奉献的作文

奉献的作文6篇[必备]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的奉献的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奉献的作文 篇1

　　“这是爱的奉献，这是心的呼唤……”当这首感人肺腑之歌响起的时候，我的心在燃烧，热血在周身流淌，我深感我是个幸运儿。我永远忘不了在江苏的一位老师，他让我在失学之时又重新走进校门。

　　20xx年的冬对我全家来说是个残酷的季节，我风华正茂的叔叔被无形的电夺去了宝贵的生命。这个悲惨的事实让我全家人无法接受。爷爷因为伤心过度，一个月之后又去逝了，全家人沉浸在万分悲痛之中，这样的不幸给全家人巨大的打击，贫困的家庭面临着崩溃状态。那时，我哥哥读初三，我读初一，对于一个贫困的家庭来说，要送两个儿女上初中负担是很大的。新的学期又到来了，我哥走上了打工之道，我只能退出校园。我看到同学们都去学校了，独自一个人躲在房间里哭，为失了敬爱的爷爷，亲爱的叔叔而伤心，为不能继续上学而流泪……

　　一天，我突然收到来自江苏一位老师的来信，他在信中写道：“你先到学校报名读书，你的学费我会处理。”读完信时，我简直不敢相信这是事实，激动、兴奋的眼泪情不自禁夺眶而出。第二天，我又背上书包走进了学校。这位老师的爱支撑着我的学习生活，让我体会到了社会的温暖，人间的真情。

　　20xx年，我以优异的成绩考入城关中学，我高兴地来到电话机旁，拔通了江苏的那位老师的电话，把这个消息告诉了他，他听到这个消息时很高兴，叫我继续努力……我挂掉电话后，高兴之情不知跑到哪里去了。因为上高中需要很多钱，对于一个贫困家庭来说，我的高中生活之梦是不能实现的，想到这，我感到前途暗淡，情绪低落。报名的日子一天天接近，正当我父母措手无策时，江苏的那位老师寄来2000元钱，他的爱又一次点燃了我的希望之火。从此，我下定决心，一定要继续努力，考出优异的成绩向他汇报，感谢他对我的资助。

　　上学期，我们学校有个同学得了白血病，要医治他的`病需要一大笔钱，他的父母来学校求助，当时我摸摸口袋，掏出来一看仅有10元钱，我把这10元钱捐了。这10元对于一个富翁来说是个极其渺小的数字，但在我看来，这是生命的份量，只要人人都伸出援助之手，便可以挽救一个人的生命。此时，我知道了被爱着和爱着别人是多么的幸福。

　　今天，贫困山区仍然有许多失学儿童，他们正在等待社会救助。此时，我的心在呼唤，呼唤世界上的每个人携起手来，共同关心贫困山区的孩子们。同时，我也代表受助的贫困生，感谢你们，热心的人士，你们爱心的种子已撒满全社会，有了你们的爱心，明天会更好！

奉献的作文 篇2

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜………”，伴随这优美的音乐，本次《快乐六一百名儿童牵手阳光行》活动打开了帷幕。

　　六一儿童节本是让所有儿童快乐的节日，可是你知道吗？在我们身边有这样一群孩子，他们因家庭贫穷上不起学。于是，由瓯海区妇联、区民政局等单位共同主办了这次资助贫困儿童的《快乐六一百名儿童牵手阳光行》活动。我作为一名小记者，参加此次活动，与爱心家庭和贫困的孩子互动，并采访他们。

　　所有的资助家庭分成了几个组：西瓜组、草莓组、香蕉组、葡萄组、桔子组。首先登场的是西瓜组，小朋友们和贫困学生一起手拉着手走上了台，其中居然有一个1岁多的小朋友被妈妈带领着摇摇晃晃地来结对！资助家庭为贫困孩子准备一个一千元的红包和一份六一礼物，而贫困的孩子制作了许多小礼物回赠给资助家庭，有画、千纸鹤、莲花灯等，这些都是小朋友们亲手制作。真是感人的一幕啊！

　　接下来，主持人发话了：“此次活动是一个爱的教育课程，不仅对受资助孩子，对献爱心的孩子同样也是一种难能可贵的教育。这可比平时送一份礼物、逛一次游乐园、吃一次大餐有意义多了！送出礼物的同时，也是送给自己的一份最大的礼物！”紧接着，小朋友们多姿多彩的表演就开始了：有的深情并茂的朗诵古诗、有的跳起了华美的舞蹈………

　　我得完成我的'采访任务。嘿嘿，机不可失，时不再来，我赶紧跑向一位献爱心的叔叔：“请问我可以采访您吗？”他笑了：“当然可以！”“您为什么参加这次活动呢？”“可以为帮助那些可怜的孩子尽我的一份绵薄之力，我很高兴！”我仰起脸继续发问：“这次活动后，您还打算怎样开展结对家庭间的互动呢？”“我不仅要资助他们，还要接他们去一些景区玩，慢慢地了解他们的小愿望，并尽量满足他们。让他们的课余生活变得丰富多彩。”他回答。叔叔真是一个善良、有爱心的人！我心想。

　　西瓜组已经结对完毕，现在轮到草莓组了。咦？一群小朋友中间竟冒出了一位“大朋友”——叔叔！他看着我们疑惑不解的眼神，解释道：“我儿子临时有事，所以没能来。另外，我也想重温一下童年时候的感觉嘛！”“原来是这样啊！”我恍然大悟。与“大朋友”结对的是一位大男孩，他特意制作了一条星形手链送给叔叔！

　　主持人说：“还有许多需要帮助的孩子，因为各种原因没能来到现场。其实他们的心愿很简单。有一位得了眼疾的小男孩，需要一万元手术费；有一位山区孩子，他的愿望是长大以后有钱了，要去看看大海……”从小到大，我已经不知多少次看大海，而在我眼里微不足道的小事，竟然会被人做为一件珍贵的、甚至奢侈的大事！听到这里，我的眼泪情不自禁地流了下来。

　　最后一组，桔子组也结对完毕了。在主持人的统一组织下，各个小组都分到了赞助企业提供的六一礼物——书包。我希望所有的小朋友都能过一个开心快乐的六一儿童节。

奉献的作文 篇3

　　太阳底下最光辉的职业是什么？那就是老师！老师，一个多么响亮的称谓！我为你感到骄傲，感到自豪！

　　我，一个默默无闻的幼儿教师，在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头，我欢笑过，抽泣过，委屈过，但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。

　　随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子，在教育过程中，老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的'智力。为此，我不断加快自己的步伐，不断地改进自我，不断地超越自我。这靠的是什么？是什么给了我不断前进的力量和勇气？那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱！

　　正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”作为老师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光，踏进明亮的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带领他们遨游知识的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，温暖身边每一个孩子，照亮每一颗幼小心灵，让我的爱化作无尽的力量，给孩子自信、自强，让每个孩子成为未来的栋梁！因为我知道，作为老师，就要像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱，如果不是从心的深处，热爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是十分正确的。所以，要做一个优秀的老师，必须热爱孩子，理解孩子，乐于与孩子生活在一起。

奉献的作文 篇4

　　7月9日，我们在老师的带领下，参加了一个长达7天的北京夏令营活动。在这7天当中，涌现出了许多助人为乐的事。其中，令我印象最深的就是发生在何启贤身上的一件事了。

　　那一天，我们坐着大巴前往天文馆参观。在车上，每一个人都有说有笑，车上声音杂乱，唯独有一个人在默默地为我们服务着，他就是何启贤。只见他手里提着一个环保袋，弯腰捡起地上的`垃圾，有时还用脚把废瓶子踩扁，再放进他手里提着的环保袋里，就这样，他一个又一个的捡，再一个又一个的踩。有的人说：“他怎么这么傻啊？”有的人说：“他可真脏啊！竟敢捡起这么脏的垃圾！”还有的人说：“捡什么捡啊！真是个脏人，难不成你还要把这些瓶瓶罐罐，破铜烂铁拿去卖不成？”可他却一言不发地一直捡着垃圾，看到这里，我深深地被感动了。

　　是啊，如果我们每一个人都能像何启贤那样无私奉献，自觉保护周围的环境，那我们这个世界就会变得更加美好！

奉献的作文 篇5

　　人的一生何其短暂，一路走来，得到过太多的认得帮助，父母无私的照顾，同学深情的关心……然而，我们是否也想过奉献自己呢？是的，我们应奉献。

　　没有祖国的繁荣富强，就没有人民安定的幸福生活，作为中华民族的子孙，我们应该有奉献精神。中国只用了两年零八个月的'时间从原子弹到氢弹，这是世界上最快的速度，于敏成为研制中最关键的人物。他放弃了梦想，隐姓埋名，一心专注于研究，他甘于奉献，漠视名利，为祖国作出了巨大的贡献，真可谓是报国心皎洁，奉献心明亮。

　　“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”朱敏才、孙丽娜放弃悠闲自在的退休生活，选择到山区义务支教。尽管已经古稀之年，但他们依然选择点燃生命的蜡烛照亮他人。奉献不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正是青年的我们，还是耄耋之年的人，都应该持有一颗奉献的心与精神，为他人多做一些事，多为他人着想，即快乐了自己，又愉悦了别人。不论生命的长度是多少，应时常把奉献装在大脑，提醒自己的言行举止，不忘奉献。

　　鲁迅说过：“我好比一头牛，吃的是草，挤出的是奶。”一化名为炎黄的人捐款用于敬老院的建设，后来在给贫困地区汇款单暴露了他的秘密，他是红尘的隐者，平凡的老人，无声无息无私的奉献着。他清平的生活，高鬼的心灵告诉着我们奉献是一生要做的事，这是一种永恒，一种奉献执着而深切的永恒。

　　当你老了，回想起这一生，为他人奉献了多少，自己又收获多少，不忘奉献。奉献是一种精神，应传承后世，永垂不朽。

奉献的作文 篇6

　　传说，动人的传说，感人却也虚无；

　　神话，美丽的神话，情深却又缥缈。

　　但这不是传说，也不是神话。这是人间的真情演绎，是爱的凝结，是花朵精心捧出的一颗露珠，折射出七彩光芒，却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了，佝偻着，背后是生活了几十年的小茅屋，倾斜着，房子像人一样老，人像房子一般衰，房前有着一棵古树，歪斜着身子，长着些七零八落的叶子，不免寒颤。树下堆放着大包小包的垃圾，分类放着，什么都有：废纸，酒瓶……

　　你可能不解，可能疑惑，这位老人到底是干什么的'呢？他为什么一个人生活在这里？那么，你该去问一问山外的孩子。对，那些正在校园里信步畅游，休闲读书的孩子。

　　许多村子的人都认得老汉，因为他常到那里收废品，大家见他可怜都劝着：“大爷啊！你就别收了，以前过得不是挺好的吗？你看，为了这些孩子您受苦受累，他们又不懂你的苦，这图啥呢？”是啊，这老汉到底为了啥？老汉为了孩子们卖了房子，住着茅屋；卖了车子，来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印，茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活，一个人，却为了孩子，众人的劝说只是不解和好意，而老人只是艰难的笑笑，笑成一朵菊。

　　此时，十几个孩子正在读书吧！他们虽没爹没娘，但毕竟还有老人，也算幸福。老人不是为了他们将来报答他，而这样做，这是为了一个信念，一个“爱”。

　　78岁的老人，垂暮的人，78岁的老人，再也走不动了。

　　照片上的老人依然倔强地笑着，略带微笑，人们却说他因没有得到孩子的回报，而失望地走了。可他这样的人，又会乞求什么回报呢？人们不知道，老人是疲惫地走了，他临走时还遗憾，自己未能把孩子们都供养成人……。

　　山也沉然，树也无语，鸟也哀悼，鱼也思念，到底谁能品出老汉生命的味道呢？

　　其实，这就是爱，不计较曾经付出了多少；这就是爱，不去想将来会得到什么；这就是爱，把幸福赠予别人，把痛苦留给自己；这就是爱，在微笑面前隐藏悲伤！

　　老人为了一群毫无血缘的少年，付出了一生的心血，他从没有想到过他们回报什么，虽然老汉很想见见这些孩子，很想抚摸这些孩子，但是他为了让孩子们安心读书，以至于当他已经进土为安的时候，这些孩子还毫不知情，他怕孩子们伤心……。

　　老汉终于还是遗憾的走了，但是他会永远活在这些孩子们的心中，毕竟他是这群孩子们的再生父母啊！可是，老汉也让孩子们失望了，他们还没来得及报答您呢！

　　此时此刻，我想那些孩子们，一定最想说的就是：“爸，其实，爱，就是如此！”

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