连绵起伏的森林;小溪里的涓涓细流;飞流直下的瀑布。风爷爷一不小心,把我掉落在了小溪里。溪水时而急,时而快,时而慢,把我冲得气都来不急喘。

  我醒来时,发现自己躺在河岸上,耳边还时不时的听见虫子和鸟儿的.叫声,我期盼着鸟儿的再次到来,但是没有。此时已是黄昏,太阳公公准备下班了。我躺在地上,望着越来越黑的天空,不知不觉的睡着了……

  早晨,醒来时自己竟在河岸边的一颗大树上。原来,昨夜风儿悄悄地把我带到了树上。我听见树木间‘沙沙’作响,风,来了。风这次把我吹到了一个小女孩的窗前,小女孩似乎是看到了我,打开窗,伸出手,而我也就落到了她的手心。她那对水灵灵的双眼望着我,对我说起了话‘蒲公英,我的爸爸妈妈经常出远门,每年才回来一次,我真希望他们能像别人的父母那样,一直陪着我。’说完,她‘呼’的一声把我吹起。我忽然想起自己的父母,心里突然好想家。

  接着我又飘到了公园。历经长途跋涉,感到疲倦的我,决定在此安家。我不像花儿那样艳丽,招人喜爱,但是我一样可以活得精彩,真期待下次的旅行!

蒲公英作文2

  岁月无声,瞬即逝,不知不觉中,我已长大,不再是那个无知的小丫头了

  “伯父,伯父”清脆稚嫩的声音响起,一路小跑的我兴奋的钻进伯父的怀抱里。伯父用他那大手抚摸着我的脸庞,好温暖

  每当到了夏天,天气总是闷热的,伯父总是用他那大手牵着我的小手带着我四处逛。那一天,我们来到了田野里

  “哇,这个是什么,会飘起来的耶!”我又惊又喜的叫到。“这是蒲公英”伯父乐呵呵的讲道,大概也是为我的惊讶感到好笑吧。“蒲公英,蒲公英”说话间我想去摘一朵,“呀”蒲公英全飞走了。我面对这突如起来的意外措手不及,想伸手抓住一些,但他们还是饶有兴趣地从我的指头缝中逃走了。“为什么,为什么他们要离开他们的妈妈呢?”我看着那剩下的空壳自言自语道。

  “因为他们的妈妈希望他们飞得更高,更远。”伯父说道。

  “那,他们回来找不到妈妈了怎么办啊?”我一脸迷惑。

  “不会的,小蒲公英会带着妈妈的期望上路,飞得越高,她就能看见妈妈了。”伯父若有所思的说道。

  “哦

  以就踩着那个准时点回到了家,只是似乎少了些什么。对了,伯父今天怎么还没回来呢?没有了往日的`拥抱,心情也拉下了好一大半。

  晚上,我坐在伯父的床边握着他那冰冷的手,我忽然有股冲动——我想给他来自于我掌心的温暖。想到这儿,我使劲搓着手。哪怕把伯父吵醒也好,因为妈妈告诉我伯父睡着了,并叫我不要吵醒他。我乖乖的听话,似乎伯父没有接受到我给予他的来自于掌心的温暖,他再也没有醒来过

  从那以后,我许久都不曾见到伯父。我曾多次问妈妈伯父去哪了,妈妈也只是告诉我——伯父去了一个很远很远的地方。

  今年夏天,伴着徐风阵阵,我看到一批又一批的蒲公英飞上了天空。你们记着妈妈的话了吗——我轻声问着。如果可以,也请将我对伯父的思念带去,告诉他,我想他了——我祈祷着。

  记不清是第几个夏天了,每次看到蒲公英,我总会想起——小蒲公英总会带着妈妈的期望上路,飞得越高,她就能看见妈妈了。

  伯父,好想好想见到你。那我是不是也可以像蒲公英那样带着你的期许,飞到天空中,去看你?

蒲公英作文3

  “小学篱笆旁的蒲公英……一起长大的约定那样清晰……而我已分不清你是友情还是错过的爱情。”

  春风拂过的田边,有蒲公英轻轻飘过。那时候我们都是个孩子。

  踏着冬天残留的雪,我们一起去上学。“春天来了,明天是周末,希望同学们去感受一下”。“喂,我们明天去学校后面吧。”

  清晨的雨露闪烁着几个稚嫩的脸庞,“怎么办,上锁了”,“翻吧”,锁门围住的是一片有奇异的“森林”。美丽绽放迎春花,令人惊讶的象剑似的“花朵”,刚刚含苞的桃树,还经常有莫名的带刺的枝丫。我们小心翼翼的弯着腰走。却又能折下几根树枝,一丛小树遮住了去路,我们用力拨开树爬出来,看见阳光照射在彼此的`脸上,格外灿烂。

  侧身远望,我们的脚下是松软的泥土,眼前是金黄的油菜地。桃花园也不过如此!我们在田埂上欢快的奔着,“我们来玩葫芦娃吧(我们自创的游戏,输的人就蛇妖)”。奔跑、追逐。承载着太阳的笑容,在那童年的身影上。

  “我抓住你了!”“咦,你看那是什么?!”我们凑过去仔细的观察,一个在轻风中摇曳的蒲公英,它像用白云包裹的星球,静静地随着春天的弦律轻和,青色而柔细的枝干,吃力地托着那厚厚地快乐。“呼……”。谁吹散了蒲公英,它们并不悲伤反而更快乐地飞向湛蓝色的天空。“也许还有呢”我们便各自分开寻找属于自己的蒲公英。

  夕阳拉长了几个孩子的身影,“找到了吗?”“没有……”“回家吧”,正当我们要按原路返回时,“你们看,蒲公英”,我们顺着手指的方向望去,在田埂与油菜花交界的一块地方,有白色铺满着。我们兴冲冲地跑过去,“好多哦”我们每个人手里拿着蒲公英对着落日,轻轻地将蒲公英,吹散。那是怎样的一幅美卷:

  黄昏的田埂上,一群孩子手捧着蒲公英。有的轻轻的吹着蒲公英,有的看着天空飘飞的蒲公英。蒲公英伴着天真的笑容快乐的铺满了我们整个童年。

  时间总是会在不经意间牵动命运的转盘。在那次欢笑后,我要离开了。夕阳拉长的影子只有一条。我看着油菜田,听着教学楼传来阵阵的读书声,寂寞、安静。当我转身离开时,我笑了,因为在我的脚下也长出了蒲公英。

  再见,蒲公英......

蒲公英作文4

  每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽的蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。

  周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

  “你们想听么?”我摘下耳机问。

  “想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

  “那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。

  “好的—”

  “开始,一……二……三……”

  我有些后悔了,他们真的`很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

  “时问到—”

  “我采二十五朵。”

  “我采十六朵。”

  两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

  我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

  “共四十一朵,你可要说话算数。”

  我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

  “可是你们俩中只有一个人能听啊。”

  “那就不用你操心了。”

  我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

  这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

蒲公英作文5

  “今天是步入初中的第一天,一定要给人留下个好印象才好,千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊!算了!先找找老同学吧!”轩蓝站在十一中的门口寻觅着,可是她却看见了一个相貌英俊,瘦高瘦高的,有着一头日本漫画似的发型的男孩,也正东张西望的看着。绚烂看了看,觉得这个男孩很面熟,会是谁呢?

  轩蓝走近看了看,对了他就是上次踩蒲公英的那个人,哼,真是说曹操曹操到,千万别跟他一个班就好。此时,竣宇也看见了轩蓝,四目相视,他马上就想起来了,自己的冤家怎么能忘记呢!“嘿!丫头!你看你干的好事,把我的腿都磕破了,你,还是第一个!以后有你好日子受!”

  “好!我奉陪到底!”

  轩蓝趁竣宇不注意,朝他做了个鬼脸,然后高傲的转身走向初一三班,刚好看到了冰儿,便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来,冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫,配着帅气的牛仔裤,简直是气宇不凡,他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了,轩蓝觉得很奇怪,抬头看了看冰儿,她的眼睛瞪的有灯泡一样大,嘴巴也张的老大,问:“怎么了!程彦冰?”

  “你你你…..快看……那个人!”冰儿指了指欧阳竣宇。

  轩蓝抬起头,刚好跟竣宇目光相对。

  两人都十分惊讶,异口同声的说:“怎么会是你?”

  在一旁的冰儿更是不解,看了看轩蓝,又看了看竣宇:“怎么?你们认识!”

  “这猪我怎么可能不认识!”竣宇轻蔑的说。

  “讨厌!”轩蓝白了竣宇一眼。

  “见鬼!”竣宇毫不示弱。

  “哼!”

  “哼!”竣宇说完转身就走。

  冰儿忙问轩蓝:“到底是怎么回事?”

  “就是那个无理的人!”

  “西西!想不到他不仅人帅,还这么有个性!现在男孩怎么都这么酷!”冰儿。

  “你呀!表那么花痴好不好!”

  吱~~~~门开了,走进来一个长头发,带眼镜,又高又瘦的漂亮女老师,看起来很平易近人。“大家好!我是你们的`班主任兼语文老师,我姓高,你们以后就叫我高老师吧!”说完,台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好,现在我们来分同桌!”

  “某跟某。”

  “………”

  “冰儿你跟子俊坐在一起。”

  “竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便,许多女同学都自告奋勇,但是老师选了轩蓝,谁叫她再女生中个子比较高,竣宇有是全班最高的。

  轩蓝拍了拍自己的脑袋,不住口的说:“天意弄人,天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边,竣宇使劲往边靠,想里轩蓝越远越好。

蒲公英作文6

  有一种花,它很脆弱,风轻轻一吹它就会随风飘走,想要抓住它很难,最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多,风将它们带走,它们便在停留的地方又重新发芽长大,又变成一朵美丽的花。它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,它们就是蒲公英,一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并不“骄傲”。

  蒲公英在大家的理解中很不一样,我认为它更像人的一生,花蕊和花瓣总要离开,就像孩子总要离开父母一样,总要脱离短暂的“依靠”,这样“花瓣”才会独立,要回适应新的环境,然后在用一段时间来“磨练”,又重新有自己的生活,而这个时候花瓣也已经成了一朵美丽的蒲公英。在我们的一生中,对自己好的人、爱自己的.人,有一天都会离开自己,而这时也要学会脱离“温室”,无数次的分离,坎坷,悲伤,美好,那一次不是自己来改变现实?

  说实话,蒲公英真的太脆弱了,它没有像玫瑰花那么高贵的外表,只要轻轻一碰它,手就会很痛,所以人们常说,带刺的玫瑰,难以靠近;而蒲公英呢,只要风一吹就消失了,没有抵抗力,小朋友看见它很兴奋,就会折断它,可还没有拿起,就已经飞了。

  它是一种野花,没有人的管理,只有靠阳光和雨露的滋养。对他的语言,我没有太多的描述,我不知道,为什么人么总会无视掉一些看似“微不足道”的东西,蒲公英不但给小孩子们带来了快乐,它还可以解暑,它是一种中药,在夏天是还可以当野菜。人们会无视掉了它的好,无视掉了它的存在,有时一脚,将会把它们踩得“粉身碎骨”的,也不在意。当有一天,蒲公英们全部消失了,人们会在意吗?

  蒲公英,你让我读懂了人生的经历,然而你身上的那种坚强到哪里去了呢?你飞走以后,你会怎样?我一直一直在寻找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而归,若我可以保护你,那该多好啊!

蒲公英作文7

  现在是蒲公英传播种子的季节了,小蒲公英们应该脱离妈妈的怀抱了。蒲公英哥哥勇敢地搭上风婆婆的专车,启程了。它在夕阳下赤色的火烧云中穿梭着,被晚霞染红了,奔向浮在海上的落日,慢慢消失了。其它的兄弟姐妹也陆陆续续地飘向远方,怀着期待的心情。

  就这样过了一夜,还剩下一棵最小的蒲公英妹妹没出发了。这一夜,她身上挂满了晶莹的泪珠,她舍不得离开妈妈啊!连耐心的风婆婆也等急了啊。风婆婆轻轻地把蒲公英妹妹身上的泪珠吹落,连告别的话都来不及说,就抱起她启程了。

  一路上,小蒲公英哭闹个不停,她宁愿枯萎也不愿意离开妈妈温暖的怀抱,风婆婆也拿她没有办法,只好甜甜地安慰几句。她们飞过辽阔的河川,看见清澈的河水中鱼儿在欢乐地嬉戏;她们飞过连绵起伏的山岭,看见小鹿在无拘无束地自由奔跑;她们飞过无边无际的平原,看见成群的牛羊在悠闲地吃草。蒲公英似乎感受到了它们高兴的心情,抹干泪水,欣赏这些可爱的画卷起来。她看见,活泼的野兔在玩你追我干的欢乐游戏,看见鹦鹉们像音乐家一样,一本正经地开演唱会,看见蝴蝶穿着五彩斑斓的`裙子,在花海中舞蹈……渐渐的,蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的脑袋,闭上闪烁的双眼睡着了。

  不知过了多久,小蒲公英醒了。伸了一个懒腰,她惊奇地发现风婆婆不见了,丢下她飞走了。小蒲公英低头望了望,发现自己落在一幢学校的教学楼上一扇窗户旁的平台上,一道涌出泥土的裂缝里,旁边一株草都没有。蒲公英觉得很孤独,刚要放声大哭,一阵动听的铃声飘过来,伸出无形的双手来抚慰她。蒲公英睁大双眼往教室里看,许多学生有序地走进教室,各自回到座位上,翻开课本,便大声朗诵起来。蒲公英沉浸在那琅琅书声中,陶醉地闭上扑闪扑闪的大眼睛。

  等到蒲公英从陶醉中醒来,她更惊讶了:她变成了一株蒲公英了,像妈妈一样。她受到书声的滋润长大了。“这里太美好了,”蒲公英自言自语道,“以后我也有了孩子,要他们留在这里好了。每天都能欣赏这样悦耳的音乐,他们一定愿意留下来的!”蒲公英还在想,那么哥哥姐姐们,他们去了什么样的好地方了呢?

  是啊,我们就像小蒲公英那样,依依不舍地脱离妈妈的怀抱,踏入校园,敞游知识海洋。等我们长大了,就让我们在人海中飞吧,寻找自己的乐园,寻找自由吧!

蒲公英作文8

  你平凡,你淡雅,你喜欢旅行,你从不退缩,你被埋没在繁华中,你飞过所有荼蘼。你是你,是颜色不一样的烟火。

  ——题记

  没有新抽出的嫩绿枝叶报喜,没有将绽放的淡雅花苞通信,无声无息地,它们偷偷从地下钻了出来,摇着自己轻盈的花絮。它们,是蒲公英,是不同寻常的蒲公英……

  又是一年春草绿。百花争奇斗艳,槐花送香,桃花夭夭。我跟随父母来到公园里,拜访初来乍到的春天。

  公园里,春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听,叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气,陶醉着秋千上的孩子,芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时,几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。与姹紫嫣红的花朵在一起,它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮,如一团白云堆在蒲公英的花葶上,煞是可爱。他们很矮小,一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时,一阵清风徐来,吹散了它们原本浓密的花絮。花絮乘风飞舞,飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣,便轻声对我说:“你看,它们是那么的弱不禁风,却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同,它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定,终有一天,它们会落入尘埃,长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝,牵出我悠远的记忆,将我拽回甜蜜的童年。

  小时候,每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家——江西。那时,我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下,静享家乡的午后。记得那一天,我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英,我童真地将它吹散,看着花絮飞过草地,飞过奶奶家的白墙灰瓦,落在后院的杂花丛中,我满意地笑了。没想到的是,转年春天,奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小,却能经受住风雨的洗礼,即使只剩花絮,也能在新的地方重新绽放光芒。

  回到此刻,看着脚下小小的'蒲公英,几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的,即使明知会遭受挫折,也依然义无反顾;即使经历大自然的玩弄,它们也会凤凰涅槃、浴火重生,将苦难化作前进的动力,开在尘埃里。一花一世界,一叶一菩提。那一厢蒲公英,是弱小的,又是顽强的;是矮小的,又是高大的;是斑斓中特立独行的普通,又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。

  家乡,午后,阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘,在我未惊醒的流年里,飘的很远,很远……

蒲公英作文9

  初春的一个阳光明媚周末,我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上,抬望眼,只见明亮的阳光在眼前漾动,空气中的有些许微尘像小精灵似的,在光流中起舞,无声的,安谧的,活泼而动人。我的心不由得一动,好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:那漫天漫地的蒲公英花絮。

  记得每到初春的时候,天还凉呢,我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来,不时地会从哪里飘来一个个小绒球,像小雪花似地漫空飘舞,白色的,轻盈的,迎上来,扑向我的眼眉,沾在我的衣袂上,逗得我不时地用手去抓它,情不自禁地去追逐它,可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我,似近却离,飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们,在我的眼前飞舞着,歌吟着,叙说着,我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着,单纯,明亮。妈妈告诉我那是蒲公英,在咱们莆田,无论山坡、田野、小径,都随处可见。它是花中美的精灵,是春的使者,每年,总是它最先给我们传递着春的消息。

  如今,在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英,觉得如遇初恋的女友,亲切,温馨。目送着飘逸的花絮,我觉得它们的飘荡还是那么地美,它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里,幽暗的山旮旯里,总喜欢到外面的世界去闯荡,努力地在寻找它们未来的家。于是,天空中无数的`毛毛球随风飞扬,飘飘洒洒,接着便落地生根,埋在土里,化为春泥,待到来年春天,它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱,飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人,那颗平常躁动的心,便会为之渐渐趋于平静,那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来,心里惟独一份安然。

  印象中的蒲公英,给人感觉是智慧小精灵的化身,因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱,但它却是前来报春的第一缕新绿。它,不用园丁辛勤的培育,不用选择肥沃的土地,不用常常施肥和浇水,不用定时剪枝和护理,却能顽强地开在山崖的石缝间,开在舍弃的荒地里。其实,在现实生活中,在我们的周围,有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的,为社会默默做出贡献的劳动人民,他们不也像蒲公英一样,没有人人皆知的大名,没有光环,没有头衔,却踏踏实实地用自己力所能及的力量,辛勤地建设和维护我们的家园及自然,他们有着平凡中的高贵。

  初春的天空,空气清朗,又是蒲公英花絮飘飞的季节了,让我在此遥遥地道一声:你好,蒲公英!

蒲公英作文10

  风掠过大地,蒲公英伞开航起,随着轻风飞向远方,在阳光灿烂的天宇下,它们追寻着雪白的梦想。

  转眼间,毕业将至,被升学压力裹得密不透风的我,面对这无形网,我有点无力,身边似乎早已弥漫着战争的硝烟,我却只有迷茫……

  走在路边,低头看着眼前的蒲公英。在这片被人们抛弃的废墟上,只有两棵蒲公英特别显眼,一大一小、一高一矮的在荒凉的废墟上挺立。虽然它们比不上路边高大的玉兰树,没有沁人心脾的芳香,没有绿意盎然的叶子,但它们同样有活着和开花的权利!

  阵阵轻风抚摸着我的脸,似乎在安抚着我的心。看那零零散散的白伞,我的思绪也随着它们飘向了远方。

  我继续沿着绿荫下的路向前走去,不知不觉中到了社区的公园门口。公园里传来了阵阵的欢笑声。一群孩子无忧无虑地追逐着、打闹着,欢声笑语荡漾在整个公园的每一个角落。我走了进去,偶然间发现,身前正飞舞着一朵雪白的蒲公英。正如白色的小精灵一样,忽上忽下,忽左忽右,快活地嬉闹着……

  蒲公英让轻风把自己的孩子带离了自己的怀抱,是为了花絮能够在更多地生根发芽。没想到小小的伞儿能飞这么远,也许风有多大,蒲公英就能飞多远。大地是如此的宽广,哪里都会有属于蒲公英的家。我那原本无力平静的心微微地起了涟漪。离别不代表失去,离别又何尝不是一个新的开始?固执的留恋,就是失去更广阔的空间!

  “妈妈,快看!那蒲公英飞得多高呀!”一个稚嫩的声音在身边响起。

  “嗯!它长大啦,可以自己勇敢地去闯天涯了!哪一天等宝宝长大了,也可以去很多很多的地方。”妈妈温和地微笑着说。

  望着那飘向远方的蒲公英,我的思绪也飞向了远方……

  夕阳已染红了半边天空,也染红了大地,或许雪白的蒲公英也变成了红色的了。

  小小的.蒲公英,朴实的外表,却有着一颗坚强的心,一颗无所畏惧的心。因为它们也肩负着责任,带着母亲的期望,带着对蓝天白云的追求,它们随风而起,随风而去。我似乎懂了,我缺少的,正是蒲公英的那胸怀啊!

  天下没有不散之宴席,同窗三年,终需离别,又何需落泪,又何需留恋?是啊,我们的友谊永远不会断裂。无论同学走到哪里,我们之间的同学情谊都不会褪色,小小的蒲公英,却给了我不小的心灵震撼。

  谢谢你们,谢谢你们让我找回了失去的宝贵的东西。

蒲公英作文11

  从星期日的那天起,我的生命里就充满了飞翔的蒲公英。

  星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,虽已是秋天了,但草地上还盛开着一些红黄的小花,它小得可怜,又美得可爱,真让我舍不得伸手去摘它。草儿呢,则穿上一些奇怪的衣服,黄黄的,绿绿的,那样子真引我发笑。不远处,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充满了快乐的笑声。我躺在草地上,望着蔚蓝的天空,望着朵朵棉花般的白云出了神。

  “哥哥,快看,那是什么?”一个小男孩跑过来,冲着我喊着。我坐了起来,随着小男孩指的方向望去,啊,那些白白点点的.东西在天空中飞着。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起来,拉着小男孩往那边跑。我被眼前的景象惊呆了,那一簇簇蒲公英花儿在我们眼前飞翔着,伴着风儿翩翩起舞,就像是一片片纯白纯白的雪花。蓝天下,白云下,充满了纷飞的蒲公英花儿。“哥哥,这雪花好美啊!”小男孩指着纷飞的蒲公英对我说。“对,这就是‘雪花’。我们都爱雪花,都爱它的纯洁和美丽。”只见其他的小朋友高兴得蹦着、跳着,在飞翔着的蒲公英花儿中奔跑着,并用手去搂、去抓那些蒲公英,他们天真的脸儿盛开成一朵纯洁的花。我蹲下来,轻轻地摘下一株蒲公英,把它的花儿捧在手心,轻轻一吹,那洁白的花儿飞了起来,好美好美。

  蒲公英花儿是平凡的,它没有鲜花的艳丽多姿,不像雪花的娇嫩柔弱。但是它的纯洁,它纷飞时的美丽却让人心动。我爱它的顽强生命力,爱它顽强的适应能力。它落在什么地方都能生长、生长成一株株蒲公英。总之它飞到哪里,哪里就是家。

  人不正是需要这种生命力,这种适应能力吗?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石缝,能发芽。无论去到什么地方,都能展示生命力。我想,我会让自己的生命里充满那纷飞着的、洁白的蒲公英。因为,我要像它那样顽强。

蒲公英作文12

  爸爸从花市买了一盆玫瑰花。它的花鲜红鲜红的,叶子翠绿欲滴。我一见就特别的喜欢。我帮它换了一个漂亮的花盆,从楼下挖了一些土,培在花的周围。我的玫瑰花显得更神气了。我每天放学第一件事就是看看我的玫瑰花并帮它浇水。但是没几天花就枯萎了,我心想没关系,它明年还会再开的。我还是坚持帮它浇水,可是不知怎么了,它的叶子也开始变黄了,不久之后就只剩下土和花盆,我非常伤心。

  不久的一天早上,我惊奇的发现,我那光秃秃的花盆长出了一颗植物,它的叶子有三角形的牙边儿,绿油油的,非常可爱。有了它,我的花盆也有了生气。虽然我不知道它是什么,但是我决定把它养大。我每天放学回家都会来看看它,帮它浇浇水。它长的非常有活力,似乎每天都在变化,不断的长大。没过几天,它的叶子又长了7~8片,都快有手掌这么大了,它的叶片又大又绿,每次看见它,它总是微微的笑着,我特别想知道它是什么。有时我忍不住问它:“你是谁呀?”它总是笑而不语。

  又过了一段时间,我发现它不再生长了,我心里有点儿着急,心想它不会有什么问题吧!这时我又想起了我那可怜的.玫瑰花。有一天,我发现从叶子中间冒出了一根直直的,像旗杆一样的东西,上面还有星星点点的小东西,我赶紧叫来爸爸问:“这是什么呀?”爸爸看了看说:“这有可能要开花了。”“旗杆”没几天就长到了60厘米高,也长粗了许多,“旗杆”上的小东西也长成了一从的花骨朵。花骨朵小小的,尖尖露出了嫩黄色的花瓣,我感觉它一点都不好看,心里有一些失望。没几天,花骨朵突然打开了,露出一撮雪白的、毛茸茸的东西。它渐渐地蓬松起来,形成一个圆圆的小绒球,微风一吹绒球,就变成了许多小降落伞,下面还有一个黑黑的小点。我兴奋的大叫起来:“是蒲公英!”

  “降落伞”带着蒲公英的孩子,乘着微风,飞向了远方!

蒲公英作文13

  经历了风风雨雨,走过了坎坎坷坷。我,终于来到了——梦寐以求的地方。

  我以为自己已经到达了目的地,走进了成功的殿堂,来到了我多年向往的地方。然而,事实不会那么尽如人意。正当天真的我还在美美的幻想着时,现实像一盆冷水,一把重锤,浇凉了我的热情,敲碎了我的梦。

  我明白了以前的那些苦难都是那么的渺小。真正的困难才刚刚来临。我不知道初中三年是怎么过来的,压力几乎为零的我就这样跑着,笑着,闹着度过了三个传说中很难的春秋。自己走过了才知道,并没有所谓中的那么苦。就私自给高中三年也下了一个“不苦不难”的定义!然而,我错了!

  面对一道道陌生的`公式,面对一个个不认识的单词,甚至面对我生活的地球是那么陌生。这复杂的一切让我对自己感到怀疑,原来,初中的知识都是“玩”过来的,基础那么差!看到一个个底子比我好的同学,一股股自卑的冲动就涌了上来。那么长的距离,那么大的差距,那么深的一道鸿沟,我要怎么跨越?

  我想过要放弃,因为我在普通班,而且又不是尖子生!我的梦想似乎全被黑暗遮住了,我看不到那个让我执着追求多年的梦,看不到前方的路要如何走下去……我也曾说过要相信自己,要相信自己,可每次都能相信到怀疑自己!徘徊在十字街头的我不知所措,我迷茫了!我要怎么办?

  当我看到父母为我奔波劳碌的身影,手上起满了老茧,我无言以对。还没有经过战斗的舍弃是虚伪的!我不能让父母的血汗成为我浪费的资本,我不能用我的懦弱来挥霍父母对我的爱。我不能让他们失望,我要他们以自己的女儿为荣,所以,我没有理由放弃!

  全校那没多高一的学生都还在坚持,甚至还有比我学习差的,我凭什么放弃!他们能,我就一定能!我会比他们更好!我做好了准备,无论多苦多难!我不会比别人差!现在,我只离成功一步,我要坚持下去!走过高三的坎坷与风雨,我的脸上将写满自信与执着!高三,等着我吧,我一定会来的!

  脱掉了稚气,成就了潇洒与从容;放弃了任性,收获了成熟与自信!

  我,是蒲公英。我以为自己陷入了泥潭。其实,泥潭中才有沃土。他能让我在生命的天空里,顽强的成长!

蒲公英作文14

  很久很久以前,有三颗蒲公英种子,一颗被吹到了城市的绿化带里,一颗被带进了大森林,还有一颗就待在原地。

  绿化带里的那粒种子钻进土里,受到环卫工人的细心照顾,过得很是滋润。它不想发芽,更不想不想开花,觉得一直待在这里挺不错,反正天天有人照顾着,不愁吃不愁喝。可是有一天,春天正式来了,隔壁的迎春、莲翘都开花儿了,开的是那么漂亮,一天到晚都听见行人“啧啧”“咔咔”的赞叹和拍照声。这让那颗蒲公英种子十分嫉妒。它想:我也能开出那么漂亮的花来,我也要开花。可是它是一棵蒲公英啊,尽管开出的花确实是黄色的。但却小了点儿,丑了点儿。但蒲公英还是很满意。之后他又开出了绒球班的.蒲公英。但是很快就让下楼来玩的小女孩给摘走了,吹散了,这让蒲公英难过了好几天,难过到小黄花也败了,

  被带进大森林的那颗种子。因为被大树挡着见不到阳光也看不到蓝天。所以只能努力的往上长啊长啊。可是它是一朵蒲公英啊。!虽然它一直想梦想变成和那几棵树一样的大树。但是最后它只开出了几朵小黄花和两朵蒲公英。有一天风有点大,吹的大树往两边倒,这小小的蒲公英终于看到了蓝天,它兴奋地一直往上窜。它觉得自己已经长得跟大树一样高了。兴奋了好一阵,等风停了的时候,它才意识到原来不是的,这让它十分的懊恼和失望,从此以后它天天使劲往上。长希望能长得跟大树一样的高度,但是有一天他终于忍不住了,它把自己连根拔了起来,当然它最后也没能跳到跟大树那么高,就重重地落到地上了,过了几天就变成了干枯的腐枝败叶。

  第三棵蒲公英待在原地,那是一片草地,周围只有草,一开始它被一只鸟含在嘴里,大概是想先回窝里吧,但是那只鸟还没飞出草地就被小孩逮住了。鸟就把那里种子吐在了草地上。蒲公英总是觉得浑身黏糊糊的,一开始它觉得也许生命就会这样终止了吧?直到它的身体又重新接触到湿润的土地,虽然它很累不过它还是钻到地底下去睡觉了,过了几天它长出了根,拼命的在土里吸吧,吸吧,把能吸到的水分都吸到自己身体里,然后就长出了小芽,顶破泥土钻了出来,它张开眼睛看到周围都是高高的草,但这颗蒲公英很满足,至少它还活着,于是努力地长呀长,要知道它是一种蒲公英啊,最后它长得跟草差不多高,甚至比草还要高一点点,而且开出了几朵小黄花和两朵蒲公英。现在它是这片草地上最漂亮的一一株植物了,被周围这一片草地上所有的草称为女王。它觉得很满足。

  如果你是一朵蒲公英,你想做哪一朵呢?

蒲公英作文15

  天下起沉闷闷的雨,青地砖上一簇簇蒲公英静静地茂盛,它们无言地开放着,有如站着发呆的人群。但我知道,当秋季走过,冬季来临,它们不会枯萎不会老去,有如永远盛开在仲夏季节。

  小小的城市并不只能承载小小的回忆,不过有时人的回忆又只是小小的,小的就像一粒蒲公英的种子,轻的能跟着思绪飘到天上去。我曾经住过很小很小的屋子,后面是湿漉漉的青砖铺就的小院子,而蒲公英就合着湿漉漉的水汽斑白了整个青色的院落,到后来,却是青砖染绿了洁白的花海。那花朵,密密漫漫地延伸,迎着并不和煦的风摇曳着,不解风情的西风,也不知吹残了几多柔美的花。那花瓣只是静静伏在地上,与地贴近,更近。直到辗转而来的`时光把它磨成薄薄的粉尘,和着湿漉漉的水汽,那青石地砖越发葱茏发亮了。

  到了夜晚,整个院落就安静下来了,苍白的月光把青石砖也映成了失血过多的白垩,而蒲公英的小花开得虽密,却也颇有间隙,正好能让月光透过。白月,白天,白花,白地,惟独小院上方一块天是黑色的。我便想,这难道是小院为谁悲伤而黑白了颜色?如果真的是,那是为谁?难不成是白天那些被雨打折,被风吹弯,被我踏倒的蒲公英?想到这里,不禁自责起来,而后更迁怒于冷漠的雨、辣手的风。

  后来,我来到了城市,蒲公英的花不多见了,只能见到它褪尽花瓣后一身白绒绒的样子,长得疏疏落落,让人提不起精神,有着哀叹命运的味道。到后来,就连蒲公英也不多见了。

  那天,我戴着耳麦听歌,是《蒲公英的约定》。窗外飘舞过一片白色的东西,我顺手捞过,是一朵微微残缺的白色小花。只是一眼,然后我闭上眼睛,却知道那一定是蒲公英,因为,她有着我那么熟悉的小院青石砖上湿漉漉的味道。而这种味道,其实从未从我的呼吸中离开。

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