小学四年级作文

小学四年级作文[优秀10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

　　星期六，是一个星期当中可以最开行的一天。因为我终于可以玩电脑啦。但可恶的是，我没玩到电脑。

　　晚上，我向往常一样打开电脑，可刚玩到大约一两分钟，电脑突然关机，吓得我蹦了起来。我跑出房间，将此事告诉了爸爸，爸爸随着我来到了房间。爸爸看了看主机，说道；“电脑被烧坏了。”我不解道；“没有打雷，怎么会烧坏呢？”爸爸慢条斯理的说道；“电脑被烧坏是因为‘回南天’，‘回南天’是天气返潮现象，一般出现在春季的'二三月份……”我这才知道。我和爸爸把主机搬到了买电脑的店，老板说；“要两三天才能修好。”我心里想；呜呜呜，看来今晚玩不了电脑了。

　　“回南天”真可怕啊！

小学四年级作文 篇2

　　他，很喜欢劳动；他，很有责任心；他，总是为班级着想。他，就是我要隆重推荐的责任银杏娃候选人——许荣友！

　　每个中午，许荣友总是要把碗桶、汤桶放到班级里；每当社团结束，教室里都是上社团课的同学乱丢的'垃圾，许荣友总会去捡；每当轮到他扫包干区，他总是最早来、最晚走，包干区不整洁，他宁愿下课不玩也要去弄干净。最让人敬佩的，还是他坚持捡毽子毛了。

　　自从体育课开始踢毽子后，全班人手一个毽子，一下课就踢。这股“毽子风”出来后，吴老师的眉头就打结了。一天，她郑重地对我们说：“同学们，踢毽子锻炼固然好，可是要捡掉下来的毛，不然影响了‘班容’就不好了，捡的同学还能加星哦！”

　　听到吴老师讲前面一段时，大家基本没听进去想忽悠了事，当听到星时，大家眼睛里发出了光……从此，走廊里就再也没有毽子毛了。

　　过了两三个星期，同学们发现老师不给加星，就都不再做“善事”了，可许荣友却还是坚持捡毽子毛。同学们都以为许荣友在装样子，有的同学还故意扔几根毽子毛，许荣友还是一如既往地捡着。

　　又过了几天，故意扔毽子毛的奚望不解了，问：“许荣友，捡毽子毛又没加星了，你还捡干什么呢？”

　　许荣友笑着反问：“为集体服务，需要加星吗？”

　　奚望听了哑口无言。第二天，奚望也开始捡毽子毛了。

　　许荣友事事想着集体，富有责任心，如果要我推选责任银杏娃标兵，我一定选他。

小学四年级作文 篇3

　　今天暑假，我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部，如此可爱的名字，源自其外形整体看上去像铺满棉花的城堡。泉水从山顶往下流，所经之处历经千百年钙化沉淀，形成层层相叠的半圆形或椭圆形的白色天然石灰岩阶梯，远看像大朵大朵的'棉花生长在山丘上，近看像染白了的大梯田，所以土耳其人叫它“棉花堡”。

　　进入“棉花”必须脱鞋。泉水深浅不一，有些只及脚踝，有些可及腰部。水温保持在36—38℃，我提着鞋走在白花花的石头上，暖暖的，石头的纹理也很细腻，踩上去很舒服，“棉花”并不光滑。据科学鉴定，泉水富含钙、镁等矿物质，不但对风湿、皮肤病、消化不良等有神奇疗效，泉水还可饮用。不过，看到别人都用来浸泡身体，估计没有人尝试去喝她。

　　棉花堡的泉水既清凉又治病。因为泡温泉是不收费的，所以游人络绎不绝。经过多年的使用，棉花堡的部分石灰岩因为受污染，已变成黄色、灰色，雪白的“棉花”像被用过的棉花。修建在附近的温泉酒店截取了部分水源，导致棉花堡水量巨减。缺水和变质成为棉花堡面临的最大威胁。

　　棉花堡最早被罗马人发现的,如此美丽的景色是大自然赐予的奇迹。我们要感谢大自然，珍惜她、保护她这世界上独一无二的棉花堡！

小学四年级作文 篇4

　　昨天，小兔买了一顶非常漂亮的帽子，白色的，四周镶着一圈花边，右边还有一个粉色的蝴蝶结。今天，小兔戴着这顶新帽子来森林学校，女同学们见了都把羡慕的眼光投向小兔。可是，在中午的时候，她的'帽子却不见了，这是怎么回事呢?

　　在中午的时候，山羊老师布置完作业以后，让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了，小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快，小兔的同桌绵羊做好了作业。他心想：做什么事好呢?对了，小兔不是买了一顶新帽子吗，哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里，快要拿到帽子时，小兔突然一回头，绵羊见了赶紧缩回手。小兔说：“你干嘛呀!”“我……我没……没干嘛呀!”绵羊支支吾吾地说。

　　过了一会儿，绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说：“你在做第几题了，还没好吗。”“哦，快好了，还有一题。”“咦，你的橡皮掉了。”其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。“呀，谢谢你提醒我。”绵羊趁小兔捡橡皮的时候，把手伸进抽屉拿到了帽子，在教室里跑了起来。没一会儿，小兔就发现了，连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说：“跳楼大减价了，帽子一元一顶哦，快来买呀!”大家听了，都哈哈笑起来了，好多男同学还抢过帽子，扔过来，扔过去，跟打篮球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。

　　这时，山羊老师正好回来了，同学们见大事不妙，就把帽子扔在了地上，匆匆忙忙回到了自己的座位上。老师从地上捡起帽子说：“这是谁的帽子呀?”“是……是我……我的!”小兔哭着说。“你的帽子怎么会在地上呢?”“是绵羊把我的帽子抢走的，说什么大减价，然后大家就扔来扔去……”“哦，原来是这样呀，那么绵羊同学，就罚你把教室都打扫一遍吧，今天值日的同学就不用搞卫生了!”

　　哈哈，小兔总算出了一口气，绵羊得到了应有的惩罚，小兔拿回了自己心爱的帽子。

小学四年级作文 篇5

　　一二年级时，我觉得当班长太过瘾了，可以呼风唤雨，一手遮天，谁都要听我的话。可自从三年级以后，我便改变了对班长的看法。现在，我终于感受到“当班长难，当个好班长更难”！

　　三年级时，我在同学们眼里就是一只“老虎”。这也没办法呀，谁叫我是班长呢？每天早读，午休我都一二年级时，我觉得当班长太过瘾了，站在讲台上，手持教鞭，板着脸孔，环视着全班，哪一个不听话，就等着挨鞭子。这个办法还不错，同学们个个乖极了。可老师却对我说：“这样做不好，你得再想一个好办法。”对呀，暴力解决不了一切，我可得好好想想。真是“功夫不负有心人”，我终于想出了个“万全之策”！

　　当天，我便使出了“绝招”——在讲台上给大家讲故事。可有的'人听得不耐烦了，就自己说自己的。我真是没辙了……

　　“班长！打架了，有人打架了！”你看，又出事了！

　　我刚想把抱成一团的两个人分开，却挨了一拳。这可把我惹火了，扯开嗓门：“打呀！

　　有本事打到老师面前去……”结果，他俩停止了“战斗”，而我的嗓子却喊哑了。

　　哎，当个班长可真不容易呀！

小学四年级作文 篇6

　　爱迪生说过：“天才是需要1％的灵感加上99％的汗水。”但如今为成功而努力的人太多太多了，而真正成功的人却太少太少了……其实，这不仅是原有于智力和天生问题。一个成功者或一个天才，他们洒下的汗水是远远不足那些拼尽大半辈子而对成功可望而不可及的人的。有人说这是不公平的，看了这个故事，你便会明白了。

　　在某一个地方有一个闻名世界的老律师，他新招了几个徒弟，其中有一个叫阿丽的，勤奋好学，学习很是刻苦，待人又有礼貌，看到的都一致认为将来这老律师的.继承人非阿丽莫属。但事实并非如此，第一个被老律师否认，离开师门的竟是阿丽。这使大家都十分不解，便前去问了老律师。老律师只是莞尔一笑：“她不符合当律师。”大家更是疑惑不解：“她不是很刻苦，很勤奋吗？”老律师这时显得有些不耐烦：“我需要的不是人力，而是人才！”大家都愣住了。

　　的确，现在人们都讲究人力，觉得只要刻苦就觉得一定能成功。那就大错特错了，我们常常把人力和人才混为一体，看不清其中的差距。其实，人才与人力不同，那些已努力却达不到成功的人们其实不用难过，至少你们努力了，至少你们奋斗过了，至少你们已经享受了过程，要相信自己，重去寻一片属于自己的天空！

　　信心满满的种子与刻苦勤劳的培养，得到的却是这样的结果，不过，这亦是一种人生体验。也许当初上帝创造这对异名同性得双胞胎，就是想让我们明白：世间有些事并不仅需要努力，人力并不等于人才！

小学四年级作文 篇7

　　她爱唠叨她闲不住她俭省节约她爱闹笑话。她，就是我的奶奶一位62岁的老太太。

　　爱唠叨说实在的，老人的唠叨。小孩子一般不喜欢听。可是老人的唠叨往往是朴实的道理。记的有一年夏天，早上，我去上学，奶奶告诉我要下大雨，让我带上雨衣。我不听劝告的走了。结果下起了倾盆大雨，冻得我直打哆嗦，浑上下全被淋湿了。于是，我便想起了一句老：“不听老人言，吃亏在眼前！“闲不住奶奶本该享清福了，但还总是争先恐后地干活，如：抹桌子＇洗碗。每次我们劝阻时奶奶总是风趣地说：“运动，运动吗，预防老年痴的`症。再说一个人吃饱了，什麽事也不干那还有什麽意思呀！“俭省节约____奶奶出生贫寒，一直保持着勤俭节约的习惯。吃省下的饭菜奶奶不让倒掉。说热热还能再吃。奶奶在水龙头下面放一个盆子，洗脸的水倒掉太可惜了，还能冲厕所，别看奶奶平时这麽俭朴，到了给灾区捐款时，奶奶会毫不犹豫的拿出大把零钱____那都是奶奶平时攒的。

　　闹笑话奶奶没念过书，尽管她爱学爱看，还是闹出了不少笑话。奶奶在大街上＇看电视＇听别人说话总不忘学习新的名词，琢磨每一个字。但常常是“差不差，念半拉，““中不中，只管冲“比如把牛仔裤说成“牛奶裤，“方便面说成“方面面，“火腿肠说成“裹腿糖。“米老鼠唐老鸭说成“米叔叔炸麻虾“……常常让我们捧腹大笑，合不拢嘴。

　　瞧！这就是我的奶奶_____一位慈祥乐观勤俭的老人。

小学四年级作文 篇8

　　好朋友是不好交的，所以没有交到好朋友也没关系，慢慢就会有了。

　　一年级下课时我总是静静的在位子上看书，突然一个女孩子朝我走来，我放下书本，头抬起来看到一个和蔼可亲的面孔，我顿时觉得好害羞，她问我是否要和她一起出去走走，我点点头收好书就和她手牵手一起出去走走，日子一天一天的过去，她变成了我最要好朋友了。快月考了，我好紧张回家一直复习，结果还是考不 好，下课我趴在桌上好难过真想大哭一番，这时一只柔和的.手轻轻拍了我的肩膀，我抬起头看看她差点就哭出来了，她讲了一些温心的话，让我对自己有了信心，经过她的鼓励和打气，我下定决心每天回家都要努力的复习，下次月考我竟然考了第四名我好开心。

　　一下课我就跰跰跳跳的去找她，她也很高兴说明天要送我一份小礼物，我好期待明天的到来，明天终于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然还没来我只好失望的回到坐位继续等，下课我又去找她结果她的坐位竟然是空的，我赶紧告知老师，经过老师打电话去询问了之后，老师告诉我因为她生病发烧了不能来。

　　接连续两三天都一直没有来，我越来越担心她，第四天她终于来了，可是下课她在也不理我了，我好难过，我下定决心要交新朋友。

小学四年级作文 篇9

　　这天，天气晴朗，阳光灿烂。我的.心情也随着天气一样，无比豪放！

　　早上，我和几个同学一起去张瑾家玩。玩着玩着，在不知不觉间就到了吃饭的时间。中午，她妈妈做了酪酥饼给我们吃，我尝了一口，哇！真好吃。

　　下午回到家，我对妈妈说;“老妈，今天我去张瑾家，她妈妈做了酪酥饼给我们吃，味道特别好，有时间你也给我做，好吗？”“啊？什么？什么啰嗦饼呀？怎么有这么怪的饼子。”听了老妈的话，我简直就要笑掉牙了！“哈哈！老妈，是酪酥饼，不是“啰嗦”饼，你可真会张冠李戴呀！“哦，原来是酪酥饼呀，有时间一定给你做。”

　　过了好几个星期，妈妈也没给我做，我实在忍无可忍，怎样也抵挡不住美食的诱惑，一天，我问妈妈怎么还没做呀？妈妈听了，连忙说;“你呀，你，这星期你都提了好多遍了，这下，酪酥饼可真成了啰嗦饼了！”

　　终于，有一天，妈妈给我做了酪酥饼，味道美极了！！

小学四年级作文 篇10

　　20年以后，我已经在画馆里当画师了。我毕业于北京师范大学美术系，在学校时我以优异的画画水平，读完了4年的大学生活，到毕业时通过了A级美术专家的评点和认可，被分到一家著名的画馆——“我心飞扬”美术馆当画师，当时我自己高兴的连话都说不出，回到宿舍后，我精心地打扮着自己，让自己成功的一天更有意义。

　　来到“我心飞扬”画馆门口时，我镇定了一下自己，让自己激动的心情静下来，然后小心翼翼地推开画馆的门，迈着轻轻的步伐走了进去。一切都如想像中那般美好。走进我的画房，开始创作，我画的作品是带有古典风格的山水画，画房内没有电脑与多媒体，一切画具都是古老的，因为古老的画具才能画出风景古老的“味道”，能让你陶醉于画中。我尽情地泼洒，在具有古朴的.古筝演奏中尽情地展开思维，红黄橙绿青蓝紫……不一会儿，一幅美丽清秀的荷花图就跃然纸上。同事们一个劲地叫好，向我投来了赞许的目光。

　　这时，一个外国来宾走了进来，看见我那幅画连声说：“真棒，真棒，中国油画真是名不虚传。”听了同事和客人的称赞，我仿佛看到，我的画已经飞起来了，我的心也跟着飞了起来，它带着中国五千年文明史飞到了遥远的外国，飞到了全世界。

　　这时，我似乎更加理解“我心飞扬”画馆的深切含义。

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