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(推荐)奉献作文400字
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的奉献作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奉献作文400字 篇1
“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间.....”一听这首《爱的奉献》，就让我想起几个星期在电视上看到那动人的一幕......
那是令人感动的'新闻。新闻讲述着：一个大约5、6岁的小男孩名字叫小土华。他很不幸的染上可怕的白血病，需要骨髓移植。他家里很穷，根本就付不起昂贵的医药费，就算付得起昂贵的医药费但也很难找到合适的骨髓。看到这里，我的眼睛不禁的泛起泪光，难道就要这个长大可能会有大好前途的男孩就这样的被病魔折磨到死吗？“不”！这时候奇迹出现了......
新闻播出后，人们纷纷捐钱给小土华，有些人不但是捐钱，而且还捐血，想看看自己的骨髓适不适合小土华。虽然只是一点儿钱，可能帮不上小土华的忙，但是我看到的更多是大家对小土华的关心......
只是出一点儿力，带给人家的却是更多是希望的曙光。只要人与人之前互相帮助，互相关心，这个时间将会变得更加美好。
奉献——就是这样简单
……
奉献作文400字 篇2
河流的幸福，在于给鱼虾清凉的溪水，让所有的鱼虾们，在清澈见底的水中自由自在地游来游去。瞧鱼儿们那婀娜的身姿，仔细倾听小虾们在窃窃私语着说些什么。所以，河流的幸福，在于给鱼虾们美妙的“海底世界”。
蜜蜂的幸福，在于每天在不停地忙碌，让我们吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂们趁着一个个阳光明媚早晨，每一刻不休息地采蜜，它们有时还可以和形态各异的蝴蝶们在随风摆动的花丛中翩翩起舞。蜜蜂不仅可以从工作中得到快乐，也可以从快乐中寻求勤劳。所以，蜜蜂的幸福，就是和一朵朵美丽的鲜花谈过心。
小鸟的幸福，在于给世界添加了光彩，在天空中，它们努力地飞。啄木鸟是医生，每日每夜地“看病”，让每一棵大树都健健康康，可真是累死他们了。所以，每一种鸟的幸福，都在于和在风中沙沙作响的大树一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌，啄木鸟啄树的'声音，就是伴奏啦！
蚯蚓的幸福，在于给植物、庄稼松土，不让它们没有空气，给它们松土，植物和庄稼就会长得更强壮。没有蚯蚓，我们庄稼，就不会长得长得这么好了。所以，蚯蚓穿过所有的土地。
……
我的幸福，在于奉献，奉献不仅可以让我们高兴，还可以鼓动其他人也这么做。所以，我最大的幸福，就是奉献。
让我们一起为班级、学校争光，让我们得到最大最好的一种幸福，那就是——奉献。
奉献作文400字 篇3
在这个世界上，能够无私奉献的职业只有教师，在我的心中：教师是平凡而又伟大，伟大而又坚强的。
在社会中有人说老师这个职业多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中还有寒暑假，工资还不低……可是你们知道吗?每天老师们要多早到学校上自习，多晚离开学校回家?你们知道老师每天备课要多长时间吗?你们知道老师每天面对那么多学生时心中的.压力吗?你们知道当老师带病上课时身体的疲惫吗?你们无从知晓也不会知道，但是我作为一名学生，很了解老师的苦，老师的累。
在我的身边又很多老教师，他们都是已经年过半百的人了，自然身体就没有年轻人的好，有的老师明知自己的身体状况不好，还继续坚持教学，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一样，当然这就是老师的伟大与坚强之处。他们的信念就是：宁可在讲台上讲得口干舌燥，也不愿在椅子上多坐一秒。这就是教师，他们永远都在无私奉献着。
走进办公室，每次都能够看到老师在努力地备课，就哪怕是一首短小的诗歌，老师都会用钢笔备课写满整张纸面……老师每天都会无私奉献那么几小时，这几小时也许我们不在乎，但记住，哪几小时里倾注了老师太多的心血，我们应当去珍惜。
我还只是个学生，我笨拙的笔下写不出老师辛苦中的一万分之一二，但我会写：教师是唯一能够无私奉献的职业，他们平凡而伟大!
奉献作文400字 篇4
老师对我们爱就像妈妈的爱一样，无私而又宽广，她把我们当做自己的孩子一样看待，是那样的铁面无私，并且公正。她对我们的爱很广阔，上到学习，下到生活，每个方面都做得无微不至......
别看老师平时对我们一脸严肃的样子，似乎蒙上了一层严肃的.面纱，那么令人难以靠近，可老师心里是深深爱着我们的。老师爱也不是轻易表露的，记得我有一次等待老师的表扬足足等了一年多。
别的同学每次只要考试成绩进步了，或者做了什么利己利民的好事，就可以得到老师的赞美和表扬，可是唯独我每次考试有了进步或者是做了件好事，老师也从来不表扬我，还是对我做的事情视若无睹，这究竟是为什么呢，我绞尽脑汁却怎么都想不通......、
最后我终于通过自己不泄的努力，取得了班级第一名的成绩，我心里喜滋滋的，以为这次老师应该表扬我了吧？可谁成想，老师竟然还没有表扬我。无意间，我听到了老师和妈妈的谈话，由此我终于找到了答案。原来老师是看出了我容易骄傲的缺点，所以才不在公开场合表扬我。老师常常说不同的孩子要有不同的方法来教育他，所谓因材施教。原来我的每次进步老师都是心知肚明，只不过没有表现而已。这就是老师对我特殊的关爱。老师你放心，我会努力改掉自己的缺点的！
一年后，我终于得到了老师的表扬，我的眼睛湿润了。谢谢老师的爱......
奉献作文400字 篇5
这一刻，山河同哀，举国同悲；这一刻，拉响空警，人民哀悼；这一刻，汽车共鸣，国旗降半。
15岁的孩子力量有多大？都江堰聚源中学3.2班的甯加驰他挽救了一个女孩的生命。当时他们在上物理课，他们在二楼，突然，一阵轰隆隆的声音从脚底传来教室左右摇晃。他们还来不及反映发生了怎么，甯加驰和大部分同学就被压在废墟下。突然一个急切的声音从右边传来，“甯加驰，救救我吧！我是曾静！”“你藏在我肚子下面嘛！”甯加驰用唯一能动的右手将曾静裹在肚子下。多么感人的一幕啊！
还有一位英雄人物名叫吴忠洪，当时还有7分钟就要打下课铃了，就在这时地板突然剧烈摇晃，他愣了一下，很快意识到了危险，他像根离玄的箭一样冲上去，对同学们说：“是地震不要慌。”当同学们接二连三的从教室里跑出来，老师在心里默数：“27，28，29。”“不对，还差俩个。”他连忙转头，向逆流的'人群奔去。就在同学出来几秒钟后，这栋楼塌了15日凌晨7点救援战士从瓦砾堆中找到了吴忠洪的遗体，虽然三个身体已经僵硬，但他们仍然紧紧搂在一起。他们在用身躯，肢体语言述说生命的奇迹，述说人性的崇高。
眼泪在流，嘴在微笑，眼泪为死者而流，为这种特大灾害而流；为何还微笑？因为我们看到了中国人民那颗坚强的心；那颗永不言败的心；那颗有血有肉有情有爱的心。
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