马的未来作文

时间:2023-09-02 17:27:33 我要投稿

马的未来作文4篇[精]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的马的未来作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

马的未来作文4篇[精]

马的未来作文 篇1

  每天我一醒来,就能看到窗外无数的马在天空中飞翔,这奇特的景象怎么会出现呢?

  因为经过千百年的进化,马分化成了三类,第一类变成了飞马。它们的背上长出了一双和马自身颜色一样的翅膀,可以自由翱翔于天际,在天上看到下面的地理环境,帮助人类选择最便捷的出行路线。更能想去哪里就去哪里,解决了人类因为有急事要到另一个国家,还要等飞机的问题。并且让人们不再担心上学、上班迟到而被老师或领导惩罚。这种出行方式大大减少了汽车尾气的排放,空气得以净化,人类的寿命得以延长。

  而第二种马,变成了能在水里游的马,它们身上的皮毛变的能防水,肺活量变得无限大,让它们可以呼吸一口氧气,就能在水下呆一个小时,并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水,科学家只要给它们戴上防水摄像机,就可以把水下环境拍摄下来,并且不会模糊,科学家们可以根据马儿所拍摄出来的视频,创造出各种优良性能的潜艇。

  第三种马,可以利用自身特点融入周围的环境,参与军事作战。它们的'毛色会根据周围的颜色而更换,人骑上去能像风一般的速度拖着它的主人迅速的离开危险区,不让主人受伤。并且它们能以高超的速度潜入敌方军营,协助主人拿走情报并迅速撤离。

  就在我被这些神奇的马迷的乐而忘返时,听到了妈妈的声音:“上学就迟到了!”我猛然睁开眼,吃完饭,走在上学的路上,心想:梦中的马真是太厉害了!

  我相信,总有一天马儿能达到我梦中的那个程度,为人类生活创造无数的便利,相信到了那一天,马会成为人类最好的朋友,我也期待着这一天的到来。

马的未来作文 篇2

  转眼间,3999年了,我已经是一名生物学家了。此刻,我正骑着我心爱的马在草原上奔驰,可别小看我的马哦!它可是与众不同的。

  其实是这样的,在它还没有出生时,我给它妈妈的身体里注入了鱼、鸟、羚羊的基因,所以它尽管在外表上和普通的马没什么区别,但看起来显得更强壮,我实在太喜欢它了,就给它起了个名字——马羚。意思是希望它健康快乐成长,越长越壮,跑得比羚羊还快。

  不知不觉,两年的时间过去了,如我所愿,马羚长成了一匹神通广大的'马。它集中了马、鱼、鸟、羚羊的所有优势:

  能跑——本身的功夫加上羚羊的基因,马羚跑起来就像闪电一般,赛过羚羊,赛过汽车,无与伦比;

  能游——马羚成了水世界里的“大侠”。小鱼遇到危险时,马羚就会出现,让小鱼骑在自己身上,然后飞速逃离。连最凶恶的鲨鱼治服不了它;

  能飞——在天上,调皮的马羚常常和小鸟们比赛,如果飞机出现了,马羚就不顾一切地追,直到把飞机远远地抛在身后;

  另外,马羚作为我的“坐骑”,它从不吃草,而吃高级营养素,这样一来,还可以省去割草、喂料的麻烦。

  怎么样,我的马羚厉害吗?咦,马羚你要带我去哪里?跑得慢一些……“宝贝,干什么?该睡觉了。”哎,原来只是一场梦,但是我好快乐呀!

马的未来作文 篇3

  马,这个再熟悉不过的动物,可未来的马是什么样子的动物?

  今天,我用我自己制作的时空机器,穿越时空来到了未来。我刚来到一条名为“神马街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,个个手里牵着自己心爱的.马,这时,我听见一阵阵哭声,我寻声望去,原来是一匹枣红色的小马,在街上走来走去,我非常可怜它,就把它抱回了家,在家里,“小红马,你为什么不回家?”我试探着问。小红马呜咽地说:“我刚生下来就被抱走了,后来找不到妈妈了。”我十分同情它,与它一起玩,一起唱歌,快乐极了!几天后,一位阿姨骑着一匹全身粉红色,长着淡黄色翅膀的飞马来到我家门口,经过询问,我才知道那匹与我朝夕相处的小红马是阿姨的,自从丢了小红马后,阿姨为这事担忧不已,经常茶不思,饭不想。

  事后,阿姨问我是否想做小飞马?我当然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,从远处飞来一匹全身雪白,翅膀淡蓝的小飞马,我飞上天之后,看见一匹马儿能在水上跑,水下游。我惊讶极了,忙问阿姨。阿姨解释道:“那匹马就像我的小飞马一样,是被施了鱼基因的。”这时,我突然想起了那匹小红马,不用说,是被施了话基因的!

  未来的世界真奇妙,不仅有会飞的马,会游的马,会说话的马……这一切的一切真是妙不可言!我这一次真是不虚此行啊!

马的未来作文 篇4

  未来的马我乘坐‘世纪号’列车从21世纪来到了22世纪,哇,这里的人用的交通工具都是马!

  奇怪的是, 这里的交通工具不是汽车,而是马。我问过路的阿姨,阿姨说:“汽车排出的气污染了大地,所以交通工具换成了马这儿的.马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞;红色马可以听得懂人的说话,能和人们一块玩耍”。一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的天地。”“什么?‘马的天地’?”我问。老人说: “是的,就是‘马的天地’ 。我给你牵来了一匹飞马,你可以给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。我给它起了个名字叫妮妮,与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,马路不是柏油马路而是草坪,草坪宽5米,两边有半米宽清撤的小河。

  叮…叮叮闹钟响了,原来是一场美好,让我向往的梦!

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