我的同学作文

时间:2023-09-03 14:27:52 同学 我要投稿

我的同学作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,成为了我亲密的.玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件件给你听吧。

  那是二年级时,有一天,逸滢邀请我到她家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和逸滢异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画,这一看可把我吓了一跳,这是逸滢画的吗,只见那“荷花”跃然纸上。

  逸滢在课堂上,朗读课文总是有声有色、感情丰富,我真是羡慕不已呀!他在和同学交流中,还经常从嘴里溜出一些好词妙句,更是令我自叹不如。

我的同学作文2

  我有一位非常要好的同学,名叫林芮帆,她长有一双又大又黑的眼睛,剪了一头蘑菇形的头发,一张樱桃似的红红小嘴巴,非常可爱又非常聪明。

  记得一年级艺术节时,我们班级参加一个环保服装走秀,老师选出二十几位出色的'队员,最后登场是林芮帆同学,一对白色天使翅膀,配上白色的丝带衣服,像个美丽的小天使!这是她给我最深刻印象!

  有一次上课,老师问了关于杨桃的问题“为什么同学们要嘲笑‘我’呢?”这时,只有林芮帆举起高高的手。“请林芮帆同学说说。”老师微笑的说。“我画的并不是杨桃的正面,而是杨桃的侧面形状,所以看起来像五角星,不像杨桃。”林芮帆兴高采烈的说。全班响起了热烈的掌声!

  玩游戏时她总是带头在我们前面“我来当,我来当。”总是给我们带来无数的欢乐!她还和我。邵周

我的同学作文3

  我的同学叫冯浩,他今年11岁,他在杜甫川小学四年级二班上学。

  她长着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,一个高鼻子,一双小耳朵,还戴了一副黑色的的眼镜。

  他是一个大方的人,记得有一次我们到他家玩的时候,我们班的一个同学,把她最喜欢的一把枪摔坏了,这个同学很害怕,他却说:“没关系,旧的不去,新的不来。”

  他非常喜欢书法,他的妈妈给他报了一个书法班,只教五天,剩下的时间就是自己练习,他每一次的'作品都是A,老师都让他给我们看一看他的作品呢!

  他是一个见义勇为的人,记得有一次他看见一只凶猛的狗把一个小女孩逼在墙角,看样子那只狗已经想跑过去咬她,他立刻跑过去对立只凶猛的狗凶了几声,那只狗看见了,怕了就跑了,问了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

  这就是我们班的冯浩,如果你想和他交朋友,就来杜甫川小学四年级二班找他吧!

  

我的同学作文4

  我有一位同学叫沈明欣,每次我有不会的题目会问他,他有不会的题目也会问我,我们俩互帮互助。

  沈明欣比我高,比我胖,他最大的特点就是脸上有一个又一个密密麻麻的小雀斑。看,那一粒粒小雀斑像一颗又一颗小星星,画在脸上可漂亮了,如果把他放在人群中,一看便知道那是沈明欣。

  他老是喜欢把昨天的家庭作业今天再重写一遍,所以有一个外号叫“沈重写”。看,上个星期许老师又大叫到:“沈明欣,你这字写的'这么难看,送你两个字,重写!”英语苏老师也不耐烦的说:“沈明欣,你这作业到底有没有认真写,拿去重写!”哎,我真为沈明欣感到伤心,你在家里把字写好看了,写漂亮了,至于要重写吗?但最近几天,他的字大有好转,可以看出来,沈明欣也在不断努力的洗掉“沈重写”这个外号,真希望他能成功。

  这就是我的同学沈明欣,你们了解了吗?

我的同学作文5

  我有个好朋友叫王陆枫。他长得高高瘦瘦的,眼睛虽然不太大,却炯炯有神,圆圆的脸蛋上还有一对小酒窝。他不仅学习成绩很好,上课发言也很积极。而且还是个“热心天使”呢!每次同学有困难,他总会第一个冲上去帮忙。

  记得有一次,程周迪身体不太好。沈堉力看出了程周迪的'心思,就拍了拍他的背,没想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散发开来。有的同学捂着鼻子;有的调皮蛋学着程周迪的样子掐着脖子假装吐;有的同学直往外奔;还有的同学吧头都转过去了……

  这时候,“热心天使”——王陆枫挺身而出。他毫不犹豫地跑到角落里拿来拖把使劲地拖起来。当他发现拖把脏了,就跑去洗。这样来来回回几次,地终于拖干净了,这时教室里突然间响起了热烈的掌声。

  我的脸上感觉火辣辣的,心里想:为什么我当时不去拖地呢?

我的同学作文6

  浓浓的眉毛,一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,你猜她是谁?她就是我最好的朋友——熊铭川。

  她是我们班的跳绳能手,去年比赛跳绳,眼看三(6)班就要赶上我们了,我们紧张得手掌心都出汗了,围观的'同学和我们班的啦啦队,都一个劲儿的喊加油。轮到她了,只见她不慌不忙地走上舞台,胸有成竹地对我们说:“我一定帮你们拿下冠军!”她说完,便挥动手里的跳绳,快速地跳了起来,二十个、三十个、四十个、五十个……只看她的头上挂满了细细的汗珠。终于在一阵欢呼声中,以682个的好成绩,拿下了跳绳冠军。

  她还有助人为乐的好品质。有一天上体育课,我不小心摔倒了,只见她从口袋里拿出卫生纸给我擦干净伤口四周,又神奇地从口袋里拿出创口贴给我贴上。事后我问她:“你怎么这么神,是不是知道我今天会受伤,袋子里尽装些紧急药物!”她却说:“神什么神,上体育课难免会有碰伤,带上东西急用嘛!”

  这就是我的同学熊铭川,她不仅是一个跳绳能手,还是一个助人为乐的人。

我的同学作文7

  学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。

  那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”

  他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。

  上课了,他的`嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。

  哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。

我的同学作文8

  我有一个同学叫王腾,他头圆圆的,脸滑滑的,眼睛大大的。还有点可爱。

  他有一个特点,那就是自恋。常常说:“本公子,英俊潇洒丶玉树临风丶风流倜傥丶花见花开。从开学到现在已经说了三四百遍了。有一些同学问他我们班谁是班草,或我们班谁最帅。他都会说当然是本公子。大家觉得他自恋吗?我觉得不是一般的自恋,是很自恋。

  有一次我们去野炊大家提出谁最能吃年糕。只见王腾飞速的站起来说:“当然是本公子”还竖起来大拇指。于是我们开始炒年糕,炒完我们就开始吃。十个碗,有大丶中丶小,他选了一个最大的碗,拿起勺子盛了满满一碗,再用勺子压一压,再叠起来像座小山峰。走到一个位置开始吃了起来。他吃了一口还没咽下去又吃了一口腮帮子都鼓起来了,吃完再去盛。我们第一碗还没,他已经第二碗了,就这样不知吃了几碗,等胡戍来吃时锅底已经朝天了。王腾还漫不经心的.说:“你来的太晚了,都到我的肚子里了。”

  每当大家说起我的同学是我都会笑口常开,还说:“他这个性真拿他没办法。

我的同学作文9

  小红是我最要好的同学,今年十一岁,上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫,圆圆的脸蛋,白里透红,一双水汪汪的眼睛,十分可爱。小红学习好,能写一首漂亮的字,而只乐于助人,是一位好学生。

  小红的.学习成绩总是在班上名列前茅,她上课非常认真、专心听老师讲课,积极思考问题。你看,小红坐得多端正啊,一只小手常举着,听得多入神呀!老师常常表扬小红的作业好,正确率高,书写认真,是我们学习的好榜样。

  有一次,班上的同学芳芳生病了,好几天没来上学了,落下了许多功课,爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课,小红来到芳芳面前,说:“芳芳,快拿出书来,我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴,认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听,讲得那么细致,芳芳非常感动,真诚地说:“小红,谢谢你!你真是一个乐于助人的好同学。”

  她们俩你看着我,我看着你,会心地笑了。

  小红非常优秀,真是一个品学兼优的好学生。

我的同学作文10

  他长得瘦瘦的,比较高,这些都不引人注意最让人,最让人注意的是他的头发上的一个地方。有一次他不小心把头上撞了一个大大的洞,所以头上有一个地方没有头发。

  “准备,跑”!“嘭”随着一声枪响。我班的运动员就飞快地跑了出去。是的,你没有看错,那个脚短短的人就是他,虽然他的脚短,可是他跑得快,那一抬脚,一迈步,是大约才零点几秒。

  他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好热身的,他先把腿打开,然后把手放在地上,最后在教练喊准备时把脚弯曲,最开始的一下子后脚发力弹出去一米多远在疯狂的跑起来。虽然他很瘦可他轻,这样的话他跑起来不费劲。在跑步方面,虽然好在踢足球的方面也非常好,他虽然瘦,可是他可以非常快的带着球绕过人踢进球门。

  有时他的.速度非常快,就像一只马一样。可是有时他的速度也非常慢,他文数英科试卷写的非常慢。他的进步速度也非常慢,每次才进步一点五分呀,零点五分呀。

  这就是我的同桌。

我的同学作文11

  班级是个大家庭,老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里,每天都有新鲜事发生。有时,我们把家长气得火冒三丈;有时,我们把家长逗得捧腹大笑;有时,我们把家长弄得忐忑不安;有时,我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之,我们这个大家庭经历了风风雨雨,品尝过酸甜苦辣,而每次的主角都是我们这些同学。

  我们班级有一只“小绵羊”,你们听见这个绰号,一定以为是一个女孩子,其实,他是一个堂堂正正的'男子汉,他名叫吴乃东,非常老实,十分内向,也不太爱说话。但是他非常勤劳,每天早上他都早来上学,夏天时早来倒垃圾,冬天时早来升炉火,而且,他每次都会帮值日生打扫教室,所以,他被评为我们班的“勤劳星”。

  我们班还有一个“搞笑星”--夏禹志,这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀,每次下课时,他都会逗我们笑。他不讲笑话,只用那张脸和风趣的语言,就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在,死人都能活过来。他不比小沈阳差多少,所以,我们叫他“开心果”。

我的同学作文12

  我们班上有一名“小飞人”,她有着一双炯炯有神的大眼睛,两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。

  她生气时总要跺跺脚,而且跺一次还不行,还要跺好几次。她受到别人欺负时,总要对我说:“有同学打我!”她开心时,总要手舞足蹈,上课铃响了,她还是有点停不下来。

  为什么我们会叫她“小飞人”呢?这可是整个学校都知道的呢!因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌!她跳绳也很不错,一分钟能跳100多个呢!她也是我们班的'体育健将之一。

  选田径队时,她原本知道她拿过银牌,但她从不向别人瞎炫耀,也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动,只见她一会儿压腿,一会儿弯腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时,她认真地摆好自己的起跑动作,以免发生失误。老师用洪亮的声音喊道:“准备,3,2,1,跑!”她就像箭一样冲了出去,刚眨了一下眼睛,她就已经跑到终点了,我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊!最终,在她的认真和努力之下,她成功入选了田径队!我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢!

  讲了这么多,你猜到她是谁了吗?

我的同学作文13

  他,高高的个子,黑黑的皮肤,很像个非洲人。一双明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;鸡蛋似的脑袋瓜是他聪明的代表。他,非常热爱诗词文化,最难能可贵的是他有一颗乐于助人的心。

  他在诗词方面十分突出。回忆起暑假期间:我,左成弈,侯亦乐等人到江心屿一起观看他参加的诗词总决赛。只见卢浩头戴纶巾,身着古装,站在华丽的舞台上威风凛凛。由于他出色的表现,一举夺得了探花的.称号。在我心里对他产生了深深的敬佩。

  但让我最感动的还是那次我们几个同学一起玩耍时,我不小心被一颗石头绊倒了,膝盖碰伤,血流不止。卢浩急忙跑到我面前,急切地问道:翔铭,你没事吧?我陪你去医务室。我感动地说;谢谢你,卢浩!于是他扶着我一步一步走向医务室。可医务室的老师说伤口太深了,得去医院。此时的卢浩流露出既紧张又焦急的眼神。我想:卢浩真是我的好朋友呀!

  我有卢浩这样的好朋友让我感到很开心、很高兴。愿我们的友谊像浩瀚的大海,永远也不干涸……

我的同学作文14

  看,那个在跑道上奔跑着的男生就是我的同学吴允承。他圆圆的脸蛋因为运动的关系显得格外的红,干净整齐的平头下有一双炯炯有神的.眼睛,高挺的鼻梁下有一张微微上弯的嘴巴。他是我最好的玩伴,我每周最期待的事情就是周一放学后和他相约一起到西大球场踢足球,跑步,玩一些有意思的游戏。

  吴允承是一个不折不扣的“学霸”,他的成绩是在班里名列前茅。我一直想探究他成绩好的秘密,直到有一次我去他家玩,发现他的家里有好多好多书,桌面上还放着一本翻开的《十万个为什么》。原来这就是他成绩好的秘密啊!难怪有几次我叫他出去玩时他都不理我,原来是在自己看书呀!吴允承不仅学习成绩好,还很乐于帮助别人。有一段时间我扭伤了脚,他就每天上学之前在学校门口等着我,扶着我上楼梯。放学之后又扶我下楼,送我出校门。他还每天带着一把直柄雨伞,让我当拐杖使用,减轻我走路的负担。他对我的这些帮助都让我感动极了!吴允承就是这样一个品学兼优的好学生,他不仅是我的好朋友,更是我学习生活中的好榜样。我要向他学习,和他共同进步!

我的同学作文15

  我有很多同学,给我印象最深的是李佳欣。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

  他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

  李佳欣学习还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的'成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问肖老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

  李佳欣还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学——李佳欣。

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