蝴蝶的作文【精】
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的蝴蝶的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
花，年年都开;花，到处可见。春季迎春池边张;夏日荷花开满塘;秋时菊花来争艳;冬天腊梅不怕寒。 我最喜欢春天的蝴蝶花。 蝴蝶花，顾名思义即远看像只蝴蝶在风中翩翩起舞 。花儿的颜色五彩缤纷，有的是茄花紫，看上去毛茸茸的，摸上去柔柔的，仿佛是丝绒布;有的是金黄色的，在阳光下闪闪发光，好惹人喜爱;有的是雪白雪白的，比天上的云朵还要纯洁;有的则是紫黄相间或是黄中带白的……一朵比一多艳丽。这么多美丽的“蝴蝶”欢聚在一起，叫人越看越喜爱。 蝴蝶花又名猫咪花。它有这样的名字是有原因的：花朵有三个花瓣，边上两片小的'就像两只“耳朵”，中间一片大的像猫咪的“头”，你瞧，正中长着一个小巧的“鼻子”，再上面一点长着两只乌黑的“眼睛”，“鼻子”两侧还有一丝丝黑色的“胡须”呢。 多么逼真的一张猫咪脸呀! 花朵含苞欲放的样子可爱极了，犹如一盏盏彩色的小喇叭似的路灯，静静地散发着迷人的光彩;又如一个害羞的小姑娘，双手捂着脸久久不肯放开……一阵微风吹来，花朵摇曳着的身躯，好像在跟路人打招呼。 啊，多么美丽的蝴蝶花呀!
蝴蝶的作文 篇2
一个炎热的夏天，太阳炙烤着大地的每一寸肌肤。在这样的午后，我独自一人望着窗外的田野，感觉不到一线生机，我失望，我叹息……
突然，一只美丽的蝴蝶飞进我的视线，我顿时感到一丝希望，于是眼睛就离不开这只蝴蝶了。“看，蝴蝶，我们去捉它！”这美妙的童声来自两个小男孩。他们和我一样，见到蝴蝶都异常兴奋。只是他们想要抓住这份美丽，而我只是欣赏这份美丽。
两个小男孩的“旅程”开始了，他们随着蝴蝶向左向右，当蝴蝶偶尔低飞时，他们快速伸手去抓。然而蝴蝶是聪明的，它可以高飞，逃离他们的“魔爪”。
呀，那个瘦弱的小男孩摔倒了，真替他担心。不过，我的担心好像是多余的，他迅速爬起来，继续追逐。好一会儿，另一个略显强壮的男孩好像累了，他停住了脚步，蹲在原地不再站起。而那个瘦弱的小男孩却继续追逐，这着实让我心里一震。
终于，那只蝴蝶好像累了，它停在了花上。小男孩不放过如此好的机会，轻手轻脚地靠近，然后迅速用两手一扑。他抓到了，他又叫又跳。然后，他叫起他的小伙伴，两人看着蝴蝶一路走远，直到消失在我的视线中。
看到这一幕，我的.心里被某种强烈的感触深深震撼了。其实那只美丽的蝴蝶就像我们心中的梦想，而我们都是追着蝴蝶的小孩。一路上难免跌倒，难免疲惫，难免会遇到机会，又难免机会从手中溜走。可是只要坚持，那只梦想的蝴蝶就迟早会在我们手中。
我们会成为拥有蝴蝶的小孩，我们会完成美丽的蜕变，从追逐蝴蝶到拥有蝴蝶。我们会让美丽在我们手中，那时我们也会变得美丽。
蝴蝶的作文 篇3
我家的蝴蝶兰长的可漂亮了。
它种在棕红色的花盆里，上面还画着一些漂亮的花纹。它的叶子就比较特别：因为它是新长出的叶子，然后才有一根茎的。它的叶子已经铺满了整个花盆，想给这个花盆盖了一个绿油油的帽子。
它的茎笔直笔直的，还特别系下半部笔直地，耸立着，直到了顶端的时候，它就会弯下自己的腰。它的`花显得更加美丽了，每一朵花都是粉嘟嘟的，长得像小蝴蝶，几乎张开了自己的翅膀，像要飞行的蝴蝶一样。
当我走近它的时，总会闻到阵阵清香，这真是沁人心脾，可以让人陶醉在其中。每当我不小心用鼻尖触碰到了它的花多，感觉柔柔软软的，舒服极了。
你说，难道它不漂亮吗？
蝴蝶的作文 篇4
暑假里的一天，我在家门口的一颗大树下玩。我无意间发现大树的叶子上有一只可爱的毛毛虫。它正在悠闲地啃着树叶，我的精神一下子上来了，心想：“我要验证妈妈以前说的毛毛虫能变成蝴蝶的说法。”于是就开始我的观察。
过了几天，我又来到了大树下，看到毛毛虫正在吐丝呢。它从嘴里吐出一种又黏又细的丝状物，它用丝把自己包起来。那速度比蜗牛还慢很多。
两个星期以后，我来到那棵大树下“看望”毛毛虫。呀！树上只剩下一个椭圆形的白球，原来这就是毛毛虫的.“小房子”，的名字应该叫蛹吧？带着疑问回家让妈妈打开电脑上百度确认，原来卵到毛毛虫，毛毛虫变成蛹，蛹蜕变成蝴蝶。我顿时恍然大悟。
又过了一个星期，我又去看了一下。只见小房子裂开了一条缝，蛹终于变成了蝴蝶，它慢慢的伸开自己的翅膀，努力挥动翅膀。不一会儿，他就飞到了花丛中采蜜了。
这就是蝴蝶的秘密，你们觉得怎么样。
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